關(guān)于廈門(mén)大學(xué)的作文匯總9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的廈門(mén)大學(xué)的作文10篇，歡迎大家分享。

廈門(mén)大學(xué)的作文 篇1

　　伴隨著夏日的輕風(fēng)，沐浴著夏日的陽(yáng)光——靜靜地，悄悄地，有一群人的腳步來(lái)到了中國(guó)最美大學(xué)之一，文藝般的廈門(mén)大學(xué)。

　　來(lái)到廈大門(mén)口，環(huán)視周?chē)�，人流如潮。�?lái)自全國(guó)各地的男男女女老老少少，盡管天氣是如此炎熱，但他們始終無(wú)法抵擋廈大散發(fā)出的無(wú)窮魅力。在沸騰的人群中，依然可以看見(jiàn)“廈門(mén)大學(xué)”四個(gè)字不偏不倚地寫(xiě)在校園大門(mén)的正上方。

　　走進(jìn)廈大，放眼望去，首先映入眼簾的是一棵棵繁茂美麗的樹(shù)挺立在路兩旁。樹(shù)干粗壯，樹(shù)枝縱橫，那稠密的樹(shù)葉，伸展到了陽(yáng)光四射的路中央，為行人增添了幾分涼意。燦爛多彩的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，地上出現(xiàn)了光和影的匆匆變化。在樹(shù)底下，無(wú)論是漫步還是看書(shū)，都很愜意。

　　往左拐，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到一條充滿(mǎn)詩(shī)意的林蔭小道上。小道邊樹(shù)茂草密，我在綠樹(shù)掩映間，隱隱約約地看見(jiàn)了鑲嵌在廈大的璀璨明珠——芙蓉湖。俗話(huà)說(shuō)，芙蓉者，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，想必這便是芙蓉湖的含義。更何況芙蓉湖乃廈大靈秀之源。柔風(fēng)摻和著斜陽(yáng)照耀著芙蓉湖，芙蓉湖上熠熠生輝，美不勝收。湖里邊，群魚(yú)穿梭，翔鳥(niǎo)嬉戲，成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部。

　　繼而向左拐，便來(lái)到石子小路上。一棵蒼天老樹(shù)挺立在眼前。粗壯的樹(shù)干，縱橫的樹(shù)枝——盡管這棵樹(shù)早已飽經(jīng)風(fēng)霜了，但樹(shù)枝上依然冒出了許多小嫩芽——風(fēng)一吹，輕輕搖曳。許多游客都坐在樹(shù)下小憩、乘涼。

　　走著走著，繞著繞著，我們便來(lái)到了全長(zhǎng)為1.01公里、中國(guó)最文藝的隧道——芙蓉隧道。隧道又稱(chēng)中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉隧道。芙蓉隧道里，有風(fēng)格各異，色彩繽紛的涂鴉，由廈大學(xué)子一筆一筆描繪而成。這為陰涼幽靜的隧道增添了無(wú)限生機(jī)。其中，我最喜歡的涂鴉要屬題目為“綠里子情”的涂鴉，副文“傾聽(tīng)荒野之聲，傳遞綠色夢(mèng)想。”我喜歡這幅涂鴉的顏色，但我更喜歡這幅涂鴉震撼人心的倡語(yǔ)：熱愛(ài)自然，保護(hù)自然，親近自然�！�…最后，我想說(shuō)，廈大真美啊，但是，廈大又不美，你看那些涂鴉上，都記載著某些游客們的“偉大歷史”：“某某某到此一游，”“我來(lái)了，”“廈大真美”……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。游客們啊，廈大真美，你們來(lái)了，就不美了……（單指在涂鴉上寫(xiě)字的游客們）

　　出了芙蓉隧道，即將與廈大告別。廈大我們有緣再見(jiàn)。

　　伴隨著夏日的輕風(fēng)，沐浴著夏日的陽(yáng)光——靜靜地，悄悄地，有一群人的腳步離開(kāi)了中國(guó)最美大學(xué)之一，文藝般的廈門(mén)大學(xué)。

廈門(mén)大學(xué)的作文 篇2

　　早就聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)聞名的重點(diǎn)學(xué)府，今年暑假媽媽帶我到廈門(mén)旅游，慕名來(lái)到廈大，果然名不虛傳。神奇迷人的熱帶植物，碧波蕩漾的芙蓉湖泊，獨(dú)樹(shù)一幟的芙蓉隧道……廈大真是美不勝收�。�

　　漫步在廈大的中央大道上，兩排筆直筆直的熱帶樹(shù)木高聳入云，像站崗的衛(wèi)士一樣，挺拔整齊。樹(shù)冠綠色的枝葉油光發(fā)亮。媽媽說(shuō)，這樹(shù)干真像水泥柱子。我仔細(xì)一看，這可是真正的活樹(shù)。網(wǎng)上一查，這種樹(shù)叫大王棕，是一種常綠喬木。這么高大，這么筆直，這么光滑的枝干，我還是第一次看見(jiàn)。我不禁為南方植物的神奇而贊嘆。

　　我們邊走邊看，不覺(jué)來(lái)到芙蓉湖邊。游人悠閑地排排坐在湖邊的石階上，清涼的湖風(fēng)吹走了酷暑，令人心曠神怡。碧波蕩漾的湖面上，成群結(jié)隊(duì)的野鴨快樂(lè)地嬉戲。優(yōu)雅高貴的白天鵝悠閑自在地轉(zhuǎn)動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的脖子，俯下身子尋找食物。幾只白鷺掠過(guò)湖面，蕩起圈圈漣漪。湖邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，掩映著各具風(fēng)格的教學(xué)大樓。遍地野花五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，仿佛一群小姑娘在舞動(dòng)著漂亮的裙子比美。我被這如畫(huà)的美景深深地陶醉了。

　　穿過(guò)熱帶叢林，我們進(jìn)入了芙蓉隧道。隧道內(nèi)昏暗的光線(xiàn)與外面強(qiáng)烈的陽(yáng)光形成了鮮明的對(duì)比，讓人仿佛又來(lái)到了另一個(gè)世界。在橘紅的燈光照射下，隧道兩邊石壁上廈大學(xué)生的藝術(shù)作品令人駐足。鮮明的色彩，流暢的線(xiàn)條，夸張的造型，奇妙的構(gòu)思，令人嘖嘖贊嘆。這里是一個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó)，自由的王國(guó)。從人人皆知的動(dòng)漫人物到搞怪奇趣的畫(huà)作，從清新可人的風(fēng)景寫(xiě)生到端正秀美的書(shū)法藝術(shù)，給了我們視覺(jué)上的沖擊。我們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的隧道漫步欣賞著作品，竟一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

　　美麗的廈大讓我們流連忘返。我渴望將來(lái)能到這里讀書(shū)。廈大，等著我！

廈門(mén)大學(xué)的作文 篇3

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美麗的大學(xué)，我也好想去參觀一下。在這次的廈門(mén)之行中媽媽特意為我安排了參觀廈門(mén)大學(xué)行程。

　　我們一行七人到了廈門(mén)大學(xué)，發(fā)現(xiàn)校門(mén)口車(chē)水馬龍，慕名前來(lái)參觀的人們排起了很長(zhǎng)的隊(duì)伍，大人們需要身份證登記才能進(jìn)入。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的排隊(duì)等候我們終于進(jìn)入了廈門(mén)大學(xué)，一進(jìn)校門(mén)頓時(shí)像走進(jìn)了一個(gè)大園林公園，茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、寧?kù)o的湖泊、風(fēng)格各異的建筑……真是太美了！有兩個(gè)建筑最引人注目，一個(gè)是高高聳立的頌恩樓，西方的建筑風(fēng)格，中式、紅色的屋頂，另一個(gè)就是建南大禮堂，它的正面朝向大海，看上去氣派非凡。

　　廈門(mén)大學(xué)果然名不虛傳。我要努力學(xué)習(xí)，希望長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)！

廈門(mén)大學(xué)的作文 篇4

　　一直都聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)大學(xué)的`校園很漂亮，我們決定去看一看，一大早坐上公交車(chē)，我們來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)。一到學(xué)校門(mén)口就看見(jiàn)烏鴉鴉的一片人群，我先在校門(mén)口留了個(gè)影，一走進(jìn)校園放眼望去就是很長(zhǎng)一片綠色的草地，讓我眼前一亮。我和媽媽說(shuō)，廈門(mén)大學(xué)可真漂亮，我以后也想到這里來(lái)讀大學(xué)。媽媽讓我自己以后要好好讀書(shū)就可以到這里來(lái)讀大學(xué)。

　　沿著草地一直走進(jìn)去，突然出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)碧綠的湖，聽(tīng)到介紹說(shuō)叫芙蓉湖，坐在湖邊安靜的看著對(duì)面的一片小樹(shù)林，真是愜意呀！

　　廈門(mén)大學(xué)里面很大，還有圖書(shū)館，體育館，四周的房子都是紅瓦白墻。

　　我還會(huì)再來(lái)的——廈門(mén)大學(xué)。

廈門(mén)大學(xué)的作文 篇5

　　廈門(mén)大學(xué)，

　　多少個(gè)夜里我夢(mèng)到與你相眸；

　　多少個(gè)日里我構(gòu)想著我的未來(lái)

　　在大學(xué)里我的青春鴻圖，

　　然后癡癡地傻笑……

　　但你如蒙著面紗

　　令我看不到在背后得付出何等的努力

　　你又讓我如此的彷徨

　　彷徨著是否到頭來(lái)只會(huì)背負(fù)眾望

　　當(dāng)我走進(jìn)二中這一門(mén)檻時(shí)

　　我感到了心的繁雜

　　躊躇著，躊躇著

　　或許

　　是因?yàn)槟惚池?fù)著理想的羽翼

　　背負(fù)今后的人生

　　我不敢輕舉妄動(dòng)

　　生怕夢(mèng)的羽翼某一天會(huì)悄悄地離開(kāi)

　　讓我踽踽獨(dú)行于求學(xué)的路上

　　毫無(wú)方向、毫無(wú)目標(biāo)

　　振作，振作

　　全力以赴人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)

　　全心地面對(duì)學(xué)業(yè)

　　超越自我地追逐我的大學(xué)夢(mèng)。

　　終止，

　　夢(mèng)圓。

廈門(mén)大學(xué)的作文 篇6

　　說(shuō)到廈門(mén)標(biāo)志性的建筑就是優(yōu)美的廈門(mén)大學(xué)了。這不，今天我們就當(dāng)一回“大學(xué)生”走進(jìn)風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)大學(xué)品味。

　　來(lái)到廈門(mén)大學(xué)門(mén)口，令人感到朝氣蓬勃。走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)首先映入眼簾的是陳嘉庚的銅像仿佛自己已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。這里的建筑，有著西方建筑的特色，也有著東方的特色，整排的芒果樹(shù)，正是芒果成熟的季節(jié)，芒果的香味撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。

　　再往前走，有一個(gè)很大的湖，它就是芙蓉湖，芙蓉湖水平如鏡、清澈見(jiàn)底，。上面有許多只美麗的天鵝，它們有的梳理毛發(fā)、有的在和學(xué)生拍照，還有的在水中捕魚(yú)，它們那優(yōu)美的姿態(tài)，如同一位亭亭玉立的仙女，好像在對(duì)你說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的廈門(mén)大學(xué)!”爸爸告訴我芙蓉湖得名和芙蓉樓一樣，來(lái)源于李光前的家鄉(xiāng)——芙蓉鄉(xiāng)，李光前為廈大做出了很大貢獻(xiàn)，廈門(mén)大學(xué)銜山含湖，綠樹(shù)成蔭。廈大的湖名芙蓉是因?yàn)�，芙蓉者出淤而不染，而取名芙蓉。是廈大的靈氣之源，是廈大的的點(diǎn)睛之筆。湖畔旁的庚庚樓是以著名華僑陳嘉庚命名的。在頌恩樓下有八個(gè)圓柱，上面寫(xiě)著，“自強(qiáng)不息，自于至善。”。這是廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn)。

　　直到夕陽(yáng)西下，我們才依依不舍的離開(kāi)了廈大，離開(kāi)了這美麗的“公園”!

廈門(mén)大學(xué)的作文 篇7

　　“流星飛，帶我飛，我愿意劃過(guò)你的世界，讓每個(gè)愿望都完美……”聽(tīng)到這熟悉的音樂(lè)，是不是會(huì)不禁想起20xx熱播的《一起來(lái)看流星雨》？是的。所以我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽一行人懷著興奮和喜悅的心情，慕名來(lái)到《一起來(lái)看流星雨》的主拍攝地點(diǎn)——廈門(mén)大學(xué)。

　　一路上，我老是想著：都說(shuō)廈大是全國(guó)最美的大學(xué)，校園到底有多漂亮呢？廈門(mén)大學(xué)真的有曉黎先生的扮演者宗峰巖先生的手印嗎？正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，爸爸將車(chē)穩(wěn)穩(wěn)的停在廈大的門(mén)口。我迫不及待的跳下車(chē)，抬頭仰望。只見(jiàn)高大而氣派的白色石板上，有四個(gè)共整的大字：廈門(mén)大學(xué)。走進(jìn)大門(mén)，我環(huán)視四周，一望無(wú)際的綠和掩映其中的美麗建筑物，讓跨進(jìn)校園的人似乎輕輕地吸一口氣，就能感受到那濃濃的書(shū)卷氣涌上心頭，讓人不由的放輕腳步，降低嗓門(mén)。正當(dāng)我們安靜的欣賞著周?chē)�的美景時(shí)，一向文靜的姐姐突然來(lái)了個(gè)“女高音”打破了寧?kù)o，姐姐激動(dòng)地用手指著一個(gè)方向，說(shuō)：“你們快看啊!學(xué)校里怎么會(huì)有這……”我們漫不經(jīng)心地瞟了一眼，隨之都張大了嘴巴。哇!一個(gè)很大的湖，比我們學(xué)校的操場(chǎng)還大上幾倍呢!你瞧，湖面上有一些很可愛(ài)的小天鵝，見(jiàn)我們盯著它們，也不認(rèn)生，反而歪著小腦袋細(xì)細(xì)的打量著我們，然后“嘎嘎”地歡唱了起來(lái)，再加上四周半開(kāi)半閉，猶如一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉?gòu)尚叩呐�孩——小荷花簇�(fù)碇�這些小精靈，讓人們不由的贊嘆，真是風(fēng)景如畫(huà)啊!

　　我們隨著人群來(lái)到了人類(lèi)博物館。在陳列室看見(jiàn)了很久以前人類(lèi)的骨頭、雕像，與以前的暗器和劍……這時(shí)，爸爸在一邊發(fā)現(xiàn)了“新大陸”沖著我們直招手。我們湊過(guò)去一看，呀!原來(lái)是古代的小抄，通俗地說(shuō)，就是古代人考試時(shí)的作弊工具。只見(jiàn)一本線(xiàn)訂的小本子，密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了文字，一個(gè)個(gè)繁體字只有芝麻般大小，居然還是用毛筆寫(xiě)的。我戴上眼鏡，把頭緊緊地貼在玻璃上看，還是覺(jué)得模模糊糊，不禁感慨地說(shuō)：“唉！古人的視力也太好了！”旁邊的人都被逗樂(lè)了！逛著逛著，不知不覺(jué)中太陽(yáng)西沉了，我才一步三頭地走出了廈大。白色的大門(mén)在余暉中顯得格外美麗……

廈門(mén)大學(xué)的作文 篇8

　　今天，我們起了一個(gè)大早，準(zhǔn)備去廈門(mén)大學(xué)參觀�；鹄崩钡奶�陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，好似一個(gè)大火球。不多久，我們就汗流浹背了。

　　我們站在廈門(mén)大學(xué)的南大門(mén)，等待著保安開(kāi)門(mén)讓我們進(jìn)去。來(lái)參觀的游客實(shí)在是多，不一會(huì)兒，就排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍。人行道一下子就被大家擠的密密麻麻了。結(jié)果呢？來(lái)的早的人開(kāi)開(kāi)心心，來(lái)的晚的就有小朋友哭哭啼啼了。為什么呢？因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定每天只能有700人進(jìn)去參觀。有些人進(jìn)不了，所以才會(huì)這樣。

　　廈門(mén)大學(xué)是陳嘉庚爺爺1921年創(chuàng)辦的第一所大學(xué)，它可大了。里面就像一個(gè)大大的公園。可好玩了！我們還在廈大的食堂里品嘗了這里的美食。味道真的不錯(cuò)！

　　廈門(mén)大學(xué)的旁邊有白城沙灘、老五峰、南普陀寺等等。小朋友們，你們記住了嗎？

廈門(mén)大學(xué)的作文 篇9

　　今天上午，我們?nèi)�廈門(mén)大學(xué)參觀，我還是第一次去大學(xué)里面呢。學(xué)校的門(mén)很大，上面有4個(gè)金色的大字“廈門(mén)大學(xué)”。一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)寬寬的馬路和兩邊整齊的樹(shù)木，大片大片碧綠的草地，還有很多漂亮的大樓，這可真是個(gè)漂亮的學(xué)校。

　　我們繼續(xù)往里走，來(lái)到一個(gè)很大的湖邊，這叫芙蓉湖，湖里有黑天鵝和鴨子。黑天鵝嘴巴是紅色的，嘴尖有點(diǎn)白色，我給天鵝喂面包，它們都游過(guò)來(lái)?yè)屩�吃。爸爸說(shuō)這所大學(xué)很有名，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到這里上學(xué)。出了學(xué)校，我們又到了南普陀寺，這里有很多游客和燒香的人，我還往許愿塔里扔了幾個(gè)硬幣。我們爬到山頂看到了淡綠色的大海和遠(yuǎn)處的小島和輪船，我覺(jué)得廈門(mén)很美。

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