同學(xué)的友誼作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)的友誼作文，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的友誼作文1
轉(zhuǎn)眼間，六年的生活是那么短暫，再留念的時(shí)光里我們一起快笑，一起哭泣，臨到畢業(yè)了，我們?nèi)喽己懿簧�，讓我們最后�?lái)回憶一下那些精彩的片段吧！
你們有可能見過考試拿100分的盛詩(shī)茹，也有可能見過和同學(xué)討論的盛詩(shī)茹，但你們從沒見過在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏的盛詩(shī)茹，她為了班級(jí)跑出了1500米長(zhǎng)跑第6名的好成績(jī)，她在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下了多少汗水，當(dāng)我回憶起她在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踏上起跑線的一刻，我們班的同學(xué)都為她感到驕傲、自豪！她為我們班爭(zhēng)光獲得過多少獎(jiǎng)、拿了多少榮譽(yù)，我們都久久不能忘懷……
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，“我們即將分別”這句詩(shī)不正是寫的我們嗎？讓我們珍惜好最后的日子，共同努力，創(chuàng)造美好的畢業(yè)，我祝愿全班同學(xué)都能考上理想的中學(xué)，在中學(xué)里，我更希望你們的成績(jī)更加優(yōu)秀、優(yōu)異！
同學(xué)的友誼作文2
友誼，是春天的雨霧使友好之花綻放；友誼，是夏日的甘霖使寬容之樹成長(zhǎng)；友誼，是秋日的微風(fēng)使信任之果成熟。
好了既然友誼這么美好，為什么我們不去珍惜它呢？我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們做的有些行為，實(shí)在是給圣潔的友誼蒙上了一層虛偽的灰塵．就比如說過生日送禮就是其中的一種．前幾個(gè)月連續(xù)有同學(xué)過生日，不用說肯定就有連續(xù)的送禮和賀生日的．朋友過生日，送點(diǎn)東西略表心意，是無(wú)可非議的，但有的同學(xué)不把父母的血汗錢當(dāng)回事，就盡情的揮霍和攀比．現(xiàn)在的青少年好勝心強(qiáng)，看見別人送的好，就越比越高，以至于不顧自己的實(shí)際情況大手大腳地花錢。
友誼不是送禮就能得到的，像這樣大手大腳地送禮，仿佛不是在用心對(duì)待友誼，而是在攀比禮物．像這樣的友誼即使建立起來(lái)也是禁不起時(shí)間的考驗(yàn)的．只有雙方以真心相待，這樣的友誼才禁的起時(shí)間的考驗(yàn)。
友誼坐等，等不來(lái)；乞求，求不來(lái)；強(qiáng)迫，它不會(huì)產(chǎn)生，還可能會(huì)成為敵人．吝嗇的人不會(huì)有朋友，卑鄙的人之間不會(huì)產(chǎn)生友誼．友誼不能斤斤計(jì)較，只能真誠(chéng)的付出，才能天長(zhǎng)地久。
有句俗話說的好：千里送鵝毛，禮輕情義重．可能這就是友誼與送禮之間最好的關(guān)系了。
同學(xué)的友誼作文3
朋友是什么？朋友就是彼此有感情的人，彼此最要好的人，友情是純潔，高尚，樸素的，是最平凡的情感，最永恒的情感。人人都離不開友情，你可以沒有愛情，但是你決不能沒有友情，一旦沒有了友情，你就會(huì)像一灘死水。友情無(wú)處不在，她伴隨你左右，和你共度一生。
孔子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？”
是的，朋友是知音；朋友是伴侶；朋友就是寒冷時(shí)給你溫暖的人；朋友就是孤獨(dú)時(shí)給你快樂的人；朋友就是失敗時(shí)安慰你的人。
總而言之，言而總之，人不能沒有朋友，沒有朋友的人就是一座孤島，沒有朋友的人就沒有知己，就不會(huì)相信別人。
記得8歲時(shí)，我到同學(xué)家慶祝生日的時(shí)候，“小壽星”白頌怡一不小心把蛋糕奶油抹到了我的臉上。只是一不小心而已，但是幼稚的我們卻鬧開了：把奶油抹來(lái)抹去，最后，大家都變成了“小花貓”。想起那時(shí)候的純真，我不禁嘆了一口氣，要是還能回到那時(shí)候該多好��！
有時(shí)，我真的很羨慕男生的友誼：天大的事情打一架就好了；可是我們女生呢，芝麻半點(diǎn)的小事，就永遠(yuǎn)也回不到從前了。
回憶那些在一起的時(shí)光，友情的歲月，是記憶里最美的畫面。友情如水，淡而長(zhǎng)遠(yuǎn)；友情如茶，香而清純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細(xì)而連綿；友情如雪，松而亮潔。
同學(xué)的友誼作文4
我們班是一個(gè)溫暖的家庭，在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互相學(xué)習(xí)，我親身經(jīng)歷了感人的一件事。同學(xué)和同學(xué)之間的友誼.
在一個(gè)寒冬的上午下節(jié)課，我在位子上削鉛筆。準(zhǔn)備上美術(shù)課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的鮮血流個(gè)不停，和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>.人稱豬頭肉。他看見了。他走過來(lái)幫我止血，只見他霎時(shí)間用手把我的傷口按住。拉著我到水龍頭旁，他開起水龍頭叫我把手沖洗一下，他馬上拿出創(chuàng)可貼對(duì)我說，算你你運(yùn)氣好。我今天正好帶了二個(gè)。我說THank,you.（謝謝）他說：you've.weilome.（不用謝）
第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了，同學(xué)們都帶上了五顏六色的手套。而我就是光著手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見了，迅速走過來(lái)說“你怎么沒帶手套�！薄拔彝恕蔽疫B忙回答到。豬頭肉看了看我的手，一邊摘下自己的手套一邊對(duì)我說！“來(lái)，帶我的吧！”我連忙把手兜里，推辭說：“不用，沒事，不冷，再說跑不了都遠(yuǎn)就回來(lái)了。”“那你的傷口怎么辦呀？”他二話沒說就把我的手拽了過去，硬把手套給我戴上。
我即將小學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼，留下許多美好的回憶，這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記在童年的記憶里的。
同學(xué)的友誼作文5
在小學(xué)六年級(jí)生活里，讓我最難忘的是同學(xué)們之間的友誼。記得是我的腳扭傷了，同學(xué)們幫助我，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
在我腳扭傷時(shí)幫助我的人很多。他們背我、扶我，幫我拿書包……葉超晨、郭炎軍、葉逸豪是在我腳受傷時(shí)天天幫我赴會(huì)補(bǔ)習(xí)班和拿書包的。有時(shí)還背我。葉超晨和郭炎軍扶著我，葉逸豪拿書包這都是他們分配好的。還有一次，因?yàn)槿~超晨走了，只有郭炎軍一個(gè)人扶我，可太慢了，他說背我，我說：“算了，你背不動(dòng)的�！笨伤麍�(zhí)意要背我，我只好跳了上去，葉逸豪拿這3個(gè)書包艱難的走著。等我好了一定好好對(duì)哦他們，不欺負(fù)他們！
一次，上音樂課，章涵走來(lái)說：“謝彬瑞，我背你上樓把。”我高興的跳到了他背上，他開始跑起來(lái)很快，可后來(lái)漸漸的慢了下來(lái)，我這才想到我比他重好幾斤�。‘�(dāng)他到樓梯時(shí)，我說：“算了，我自己跳吧�！彼畔挛易约弘p手叉腰，氣喘吁吁的。音樂課下課了，許多人都走來(lái)說背我或扶我會(huì)教室，我聽了真的很感動(dòng)，鼻子一酸跳到葉雅博背上。
……
幫助過我的人很多，現(xiàn)在差不多都淡忘了，可我腳傷時(shí)，幫助我的人，我卻深深的記住了，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
同學(xué)的友誼作文6
我們班集體就像一個(gè)溫馨的大家庭，時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著。不過同學(xué)之間日日相處，難免會(huì)發(fā)生一些意想不到的事。下面就說說我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事。
我和李涵菲是好朋友。有一次，她的活動(dòng)鉛筆丟了，第二天我碰巧帶了一支和她一樣的活動(dòng)鉛筆，她看到后就懷疑是我拿了她的那支筆。下課后她找到我說：“你的那支筆是從哪里來(lái)的？”我說：“是我媽媽給我買的�！彼f：“不可能，我剛弄丟筆，你怎么就有和我一樣的筆？一定是你拿了我的筆！”“我……我……”我當(dāng)時(shí)也氣壞了，有口難辯，不知道該怎么說。李涵菲看我不說話生氣地走開了。
幾天后的一次大掃除，我在放掃帚的地方發(fā)現(xiàn)了李涵菲丟的'那支活動(dòng)鉛筆，李涵菲不好意思地說：“我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起！”我說：“沒關(guān)系！”從此我們倆更要好了。
這就是我和同學(xué)之間的其中一件小事，它也體現(xiàn)了同學(xué)之間難能寶貴的友誼。
同學(xué)的友誼作文7
在同學(xué)們的眼中既然當(dāng)班長(zhǎng)就必須是完美的，是優(yōu)秀的�？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中的我卻并不是完美無(wú)暇的。我愛鬧也愛玩，可能是因?yàn)檫@一“特長(zhǎng)”而被選做當(dāng)班長(zhǎng)，同時(shí)同學(xué)們也推選了另一個(gè)班長(zhǎng)——秦陽(yáng)陽(yáng)。說實(shí)話我對(duì)她并不了解，上小學(xué)時(shí)也沒有說過話，我們之間沒有任何友誼做基礎(chǔ)，于是一班二長(zhǎng)的日子就開始了，不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。
起初的我并不在乎同學(xué)間的議論，慢慢的可能是因?yàn)榧刀市牡淖饔�，我越�?lái)越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我，我也會(huì)和她比，比任何事。
其實(shí)早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時(shí)，我就想辭去班長(zhǎng)一職，因?yàn)槲矣X得我不配，可是老師駁回了我的請(qǐng)求還和我說了這樣的一句話：“既然你選擇了當(dāng)，那么你就得做好它不是嗎？既然你為這個(gè)班付出了你的心血，那為什么不繼續(xù)下去呢？既然你熱愛這份工作，那你為什么還要放棄？這樣做你認(rèn)為你對(duì)得起任何一個(gè)人嗎？”老師的這句話深深的印在我的心底，從那以后我便暗暗發(fā)誓：不管明天將會(huì)有怎樣的困難，我都不會(huì)放棄七年二班！不會(huì)放棄所有的同學(xué)！我為我的誓言而默默的努力著，默默忍受著發(fā)生的所有的一切！
同學(xué)的友誼作文8
朋友，多么熟悉��！這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學(xué)之間的快樂，（*^__^*）嘻嘻……多么高興啊！
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼，剛剛邁入初中的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩，不知道什么是同學(xué)情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會(huì)分開。每天（*^__^*）嘻嘻……o（∩_∩）o。。。哈哈，一起探討，一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無(wú)憂無(wú)慮，多好�。�
晃眼間，三年過去了，我們都長(zhǎng)大了，也要分開啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過，為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了，現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學(xué)情，那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴，我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說：“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。
同學(xué)的友誼作文9
同學(xué)之間看似平淡，其實(shí)有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些難忘的事。
記得有一次寫作文，黃老師說我的題材不能通過，讓我重寫。我上上下下寫了三遍，還未通過，當(dāng)時(shí)，我的心情糟透了。碰巧這時(shí)，班干部發(fā)下來(lái)了《愛菊?qǐng)?bào)》，我一氣之下，把報(bào)紙弄得皺皺的，以此來(lái)發(fā)泄自己的情緒。恰好又被黃老師看見了，她說：“你怎么可以不尊重別人的勞動(dòng)成果呢!趕快把報(bào)紙弄平整了�！�
聽了這話，我又急又氣，鼻子一酸，就哭了出來(lái)。我一邊哭，一邊在自己的桌子上鋪著報(bào)紙，可是怎么也鋪不平，一不小心，竟把報(bào)紙的角也撕破了，我的心情更加低落了。就在這時(shí)，同學(xué)周珈浩走過來(lái)，幫我鋪起報(bào)紙來(lái)。他很認(rèn)真地用手鋪著，后來(lái)又取來(lái)了膠帶紙，把掉的一個(gè)角也粘貼好了。他邊干邊說：“趙瀾波兒，你不要著急，沒關(guān)系，更不要煩惱”。他的話像春風(fēng)一樣吹走了我心里的烏云，我的心情頓時(shí)變得明朗起來(lái)。于是，我不好意思的笑了，說：“已經(jīng)沒事了，謝謝你�！薄澳蔷秃�。”他也笑了。就是這么一件很普通的小事，給我留下了很深的印象。
這我想起了一句名言，友誼的一大奇特作用是，如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到2個(gè)快樂;而你把憂愁向一個(gè)朋友傾述，你將被分掉一半憂愁。
同學(xué)之間互相幫助真快樂!
同學(xué)的友誼作文10
我有好多朋友，每個(gè)朋友都有自己的優(yōu)點(diǎn)，如果不信，就讓我告訴你吧！
梅欣哲不但有一手好武術(shù)，而且體育項(xiàng)目他幾乎都是強(qiáng)將，簡(jiǎn)直是”五項(xiàng)全能“。崔思瞻和鄭銘立也和梅欣哲一樣，體育很好，而且，比其他同學(xué)更好的是學(xué)習(xí)成績(jī)，名次在班里經(jīng)常是名列前茅。許赫、毛榮星、陳天瑞體育很好，特別是跑步。說到許赫，大家可能會(huì)問我怎么知道哦許赫跑步快！那是因有個(gè)小故事：
周四要三跳比賽了，教我們體育的周老師讓我們自己練習(xí)�？煲抡n的時(shí)候，周老師讓我們跑步，我是和許赫、鄭亦舟和鄒樂晨比賽。輪到我們這組時(shí)，許赫向終點(diǎn)飛奔，而我卻只得了第二名。我一肚子的不服氣：以前有些男生常常敗在我手下，而現(xiàn)在我又遇到一位強(qiáng)勁對(duì)手，我一定要超過他！后來(lái)又想：算了吧，許赫是個(gè)男生，女生想超過一個(gè)男生是很不容易的。
但是我要刻苦訓(xùn)練，繼續(xù)努力，比我現(xiàn)在跑得更快，不斷超越自己。
同學(xué)的友誼作文11
風(fēng)呼呼地吹著，雨滴答地下著，還是這個(gè)場(chǎng)景，讓我有回到了那天那件事，我深刻的感到了真摯的友誼。
那天，父母都出差了，老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣，一動(dòng)也不能動(dòng)。唉，真倒霉！為什么非要生病呢？下午可有兩節(jié)主課啊！想到這，我心急如焚，可全身乏力，動(dòng)彈不得。
我六神無(wú)主地躺在床上�！斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊：“請(qǐng)進(jìn)！”門推開了，一只“落湯雞”進(jìn)來(lái)了。啊，是班長(zhǎng)鄭硯。
只見她渾身濕漉漉的，頭發(fā)貼在臉上，嘴唇發(fā)紫，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，手里還拎著沉沉的書包。她將頭發(fā)一甩，說：“我今天上課特別認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都記下來(lái)了。我是特地來(lái)給你補(bǔ)課的�！蔽覐拇采弦卉S而起，緊緊握住她的手，淚水迷糊了我的眼睛。
她迫不及待地將書包打開，沖我一笑：“開始吧！我會(huì)勝任這個(gè)小老師的！”這一課的題目是《花鐘》，她繪聲繪色地描述了各種花綻開時(shí)的情景，讓我仿佛聞見各種花的清香。她還不時(shí)地提問，不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開導(dǎo)，直到我弄懂為止。
雖然只是一次簡(jiǎn)單的問候，可我卻至今難忘，那種真摯的友誼是任何東西也換不來(lái)的。
同學(xué)的友誼作文12
一天早上，下著傾盆大雨，我撐著新買的雨傘來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我把傘收回去時(shí)，傘柄的扣子劃破了我的大拇指，頓時(shí)鮮血就流了出來(lái)。我連忙用另一只手去捂住大拇指的傷口，可是，不一會(huì)兒，手上就沾滿了血。我又急又慌，眼淚也不聽話地掉下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們都圍了上來(lái)，有的說：“你把手放進(jìn)嘴里吸一下吧，口水可以消炎的�！庇械恼f：“我陪你去醫(yī)務(wù)室吧！”還有的遞上了濕巾紙，讓我先清理一下傷口……看著同學(xué)們關(guān)切的眼神，聽著大家熱心的話語(yǔ)，雖然傷口仍然很痛，但我的心里頓時(shí)熱乎乎的。后來(lái)，我在一位同學(xué)的陪伴下，先去衛(wèi)生間用消炎水沖洗了一下傷口，回到教室，一位同學(xué)又拿出了創(chuàng)可貼，小心翼翼地幫我貼上。
到了中午，又有同學(xué)跑過來(lái)問我：“你還痛嗎？”我說：“好點(diǎn)了�！彼f，：“你把創(chuàng)可貼撕了吧，創(chuàng)可貼不能貼太長(zhǎng)時(shí)間，傷口也需要透氣，一直貼著，不利于傷口愈合。”
現(xiàn)在，手上那個(gè)傷口早已愈合了，但每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)感覺到同學(xué)之間那份珍貴的友誼。我想說，有同學(xué)，真好！
從小到大，同學(xué)之間發(fā)生過很多事情，可是有一件事情令我永生難忘。
同學(xué)的友誼作文13
說起籃球，那可是我的弱項(xiàng)�？墒�，好友玉兒卻抓住了機(jī)會(huì)，要和我比賽。
剛接“戰(zhàn)書”我就后悔了，我怎么這么魯莽呢？運(yùn)球還不會(huì)呢，就得跳級(jí)學(xué)投籃了。比賽的地點(diǎn)是草坪中一棵長(zhǎng)了十幾年的楊樹那里。時(shí)間是星期六下午兩點(diǎn)鐘。
比賽那天下午一點(diǎn)半鐘，我就到了賽場(chǎng)。這是小區(qū)門前的一片綠地，景色很美。綠地兩面都有大河，水位比較低，但面積很大，夏天我們常常在河里摸魚。說來(lái)奇怪，草坪中間只有這一棵樹，而且樹枝與樹枝間空隙很大，是個(gè)天然籃球架。玉兒一來(lái)，我們就開始了激烈的比賽。
我輕輕一跳，球便從手中“逃”走了。穿過了樹枝間的空隙，奔向玉兒。玉兒身子一斜，輕巧的接住了球，然后向我這里用力一扔，球便以每秒1000千米的速度向我沖來(lái)。我一時(shí)害怕，只想著躲了，沒有接住球。當(dāng)我回過神來(lái)時(shí)，球正在地上“跑”呢！我忙跑去捉球，捉住球后，我快速返回“戰(zhàn)場(chǎng)”，然后用力一扔，沒想到球撞在了樹枝上。玉兒想跳起來(lái)接球，卻沒有接住，身體向下降時(shí)，又想站穩(wěn)，不料腳一滑，便重重的摔在了地上，受傷了。
我趕忙去扶她，然后跑回家拿了創(chuàng)可貼。給玉兒包好后，我松了一口氣。玉兒說：“接著比，我會(huì)贏的！”我告訴她，
友誼第一，比賽第二。玉兒想了一會(huì)兒，說：“平局！”我倆相視而笑。
剎那間，我明白了，友誼大于比賽！
同學(xué)的友誼作文14
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。想想再過一學(xué)期就要離開了教育我長(zhǎng)大、成長(zhǎng)的母校，我真有點(diǎn)舍不得。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)……
“§∧#￥”……，教室里一片喧嘩，知道我們?cè)诟墒裁磫�？我們考完畢業(yè)考后在我們的母校里舉辦“班級(jí)聚會(huì)”，這次的聚會(huì)，是我們同學(xué)之間最后一次在一起玩耍了。
同學(xué)們把教師裝扮的五彩繽紛，好看極了!同學(xué)們表演了幾個(gè)節(jié)目后，開始“畢業(yè)講話”，也就是想說什么。先由葉都來(lái)說，她本來(lái)說的好好的，一下哭出來(lái)了，她說：“我……我真的舍不得我的好同學(xué)，林飛、黃蓓蓓、洪藝涵、周文清等等，我們從1、2、3、4、5、6、年級(jí)一起上過來(lái)的，我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼了，聽她說著，這幾個(gè)同學(xué)，包括我也用手捂著嘴巴哭。接下來(lái)是舒鍇、徐軍恒、黃蓓蓓等同學(xué)演講，他(她)們雖然講的不是那么長(zhǎng)，但是句句能讓人哭出來(lái)。
要知道，我們可是相處了六年的同班同學(xué)啊!友誼也持續(xù)了六年，我不知道以后不在一起時(shí)，會(huì)不會(huì)把它漸漸淡忘掉。
同學(xué)的友誼作文15
生如一場(chǎng)夢(mèng)，很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次，我和我要好的朋友李斌一起去讀書，到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái)，便放下書包。無(wú)意間一位我沒見過的謀生同學(xué)走了，便跟我介紹他，介紹他是怎樣人，聊著聊著道聊起勁來(lái)了，下課一起聊天或玩游戲，中午就一起吃飯，放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我，我都毫不理他。我只當(dāng)是聽不見。他叫我跟他回家，我就騙他說我還不想回家，其實(shí)我是在等我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
過了幾天后，李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了，而我后來(lái)才知道，我認(rèn)識(shí)的那個(gè)同學(xué)是不良少年，他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng)，經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì)，有時(shí)
甚至還騙同學(xué)的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。
在后來(lái)的兩個(gè)星期里，我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩，一起回家，一起做作業(yè)，一起……我真后悔。可是現(xiàn)在后悔又有用呢?
直到月考前的個(gè)星期，李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽后，不爭(zhēng)氣的眼淚流了。
從那以后，不但恢復(fù)了的友誼，而且還比以前的感情還要好。
那件事后，我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了，要珍惜友誼。
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