【必備】五年級(jí)我的作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)我的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的作文 篇1
誰(shuí)都有自己敬佩的人,比如敬佩警察、消防員、老師等,而我敬佩的人是我的同學(xué)李晶。
李晶有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),向上翹的小鼻子,顯得非?蓯(ài)。她是一個(gè)堅(jiān)持不懈、努力的小女孩。說(shuō)到這里,我想起了這樣一件事。
那是一個(gè)星期四,在大課間的時(shí)候,我跑到李晶那兒,問(wèn)她:“你在干嘛?”她頭也不抬地說(shuō):“算題!蔽乙(jiàn)她總也算不出來(lái),就說(shuō):“我來(lái)幫你吧!庇谑,回到座位上也算起來(lái)。我算來(lái)算去,絞盡腦汁,一會(huì)兒用乘法,一會(huì)兒用除法,可就是沒(méi)有結(jié)果。哎!
我失望地回到李晶旁邊,說(shuō)道:“算出來(lái)了嗎?”看看李晶緊鎖的眉頭,就知道沒(méi)有,我忙安慰:“不行回家問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)吧!笨伤齾s堅(jiān)定地說(shuō):“不用,我自己算。這么難的題,很可能出現(xiàn)在期末測(cè)試卷上,我一定要弄明白!庇谑,又開(kāi)始計(jì)算起來(lái)。
作為朋友,我卻不能幫助她,心中充滿愧疚。我想:去問(wèn)問(wèn)老師吧,等老師給我講明白了,再告訴李晶。我跑向辦公室,不巧老師不在,只好悻悻離開(kāi)。
為了攻克這道難題,李晶托著腮冥思苦想,演算本已經(jīng)用了好幾頁(yè),還是半點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。我看看表,時(shí)間像水一樣悄悄流走,周?chē)耐瑢W(xué)們嘰嘰喳喳,只有李晶一個(gè)人還在專心致志地學(xué)習(xí)。我真擔(dān)心這樣嘈雜的教室,打亂李晶的思維,真想替她擋住無(wú)孔不入的聲音,好讓她快點(diǎn)兒算出來(lái)。正想著,李晶突然拍了一下我的肩膀,高興地說(shuō):“算完啦!”“真的?你可太棒了!”我也興高采烈。
為了一道題,李晶課間不外出活動(dòng),也不跟我游戲放松,這種不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神真值得我敬佩啊!
五年級(jí)我的作文 篇2
男生很少人留長(zhǎng)頭發(fā)的吧!我的就是很標(biāo)準(zhǔn)的短發(fā),粗粗短短的像草叢。我的臉是三角形的,嘴巴象是裝糖果的袋子,里面裝滿了我大大小小的牙齒,還有我那紅東東、像青蛙的舌頭。
我長(zhǎng)得瘦瘦的,像一只小猴子。因?yàn)槟昙o(jì)還小,所以矮矮的,我希望將來(lái)能長(zhǎng)得比爸爸、哥哥還要高。
我的手腳很特別,到處都是傷疤,我也搞不懂,怎么隨邊摔一跤,或是被撞到,我就會(huì)受傷破皮,留下難看的傷疤。我的手指有幾根還是歪歪的呢!不管是手或是腳,只要玩過(guò),就比蟑螂還要臟,我自己看了都覺(jué)得很惡心。
我的手臂細(xì)得像竹簽,我的腳跟長(zhǎng)頸鹿一樣長(zhǎng),跑步起來(lái)很厲害哦!
最后,講講我的腦袋,我偶而會(huì)阿達(dá)阿達(dá),腦筋不靈活,真是傷腦筋耶!
五年級(jí)我的作文 篇3
這學(xué)期一開(kāi)學(xué),看著語(yǔ)文書(shū)的目錄,我的目光一下子被22課-----《滴水穿石的啟示》這一課吸引住了。我心里疑惑起來(lái):這篇課文講了什么呢?想著想著我就翻了那一頁(yè),扎進(jìn)了課文中。
原來(lái),這篇課文講了安徽廣德太極洞內(nèi)的一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是如何形成的呢?在石頭的上方,有水滴連續(xù)不斷地滴在同一地方。幾萬(wàn)年過(guò)去了,水滴竟滴穿了石頭!
小小的水滴正是因?yàn)殄浂簧帷⒛繕?biāo)專一,才終于滴穿了石頭,成為太極洞內(nèi)的一大奇觀。但又有多少人做事半途而廢呢?就說(shuō)我吧!在三年級(jí)時(shí),爸爸媽媽給我報(bào)了電子琴班,一開(kāi)始我非常認(rèn)真,所以也學(xué)得非常好,輕輕松松過(guò)了四級(jí)?墒呛镁安婚L(zhǎng),后面課的內(nèi)容一次比一次多,一次更比一次難,再加上學(xué)習(xí)任務(wù)重,我再也上不下去了,每次上課時(shí)間一到,我就像得了“恐懼癥”一樣,無(wú)論爸爸媽媽如何勸,我就是死抓住門(mén)不肯走。就這樣我直上了一個(gè)半學(xué)期就不上了,眼前別的小朋友都過(guò)了六、七級(jí)了,我現(xiàn)在再?gòu)椙侔l(fā)現(xiàn)忘得差不多了,現(xiàn)在我后悔了,但世上沒(méi)有“后悔藥”。我竟然不如小水滴!以后我不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)了;也許,如果我當(dāng)時(shí)只要像小水滴那樣堅(jiān)持不懈,現(xiàn)在也該六級(jí)了。
通過(guò)讀這篇課文,我感受很深。其中我明白了:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能成功,這篇課文讓我很啟發(fā),因而我非常喜歡它。
五年級(jí)我的作文 篇4
我是班中的一名普普通通的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛,濃濃的眉毛。
我的愛(ài)好很單一,我就喜歡玩。我覺(jué)的玩是一件很開(kāi)心的是,在你痛苦的時(shí)侯它可以讓你快樂(lè)起來(lái);在你無(wú)聊的時(shí)候,它可以讓你熱鬧起來(lái);在你興奮的時(shí)候,它可以讓你更快樂(lè)。所以我每天都很開(kāi)心。熱鬧?鞓(lè)……
我的特長(zhǎng)也很單一,就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩,但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次,老媽讓我去買(mǎi)醋,八角錢(qián)一袋。老媽給了我一元六角,讓我買(mǎi)兩袋。而我卻只買(mǎi)了一袋,我就騙媽媽說(shuō)只有一元一袋的了,自己貪污了八角錢(qián)。
我有很多的缺點(diǎn)。比如:鼻子太扁;考試太粗心;學(xué)習(xí)太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內(nèi)向……這么多的“太”字,才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。
不過(guò)我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如:熱心腸;幫助同學(xué);偏愛(ài)數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。
由于我體形較胖,同學(xué)們給我起了很多外號(hào)。有:“:西瓜”……我上課很少發(fā)言,不,應(yīng)該說(shuō)跟本不發(fā)言,不過(guò)上課我專心聽(tīng)講;作業(yè)認(rèn)真,還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“思品優(yōu)秀生”。
五年級(jí)我的作文 篇5
有人敬佩老師;有人敬佩同學(xué);有人敬佩警察;而我,卻敬佩《西游記》中的人物——孫悟空。
我敬佩他,是因?yàn)樗赂。他大鬧天宮就是其中典型的例子。
我敬佩他,是因?yàn)樗e(cuò)能改。自從被唐三藏從五指山中救出來(lái),他就跟隨唐三藏去西天取經(jīng)。
我敬佩他,是因?yàn)樗话胪径鴱U。去西天取經(jīng)的路上,有九九八十一難,然而,他卻只用了三年時(shí)間就修成正果,成了“斗戰(zhàn)勝佛”。
我敬佩他,是因?yàn)樗@樣正氣凜然。為了討個(gè)公道而大鬧天宮,雖然被二郎神捉住,被太上老君放到煉丹爐里足足煉了九九八十一天,但她卻在爐中練成了“火眼金睛”。因而被如來(lái)佛祖壓在五行三下五百年,但他懲惡揚(yáng)善的'品質(zhì)絲毫沒(méi)有背著長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間所動(dòng)搖。
我敬佩他,是因?yàn)樗m會(huì)七十二變,一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里,探討卻用這種本領(lǐng)懲惡揚(yáng)善,最終修得正果。
我敬佩他,更多的是因?yàn)樗苓\(yùn)用到自己全部的能耐。面對(duì)西行路上的妖魔鬼怪,能打過(guò)的,便戰(zhàn)而勝之;打不過(guò)的,便請(qǐng)來(lái)能夠幫助自己的戰(zhàn)勝妖魔。
這就是我敬佩的一個(gè)人——孫悟空。他勇敢、知錯(cuò)能改、不半途而廢,降妖伏魔,終成正果。
五年級(jí)我的作文 篇6
“古之所謂豪杰之士者,必有過(guò)人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。”這段話出自蘇軾的《留侯論》,它的大意是:古時(shí)候被稱作豪杰的人,一定具有一般人無(wú)法忍受的度量。有勇無(wú)謀的人被侮辱,一定會(huì)拔起劍,挺身上前搏斗,這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人,遇到突發(fā)的情形毫不驚慌,當(dāng)無(wú)原因受到別人侮辱時(shí),也不憤怒。這是因?yàn)樗麄冃貞褬O大的抱負(fù),志向高遠(yuǎn)。
《留侯論》一文說(shuō)的是與韓信、蕭何并列為“漢初三杰”的謀士張良。
張良出身于貴族世家,祖父開(kāi)地,連任戰(zhàn)國(guó)時(shí)韓國(guó)三朝的宰相。韓國(guó)的滅亡,使張良失去了繼承父親事業(yè)的機(jī)會(huì)和顯赫榮耀的地位,他心存亡國(guó)亡家之恨,并把這種仇恨集中于一點(diǎn)——反秦。他結(jié)交刺客,在秦始皇必經(jīng)之路上埋伏等待,想要擊殺他,未遂,被懸榜通緝,不得不埋名隱姓,逃難到他處。
一天,張良在橋邊散步時(shí),遇見(jiàn)一位穿著粗布短袍的老翁,他走到張良的身邊時(shí),故意把鞋踢落橋下,然后傲慢地差使張良道:“小子,下去給我撿鞋!”張良愕然,但還是忍著心中的不滿,替他取了上來(lái)。隨后,老人又蹺起腳來(lái),命張良給他穿上。張良還是強(qiáng)壓怒火,膝跪于前,小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝,反而大笑而去。張良呆視良久,只見(jiàn)那老翁走出里許之地,又返回橋上,對(duì)張良贊道:“孺子可教矣。”并約張良5日后的凌晨再到橋頭相會(huì)。張良不知何意,但還是恭敬地跪地應(yīng)諾。
5天后,雞鳴時(shí)分,張良便匆匆趕到橋上。誰(shuí)知老人已經(jīng)等在橋頭,見(jiàn)張良來(lái)到,忿忿地斥責(zé)道:“與老人約,為何誤時(shí)?5日后再來(lái)!”說(shuō)罷離去。結(jié)果第二次張良又晚老人一步。第三次,張良索性半夜就到橋上等候。他經(jīng)受住了考驗(yàn),于是老者送給他一本書(shū)——《太公兵法》。從此,張良日夜研習(xí)兵書(shū),俯仰天下大事,深受劉邦的器重和信賴,終于成為一個(gè)深明韜略、足智多謀的“智囊”。
不能忍的張良刺秦失敗,命懸于絲;在學(xué)會(huì)忍耐后,他才發(fā)揮出了自己真正的才干。
我也是個(gè)無(wú)法忍耐的人,如果有人說(shuō)我一句壞話,我定會(huì)反說(shuō)他兩句;如果有人打我一下,我也絕對(duì)不會(huì)客氣。但是自從讀到這一篇《留侯論》后,我才明白:忍耐不是軟弱,乃是大度;忍耐并非投降,而是勝利。
其實(shí),人無(wú)完人,審視一下自己,我們就沒(méi)有理由對(duì)周?chē)囊磺卸寄敲纯量。一個(gè)人的成熟度,在很大程度上表現(xiàn)為他的忍耐程度。學(xué)會(huì)忍耐,會(huì)讓生活更加輕松;學(xué)會(huì)忍耐,我們會(huì)少一些浮躁,多一些思考;學(xué)會(huì)忍耐,我們不會(huì)再為小事煩惱。
忍耐,是在等待一個(gè)機(jī)會(huì),是在積蓄自己的力量。我們可以忍受別人異樣的目光,還有沒(méi)來(lái)由的猜測(cè),但是我們一定要清楚自己的目標(biāo),并毫不動(dòng)搖的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),直到我們成功的那一刻,讓所有人為我們鼓掌。
五年級(jí)我的作文 篇7
朋友,相信在你的生活中,肯定有敬佩的人,下面讓我講講我敬佩的一個(gè)人的故事吧!
那是星期六的上午,我和媽媽去逛街,順便買(mǎi)些東西。我們來(lái)到一個(gè)大超市,可真熱鬧。≠I(mǎi)東西的人摩肩接踵,擠擠搡搡。媽媽想買(mǎi)一些水果,我們就繼續(xù)往前走。走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在買(mǎi)東西,旁邊有一個(gè)男的,看起來(lái)賊眉鼠眼的,而且東張西望的,手在不停地向那位阿姨的口袋伸去,看來(lái)阿姨還沒(méi)發(fā)覺(jué)。我扭頭望了望四周,只見(jiàn)一個(gè)穿著白衣服的大哥哥正在向小偷跑來(lái),小偷一看形勢(shì)不妙,拿起從阿姨口袋里偷來(lái)的錢(qián)包,扭頭撒腿就跑,那個(gè)大哥哥見(jiàn)小偷在跑,就拼命的追,終于在不遠(yuǎn)處的拐彎處,捉住了小偷,并制服了,然后把小偷帶到被偷走錢(qián)的阿姨面前,并將自己看到的情況一五一十地說(shuō)了出來(lái)。小偷乖乖地把錢(qián)包交了出來(lái),阿姨連連向這位大哥哥道謝。接著保安聽(tīng)到消息也趕來(lái)了……
我看見(jiàn)大哥哥要走,于是快步走上去,說(shuō):“大哥哥,你真勇敢。”大哥哥謙虛地說(shuō):“其實(shí)也不是你說(shuō)的那么好!
雖然這位大哥哥我不知道他的姓名,但我從心里深深敬佩他。
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