精選讀書(shū)的作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
小時(shí)候，媽媽告訴我：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯．“這是一個(gè)叫高爾基的人說(shuō)的．當(dāng)時(shí)我的腦子里在想：書(shū)到底是什么東西，它有什么用？當(dāng)時(shí)，我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我想這個(gè)問(wèn)題．之后，我漸漸愛(ài)上了書(shū)，開(kāi)始，我喜歡看故事書(shū)，圖中的小狗逗得我哈哈大笑．后來(lái)，故事書(shū)過(guò)時(shí)了，小說(shuō)便快速的卷到了我家，什么《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，《福爾摩斯》，《淘氣包馬小跳》……都是我的最?lèi)?ài)．每當(dāng)我看了《福爾摩斯》后，我就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“厲害！“再后來(lái)我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了這本書(shū)，我知道了香皂為什么是香的，人為什么要呼吸……
現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，我發(fā)覺(jué)我最喜歡看作文書(shū)．我家已經(jīng)有5本了．每天，我都用半小時(shí)來(lái)看它．有時(shí)候，我居然不知不覺(jué)的看了一小時(shí)呢．我感到看作文書(shū)可以提高我的寫(xiě)作能力．每當(dāng)我看完一篇后，就會(huì)十分高興地說(shuō)：“寫(xiě)得真好��！”
今天，我終于知道，書(shū)��！你可以讓人開(kāi)闊眼界，增加新知識(shí)．
讀書(shū)確實(shí)真有趣��！
讀書(shū)的作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是的，從小書(shū)就伴隨著我長(zhǎng)大。
記得小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》，那時(shí)的我，還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，看見(jiàn)別人拿著書(shū)看，我也就學(xué)著別人的樣子，拿著書(shū)，呆呆地看著書(shū)，覺(jué)得時(shí)間差不多了，就翻下一頁(yè)。現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得兒時(shí)的我真是好笑。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，在杭州市錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校讀一年級(jí)。我每個(gè)周末回家，都會(huì)看那本《安徒生童話(huà)》，我特別喜歡看《丑小鴨》的故事，在那個(gè)時(shí)候是因?yàn)槔锩嬗袕埐鍒D很好看，到現(xiàn)在是因?yàn)檫@個(gè)故事很感人，丑小鴨經(jīng)歷了許多事情，堅(jiān)持不放棄，終于變成了一只美麗的天鵝。我的小姑姑經(jīng)常有事到我家來(lái)住，晚上，我就和小姑姑坐在床上一起讀《安徒生童話(huà)》，那時(shí)的感覺(jué)真好�。�
現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)的字多了，就開(kāi)始讀傳記、動(dòng)物小說(shuō)等，每一本書(shū)都能讓我受益匪淺，故事中的主人公總是能震撼我的心靈。我只要一有空，就拿出書(shū)來(lái)看，邊看邊在腦子里想象當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，由于作業(yè)少，我又做得很快，剩下的時(shí)間除了做媽媽布置課外作業(yè)，就是捧著我心愛(ài)的書(shū)，仔仔細(xì)細(xì)地看。
我經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)太入迷了，媽媽叫了我許多遍，我都沒(méi)有聽(tīng)到。上個(gè)學(xué)期，勞動(dòng)節(jié)和春假加起來(lái)一共放假七天，放假的一天晚上，我半夜醒來(lái)，偷偷走到客廳拿書(shū)，我拿的是《野犬女皇》，于是，我就在晚上把這本書(shū)看完了，這件事情爸爸媽媽都不知道。自從那次“竊讀”成功，我就不停地找機(jī)會(huì)讀書(shū)。
最近，我讀的是《西游記》，我已經(jīng)讀過(guò)一遍了，但是經(jīng)過(guò)《走遍天下書(shū)為侶》這篇課文的學(xué)習(xí)，我知道了“好書(shū)不厭百回讀”，每一遍都會(huì)有不同的收獲，我打算把書(shū)中的好詞佳句摘抄下來(lái)，記在腦子里，以后寫(xiě)作文就可以派上用場(chǎng)了。
我覺(jué)得書(shū)不僅是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)更是人生中不可缺少的一部分！
讀書(shū)的作文 篇3
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。《學(xué)記》曰：是固教然后知困，學(xué)然后知不足也。對(duì)于我們學(xué)生而言，要學(xué)的東西太多，而我知道的東西又太少了。接下來(lái)，就由我為你們談?wù)勎业淖x書(shū)心得吧。
我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？有可能是為讀書(shū)而讀書(shū)，沒(méi)有明顯的目的；或是為了考上一所好大學(xué)；三是為了古人所說(shuō)的修身養(yǎng)性；四是為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會(huì)的棟梁之材。我們不能夠做第一種人，因?yàn)檫@樣沒(méi)有理想，沒(méi)有奮斗目標(biāo)，不是我想讀書(shū)，是父母硬要我來(lái)讀書(shū)的，沒(méi)有理想的人就如無(wú)源之水，無(wú)本之木，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)，你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息，在青少年時(shí)代就沒(méi)有人生理想，這是最可怕的。所以我們要堅(jiān)信：明天的失敗都是由于今天不努力，今天的努力明天一天會(huì)有大收成。
培根說(shuō)過(guò)：歷史使人聰明，詩(shī)歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，總之，讀書(shū)能夠陶冶個(gè)性。高爾基說(shuō)過(guò)：人的知識(shí)愈廣，人的本身也就愈接近完美。莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像天空中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)，便可知天下事。提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平……使我們變的有修養(yǎng)。使我們找到好工作……使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地……
約一個(gè)世紀(jì)以前，有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書(shū)的時(shí)候，充滿(mǎn)自信地說(shuō)出了為中華之崛起而讀書(shū)的誓言，并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言，贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重，他就是我們敬愛(ài)的周總理。
親愛(ài)的同學(xué)，如果你熱愛(ài)你的祖國(guó)的話(huà)，那么，認(rèn)真讀書(shū)吧！書(shū)籍是全人類(lèi)的智慧，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。如果你熱愛(ài)生命的話(huà)，那么，認(rèn)真讀書(shū)吧！因?yàn)閭�(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候，生命之花才能夠開(kāi)得燦爛。
讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話(huà)：為中華民族的'偉大復(fù)興而讀書(shū)！讓我們齊努力吧！
讀書(shū)的作文 篇4
有句名言說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活里若沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，小鳥(niǎo)兒缺了翅膀。書(shū)籍給我的快樂(lè)是沙灘上五顏六色的貝殼，亦是風(fēng)鈴歌唱時(shí)發(fā)出的歡快音符，也像繁星點(diǎn)亮夜空，春雨滋潤(rùn)大地。
很小的時(shí)候，每天睡前爸爸媽媽都會(huì)給我讀故事。有時(shí)，他們講著講著就睡著了，我卻被故事吸引著，沒(méi)睡意，一個(gè)勁地嚷嚷：“講，再講一個(gè)!”大一點(diǎn)后，我學(xué)會(huì)了拼音，就自己讀書(shū)了。遇上不認(rèn)識(shí)的字，手邊有字典，一翻，問(wèn)題就解決了。漸漸地，我的喜好與品味也隨著年齡在變。現(xiàn)在，讀《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《綠野仙蹤》等世界名著也沒(méi)困難了。
以前放學(xué)回家，我通常會(huì)先寫(xiě)作業(yè)，但總要留一點(diǎn)“小尾巴”，然后一邊津津有味地讀書(shū)，一邊注意門(mén)外的動(dòng)靜。留下的“小尾巴”是預(yù)防媽媽檢查時(shí)“演戲”用的。
有一天我正讀得入迷，突然聽(tīng)到扭門(mén)把手的聲音，書(shū)來(lái)不及藏進(jìn)抽屜，就一把丟到了墻角。媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我已扯過(guò)作業(yè)本裝作思考的樣子。哈哈，有驚無(wú)險(xiǎn)。媽媽批評(píng)我寫(xiě)作業(yè)太慢，她不曉得我的秘密。
現(xiàn)在，我已養(yǎng)成了好習(xí)慣，每天放學(xué)回家抓緊時(shí)間做完作業(yè)，剩下的時(shí)間可盡情暢游書(shū)海，再也用不著偷偷摸摸地跟媽媽“演戲”了。今年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一套“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”，五十多本，我一個(gè)假期就讀完了，還寫(xiě)了十多篇讀后感，真是充實(shí)又快樂(lè)。
俗話(huà)說(shuō)，讀書(shū)識(shí)理。書(shū)籍為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)自然、社會(huì)和生活的一扇扇窗，讓我在輕松愉悅中得到了精神和心靈的享受，學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有的知識(shí)。所以，我很樂(lè)意做一個(gè)快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢!
讀書(shū)的作文 篇5
古時(shí)候明代的哲學(xué)家王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》：“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)，不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè)�！彼褜W(xué)和樂(lè)視為一體，的確是極好的見(jiàn)解。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不是僅限于讀書(shū)，但讀書(shū)也確是人生一大樂(lè)趣。正因如此，古往今來(lái)有多少學(xué)者或是讀書(shū)人嗜書(shū)成癖，而我也是一條小小的‘書(shū)蟲(chóng)’。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有車(chē)如簇”。我愛(ài)讀書(shū)，既不是為了‘黃金屋’也不是為了有顏如玉，而書(shū)確實(shí)是我們的精神的糧食與心靈的坐騎，我們能從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
書(shū)趣之一，讀書(shū)的一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書(shū)而不是書(shū)去讀你。你能向?qū)O子請(qǐng)教兵法，和司馬遷談?wù)摎v史，與徐霞客一起探索大自然的奧秘�？傊�，當(dāng)家的是你，慢慢的，你會(huì)覺(jué)得世界如此之大，生活如此多彩，仿佛所有知識(shí)的畫(huà)卷在你腦海中一一展現(xiàn)。
書(shū)趣之二，在于能大發(fā)議論。凡著書(shū)立說(shuō)者，必為一時(shí)俊才。雖說(shuō)是俊才，可難免會(huì)有紕漏，而這小小的紕漏被你看出來(lái)了，你高不高興？一時(shí)間得意志滿(mǎn)，大發(fā)議論，使你與作者好象有并駕齊驅(qū)之感，精神上可是無(wú)比快樂(lè)�。�
書(shū)趣之三，當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁卻百思不得其解時(shí)，或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問(wèn)題略有心得時(shí)，打開(kāi)一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了充分的論述。正好搔到了你的癢處，正中下懷，喜樂(lè)不禁。于是一切都清楚明了，這種柳暗花明又一村的感覺(jué)可是什么都換不來(lái)的。
再說(shuō)當(dāng)你看了一本好書(shū)，你被它精彩的內(nèi)容所吸引的時(shí)候。而在與朋友談話(huà)時(shí)，侃侃而談，書(shū)中的妙語(yǔ)一句句的往外跳，朋友們準(zhǔn)會(huì)露出欽佩的神色：“嘿，這小子，士別三日即可刮目相看啊！”小小的虛榮心再次被滿(mǎn)足，只有你知道，讀書(shū)的滋味是怎樣。
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！�
在這里說(shuō)了這么多讀書(shū)的好處，現(xiàn)在的你是不是有一種手癢的感覺(jué)，想翻開(kāi)一本瞧瞧呢？
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