心靈之窗作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的心靈之窗作文，歡迎閱讀與收藏。
心靈之窗作文1
眼睛是心靈之窗，它讓我看到豐富多彩的世界，讓我的生活變得有滋有味。
我的眼睛可以幫我看風(fēng)景。當(dāng)春天到來的時(shí)候，我看到路邊的小草變得綠油油的，一切充滿了生機(jī)；當(dāng)夏天悄悄走到我們身邊時(shí)，花園里五顏六色的花朵競相開放，傳來陣陣清香；當(dāng)秋天披著金黃的衣裙把豐收的景象送給農(nóng)民伯伯時(shí)，看到了他們忙碌而又喜悅的身影。我更愛看果園里的柿子像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠掛滿枝頭。冬天隨著雪花一起降臨，能和小朋友們一起打雪仗、堆雪人，看著一個(gè)個(gè)雪人戴上我們給它們準(zhǔn)備的花圍巾、紅帽子，那可真是件開心地事。
眼睛能幫我學(xué)知識。作文課上，我把我積累的優(yōu)美詞句靈活地運(yùn)用到我的作文中，寫出的文章好得都快超過老師了。
眼睛還可以幫我明辨是非。在公交車上，一位叔叔給一位老奶奶主動讓座，我用贊賞的目光表達(dá)我對叔叔的敬佩；我看到一位小妹妹把果皮隨意扔在馬路上時(shí)，我用嚴(yán)厲的目光盯著她，她會不好意思地趕緊撿起果皮投入垃圾箱里。
我要感謝我的眼睛，也要珍惜、保護(hù)好我們這雙明亮的眼睛。
心靈之窗作文2
針對班級同學(xué)視力下降，眼睛的保健狀況不容樂觀現(xiàn)象，三（2）班班委以“愛護(hù)眼睛，保護(hù)心靈之窗”為主題，本月25日召開了中隊(duì)班委會，專題討論從哪些方面做起，促進(jìn)班級同學(xué)養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。班委會上，各位小干部踴躍發(fā)言，提出了很多對策。有的提出，利用黑板報(bào)、班會課，在班級普及科學(xué)用眼常識，強(qiáng)化同學(xué)們對眼睛保健知識的重視；有的說在班級各小組開展眼保健操的檢查評比，力求同學(xué)按準(zhǔn)穴位，保證質(zhì)量；有的指出，同學(xué)之間互相提醒讀寫姿勢，互相督促養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣；有的說，可以利用課間時(shí)間到室外活動或遠(yuǎn)眺。大家各抒己見，提出了很多好的建議。會上，大家對提出的對策達(dá)成了共識，并制定出班級用眼衛(wèi)生管理制度，由班級衛(wèi)生員負(fù)責(zé)，定期向班委會匯報(bào)執(zhí)行情況。
這次會議，激發(fā)了班委會成員強(qiáng)烈的護(hù)眼意識，紛紛表示今后一方面要注意保護(hù)自己的心靈之窗，，另一方面要以身作則，帶動全班同學(xué)，從細(xì)小行為開始，促進(jìn)班級同學(xué)共同養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
心靈之窗作文3
今天，我們班上了一次實(shí)踐課，這節(jié)課講的是“確定活動主題”剛開始，就放了一段喜慶的音樂，“正月里都是年”老師說，為了活躍氣氛，老師給我們發(fā)紅包，但必須經(jīng)過努力才能得到。
老師讓我們計(jì)算全班近視人數(shù)的比例，算完之后，竟然超過了一半，然后老師又讓我們算全校和金水區(qū)中小學(xué)按我們班比例算，數(shù)字大的驚人，讓我們了解到預(yù)防近視的重要。老師說以六人為小組討論，關(guān)于近視的主題，然后貼到黑板上，但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，每一組只介紹了一下。
下午第二節(jié)課，老師讓我們接著早上第一節(jié)課讓我們討論選出代表告訴大家自己組選出的主題。
最后“保護(hù)心靈之窗”。這次討論的不是主題，而是提醒我們要時(shí)刻保護(hù)眼睛，要防止近視，不要與眼鏡做朋友！
心靈之窗作文4
人看東西，無論是看遠(yuǎn)、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調(diào)節(jié)的。許多同學(xué)在看書、寫字的時(shí)候距離書本很近，而且一看就是很長的時(shí)間，弄得眼睛很疲勞；也有很多同學(xué)喜歡一面走路一面看書，躺在床上看書或在光線不足的地方看書，這樣天長地久以后，管眼睛的肌肉疲勞了，眼球里面的晶壯體也變形了，這些同學(xué)也就變成近視眼患者�；剂私曆鄣耐瑢W(xué)，需要及時(shí)配戴近視眼鏡矯正視力，當(dāng)然還得比常人更需要注意用眼衛(wèi)生，不要使近視加深。
同時(shí)，沒有患近視的朋友，要養(yǎng)成用眼習(xí)慣：
一、要端正讀寫姿勢，要保持讀書、寫字的姿勢端正，必須遵守三點(diǎn)要求：眼與書本一尺遠(yuǎn)；胸與桌子距一拳；筆尖與手指一寸遠(yuǎn)。
二、用眼不要持久，持續(xù)讀書寫字1小時(shí)左右要休息片刻。
三、看電視用眼要衛(wèi)生。明白長時(shí)間看電視會損害視力，會導(dǎo)致眼肌調(diào)節(jié)緊張和疲勞，造成近視。
其實(shí)，補(bǔ)鈣也可以防近視。眾所周知，維生素A缺乏時(shí)對兒童視力有不良影響，鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。
如果兒童膳食中缺鈣就會引起神經(jīng)肌肉興奮性增高，使眼外肌處于高度緊張狀態(tài)，再加上少年兒童做作業(yè)時(shí)間長，不注意用眼衛(wèi)生，共同造成眼球調(diào)節(jié)的時(shí)間增加，增加了眼外肌對眼球的壓力。
心靈之窗作文5
眼睛是心靈的窗口，眼睛失去了光澤就好似尺子失去了度數(shù)。眼睛只是心靈的一把鑰匙，如果你是一個(gè)盲人，難道你就失去人生的目標(biāo)嗎？不，眼睛失去光明，只是看不見大千世界的美妙，但是除了眼睛，在我們心里有一條小河，是永不停息的，只要我們?nèi)ネ诰蛩�，它就會讓你重見光明�?/p>
她，橢圓形的臉，柳葉彎眉，櫻桃小嘴，說起話來滔滔不絕，一笑還有個(gè)可愛的“小酒窩”……美中不足的就是她是個(gè)盲人。她叫瑤兒。
瑤兒雖說是個(gè)盲女孩，但瑤兒那活潑開朗的性格卻令人驚異。瑤兒愛唱愛跳，喜歡沐浴雨露春風(fēng)的氣息。
你瞧，那個(gè)穿著天藍(lán)色裙子的小女孩就是瑤兒。“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝壓……”瑤兒又在唱歌呢！
瑤兒邊唱邊跳的來到花壇邊，任憑蝴蝶在她身上停落，露珠、花兒擦過她的衣裙……
瑤兒曾說過：“我愛大千世界，更感謝所有關(guān)心我的人，為了他們我必須更加熱愛生活�！�
心靈之窗作文6
“眼睛”是心靈的窗戶。每個(gè)人都有一顆純潔無暇的心靈，去打開心靈之窗去面對世界。你也會覺得這個(gè)世界是多么的美好啊!
記得有一次，小明嘲笑小剛戴著眼鏡，還說小剛是“四眼魚”。上眼保健操時(shí)，別人都在做，而小明不做，非說自己眼睛好，不用做。上自習(xí)時(shí)，老師要求寫作文，小剛眼睛離書一尺左右，胸里桌子一拳頭，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，但是小明彎著腰，偏著頭寫一會兒，玩一會兒，沒有一個(gè)正確的姿勢。
日復(fù)一日，三個(gè)月過去了。小剛?cè)员３诌@種壞習(xí)慣。慢慢地，小明的眼睛花了，戴上了眼鏡，而小剛卻不戴眼鏡慢慢好了。
從這件事告訴我們:我們的眼睛非常嬌嫩，一不小心就容易生病。那怎樣保護(hù)我們的眼睛呢?我給大家提出以下意見:
1、正確使用眼睛，預(yù)防近視。
2、看書寫字時(shí)姿勢要好，距離不能太近，時(shí)間不能太久，光線要好。
3、胸離桌子一拳頭，眼離書本最少保持30厘米。
4、每天下課，向遠(yuǎn)處眺望，多觀看一些綠色植物。
5、不能在陰暗等地方看書、寫字。
同學(xué)們，讓我們保護(hù)好我們的眼睛，讓眼睛更加健康、明亮!用我們的眼睛開創(chuàng)美好未來，用我們的眼睛看透世界每一個(gè)角落!從現(xiàn)在開始，從我做起，保護(hù)好我們的心靈之窗吧!
心靈之窗作文7
今天上午，我們上了一節(jié)特殊的課，這堂課是學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)眼睛的。
老師讓我們算了算我們班近視的占全班的百分之幾，然后又算了算全校的和整個(gè)金水區(qū)的近視的人占多少。然后老師說：“俗話說不過正月都是年，只要回答問題就有紅包送�！蓖瑢W(xué)們都爭先恐后的回答問題，本來我也舉手了，可是被我的同桌李昊昱搶到了回答權(quán)。不過，老師讓我們六人為一小組給這次的活動起一個(gè)名字，我起了一個(gè)“保護(hù)‘心靈之窗’”的名字，我們那個(gè)組的同學(xué)都選了我起的名字，我們把我們起的名字寫好之后，貼在黑板上，老師說：“排一個(gè)代表起來說說這個(gè)名字的含義。”我們排的是李嘉歆，因?yàn)樗诓疟容^好，所以派她去。因?yàn)槔罴戊дf得好，所以她獲得了一個(gè)紅包，紅包里面裝的不是錢，而是一個(gè)紙條，上面寫的是與任何一個(gè)老師散步一次。
最后，因?yàn)闀r(shí)間不夠，所以評選最好的名字只能課下進(jìn)行了。
我很喜歡這堂課，因?yàn)檫@節(jié)課是在玩中學(xué)，所以我喜歡這節(jié)課，我還希望老師能多舉行幾次這樣的課！
心靈之窗作文8
最近入秋了，可是秋天的正午還是悶的要命，空氣好似凝住了，辣辣的太陽下，小鎮(zhèn)就像熱騰騰的蒸籠。
去往補(bǔ)習(xí)班的路終究是艱難的，我站在太陽下暴露的公交站旁，望著遠(yuǎn)處的汽車，我心里樂開了花。
我一個(gè)健步，踏上了公交車，搶了個(gè)座，好舒服，車?yán)锏目照{(diào)吹著我的額頭，一個(gè)稚嫩又甜美的聲音傳來：“媽媽，可以將窗戶打開嗎？”我暗暗調(diào)侃道：“車?yán)镩_著空調(diào)，開什么窗戶�！憋@然那位母親也是這么想的，并沒有同意。
紅綠燈漸漸地將車攔住了，一位拾破爛的老人漸漸靠近公交車，他參差不齊的胡渣上是一張黝黑的臉，他的手臂上青筋暴露，臉上皺紋滿面，好像一顆老樹。
女孩奮力的打開車窗，向車外遞出一瓶晶瑩剔透的礦泉水，我愣住了，我絕沒想到區(qū)區(qū)一個(gè)五歲小孩竟然不是為了玩才打開車窗的，我沒有想到她竟會那樣高的覺悟，那一刻我感到十分慚愧，老人給了他一個(gè)“甜美”的笑容后拄著拐杖走了。
小女孩打開的窗戶，同善良的心靈之窗般，我們應(yīng)讓這種精神永恒傳承。
心靈之窗作文9
自古有"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的豪言壯語，讓后人為他海納百川的心胸而贊嘆。歐陽修在滁州寫出"樂其所樂"的千古佳音。誰又不會感嘆古人容海納川的心志呢？
年幼時(shí)，老師說，用心靈的眼睛看世界，你會明白很多、很多......
的確，用心靈的目光去品嘗人間百太，你會得到明晰和晦暗之后的大撤大悟――人間的善惡美丑、悲歡離合。而在這同時(shí)，你也在此刻融入了這個(gè)世界，連綿不斷地匯入其中。
遙望杜甫的.《春望》，真正明白了亡國之愁，仰視蘇東坡的《水調(diào)歌頭》心中的模糊，即刻間，取而代之的是"悲歡離合，離愁別苦"。他們的詩曲折迂回，是自己看清人世，向世界萬物，打開了心扉，猶如紅杏出墻，指向天際。
詩人，他需要用心靈去感知世界。
現(xiàn)在的我，長大了。
突然明白了老師的用心良苦。我用心靈看到了，看到了心之窗外的明晰。
我，明白了，打開心靈之窗，用心靈的雙眼描摹世事，而它，會變得無比美好。
窗外，陰雨綿綿。
而我的心，又是一番春色滿園的好景。
心靈之窗作文10
如果可能，我想化作您的微笑；笑靨綻放的剎那，我能穿過您的每一條神經(jīng)，直通到那顆真實(shí)而溫暖的赤子之心一顆凝聚著“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”之精神的愛國之心；一顆沉淀著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”之品質(zhì)的責(zé)任之心；一顆飽含著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”之情懷的大愛大義之心……
是的，我想化作您的微笑，以皺紋勾勒的動人線條，感受一國總理用歲月編織的藝術(shù)品所傳達(dá)的深沉與美好。
我想化作您的微笑，像一團(tuán)烈火燃燒在茫茫雪野，讓寒冷中的人們感到溫暖；似一首雄歌回蕩在蜀川大地，讓悲傷中的人們看到希望。有人說，在華夏大地上，哪里有災(zāi)難，哪里就有您的微笑鼓舞著人民同災(zāi)難斗爭。或許稱您為英雄并不合適，但我知道，您的偉大絲毫不比英雄吉爾伽美什遜色。您沒有高大的身軀，沒有強(qiáng)大的外在力量，但您有獨(dú)一無二的微笑。我想化作這微笑，觸摸它傳達(dá)的種種同情與安慰，信任與鼓勵(lì)……每一份感情都是真實(shí)的流露，承載著無盡的精神力量。
心靈之窗作文11
眼睛是心靈之窗，人人都渴望有一雙視力1。5的眼睛。但保護(hù)眼睛，還是要靠自己的好習(xí)慣。我就是一個(gè)很好的例子，沒有好的習(xí)慣，小學(xué)六年級就戴上了沉重的眼鏡。今天，我無意間翻到一本漫畫書，細(xì)細(xì)看了一遍，還頗有體會。
本書以作者為主人公，寫了作者從近視到戴上眼鏡之間發(fā)生的一系列麻煩事。起先，作者剛帶上眼鏡時(shí)，學(xué)生們很稀奇，拿著眼鏡，這個(gè)看看，那個(gè)試試。后來，近視的人越來越多，戴眼鏡成了一種時(shí)髦，沒什么可稀奇。
這本書用幽默的語言，還寫了許多戴眼鏡的麻煩事，我在生活中都遇到過。戴眼鏡真不好啊，壞處真多。我來給你們說一說：1，容易變成別人起外號的對象。
2，會越戴度數(shù)越高，摘掉眼鏡什么也看不清。
3，眼睛度數(shù)高會影響一些工作。
4，吃熱飯的時(shí)候必須摘眼鏡，否則……
……
戴眼鏡的壞處多吧，所以，我呼吁：沒近視的同學(xué)要認(rèn)真做眼保健操，健康用眼。近視的同學(xué)以后就要健康用眼了。
心靈之窗作文12
明亮水靈的雙眼，是我們臉頰上最亮麗的風(fēng)景線。眼睛，被譽(yù)為心靈之窗，能讓我們?yōu)g覽大自然美麗的風(fēng)景。
春天，盛開著五顏六色的鮮花；夏天，可愛的孩子們在碧藍(lán)的湖水中嬉戲；秋天，金燦燦的果園里瓜果飄香；冬天，雪花落在大地上，世界一片銀白。多么美麗的大自然啊！可是，對于一個(gè)雙目失明的人，他什么也看不到，是多么痛苦和可憐呀！
保護(hù)好眼睛，可不是一件容易的事。就拿我們小朋友經(jīng)常做的事來說吧：長時(shí)間的看電視、玩電腦；寫字姿勢不端正；在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書和不認(rèn)真做眼保健操，都會對我們的眼睛傷害很大。
保護(hù)眼睛一定要做好以下三點(diǎn)：一要注意用眼衛(wèi)生；二要多鍛煉眼睛，認(rèn)真的做眼保健操；三要多吃保護(hù)眼睛的食物，補(bǔ)充營養(yǎng)。
同學(xué)們，讓我們行動起來，共同打開心靈的那扇窗。
心靈之窗作文13
眼睛，我們的心靈之窗。如今，我那最寶貴的視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，慢慢地走到了懸崖邊緣，稍不留神就會帶上“死亡之鏡”——眼鏡！媽媽心中焦急的烈火正在快速生長著，直到有一天，我被拽進(jìn)了醫(yī)院。
面對著身穿白大褂的醫(yī)生，面對著恐怖的視力檢測表，我心中不免打起了冷戰(zhàn)。只見醫(yī)生把我按下，檢查起了視力。4.8,4.6！結(jié)果太不令人滿意了，我被請去了特檢室，一路上心中好忐忑啊！
進(jìn)了特檢室，各種各樣的儀器映入眼簾。首先，我作了個(gè)電腦驗(yàn)光，清晰地知道了我的兩只眼睛各有幾度，一個(gè)100度，一個(gè)75度。結(jié)果真讓我覺得不可思議，甚至讓我再也沒有勇氣去做下一個(gè)檢測�？墒且l(fā)生的事還是避免不了，我被“扣壓”去做第二個(gè)測試。這是一個(gè)眼壓檢測，在這過程中，我難受極了。儀器總會噴出一股風(fēng)，真讓我受不了。下一個(gè)是眼睛Ｂ超，一種油油的東西涂在我的眼睛上，三個(gè)字：不好受。
唉，根據(jù)特檢結(jié)果，我被判“兩天不準(zhǔn)看電視和電腦，兩天后復(fù)檢�！北О�！因?yàn)檠劬Γ疫^上了痛苦的生活，我決定，一定要把眼睛保養(yǎng)好，讓我的心靈之窗重放光明。
心靈之窗作文14
是否有那么一個(gè)人，照亮過你的方向?是否有那么一個(gè)人，溫暖過你的迷茫?有!這就是我們班的美術(shù)課李老師。
他每天戴著一頂灰褐色的鴨舌帽，兩鬢有些花白，笑起來臉上的皺紋就像黃土高原上的梯田一樣，一雙炯炯有神的眼睛，洪亮的聲音充滿了對同學(xué)們的關(guān)愛。
有一次，李老師教我們畫頭像，我卻畫成了“土豆”。我心急如焚，抓耳撓腮，生怕李老師會責(zé)怪我。但是李老師并沒有因此責(zé)怪我，接著他和藹可親地說“羅馬并非一日建成的，做事情要循序漸進(jìn)，你現(xiàn)在畫不好，不代表你以后畫不好。”這句話，讓我不斷地修改“土豆”，直到滿意;這句話也成為了我人生中的指路標(biāo)，更讓我對生活充滿了希望。
李老師，是您打開了我的心靈之窗，給予了我憧憬和希望，讓我懂得了做任何事情要充滿信心，不斷努力，就能收獲到甜美的果實(shí)。祝您教師節(jié)開心，永遠(yuǎn)健康!
心靈之窗作文15
沒有眼睛，這個(gè)世界會怎么樣呢？沒有眼睛，太陽、月亮已經(jīng)沒有了它們的價(jià)值，星星也失去了它閃光的魅力；沒有眼睛，世界將一片黑暗；沒有眼睛，再也看不見紅花綠草、清澈見底的小溪、湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空、高高大的山巒……
眼睛還是心靈之窗，善惡美丑從這扇“窗戶”中透露出來。善良的人，你會發(fā)現(xiàn)他的眼睛如小溪般清澈，如一顆寶石般圣潔；惡毒的人，你會看到他的眼睛黯淡、骯臟，像灰塵一樣令人乏味。同時(shí)眼睛還能幫你辨認(rèn)人的品學(xué)。愛看書的孩子目光總是炯炯有神，身上也有不凡的氣質(zhì)；愛撒謊的孩子，目光就像小偷一樣躲躲閃閃、飄然不定。同學(xué)們，世界上有許多東西為眼睛發(fā)明，如眼鏡，防近視書薄，可這些都不能將你的眼睛變得健康又有氣質(zhì)。就健康吧，眼鏡只能暫時(shí)將物體變清晰。防近視書薄只能在你看書時(shí)預(yù)防近視。但你的生活不能只看書，就算科技再怎么發(fā)達(dá)、先進(jìn)，做出來的東西也有美中不足。所以愛眼鏡只能靠自己。同學(xué)們平常應(yīng)該多做做眼保健操，注意用眼衛(wèi)生。另外，我教大家一個(gè)妙點(diǎn)子，先把受挫熱，再把熱熱的手敷在眼睛上，持之以恒，有助與眼睛健康哦！
愛眼吧！它給我們光明，給我們美麗的世界！
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