逃課檢討書

　　在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編整理的逃課檢討書，希望能夠幫助到大家。

逃課檢討書1

尊敬的老師：

　　今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后，回去我認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯(cuò)了，不應(yīng)該曠課。

　　出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問：“xxx!你為什么要逃課，就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師，我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。

　　從這個(gè)學(xué)期開始，由于對(duì)學(xué)校環(huán)境的熟悉，對(duì)老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己，逃課了。我不應(yīng)該找任何的理由來為我的逃課開脫，這樣只會(huì)讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并給了我改過的機(jī)會(huì)。反思的時(shí)候，感覺自己應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不為別人，為的是自己。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)得起自己這幾年的光陰，對(duì)得起送自己來這里讀書父母，對(duì)得起給自己上課的老師。

　　老師，我知道錯(cuò)了，以后會(huì)做一個(gè)合格的學(xué)生。記得以前碰到高中時(shí)候的.同學(xué)他們說，大學(xué)生不逃課還叫大學(xué)生嗎。當(dāng)時(shí)我沒有反駁他們，那時(shí)候想也是的，哪個(gè)大學(xué)生沒有逃過課啊。但是現(xiàn)在，我要反駁他們，難道班里那些好同學(xué)都不是大學(xué)生，他們都沒有逃過課呀?

　　逃課，是錯(cuò)誤的，老師找我談過話后，感覺到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)家人，自己。相信現(xiàn)在能管住自己，不會(huì)再逃課了。

　　很感謝老師找我談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并可以給我機(jī)會(huì)改正�，F(xiàn)在我知道了，我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時(shí)光去玩，而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。那樣才對(duì)的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話，等到進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無所長(zhǎng)，會(huì)后悔莫及。

　　我希望老師可以看我今后的行動(dòng)來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

逃課檢討書2

敬愛的老師：

　　我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：（說明曠課的經(jīng)過和原因）。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的'認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

　　思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　檢討人：xxx

　　xxxx年x月x日

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