長(zhǎng)大后的我作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的長(zhǎng)大后的我作文，歡迎大家分享。
長(zhǎng)大后的我作文1
長(zhǎng)大后的我成為了一名科學(xué)家，我正在實(shí)驗(yàn)室里與同事們一起做科研項(xiàng)目呢。我穿著實(shí)驗(yàn)室里統(tǒng)一的服裝，目光無(wú)比專注，此時(shí)我所做的實(shí)驗(yàn)，不允許我有絲毫的分神。
這是我夢(mèng)想中長(zhǎng)大后的我的模樣，因?yàn)槲覐男【陀幸粋�(gè)科學(xué)夢(mèng)。所以，每次我一想到長(zhǎng)大后的我，在我的腦海中最先浮現(xiàn)出來(lái)的就是這一景象。
不過(guò)，現(xiàn)在的我離長(zhǎng)大后的我還有好長(zhǎng)一段路，正走在成長(zhǎng)道路上的我對(duì)我未來(lái)也是充滿著期待的。我會(huì)朝著我心中的科學(xué)夢(mèng)一點(diǎn)一點(diǎn)向前，我會(huì)堅(jiān)持不懈的在這條道路上走去。我心里很明白，長(zhǎng)大后的我是什么樣的，最重要的還是要取決今天的我的努力。
現(xiàn)在的我是一名學(xué)生，那么我此刻最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。心中裝載了夢(mèng)想的我，也就應(yīng)該認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)生活中每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，要讓自己在學(xué)習(xí)上保持著進(jìn)步，不能停滯不前。
現(xiàn)如今，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里，在年級(jí)上只能算中上，這對(duì)于我心中擁有的科學(xué)家的夢(mèng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以，當(dāng)下的我最主要的是要好好的反思自己的學(xué)習(xí)方式，找到提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法�，F(xiàn)在的我應(yīng)當(dāng)為未來(lái)的我好好的去沖刺一番，等到未來(lái)來(lái)臨，未來(lái)的那個(gè)自己才不會(huì)為今天自己的不作為而懊悔。
長(zhǎng)大后的我，我會(huì)銘記自己的初心，當(dāng)一名能夠?yàn)槿嗣�，為大家生活做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。我要發(fā)明出一些為民服務(wù)的有利產(chǎn)品，進(jìn)一步提高民眾的生活質(zhì)量。我希望長(zhǎng)大后的我，能夠獲得大家的贊賞，能夠活出自己生命的意義。
在我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想之前，我會(huì)一直朝著我夢(mèng)想的方向出發(fā)。長(zhǎng)大后的我，你做出準(zhǔn)備來(lái)迎接現(xiàn)在的我的努力了嗎？
長(zhǎng)大后的我作文2
我的爸爸是一個(gè)殘疾人，但他身殘志堅(jiān)，經(jīng)過(guò)刻苦努力，成了一名會(huì)說(shuō)一口流利哈語(yǔ)的出色的醫(yī)生。雖然沒(méi)有職稱，但他風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持每天在醫(yī)藥公司坐堂，治病救人，使很多病人康復(fù)如初，他們都很感激我爸爸，我也為他感到驕傲自豪。
有一次我放學(xué)回到家里，直到吃完飯也沒(méi)有等到爸爸回家，打電話是忙音，公司也早應(yīng)該關(guān)門(mén)下班了，爸爸會(huì)去哪兒呢？左等右等就是不見(jiàn)人，我們只好先吃了。直到半夜，我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)爸爸回來(lái)了，一問(wèn)才知道他去牧民家里救人了。在爸爸的字典里，排在第一位的永遠(yuǎn)是病人的安危，為了治病救人他可以什么都不管不顧，甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。
我至今清楚的記得，在一個(gè)寒冷的風(fēng)雪之夜，在一陣急促的敲門(mén)聲響起之后，爸爸二話不說(shuō)，飛快的收拾停當(dāng)，就跟來(lái)人迅速消失在風(fēng)雪之中。我不用問(wèn)也明白爸爸又去牧民家里救人去了。天黑路滑，何況爸爸本來(lái)就腿腳不便，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)�。靠墒菗�(dān)心歸擔(dān)心，我深知自己無(wú)法阻擋爸爸，因?yàn)榫人婪鰝撬奶炻�。天亮了，爸爸拖著疲憊不堪的身軀回家了，但他臉上的笑容告訴我，他又成功的救治了一個(gè)病人，只要病人康復(fù)了，他做什么都值得。
親愛(ài)的爸爸，在我幼小的心靈里，你就是我身邊的雷鋒，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。長(zhǎng)大后我愿成為您那樣的人，愛(ài)崗敬業(yè)，熱心奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。
長(zhǎng)大后的我作文3
人們不斷成長(zhǎng)并學(xué)習(xí)更多知識(shí)。我曾經(jīng)是一個(gè)懦弱的小男孩，但現(xiàn)在我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩。時(shí)間真的可以改變。隨著我的成長(zhǎng)，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。剛踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，我就面對(duì)著這個(gè)無(wú)知的世界。有一段時(shí)間，我真的無(wú)法適應(yīng)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活壓力很大。我跟不上老師和同學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我一直告訴自己這是正常的。我剛上初中的時(shí)候可能就是這種情況。然而，我一次次失敗，一次次跌倒讓我失去信心。像一只小烏龜，我開(kāi)始縮進(jìn)我的背殼。有時(shí)甚至獨(dú)自躲在角落里偷偷哭泣�？粗鴮W(xué)生們的學(xué)習(xí)生活如此輕松自在，再看看我垂頭喪氣的臉。我似乎站在黑暗中，他們站在光明中。這是兩個(gè)完全不同的世界。陽(yáng)光下，陽(yáng)光普照，充滿生機(jī)。
黑暗中，只能伴著淡淡的月光和星光�；氐郊�，面對(duì)餐桌上熱氣騰騰的食物。我還是沒(méi)有胃口。我晚上睡覺(jué)時(shí)經(jīng)常做惡夢(mèng)。我終于，我終于不能再忍受沒(méi)有幸福的痛苦生活了。我決定明天一定要走出陰影，面對(duì)初升的太陽(yáng)。我開(kāi)始鼓起勇氣向爸爸傾訴我的痛苦。說(shuō)話的時(shí)候，我哭得很傷心。我覺(jué)得我的困難太大了。后來(lái)父親好心告訴我，人活著，會(huì)遇到很多困難，不能因?yàn)榭朔涣硕プ约汉托腋！Ｄ銘?yīng)該嘗試解決它并變得堅(jiān)強(qiáng)。也是在那次告白中，我再次穿過(guò)黑暗，看到了黎明??的太陽(yáng)。我是如此興奮。下輩子會(huì)如此幸福、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、陽(yáng)光明媚的感覺(jué)。我覺(jué)得變強(qiáng)其實(shí)沒(méi)那么難。長(zhǎng)大后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，這個(gè)嶄新的我在面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活時(shí)，感覺(jué)是多么的精彩，多么的豐富多彩。
長(zhǎng)大后的我作文4
你，是我心中的臘燭，點(diǎn)燃了我的理想；你，是我心中的太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的道路；你，是我心中的指南針，指引我前進(jìn)……感謝你，敬佩你——我的老師。
小時(shí)候幼稚無(wú)知的我，以為你很神氣。“金口玉言”，像那九五之尊的皇帝，只要你一聲令下，沒(méi)人敢不從。我很羨慕你，佩服你，長(zhǎng)大后也想像你那樣威風(fēng)。于是，我便悄悄立下了志愿：長(zhǎng)大后我將成為你。
隨著時(shí)間步伐的遠(yuǎn)去，我也漸漸長(zhǎng)大了。以為你知識(shí)淵博。你是“博士”，世界上的任何問(wèn)題似乎都難不倒你，沒(méi)人比得上你的智慧才能。我更加深了對(duì)你的敬佩，更堅(jiān)定了自己的信念：長(zhǎng)大后我將成為你。
時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)長(zhǎng)大，認(rèn)為你不僅是“金口玉言”、“小博士”，還是園丁、慈母。
你不辭勞苦，不分晝夜地工作著，培育著祖國(guó)的花朵。瞧，你不累，那眼鏡也累了，耷拉著腦袋，可你卻舍不得休息，這不正是辛勤的園丁嗎？
你像慈祥的母親，給予我們無(wú)限的關(guān)懷與呵護(hù)。記得去縣城參加作文競(jìng)賽時(shí)，我暈車了，感到十分無(wú)助、失落。這時(shí)，你瞧見(jiàn)了，坐在我的身旁，輕輕拍打著我的背，拿礦泉水給我喝，對(duì)我噓寒問(wèn)暖。此時(shí)，一股暖流流遍我的全身，滋潤(rùn)著我的心靈。
啊！老師，長(zhǎng)大后我將成為你，去播撒希望的種子，讓這希望的種子遍滿祖國(guó)大地。
長(zhǎng)大后的我作文5
童年就像一幅五彩繽紛的畫(huà),畫(huà)里有酸甜苦辣；童年就像一首歌,充滿了歡快和幸福；童年就像一只在空中飛翔的鳥(niǎo)兒,充滿自由和無(wú)限的遐想……
記得在我讀幼兒園的那段時(shí)間里，我總想快快長(zhǎng)大，最大的愿望就是長(zhǎng)得跟姚明一樣高。在我眼里，高大的人視為超人，矮小的人視為小鬼。我對(duì)此愿望非常癡迷，天天盼星星，盼月亮，希望能夠長(zhǎng)得高高的，一直長(zhǎng)到天上，手觸摸到了似棉花的白云和皎潔的月亮……
有一天，表弟來(lái)我家玩。我們打水戰(zhàn)、捉迷藏、賽跑……幾乎所有的游戲我們都玩遍。突然，弟弟摔倒了，媽媽連忙跑過(guò)去，把他抱起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小孩子一摔就會(huì)長(zhǎng)大的�！薄笆裁�！”我在旁邊聽(tīng)了為之一振，“難道成功的秘訣如此簡(jiǎn)單？難道姚明就是這樣長(zhǎng)大的？”“哈哈！太高興了”我拍著小手高興得一蹦三尺高。嘻嘻！機(jī)不可失，我馬上摔倒在地上，然后又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，再摔！弟弟也學(xué)著我，摔倒，爬起，摔倒，爬起……。不巧，我一不小心把頭撞在地上，頭馬上長(zhǎng)出一個(gè)小包包。我想：為了長(zhǎng)大，我得堅(jiān)持下去，繼續(xù)摔！我非常堅(jiān)強(qiáng)，又繼續(xù)摔倒，爬起……就像紅軍戰(zhàn)士當(dāng)年為了革命事業(yè)而不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。
第二天早上一起床，我迫不及待地沖到鏡子前面，想看看自己長(zhǎng)大了多少，誰(shuí)知一看，挺傷心的，我還是原來(lái)的我，矮矮的，瘦瘦的。唯一的變化就是額頭上多了一個(gè)包包，唉……
轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了不少，回想我當(dāng)年的天真和幼稚，我常抿嘴自笑，我不會(huì)再做這樣的傻事了，我也不希望長(zhǎng)到天上去了。我現(xiàn)在最希望能回到幼稚天真的年代，再次享受美好的童年時(shí)光……
長(zhǎng)大后的我作文6
是不是，長(zhǎng)大了就會(huì)變得不再那么快樂(lè)？
長(zhǎng)大了，我們?yōu)槭裁磿?huì)變得不快樂(lè)呢？我在想，是不是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我們的欲望也變大了，我們變得更加貪婪了，想要花不完的金錢(qián)，想要不會(huì)變的愛(ài)情，想要不會(huì)散的友情，想要得到別人的喜愛(ài)……，只是，快樂(lè)被欲望擠進(jìn)了角落。
小時(shí)候，我們沒(méi)有對(duì)車房名利的欲望，所以我們不會(huì)比較；小時(shí)候，我們對(duì)性別沒(méi)有概念，所以我們沒(méi)有兒女情長(zhǎng)的癡念；小時(shí)候，我們對(duì)離別沒(méi)有認(rèn)知，所以我們覺(jué)得我們可以一輩子在一起玩耍。
只是，后來(lái)，依附在歲月車輪上的我們，漸漸的長(zhǎng)大了，一瞬間有了對(duì)愛(ài)情的渴望，一剎那來(lái)到了離別的時(shí)刻，也在頃刻間有了對(duì)名利的貪婪。因?yàn)樾睦锒逊帕颂鄬?duì)生命的附加值，讓生命迷失了它的本質(zhì)，迷茫的生命開(kāi)始日益頹靡，生活的重壓奪走了很多成年人的笑臉，從他們身上再難看到那童年時(shí)迎著陽(yáng)光燦爛的臉龐。
你有記得開(kāi)心的大笑是一種怎樣的感受嗎？如果腦海里還有曾經(jīng)的畫(huà)面，我想此刻你一定會(huì)說(shuō)，那是幸福的味道。那樣的純粹，那樣的如花般絢爛，不要說(shuō)那已是曾經(jīng)，其實(shí)，只要你愿意，你可以一輩子都擁有孩童般快樂(lè)的內(nèi)心和臉龐，只要你不在那么渴望得到，而是像以前一樣容易滿足和樂(lè)于分享。
其實(shí)，長(zhǎng)大后的我，總是習(xí)慣把自己包裹起來(lái)，用冷酷建起一道無(wú)形的屏障，惡狠狠的寫(xiě)著：生人勿近。其實(shí)這只是在繁雜世界里選擇了一種對(duì)傻的、保護(hù)自我的一種方式。所以造成很多人以為我很冷漠，其實(shí)不然，我內(nèi)心有一團(tuán)火，需要有人去點(diǎn)燃才會(huì)發(fā)熱、熟絡(luò)。我也希望自己能卸下對(duì)這個(gè)世界的防備，輕輕松松的做一個(gè)快樂(lè)的人。
長(zhǎng)大后的我作文7
20xx年的第一個(gè)月，我光榮的被評(píng)為了田總統(tǒng)。當(dāng)天，我就提出了這樣一個(gè)決定：“建議，全國(guó)的學(xué)校，中午讓孩子們休息休息，放松一下�！蔽业脑捯魟偮�，各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)都紛紛“飛”回學(xué)校，開(kāi)始動(dòng)工。一個(gè)星期過(guò)去了……兩個(gè)星期過(guò)去了，我決定就在今天去看看各個(gè)學(xué)校的進(jìn)展怎么樣。
于是，我先“飛”到海鹽來(lái)看看，我降落在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門(mén)口，走進(jìn)去一看，“嗯!很好，動(dòng)作還算快，好像馬上就要建好了!”接著，我又來(lái)到向陽(yáng)小學(xué)，聽(tīng)說(shuō)這里一直是海鹽縣最好的學(xué)校，今天我來(lái)這里一看，果然名不虛傳，“咦，怎么這么安靜呢?”我走到三(1)班的教室前，仔細(xì)一看，原來(lái)是孩子們?cè)谖缧荩谧鲋缐?mèng)呢。我結(jié)束了這次檢查的旅行，又飛回了我的“宮殿”，安心的睡了一覺(jué)。
就在20xx年的今天我告別了這個(gè)職位，開(kāi)始努力地打拼著自己的一片天地。
我找著找著，忽然，在我面前有一個(gè)叫“洋百含”的大學(xué)，在門(mén)口前有一個(gè)女孩子，她見(jiàn)我就說(shuō)：“你好!你想來(lái)參加這個(gè)舞蹈隊(duì)嗎?”我猶豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)女孩把我?guī)У揭粋�(gè)舞蹈大廳，從這一天開(kāi)始我就開(kāi)始接收嚴(yán)厲的訓(xùn)練。老師給我排了許多舞蹈。于是，我成為了世界著名的舞蹈演員。
直到20xx年，我退休了，回到家我寫(xiě)了一篇回憶錄，把我年輕時(shí)候的事都寫(xiě)了下來(lái)。
長(zhǎng)大后的我作文8
有沒(méi)有想過(guò)，一年后的自己是什么樣子？是依然如現(xiàn)在這般稚嫩，還是堅(jiān)定了夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
一年的時(shí)間，不算短也不算長(zhǎng)，我們會(huì)有很多小小的經(jīng)歷，在跌跌撞撞中漸漸成長(zhǎng)。暮然回首，或許已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的模樣，但這或許就是青春與成長(zhǎng)……
寫(xiě)一封信給一年后的自己，說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在、聊聊未來(lái)、談?wù)剦?mèng)想與期望，留下一份獨(dú)屬于自己的珍貴回憶！
在《青少年法制教育讀本》中，有一個(gè)故事讓我深受啟發(fā)，那就是一名十四歲的小女孩為了給她弟弟報(bào)仇的一個(gè)故事，故事是這樣的：小女孩的弟弟在外面讓別人欺負(fù)了，而且那個(gè)人還惡人先告狀，到小女孩的家里又打又鬧的，小女孩看不下去了，所以她找到欺負(fù)他弟弟的那個(gè)人，拿著刀子要求那個(gè)人喝農(nóng)藥，那個(gè)人拼命抵抗，把農(nóng)藥撒到小女孩的衣服上了。
看了這個(gè)故事，我聯(lián)想到了自己，曾經(jīng)以及現(xiàn)在的我都是像這個(gè)小女孩一樣莽撞，有一點(diǎn)依賴性得想：反正我做錯(cuò)了事，都是有家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，怎么也怪罪不到我的頭上�？墒牵�(dāng)我長(zhǎng)大了踏上社會(huì)，還會(huì)有人來(lái)給我撐腰嗎？所以，我想對(duì)一年后的自己說(shuō)一句："一年后，你就是一個(gè)可以經(jīng)得起風(fēng)霜的.女孩了，不可以再有依賴爸爸媽媽的那種心理了！"
我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名律師，我有夢(mèng)想，但是我沒(méi)有朝著那個(gè)夢(mèng)想去努力，所以，我希望一年后的自己是一個(gè)愿意為自己的去努力去拼搏的女孩，而不是還像現(xiàn)在一樣只說(shuō)不做的一個(gè)女孩。
愿一年后的自己，已經(jīng)長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大后的我作文9
“長(zhǎng)大了我要像你一樣！”“像我干什么，我有什么好的�！泵鎸�(duì)比我大六歲的姐姐，我總是這樣說(shuō)，而她總是這樣駁回。
她是一個(gè)極平凡的人，是大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不好中的一個(gè)，像其他人一樣，她也早早地?fù)?dān)起了生活的重?fù)?dān)，但在我的眼里，她卻是一個(gè)那么優(yōu)秀的人。
與人相處，少不了口角之爭(zhēng)，我的火爆性子容不得受一點(diǎn)虧，所以，無(wú)論在學(xué)校還是在家，我的性格總那么急躁。相比之下，姐姐更加沉穩(wěn)，遇事冷靜，是我遠(yuǎn)不及的。家里的家務(wù)事大多由姐姐包辦，她像愛(ài)護(hù)珍寶般的仔細(xì)清掃每一個(gè)角落，別人都說(shuō)我家干凈，一塵不染，媽媽也逢人就夸，她有個(gè)懂事的女兒——不是我，是姐姐。
時(shí)間的長(zhǎng)河流蕩的太多，磨去了尖銳的棱角，留下平滑，我已追趕不上它的腳步，只能摸索前進(jìn)。我仍然學(xué)著姐姐，習(xí)慣了她的笑臉，習(xí)慣了她的柔和的聲音。我希望有一天，自己能成為她。
姐姐漸漸離開(kāi)了我的生活，我們的聯(lián)系越來(lái)越少了。她每次都會(huì)叮囑我家里不容易，你要懂事些。在不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了她的沉穩(wěn)和理解，不著痕跡地?fù)?dān)起了她所放下的擔(dān)子。面對(duì)夸獎(jiǎng)吹捧、冷嘲熱諷，我都可以不予理會(huì)，專心做好自己的事，再次見(jiàn)到她，我可以自豪地告訴她，我已經(jīng)可以成為她了，我可以為她分擔(dān)了，她可以歇歇了。
不知過(guò)了幾個(gè)年頭，我時(shí)常聽(tīng)人對(duì)媽媽說(shuō)，你家女兒真能干，懂事又乖巧！我懷念那個(gè)帶有笑容的人，但這個(gè)乖巧的女兒——不是姐姐，是我。
“現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，像不像你��？”“像我干嘛，好好讀書(shū)才有用！”面對(duì)我的天真語(yǔ)言，姐姐微笑地回絕。
我長(zhǎng)大了，一定成為你。因?yàn)�，你的印記在我的心里是那么那么的深�?/p>
長(zhǎng)大后的我作文10
每個(gè)人都有自己的理想，并且每個(gè)理想都是要付出很大努力才能實(shí)現(xiàn)的，而我的理想就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)能彈出優(yōu)美樂(lè)曲的鋼琴演奏家。
其實(shí)，剛開(kāi)始我對(duì)彈琴根本就沒(méi)有什么興趣，可是當(dāng)我開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)并接觸到鋼琴這種樂(lè)器后，我很快就喜歡上了它。后來(lái)我在電視上看到周杰倫、朗朗通過(guò)鋼琴那黑白分明的琴鍵，帥氣地彈奏出那么美妙的旋律，我一下子就被迷住了。當(dāng)時(shí)心里就涌出了一個(gè)念頭：我一定要學(xué)會(huì)彈鋼琴！
第一次和爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)候，他們也認(rèn)為這個(gè)想法很好，但媽媽說(shuō)，上鋼琴課的費(fèi)用很高，而且每次課后都要認(rèn)真和長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)，不能偷一下懶。況且鋼琴價(jià)格昂貴，如果我不能持之以恒的話，那鋼琴買(mǎi)回來(lái)就只能作擺設(shè)了。
聽(tīng)爸媽這樣一說(shuō)，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。但轉(zhuǎn)念又一想，做什么事都不容易，但是，只要不放棄，堅(jiān)持下去，就一定能夠成功�，F(xiàn)在，我好容易有了自己的夢(mèng)想，不管怎樣都要試一試。所以，我還是求爸爸幫我報(bào)名，最后通過(guò)我一再請(qǐng)求，爸爸媽媽終于答應(yīng)讓我上一對(duì)一的鋼琴課了。只是暫時(shí)先不買(mǎi)鋼琴，每天完成作業(yè)后就以培訓(xùn)班去練習(xí)，等我通過(guò)升級(jí)考試，再考慮買(mǎi)鋼琴。
我相信，心中有夢(mèng)想，只要努力了就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。就算萬(wàn)一沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，至少自己曾經(jīng)盡力了，也就不會(huì)感到遺憾。到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)月的鋼琴，枯燥的指法練習(xí)和豆芽菜似的五線譜都沒(méi)有讓我退卻，成功的路上我才開(kāi)始邁步，我一定會(huì)堅(jiān)持下去！
長(zhǎng)大后的我作文11
二十年長(zhǎng)大以后的我，那時(shí)，我是一位著名的動(dòng)物學(xué)家。
我大學(xué)畢業(yè)后，因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)物，我就開(kāi)了一家動(dòng)物園。我開(kāi)的動(dòng)物園里有500多種動(dòng)物，有許多沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)的新物種，它們?nèi)亲杂傻摹?/p>
我開(kāi)的動(dòng)物園里，每天都人山人海。尤其是海洋地區(qū)的海獅和海豚，它們每天給游客表演，照像，都成了動(dòng)物明星了。
叢林區(qū)的各種猴子天天跟游客們玩，照相。
猛獸區(qū)是游人們必須去的，那里的獅子，老虎正在懶懶洋洋地睡大覺(jué)呢。獅虎獸和虎獅獸正在比威風(fēng)呢。
最后是飛鳥(niǎo)區(qū)了。一進(jìn)去，一群水鳥(niǎo)就會(huì)好奇地跟著你。仙鶴忙著吃魚(yú)顧不上理別人。
這就是動(dòng)物園的四大地區(qū)。我非常喜愛(ài)這些動(dòng)物。這就是長(zhǎng)大的我！
長(zhǎng)大后的我小時(shí)候，我太不懂事，不懂得父母對(duì)我的愛(ài)，長(zhǎng)大后，我開(kāi)始懂得。小時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我的生活照顧很得周到，從早到晚，不僅要為工作忙，還要為我而操……
長(zhǎng)大后我將成為你美麗的春天生機(jī)勃勃，因?yàn)樗杏晁淖虧?rùn)；可愛(ài)的人們動(dòng)力十足，因?yàn)樗薪】档纳眢w。21世紀(jì)是一個(gè)健康的時(shí)代，人類將追求身體、心理、社會(huì)、……
小時(shí)侯，我以為你很神秘，被大哥哥大姐姐們高高地戴在胸前！小時(shí)侯，我以為你只是那樣的美麗，鮮紅鮮紅的，在微風(fēng)拂動(dòng)下，想波浪一樣，蕩漾著……蕩漾著……蕩起了我心中……
長(zhǎng)大后的我作文12
在生活中，總有那么一些人值得我們大家尊敬，不管是日曬雨淋還是狂風(fēng)噬虐，他們都默默堅(jiān)守在自己的工作崗位上保持我們城市的衛(wèi)生。長(zhǎng)大后，我就成為你這樣的人。
清潔工，一個(gè)普普通通的職工，卻有著一個(gè)不普通的使命。
清潔工每天起早貪黑清潔著城市的衛(wèi)生。記得有一次，我在公園里玩，公園里的風(fēng)景十分漂亮，讓人流連忘返，正當(dāng)我欣賞著公園里美麗的風(fēng)景時(shí)，忽然一個(gè)小男孩在吃飯時(shí)不小心將一盒炒飯全部倒在了道路上，正好一輛車碾壓過(guò)來(lái)將炒飯弄得到處都是。我看見(jiàn)這一情景不耐煩地說(shuō)：“真討厭！好好的風(fēng)景都被這給破壞了！”隨后，只見(jiàn)一位看起來(lái)40多歲的阿姨穿著環(huán)衛(wèi)服手拿掃帚迅速的把炒飯給掃起還時(shí)不時(shí)手里噴著空氣清新劑。我看見(jiàn)這一幕，只見(jiàn)小男孩立馬跑過(guò)去撿起掉落在地上的一張紙對(duì)那位環(huán)衛(wèi)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起阿姨，我不應(yīng)該這樣做，你們這么辛苦，我還把飯弄得到處都是，真對(duì)不起！”小男孩低著頭，不好意思的說(shuō)。那位阿姨也沒(méi)責(zé)怪那個(gè)小男孩，反而像媽媽一樣，對(duì)他說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，這是我們環(huán)衛(wèi)工人們應(yīng)該做的事，這次不怪你，記住，我們要共同愛(ài)護(hù)我們的家園喲！”小男孩默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨見(jiàn)后轉(zhuǎn)身拿著掃把又去清潔衛(wèi)生了。
看著那位阿姨的背影我仿佛看到了一座挺拔而雄壯的大山。阿姨那種盡職盡業(yè)，默默無(wú)聞的精神打動(dòng)了我。長(zhǎng)大后，我也要像您一樣，做一個(gè)盡職盡業(yè)，默默無(wú)聞的人。
長(zhǎng)大后的我作文13
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室的精靈，帶我們起進(jìn)神奇的音樂(lè)世界；她，是一個(gè)溫柔的天使，細(xì)心呵護(hù)著我們稚嫩的心靈。
每周一次音樂(lè)課，是我最期待的。我喜歡她幽默生動(dòng)的音樂(lè)課；喜歡她輕柔的聲音；喜歡她甜甜的笑。她不像別的老師那么嚴(yán)厲，總是那么和藹可親。她彈琴時(shí)，那琴聲栩栩如生。我總是認(rèn)真傾聽(tīng)，但是還是學(xué)不好。
老師，一個(gè)多么神圣而高尚的職業(yè)，許多女壇先輩都用最質(zhì)樸的語(yǔ)言謳，放飛的是希望，守巢的總是你……”這首歌是那么的圣潔。
她，是一只歡快的百靈，時(shí)時(shí)唱起美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲；她，是一個(gè)可愛(ài)歌過(guò)你：人類靈魂的工程師；知識(shí)大門(mén)的開(kāi)啟者；人生道路的導(dǎo)航燈。
你，是我佩服和崇敬的人，我期望長(zhǎng)大后也能成為你，我的老師！能唱曲優(yōu)雅歌聲的，是你！你的歌聲聽(tīng)了讓人的心情愉快，悅耳動(dòng)聽(tīng)。老師，你的職位是那么崇高，哪位接科學(xué)家不是在老師的引導(dǎo)下，才漸漸成為科學(xué)家的。如果科學(xué)家是“寵兒”那么老師，你就是“寵兒”的母親
我長(zhǎng)大以后也想成為您一樣的偉大的音樂(lè)老師。我也會(huì)像你一樣和藹可親，平易近人，不會(huì)做一個(gè)學(xué)生討厭的老師我要學(xué)會(huì)和學(xué)生做朋友，不會(huì)與他們做仇人。因?yàn)槎嘁粋�(gè)朋友，總比多一個(gè)仇人好。
是她，帶我走進(jìn)音樂(lè)的知識(shí)殿堂；是她，讓我愛(ài)上了音樂(lè)；是她，讓我感受到生命的美好！“長(zhǎng)大后我就成為你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”我的夢(mèng)想就是成為像你一樣的音樂(lè)老師。
長(zhǎng)大后的我作文14
依稀記得，是你，讓我有今天的輝煌；是你，讓我站在今天的塔頂上；是你，讓我領(lǐng)悟生命的真諦。
依稀記的，是你在春天的時(shí)候引領(lǐng)我們走向輝煌的頂端；是你在夏天帶領(lǐng)我們進(jìn)入名作的世界，品味燥熱下的清涼；是你在秋天的時(shí)候帶領(lǐng)我們?cè)谏介g漫步，拾起一片樹(shù)葉，品悟人生的真理；是你在冬天鼓勵(lì)我們用筆寫(xiě)下那永不逝去的美麗……
依稀記的，是你，教會(huì)我用筆寫(xiě)下生命的輝煌；是你，教會(huì)我用心去記下生命難忘的一瞬間；是你，教會(huì)我用筆觸刻下生命中最快樂(lè)的一刻。
依稀記得，你那永不改變的笑容是給我們的鼓勵(lì)；你那永不變的語(yǔ)言是我們成功的見(jiàn)證。許多的永不變證明我們的成長(zhǎng)。還有那一天比一天多的銀發(fā)，是為了我們的成長(zhǎng)你所付出的唯一的可以看見(jiàn)的證據(jù)。
依稀記得，你教會(huì)我們把一縷陽(yáng)光寫(xiě)進(jìn)作文；你教我們把一角黑暗寫(xiě)進(jìn)心里；你教我們把一聲叮嚀刻進(jìn)腦海里。
我現(xiàn)在的一切是你所付出的結(jié)果。
老師，現(xiàn)在，請(qǐng)接受我為你所準(zhǔn)備的禮物。
聽(tīng)，那耳邊的旋律，是我為你獨(dú)奏的一曲，魂魄的挽歌。你有沒(méi)有聽(tīng)到，我為你演奏的音符，正在跳著這個(gè)世界上，最美麗的舞蹈……
那是只有教師才能看到的，屬于你們的舞蹈。
長(zhǎng)大后，我會(huì)成為你，最神圣的，老師。
長(zhǎng)大后的我作文15
長(zhǎng)大后的我，也許是一名服裝設(shè)計(jì)師，為了給人們穿上更美麗的衣服去設(shè)計(jì)；長(zhǎng)大后的我，也許是一名警察，為了人們的安全去堅(jiān)守崗位；長(zhǎng)大后的我，也許是一名作家，為了人們能閱讀到更好的書(shū)籍去寫(xiě)作。但是，我更加希望，長(zhǎng)大后的我是一名老師。
老師，這個(gè)名詞在我眼中是值得敬佩的，也是我的夢(mèng)想。假如我是一名老師，我不會(huì)太嚴(yán)厲，雖說(shuō)嚴(yán)師出高徒，但我不想嚴(yán)厲過(guò)頭�？墒俏乙膊粫�(huì)過(guò)分和藹可親，不能讓他們胡作非為，那就合二為一，五分和藹，五分嚴(yán)厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名老師，我會(huì)用粉筆為同學(xué)們打造一個(gè)知識(shí)的海洋，和他們一起學(xué)習(xí)，最后到達(dá)成功的彼岸。我會(huì)將知識(shí)化成春雨，滋潤(rùn)著孩子們幼小的心靈。
假如我是一名老師，我不會(huì)給學(xué)生們布置太多作業(yè)，讓學(xué)生盡情享受童年的快樂(lè)。我要讓死板的課文在我的嘴下變得生動(dòng)有趣，讓學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們?cè)谡n堂上也不缺少快樂(lè)。
老師就是一陣清風(fēng)，將涼爽帶到人間；老師就是一泓泉水，滋潤(rùn)我們的心田；老師就是一縷陽(yáng)光，給人溫暖，指導(dǎo)方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
每個(gè)人都有不同的職業(yè)，可能是醫(yī)生、清潔工、老板……但不管是什么職業(yè)，只要有夢(mèng)想，就是美麗的。雖然夢(mèng)想是很美麗，但是再美麗的夢(mèng)也要靠雙手去實(shí)現(xiàn)。所以，我的夢(mèng)想——老師，更要去努力，去奮斗，積累更多知識(shí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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