精選我在成長作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我在成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我在成長作文 篇1
信任總會給人們帶來一些喜悅和快樂。
有一次，我在學(xué)校上課的時候，媽媽覺得沒有事干，就決定去逛街。媽媽一去街里，就發(fā)現(xiàn)街里人山人海，人聲嘈雜，非常亂，媽媽為我選了一件衣服，但媽媽知道我在上課，雖一直看著衣服，但是不知道我穿合適不合適。后來賣衣服的阿姨來了，問媽媽想要什么衣服？媽媽說：“這件衣服，可不知道孩子穿上合適不合適？”阿姨說：“你先拿回去給孩子試試吧，要是合適，明天你就把錢給我，不合適就把衣服拿回來�！眿寢屨f：“謝謝你��！”阿姨說：“沒事的�！闭f完媽媽就高興地拿著衣服走了。
我通過這一件事情，明白了人與人之間的信任是快樂的。信任使人真誠，信任更能增進人與人之間的情感。讓我們以一顆寬容之心去信任別人吧！
我在成長作文 篇2
“小瑜，快讓你大姐看著你背書，”此時的我正在屋里背書，可這刺耳的聲音卻從廚房傳來“不用”我氣憤的叫到。
還有幾天就期末考試了，因為我理科不太好，所以只能用政史提分。媽媽不相信我會在屋里乖乖背書，所以叫大姐來看著我，我生氣了，憑什么認為我沒有自制力？憑什么不相信我？此時我已經(jīng)與媽媽大吵了起來，吵得面紅耳赤，吵得鄰居們都認為我和媽媽在唱大戲，眼看媽媽就要上手了，我便靈機一動小鳥依人地說：“媽媽，我想培養(yǎng)自制力，”眼看著抬起的手逐漸落下，怒氣沖沖的臉上露出了一絲笑容。“好吧，那你試試，”在你媽媽的這場爭執(zhí)之中，我堅持了自己的主見，這好似我成長了不少。
在這以后的日子里，我好像真的以為自己“長大”了。
午后的陽光很暖，暖的愜意，微風拂過的夏天，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，花兒爭奇斗艷，蟈蟈在草叢堆里舉行演唱會，此時我正與母親在屋中學(xué)習(xí)，媽媽看書，我做題，周圍十分安靜，并沒有因窗外的喧鬧而打擾，但那一句話打破了這寧靜的氛圍“你這道題做錯了，”我不服氣的看著媽媽，心里想著：你沒學(xué)過，還來指點我？但我依舊沒有說出口只是低下頭繼續(xù)做題，正當我驕傲地看著答案判對勾時，一個鮮紅的叉號出現(xiàn)了，那道題竟然是我做錯了，在媽媽看錯題時，我便乖乖地向媽媽道了歉，媽媽并沒說什么，只是說了一句：“我希望這個錯誤能觸到你的心靈，虛心聽取他人建議，從此不再驕傲自大，”我點了點頭。
在這成長的路上， 我雖然不斷長大，但終究還是個孩子，還會有犯錯的時候，考慮事情不周到的時候，所以我應(yīng)及時“父母教，須靜聽”，及時聽取父母的意見，善于與父母溝通。
我在成長作文 篇3
成長在母親牽手的溫暖中，成長在父親期盼的眼神里，成長在自己回眸的微笑里。
眨眼功夫，笑與淚已伴我走過了十五個春秋，悠悠歲月使尚未成熟的我感受著純真，體驗著成長。
我再也不是那個愛哭鼻子的小女生了，再也不是那個只會念a、o、e的小孩子了，再也不是那個只知道1+1=2而2+1等于幾就不知道的笨學(xué)生了。我再也不會光著腳丫去趟童年的小溪，再也不會拉著小伙伴的手在雪地里嬉戲，再也不會遇到困難就退縮了。
成長在時間的長河里，長河載著我不斷成熟。如今的我依然愛哭，但我學(xué)會了偷偷抹去眼角的淚珠，去體會那莫名的傷感；如今的我依然離不開a、o、e，但我能用它們組成優(yōu)美的篇章了；如今的我依然笨笨的，但我學(xué)會了復(fù)雜代數(shù)運算、幾何證明；如今的我依然會去那條小溪，但我知道了如何聆聽它的聲音；如今的我依然愛雪，但我學(xué)會了漫步其間，留下一串串記憶的腳��；如今的我依然害怕困難，但我學(xué)會了從失敗中站起，努力追趕心中的夢想。
回想起這十五個春秋，有歡樂，有淚水，有痛苦，有成功，有失敗，有委屈……可是成長不就是這樣嗎？走過了就會知道它的美，就像貓吃完魚后咂嘴的幸福，成長的道路也布滿荊棘，走過了，才知道那條被刺痛的傷口是戰(zhàn)勝困難的快樂，是值得人懷戀的。
這就是在成長里的我。
我在成長作文 篇4
春，是怎么樣的？又給人們留下了什么感覺？或許是萬物爭榮；或許是綠色的草地上，綠草茂盛的長著；或許是將寒冷的雪，用春的氣息，把雪融化。而你知道嗎？良言，也是春！
奶奶的良言，是春天的樹苗的種子。
夜，天上有著點點繁星，大地也已經(jīng)睡著。鄉(xiāng)間里，除了貓在“喵喵喵”的聲音，能聽到的只有那老人們在樹下扇扇子乘涼的聲音。那時的
我躺在奶奶身上，不安分地用手扯了扯她的'衣袖，說：“奶奶，為什么要將家里的菜送給鄭奶奶唉？我們怎么不自己留著呢？”奶奶用手撫摸著我的頭發(fā)：“鄭奶奶手腳不便，而她的兒子出去工作了，不能幫她做家務(wù)，買菜，家里有很多了，便給她了，鄰里之間要互相幫助�！闭f著，悄悄湊在我耳邊說：“寶貝，你要記住，善良，是最大的黃金。助人為樂，是最快樂的�！蔽倚闹心钪@句話，可那時的我，不知道善良是什么，而奶奶的話在我幼小的心靈里種下了善良的種子。奶奶的話，似是春天的樹苗，在我心中種下了種子。
老師的良言，是春天的太陽。
窗外，到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣�？晌也]有心思去欣賞，去贊嘆，提心吊膽。
還有一會兒，我就要上臺演講了，要在全校師生的注視下，進行演講“陽光校園，我們是好伙伴”。
平時天不怕地不怕的我，今天竟然怕了。
演講稿抓在手中，顫顫發(fā)抖，冷汗漫遍了全身，我的心里一次又一次閃過放棄的念頭，我從未那么真切地感受到在困難前害怕的痛苦。
突然一只手拍了拍我的肩，不輕不重，恰到好處。我轉(zhuǎn)頭，呆了，竟是老師。
我嘗試裝出坦然的樣子，但是那絲緊張掠過，被老師捕捉到了，“每個人的一生中有太多太多第一次，你是第一次上臺演講，你不用害怕，勇敢向前，自信和技巧是唯一勝利的方法，成功永遠屬于那些自信者的！”一個溫柔卻堅定的聲音傳入我的耳中，似一只大手將我從深淵中救了回來，我點了點頭，大步朝舞臺走去，綻放光彩。老師的話，似春天的太陽，給我前進的信心。
朋友的良言，是春天的一縷陽光。
在繁忙的學(xué)習(xí)中，我們會忽視很多很多東西。
那是一個平凡清晨，我走路去學(xué)校，在學(xué)校門口，忽然看見幾個同學(xué)將手中的鮮花遞給老師，并說了一句：“老師，節(jié)日快樂”我疑惑著走近班級，朋友便跑到我面前，將手中的賀卡迫不及待地放在我面前，笑道：“這是我送給老師的禮物，今天可是教師節(jié)呢！你打算給老師送什么��？”我頓了頓，禮物？我竟想不到她會如此上心，因為老師平時非常嚴厲，而她卻總是抱怨。她似乎看出了什么，坐到我對面：“老師培養(yǎng)我們，在我們休息時，她卻在備課，感冒了還堅持來上課，我們要懂得感恩呀！抱怨歸抱怨。”看著她的眼睛，似乎閃著光，我羞澀地點點頭。我利用下課時間，在商店里，買下了最美麗的一朵康乃馨。朋友的話，似春天的花，在我心里開放，促我成長。
生活的良言有太多太多，而良言卻如春滋潤我們的心。良言，伴我成長，催促我做最好的自己！
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