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演講稿大全

教師畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2022-06-22 09:02:29 演講稿大全 我要投稿

教師畢業(yè)演講稿(精選10篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá),F(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的教師畢業(yè)演講稿(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師畢業(yè)演講稿(精選10篇)

  教師畢業(yè)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是個(gè)特殊的日子里,在坐51名同學(xué)經(jīng)過自己的努力,圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里起航,跨入人生中一段新的航程,在這里,我代表實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體老師向你們表示衷心的祝賀,祝賀孩子們!

  六年了,驀然回首,過去的一切仿佛發(fā)生在昨天。每一位孩子都不會(huì)忘記,在鮮艷的國旗下,第一次帶上紅領(lǐng)巾,那莊重的神情。第一次來到實(shí)驗(yàn)學(xué)校,那興奮的心情。忘不了,你們用自己的勤奮和汗水,匯報(bào)給老師的累累碩果。在全縣和我校的各項(xiàng)比賽中,獲得好成績,為學(xué)校贏得了許多贊譽(yù)。你們積極參加學(xué)校的文藝活動(dòng),展示個(gè)性,給學(xué)校增添文化底蘊(yùn)。所有的一切都將成為實(shí)驗(yàn)學(xué)校珍藏的記憶。

  學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的一桌一椅,留下了你們揮灑的汗水和淚水。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在老師和家長的精心培育下,你們已經(jīng)茁壯成長為一名朝氣蓬勃的少年。

  在你們起航之際,老師縱有千言萬語,也表達(dá)不出見證你們成長的欣慰和離別之際不舍之情。老師有幾句話,希望你們永遠(yuǎn)記在心中。

  第一句:讓周圍的人,因?yàn)槟愣腋?鞓。我?jīng)常跟六二班的孩子說這樣一句話:讓自己快樂是一種美德,讓別人快樂是一種功德。我想到了,六年級(jí)的同學(xué)在執(zhí)勤、路隊(duì)時(shí)的認(rèn)真規(guī)范,特別是去年我們學(xué)校的第一次執(zhí)勤,他們給我們學(xué)校的新老師新同學(xué)帶來了快樂。也想起了,那些值日的學(xué)生,不厭其煩的打掃自己的責(zé)任田,還有主動(dòng)撿廢紙的同學(xué),幫助低年級(jí)學(xué)生的同學(xué)。你給他們帶來了幸福與快樂。你們即將跨入高一學(xué)段,請(qǐng)同學(xué)們記住,你要讓你的同學(xué)老師因你而快樂。還請(qǐng)記住,將來踏上社會(huì),你要讓你的同事因你而快樂。更重要的,你要讓愛你們的爸爸媽媽因你永遠(yuǎn)快樂。

  第二句話:做最好的自己。面對(duì)自己,敢于接受,敢于挑戰(zhàn),能夠自律,能夠自信。充分挖掘自己的潛能,成為自己期待的那個(gè)人。我經(jīng)常跟我的學(xué)生說:“相信自己的潛能,相信自己的價(jià)值。因?yàn)槟愕牧α,常常比自己估?jì)的要大的多,就像一塊璞玉,不經(jīng)琢磨,你無法全面地看到它灼目的光輝,然而讓它閃光的唯一方法,不是等待,而是打磨。”老師希望你們要勤奮,要謹(jǐn)慎。認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。做一個(gè)明白、明智、勤奮之人。

  第三句話:我想和大家重溫季羨林大師曾在《人民,日?qǐng)?bào)》上給全國的中小學(xué)生的寄語“熱愛祖國,孝順父母,尊敬老師,同伴和睦”。希望大家懂得感恩我們的祖國,無論何時(shí),無論何地,我們是中國人,“國家興亡,匹夫有責(zé)”,沒有祖國的昌盛強(qiáng)大,就沒有我們今天和平幸福的生活;希望大家懂得感恩你們的父母,你是爸媽心中最最珍貴的寶貝,“身體發(fā)膚,授之父母”,沒有父母的支撐呵護(hù),就沒有你們溫暖的避風(fēng)港灣;希望大家懂得感恩母校和老師,你是我們想托起的明天的太陽,“一日為師終生為父”,沒有母校良好的育人環(huán)境,沒有老師的諄諄教誨,怎能構(gòu)建知識(shí)的大廈,怎能鋪就幸福的人生;希望大家感恩我們的同伴,你是他們心中最值得信任依賴的朋友,你們經(jīng)歷著風(fēng)雨,相伴著長大,愿你們相知相惜。

  同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

  最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創(chuàng)自己的未來的事業(yè)!

  教師畢業(yè)演講稿2

尊敬的家長,親愛的小朋友:

  此時(shí)我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開了;此時(shí)我又倍感欣慰,因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。

  清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個(gè)媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地。慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來到幼兒園,慢慢地你們來園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來接我,讓我和老師多玩一會(huì)”在不知不覺中,我們成了難舍難分的好朋友。

  最近,孩子們?cè)絹碓蕉铝耍险n時(shí),眼睛一刻也不離開老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí),他們圍在我的身邊說著悄悄話,那天教畢業(yè)詩的時(shí)候,幾個(gè)孩子哭的泣不成聲,我一會(huì)去安慰這個(gè),一會(huì)去勸勸那個(gè),可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說:老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見!教室里氣氛一下子凝固起來,靜靜的教室里,只能聽到孩子們的抽泣,孩子一反往日的喧鬧,一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園!苯又性S多聲音說:“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻,我真的不知該如何應(yīng)對(duì)那樣的場(chǎng)面了,從來沒有這樣地?zé)o奈過。

  三年來你們帶給我多少的歡聲笑語,三年來你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要離開這里,我只有默默的祝福你們——我的孩子:愿你們是小鳥從這里起飛,愿你們是小船從這里揚(yáng)帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄。

  再見了,我親愛的孩子!

  幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家,老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人。

  教師畢業(yè)演講稿3

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我想請(qǐng)問大家,大家現(xiàn)在激動(dòng)嗎?開完這個(gè)大會(huì),我們就畢業(yè)了!我想我們大家一定都是非常激動(dòng)的,哪怕畢業(yè)了我們也就各奔東西了,但畢業(yè)意味著我們寒窗苦讀的這些年,終于要過去了!在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我想我們是需要懷一顆感恩之心的,而這顆感恩之心,首先要感謝的,一定是我們的老師!老師,謝謝您了。

  老師,感謝您不辭辛苦教導(dǎo)我們。如果有一萬個(gè)想要感謝的人,那么老師您一定是第一個(gè)。為什么不是最感謝我們的父母呢?因?yàn)楦改傅墓ぷ魇欠泵Φ,而老師的工作就是為我們!父母把我們交給了老師您,您便從學(xué)習(xí)到生活的開始了對(duì)我們的教導(dǎo),您十年如一日的在學(xué)校里充當(dāng)著我們的老師,教我們學(xué)習(xí),也教我們?nèi)绾巫鋈耍涛覀冋嫔泼,也教我如何面?duì)這個(gè)世界。老師,謝謝您不辭辛苦教導(dǎo)我們,如果沒有您的教導(dǎo),我們一定不能成為今天的我們的!

  老師,感謝您無私奉獻(xiàn)栽培我們。或許我們每一個(gè)人都有過放學(xué)后被留學(xué)的經(jīng)歷,我們以為被留學(xué)的我們是倒霉的,可誰曾體會(huì)陪著我們留在學(xué)校學(xué)習(xí)到很晚的老師您的感受呢?您的工作是栽培我們沒錯(cuò),您正常的工作時(shí)間也還是每天八小時(shí)工作時(shí)間,可實(shí)際上呢?或許您每天花在我們身上的時(shí)間和心思甚至都已經(jīng)超過十六個(gè)小時(shí)之長和之多了。為什么?因?yàn)槟鷵?dān)當(dāng)著栽培我們的責(zé)任,您便不得不燃燒自己來成全我們了。老師,謝謝您無私奉獻(xiàn)栽培我們,如果沒有您的栽培,我們一定長不了像今天如此高大!

  老師,感謝您風(fēng)雨無阻關(guān)心我們。不知道在座的所有同學(xué),記不記得我們偶爾任性的時(shí)候,除了我們父母,是誰的身影在風(fēng)雨里等著我們的歸來?是我們的老師啊!父母是生我們養(yǎng)我們的,他們肯定會(huì)關(guān)心我們的安危,但老師呢?老師又有什么義務(wù)如此關(guān)心我們的安危呢?老師只因他是我們的老師,他便風(fēng)雨無阻的站在那里等我們,他除了希望用他的等待換回我們這些任性孩子的安全感外,他別無所求。這些不足以我們?nèi)ジ兄x老師嗎?老師,謝謝您風(fēng)雨無阻關(guān)心我們,如果沒有您的關(guān)心,我們一定會(huì)覺得孤立無援,一定會(huì)以為自己除了父母便沒有了任何人的關(guān)心了!

  同學(xué)們,感謝老師吧!他們是我們的恩人,值得我們永遠(yuǎn)銘記!永遠(yuǎn)感恩!

  教師畢業(yè)演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是個(gè)特別的日子,我們17屆全體師生聚在這里,舉行畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,怎不叫人“情也悠悠,思也悠悠”。同學(xué)們,今天,你們學(xué)有所成,已順利畢業(yè),在此,我代表各任課老師,向你們表示熱烈的祝賀!

  回想三年,1000多個(gè)日日夜夜。我們?nèi)w一七屆師生們,在五中校園里,一起見證了彼此的成長:怎能忘在教室里,大家為了學(xué)得更加豐富的知識(shí)而默默用功的身影?怎能忘在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一起奮力拼搏的雄姿?怎能忘為了成功舉辦60年校慶,師生們紛紛灑下的滴滴汗水?怎能忘為建立良好的新時(shí)代的師生關(guān)系,我們彼此之間所付出的種種努力?

  今天,你們就要畢業(yè)了,作為母校曾經(jīng)教過你們的老師們,我們送你們?nèi)救松畷x一讀。送你們讀的第一本人生之書乃無字之書。所謂“無字之書”,應(yīng)該就是“生活”這本大書。畢業(yè)之后,你們將邁入新的征程,將開啟下一個(gè)更為重要的人生之旅。如果說前面的12年的基礎(chǔ)教育只為人生殿堂埋下一塊塊厚重的基石的話,那么今后的4年、8年的求學(xué)生涯甚至漫長工作的一生則是為人生殿堂添磚加瓦,并使之富麗堂皇。你們將進(jìn)入專業(yè)化學(xué)習(xí)的時(shí)代、進(jìn)入社會(huì)發(fā)揮實(shí)踐作用的時(shí)代,更是開啟真正意義上的閱讀“無字之書”的時(shí)代。你們要知道生活實(shí)踐之于你們的大腦運(yùn)動(dòng)結(jié)果,最終體現(xiàn)為大腦對(duì)人生對(duì)生活的感悟、體驗(yàn)與認(rèn)知。從某種意義上來講,讀透“無字之書”與否將決定你們對(duì)專業(yè)的最終順利施展的可能,專業(yè)將決定你們的人生,你們也只能憑借自己過硬的專業(yè)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的大時(shí)代中立于不敗之地;诖,所以說高考之后,你們的知識(shí)大門才剛剛開啟,決定人生的關(guān)鍵步伐才剛剛邁出。

  今天,你們就要畢業(yè)了,送你們讀的第二本人生之書乃有字之書。所謂“有字之書”,應(yīng)該就是人類用文字記載下來的古今中外的各種典籍(經(jīng)典作品)。你們12年所讀的“有字之書”僅只是你們整個(gè)人生的入門之書,還并不是真正意義上的典籍(經(jīng)典作品)。那些流傳深廣的典籍是那么有影響的,影響著整個(gè)人類的走向與精神理路的。具有創(chuàng)造精神的人類無不從一本本的典籍中得到智慧的點(diǎn)燃與靈感的猝發(fā),經(jīng)典造就了人類的創(chuàng)造與進(jìn)步,經(jīng)典就是人類為后人用知識(shí)壘就的思想大廈的階梯。所謂站在巨人的肩膀上,就是攀登著一級(jí)又一級(jí)階梯,才能達(dá)到人類思想的頂峰,才能超越,才能有所成就。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者布羅茨基說:不讀書的民族是沒有希望的民族!暗聡嗽谌魏蔚胤蕉紩(huì)給經(jīng)典文化留下一個(gè)個(gè)的角落”,著名作家張小嫻這句擲地有聲的話似乎在告誡我們泱泱大國定要為“有字之書”創(chuàng)設(shè)價(jià)值呈現(xiàn)的環(huán)境。當(dāng)下中國社會(huì),就是需要你們這代人從大量的“有字之書”中去努力進(jìn)行道德價(jià)值與理想的重建,你們肩上所承載的歷史使命應(yīng)該相較于我們這一代則更為巨大。

  今天,你們就要畢業(yè)了,送你們讀的第三本人生之書乃心靈之書。所謂“心靈之書”,就是在座的各位要讀懂自己,讀好自己,做一個(gè)懂得自我尊重的人。作為一個(gè)真正意義之上的“人”,你們一定要有責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神,哪怕為社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)也是有意義的,而并不是為這個(gè)社會(huì)帶來損害。俗話說:揚(yáng)帆遠(yuǎn)航總有風(fēng)浪,今后,你們一定會(huì)在生活中碰到這樣或那樣的問題與困難,然而也只有“患難困苦”,才是磨練人格的最高學(xué)校。因此,你們一定要懂得“自立才能自強(qiáng)”的道理,只有把自己的能力打造好,讀透這本“心靈之書”,才能在大時(shí)代中去干一番事業(yè)。同時(shí)你們一定要學(xué)會(huì)克制自己,拒絕社會(huì)上的種種誘惑,要堂堂正正做一個(gè)被大詩人海涅用大樹當(dāng)筆桿,蘸著海水在天幕上寫下的這個(gè)真正意義之上的“人”。

  最后,希望你們有空了多來母校看看。我們五中的校史上不乏精英學(xué)子,希望你們以他們?yōu)榘駱,在今后的人生中勇?chuàng)輝煌,為母校爭(zhēng)光?梢缘脑,我們70年校慶時(shí)重聚。

  教師畢業(yè)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸今天能以教師代表的身份站在這里,分享各位同學(xué)的成就和榮耀。

  有人說,大學(xué)是夢(mèng)想者的天堂,有人說,大學(xué)是無夢(mèng)者的溫床。無論這四年于你是如何發(fā)生的,重點(diǎn)是對(duì)于在座的各位同學(xué)來說,真正的考試,畢業(yè)才開始。

  進(jìn)入社會(huì),你會(huì)很快發(fā)現(xiàn)周遭與大學(xué)很不一樣。你也許時(shí)時(shí)會(huì)陷入矛盾與痛苦中,這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)那些“自由而無用”的課程的重要性了。這個(gè)時(shí)候的你是否需要進(jìn)行價(jià)值梳理,想想為什么而活?你得有思考類似“無聊”問題的動(dòng)力和能力,這是自己與自己、自己與世界對(duì)話的過程,也是廓清許多生活迷霧的有效途徑。不管占有的社會(huì)財(cái)富與資源多寡,你得了解以何而活,為何而活,你得賦予當(dāng)下、未來做某些事情的特定價(jià)值或長遠(yuǎn)價(jià)值,我們把這種價(jià)值叫做“意義”。這些人生的大問題解決不了,短時(shí)間也許不會(huì)發(fā)生問題,時(shí)間長了,總是會(huì)出現(xiàn)問題,甚至大問題,很多現(xiàn)代人難以超越的痛苦往往源于精神意義的缺失。我經(jīng)常也跟自己進(jìn)行這樣的對(duì)話,這也是我為什么選擇來到杉達(dá),以及今天、以后都會(huì)站在講臺(tái)上的重要原因。實(shí)際上,對(duì)于人生意義的思考,也是展現(xiàn)個(gè)人智識(shí)的過程。從古到今,人類從來沒有停止過對(duì)“我是誰”“我要往何處去”等終極問題的思考。早在人類文明的“軸心時(shí)代”,便在不同地區(qū)先后出現(xiàn)了對(duì)“終極關(guān)懷的覺醒”。我堅(jiān)信,當(dāng)我們對(duì)人生有了更多的思考和理解,有了精神之無限的視點(diǎn),我們便能以一種審美的態(tài)度,超越生存、詩意地棲居!我堅(jiān)信,這也是大學(xué)從誕生到現(xiàn)在的重要價(jià)值所在,那就是,大學(xué)必須給予大家某種重要的精神資源——人文——去支撐我們的后四年時(shí)代!

  而后四年時(shí)代精神資源的獲取,仍需要我們不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)。不僅僅因?yàn)楝F(xiàn)下知識(shí)更新?lián)Q代的速度,需要為生存、為稻粱謀而學(xué),更是為生活、生命而學(xué)。讓我們始終保持讀書的習(xí)慣吧!“讀和寫是由奴役通向自由的通道”。讓心靈走在路上,是生活在別處的最低成本,是令我們擁有“自由之精神,獨(dú)立之人格”的最好途徑。一如我們?cè)谛@里探討安身與安心的學(xué)問一樣:學(xué)習(xí)生活的知識(shí)、學(xué)習(xí)生存的技能、學(xué)習(xí)生命的意義,這從來就是文化生命的全部。我堅(jiān)信,讀書可以使我們成為理性、平和、幸福的人!我堅(jiān)信我們可以據(jù)此“面朝大海,春暖花開!

  當(dāng)然,讀書并不是讓我們狹隘地躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),成全小我。更重要的是幫助我們建立并擴(kuò)大自己的生命格局,學(xué)著從大角度切入人生。人生不僅有生活的風(fēng)月,更有時(shí)代的風(fēng)云,不只是眼前的茍且,還有詩與遠(yuǎn)方。我們不僅要了解自己,更要了解時(shí)代。

  每個(gè)時(shí)代都有屬于它的光榮、夢(mèng)想與憂傷。社會(huì)往往是復(fù)雜而多變的,它可能沒你想的那么好,但也沒你想的那么壞,不要隨波逐流,淪為精致的利己主義者。黑夜給了我黑色的眼睛,我們可以用它來尋找光明。一代人有一代人的故事,你們的活動(dòng)半徑和歷史歸屬,這個(gè)時(shí)代已經(jīng)替你們做出了劃定:人類進(jìn)入到工業(yè)4.0時(shí)代,中國通過30多年的改革開放,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)獲得全面的發(fā)展,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,要有這么一批人擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任。有理性批判,有積極建設(shè);有深刻質(zhì)疑,有切實(shí)行動(dòng);有多維想法,有有效辦法。在大學(xué)學(xué)生到社會(huì)公民的轉(zhuǎn)型中,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有抱負(fù)的全面而完整的人。我堅(jiān)信,你們的奮斗會(huì)使你們成為更好的自己!我堅(jiān)信,因著我們所有人的努力,我們將擁有一個(gè)更加美好而光明的中國!

  最后我想說,親愛的同學(xué)們,你們的人生才真正開始,你要啟程為每天的面包而奮斗了,為自己的理想而打拼了。帶著對(duì)母校感恩的心,帶著你的夢(mèng)想與執(zhí)著前行吧!需要提醒的是:當(dāng)你的才華還配不上你的野心時(shí),在座諸位,此別應(yīng)須更努力。沒有真正的絕望,只有不完全的奮斗!安蝗ハ胛磥硎瞧教惯是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中!睍r(shí)間會(huì)給你想要的。

  未來的日子里,不管你身處何處,別忘了你人生中最美好的青春年華曾經(jīng)在這里度過。有空的時(shí)候,來學(xué)?纯;沒空的時(shí)候,在心里想想。

  感謝杉達(dá)遇到你們,在我們彼此最美好的年華。金海路2727號(hào)曾經(jīng)有過你們這樣的學(xué)生:你們?cè)谶@四年中用自己的努力,一次次踐行著“勤奮、求是、開拓、創(chuàng)新”的校訓(xùn),證明著杉達(dá)的優(yōu)秀,見證著杉達(dá)的歷史,也一次次證明著杉達(dá)存在的價(jià)值和意義。你們未來在社會(huì)上所作出的努力和成就也將一次次證明杉達(dá)以及你們的價(jià)值!愿我們彼此在未來的歲月里綻放出更耀眼的光芒!

  祝福杉達(dá),祝福各位!感謝大家!

  教師畢業(yè)演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是初三xx班級(jí)里的一名同學(xué),我叫xx。今天十分榮幸我能站在這里,代表我們xx班級(jí)的全體同學(xué)來做感謝老師的畢業(yè)演講稿。

  一眨眼的工夫,我們就從初一稚嫩的年紀(jì)走向了初三略微懂事的年紀(jì)。還記得我們當(dāng)初從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中階段的時(shí)候,來到我們xx班級(jí),還互相都不認(rèn)識(shí),現(xiàn)在經(jīng)過三年的相處和磨合,我們已經(jīng)十分熟悉和了解了。但是現(xiàn)在我就要離開學(xué)校離開xx班級(jí),離別的情緒就涌上了心頭,我舍不得離開我生活了三年之久的學(xué)校,舍不得離開同窗了三年的同學(xué)們,更舍不得離開教了我三年,帶給了我許多鼓勵(lì)和溫暖的各科任老師,特別是我們的班主任,xx老師。

  在這三年里,xx老師作為我們班的班主任,不知道為我們操碎了多少心,不知道為我們白了多少發(fā)。很多次,我都看見xx老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈;很多次,我都看見xx老師為我們的成績而擔(dān)憂的眼神;很多次,我都聽到xx老師在我們?cè)谡n堂上為我們講解知識(shí)而已經(jīng)嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會(huì)說于我們聽,更不會(huì)跟我們抱怨,他們只知道一心一意的教我們知識(shí),教我們做人的道理,看到我們的進(jìn)步,他們就會(huì)很開心,看到我們的退步、犯錯(cuò)就會(huì)為我們而擔(dān)憂。這就是僅次于我們的父母對(duì)我們的愛和關(guān)心吧。

  老師其實(shí)就是我們的第二個(gè)父母,甚至有時(shí)候,他們比我們的父母陪伴我們的時(shí)間要更多,更久。他們是在課堂上教我們認(rèn)字,讀書,以及各種知識(shí)的人。他們是在我們傷心難過的時(shí)候,會(huì)過來安慰,鼓勵(lì)我們的人。他們是在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,拉我們步入正軌的人。老師對(duì)我們有太多太多的恩情,他們?nèi)紵约,奉獻(xiàn)自己,只為了照亮我們。老師是偉大的,是無私,是值得令人敬佩的!

  所以,xx班級(jí)的各科任老師們,我要在這里代表我們xx班級(jí)的全體同學(xué)們向你們表示感謝,向你們表示最崇高的致敬!感謝你們?cè)谶@三年里,為xx班級(jí)的同學(xué)所付出的辛苦和努力,也感謝你們這三年對(duì)我們的包容和愛護(hù)。雖然,我們今天會(huì)從xx學(xué)校走出去,但是我們永遠(yuǎn)都會(huì)是xx學(xué)校老師的學(xué)生。我們會(huì)銘記自己學(xué)生的任務(wù),好好讀書,長大之后回報(bào)自己的母校,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  教師畢業(yè)演講稿7

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  您好!

  我是xxx,今天我來做這個(gè)演講,是為了感謝我們的老師。在這個(gè)畢業(yè)時(shí)候,對(duì)各位教育我們的老師表達(dá)感謝,感恩你們。

  我們馬上就要畢業(yè)了,就要離開這所學(xué)校,去往更高的學(xué)府學(xué)習(xí),隨著我們的高升,但我們不能忘記老師這些年來的辛苦教學(xué),把你們的所有心血都付諸在我們身上,為的也就是希望我們能夠考取更好的名次,走進(jìn)好的學(xué)校。

  在這初中三年里,接受過老師們的幫助,在我們迷茫不知處的時(shí)候,引導(dǎo)我們走向正確的道路,是我們的指明燈,在黑夜里把我們引向光明路。你們?nèi)找箓湔n,只求得一堂課我們能夠?qū)W到更多,把書上的知識(shí)學(xué)好,讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)候可以拿到高分。初中三年來,老師為我們爭(zhēng)取資源,不放過一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí),帶我們走進(jìn)書海,快樂的學(xué)習(xí)。

  在這些老師中,我還要特別感謝的是我的班主任,班主任您陪伴我三年,一直都在盡心管理我們,小到學(xué)生內(nèi)務(wù),大到為我們置辦鍛煉身體的工具。我們剛進(jìn)入初中,您就在教室那里搞了一個(gè)書角,買來書架,每一個(gè)半月就給我們?cè)黾訒屛覀兡軌蛟谌瓿踔锌丛S多的書,積累了很多語文素材,F(xiàn)在那個(gè)角落已經(jīng)有無數(shù)書本了,各種各樣的,我們充分享受到看書的樂趣,這給我們的學(xué)習(xí)也帶來了許多好處。除了學(xué)習(xí)上的事情,您在鍛煉我們身體方面,也做過努力。每天早起陪我們跑步,在幾個(gè)冬天,我都感受到溫暖,一點(diǎn)也不冷,至今我們同學(xué)都沒有幾個(gè)常常生病的,各個(gè)都是健康的。還自己出資買羽毛球、籃球,給我們?cè)谛蓍e時(shí)候鍛煉,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也不忘開發(fā)我們的興趣和愛好。

  臨近初中畢業(yè),我對(duì)您的感恩之情是如滔滔江水一樣,不知道怎么去報(bào)答您對(duì)我們的好,事事都為我們著想。馬上就要中考了,現(xiàn)在的我們無法回報(bào)大恩情,那就只能考取好成績給您爭(zhēng)取榮譽(yù),讓您為我們驕傲。

  老師們,我們就要畢業(yè)了,對(duì)你們我們有太多不舍,特別是想到這些年與你們的相處時(shí)光,更是想要落淚,這成為了我以后回味無窮的生活。再次感謝你們,讓我和同學(xué)享受了一段美好初中生活,其中的苦樂都成了心中惦記著的東西,因?yàn)槲磥聿粫?huì)有這樣的時(shí)光了。最后就是對(duì)各位老師的祝愿,希望你們保重身體。

  教師畢業(yè)演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從對(duì)世界充滿未知的稚嫩孩童到知識(shí)豐富的青年學(xué)子,從羸弱少年到健壯青年,這一切的改變都離不開老師的'幫助,是老師的無私奉獻(xiàn),在校園里面無盡的關(guān)懷我們才能夠在思想上、在學(xué)識(shí)上面從一個(gè)孩童成長為一個(gè)青年,所以我尤為感謝教過我的每一位老師。

  從三年前的那個(gè)夏天,我來到我們學(xué)校的時(shí)候我就很幸運(yùn)碰到了許許多多的好的老師,也正是在他們的教育下我才能夠在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在思想上進(jìn)步,才能夠以強(qiáng)大的姿態(tài)、昂揚(yáng)的信心去迎接高考去面對(duì)高考,并且在高考中脫穎而出,這一切都離不開我的老師們,感謝你們的付出。在大家接受的教育中都說老師是蠟燭、是園丁、是指明燈,對(duì)于我來說確實(shí)如此。在各位老師的幫助下我知道了原來古詩是這樣的優(yōu)美;在各位老師的幫助下我知道了原來數(shù)字是這樣的富有美感;在各位老師的幫助下我知道了原來字母是這樣的神奇能夠組成各種各樣的意思;在各位老師的幫助下我知道了原來歷史是這樣的莊嚴(yán)、浪漫;在給位老師的幫助下我知道了原來世界是這樣的神奇各有特色;在各位老師的幫助下我知道了原來政治就在我們每一個(gè)人的身邊……感謝老師們帶著我在知識(shí)里面體會(huì)文化,在生活中里面體會(huì)人情,在思想里面體會(huì)道理。老師們給予我的幫助都會(huì)是我一生都會(huì)收益的寶貴財(cái)富,我會(huì)好好珍惜他們,我會(huì)用他們?nèi)?chuàng)造更好的未來。

  從來就沒有什么圣人,也從來就沒有什么完美的人,在生活中我就是一個(gè)充滿了缺點(diǎn)的人,是老師們告訴我完美是存在的,知識(shí)離我們很遠(yuǎn)而已,但是我們每一個(gè)人都應(yīng)該朝著她去奮斗去,去創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)于完美的人生。所以作為有很多毛病的我開始去嘗試著改變自己,我開始去學(xué)習(xí)更加豐富的知識(shí),因?yàn)槔蠋煾嬖V我腹有詩書氣自華;我開始去學(xué)習(xí)遵守規(guī)矩,因?yàn)槭匾?guī)矩就能夠做一個(gè)有素質(zhì)有文明的人;我開始去學(xué)習(xí)為人處世與人交際,因?yàn)檫@樣能夠做一個(gè)有情商有魅力的人,這樣能夠讓別人也開心……

  生活就是一個(gè)海洋,一眼望不到邊,是老師在這里給我們點(diǎn)名了方向,讓我能夠在這茫茫中不至于迷失方向也不至于喪失信心,讓我能夠在高考的大浪中站穩(wěn)了自己的腳跟。

  感謝老師,正是因?yàn)槟銈兊膸椭,我才能夠成長的這么快,感謝你們,我會(huì)永遠(yuǎn)感恩你們的!

  教師畢業(yè)演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  回想三年前的金秋時(shí)節(jié),當(dāng)時(shí)新來的同學(xué)來到這個(gè)禮堂來參加開學(xué)典禮,從此開啟了三年初中生活的歷程。時(shí)光如水,今天,在這個(gè)美好的夏日我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此,我有幸代表學(xué)校全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學(xué),表示衷心的祝愿!向關(guān)心、呵護(hù)九年級(jí)師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以誠摯的謝意!

  三年之間,我們一起見證了同學(xué)們從懵懂走向成熟。三年之間,我們朝夕相伴,一起走過春夏,走過秋冬。三年之間,我們有過苦,有過樂,一起面對(duì)過艱難坎坷。三年之間,同學(xué)給老師們留下了深刻的印象,你們給母校增添了靚麗的色彩。

  你們是一群有情有意的孩子。還記得每年的教師節(jié),你們用優(yōu)美的歌聲、甜美的笑容、真誠的話語送給我們最真摯的祝愿;還記得每到元旦、新年,你們用精心制作的賀卡、飽含真情的短信表達(dá)對(duì)老師的理解和感恩;還記得你們的隨筆作文,字里行間汩汩流淌的是脈脈的親情、友情、師生情;還記得你們?cè)趥碾y過時(shí)趴在老師肩頭哭泣,記得你們?cè)谛老踩艨駮r(shí)與老師擊掌慶賀,記得你們?cè)诶蠋煵⊥磿r(shí)親切探問殷切祝福,記得你們一聲一聲動(dòng)情地喊“媽媽”,爭(zhēng)著搶著做老師的孩子……我相信:有情有意的人最能贏得別人的信賴。

  你們是一群有朝氣、有激情的孩子。你們?cè)谡n堂上積極思考、小組合作探究、踴躍回答問題;你們?cè)鵀橐粋(gè)難題冥思苦想、彼此爭(zhēng)論得面紅耳赤;你們?cè)谡n本劇、歷史劇的展演中頭角初綻,令人驚艷;你們?cè)凇拔倚形倚恪钡奈枧_(tái)上展示自己婉轉(zhuǎn)的歌喉、優(yōu)美的舞步、強(qiáng)勁的劍道;你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑自己的汗水,贏得一場(chǎng)場(chǎng)拔河、籃球、跳高、跑步、跳繩比賽的成功;你們?cè)陬伾、義賣會(huì)、校會(huì)上展現(xiàn)自己的才情,奉獻(xiàn)自己的力量……我相信:有朝氣、有激情的人最能爆發(fā)自己的潛能。

  你們是一群勇于面對(duì)自我、樂于成長的孩子。也許你們?cè)鴧挓┻^老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,你們還是理解了老師“恨鐵不成鋼”的心情,你們還是理解了老師渴盼你們立志成才的心愿。畢業(yè)季進(jìn)行時(shí),你們的筆下老師是循循善誘、熱情睿智的長者,是守望相助、親密無間的朋友……也許你們?cè)撩杂谟螒虻目鞓,曾疏懶于各科的作業(yè),曾流連于周末假期的輕松自在,但是,你們還是放下了那份貪玩、那份迷醉,回到繁重的課業(yè),希冀著美好的未來……我相信:勇于面對(duì)自我、樂于成長的人最有可能闖出一片天地,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  畢業(yè)在即,老師還要借古人的幾句詩權(quán)作臨別的贈(zèng)言,希望九年級(jí)的同學(xué)能心領(lǐng)神會(huì),也期待初一初二的同學(xué)能夠與你們共勉。

  杜秋娘說:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_堪折直須折,莫待花落空折枝!币苍S你們?cè)诔跻怀醵臅r(shí)候覺得努力尚早,只需坐等初三的到來。但當(dāng)中考的臨近逼迫你埋頭在書桌上苦干的時(shí)候,我想你們應(yīng)該懂得了珍惜時(shí)間,看重當(dāng)下。

  鄭板橋說:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!币苍S你們?cè)噲D尋覓快樂學(xué)習(xí)的道路,但是初三這一年的堅(jiān)持,浸透了奮斗的淚和汗的入學(xué)通知書遞到你手上的時(shí)候,我想你們應(yīng)該懂得了收獲絕不來自片刻的付出,而是來自長期不懈的堅(jiān)持。

  教師畢業(yè)演講稿10

高三全體老師、同學(xué)們:

  大家好!

  伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),今天我們槐芽中學(xué)在這里隆重舉行20**屆高三畢業(yè)典禮。在此,我首先代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤工作、盡職敬業(yè)的高三全體老師致以最崇高的敬意!

  同學(xué)們,三年前你們躊躇滿志地來到槐中,在這里激揚(yáng)文字,勤學(xué)苦讀,追求理想,在校園里留下了你們奮斗與歷練的汗水,灑滿了你們的青春與激情;也是在這里,你們收獲了知識(shí),收獲了成功,收獲了同學(xué)和老師的情誼,你們一步步成長起來,一天天成熟起來。幾年來,你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長足進(jìn)步,也見證了學(xué)校成功創(chuàng)建為陜西省級(jí)示范高中的艱辛過程,你們?cè)趯W(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留也下了深刻的一頁。

  高考是國家一年一度的選拔性考試,是一次知識(shí)能力的選拔,也是心里和體能的選拔,更是智慧和素質(zhì)的選拔。希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志和拼搏的精神去積極應(yīng)對(duì)。在最后的幾天里要合理安排、勞逸結(jié)合、講究方法、提高效率,重點(diǎn)是要加強(qiáng)應(yīng)試技能方法的準(zhǔn)備和心里的調(diào)適,在考場(chǎng)上能發(fā)揮出最好的水平,把自己的實(shí)力和精彩展現(xiàn)在考場(chǎng)上,反映在試卷上,要努力戰(zhàn)勝自我。

  同學(xué)們,“你們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”。畢業(yè)后,同學(xué)們將帶著母校的期盼和對(duì)美好未來的向往踏上社會(huì),走向更廣闊的天地。走出校門,青春的腳步踩到的或許是理想和現(xiàn)實(shí)的距離,人生道路上不可能一帆風(fēng)順,可能遇到很多挑戰(zhàn)和困難,希望你們永不言棄。當(dāng)你們順暢的時(shí)候,不要浮躁和驕傲,當(dāng)你們遇到逆境的時(shí)候更不能灰心,大家在任何時(shí)候都要牢記和樹立我們的國槐精神:堅(jiān)韌、求實(shí)、自強(qiáng)不息。這樣你們才會(huì)走到更遠(yuǎn),飛得更高。

  同學(xué)們,我們的國家正處在飛速發(fā)展之時(shí),希望你們以“胸懷祖國,服務(wù)人民”為價(jià)值取向,樹立正確的人生觀和世界觀,把個(gè)人的發(fā)展同社會(huì)的進(jìn)步緊密結(jié)合起來,努力學(xué)習(xí),提升本領(lǐng),將來為國家的發(fā)展和繁榮昌盛多做貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們畢業(yè)后、工作后、10年后、50年后,都能經(jīng);啬感?纯,母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們的家。

  最后,祝高三全體同學(xué)高考順利,心想事成。

  老師期待著同學(xué)們的佳音!

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