【精品】讀書的作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的讀書的作文10篇,歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
五一假期難得有自己的時間做點喜歡的事情。隨手拿起了于航畢業(yè)送給我《穆斯林葬禮》,就一口氣讀下來。心也隨著人物的命運起伏,走進了書的世界是很美好的感受。兩天時間就這樣沉浸在那兩個年代——抗戰(zhàn)前后和建國初期,合上最后一頁,心中有很多感受郁結(jié)。
想起很多年前第一次讀這本書時,還只是看個熱鬧。書,真的就像是自己的老朋友,每一次的重逢都有不同的新感受。
新月的葬禮,我一直在流淚。我不是穆斯林,也不生活在那樣的年代,更沒有類似的命運。但是新月的種種不幸和對未來的渴望;天星對妹妹那份悶在心里的深情;楚雁潮對新月的那份真摯的愛情------求不得的苦和善良真誠呈現(xiàn)于字里行間。特別是“拉赫”封閉時的艱難不舍,讓我想到了已經(jīng)去世的媽媽,淚水止不住的流下來。這就是文學(xué)作品的共鳴。生死訣別的瞬間,多少的不舍,多少的無奈。只要是經(jīng)歷過的人,是永生難以忘懷的。人世難舍的就是這些美好的情感和給予我們這些情感的人。所以人生為愛,珍惜身邊我們愛著和愛著我們的人!
故事中的韓子琦因玉改變了自己的一生。最初他和吐羅耶定巴巴要去麥加朝圣,但卻因第一次見到玉碗而改變了行程。他拜師學(xué)藝,為師報仇,重振家業(yè),攜玉避難,帶玉歸國,失玉身亡------這位冒充了一輩子回回的漢人,命運始終維系在玉上。在一切都失去的時候,最終明白經(jīng)歷的那些,在乎的那些都是過眼浮云!包S粱夢”夢醒,才明白赤條條來的,必然要赤條條走。最重要的是走的時候,別心懷愧疚和罪惡?墒巧钤诟≡浦械娜耍钟卸嗌倏梢苑诺孟,認得清方向,看穿遮掩的浮云呢?就這樣在人世間為名為利的忙忙碌碌,就這樣患得患失地紛紛擾擾。故事里有別人的悲歡離合,也映射著自己的喜怒哀樂。
在別人的故事,看到自己的生活,這大概是我讀書的時候,不自覺要做的事情。
楚雁潮從上海招生回來,在燕園與到欲責(zé)問他的鄭曉京時說了一句話:你不要用不知從哪兒撿來的尺子來丈量我,你不具備這個資格!
引發(fā)我思考的是“尺子”,F(xiàn)實時候中又有誰不是用自己的尺子在丈量身邊的人呢?可是我們真的就有這個資格嗎?雖然我們可能懷著這樣或者那樣美好的期待,或者過來人的經(jīng)驗,打著為別人好的旗號。難道我們可以替別人走自己的人生路?難道就有這個權(quán)利嗎?
參加工作的最初幾年我認為我有,而且堅定的認為我是為了他們的好。但是生活的閱歷漸漸告訴我,對未來對世界我并不是先知先覺,我沒有審判任何人的權(quán)利。我只能說有沒有這樣的德行使身邊的人認同自己。如果有,我們一起攜手前行;如果沒有,就真誠的祝福別人的選擇。對學(xué)生,對家長,對同事,我一直在不斷提醒自己:你沒有權(quán)利拿自己的尺子去丈量別人。雖然很多沒有這樣的權(quán)利的人,一直在這樣殘酷地丈量著我們。但是我至少要做到不去這樣武斷地丈量別人。
讀書的作文 篇2
書籍是積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,它也給予了人們眾多情感的交集。無論你何時捧起略帶油墨味道的書籍閱讀的時候,此時此刻在世界各地,還有很多人和你一樣。因為在閱讀面前,世界很大;在閱讀面前,沒有國界……
俄羅斯:書籍與面包同等重要
俄羅斯民族自古以來就是一個神奇的民族。讀書是這個民族的悠久傳統(tǒng)和民族習(xí)慣,今天已變成了他們生活內(nèi)容中不可分割的一部分。在俄羅斯人看來,書籍與面包同等重要,人不能不吃飯,也不能不讀書,他們用于閱讀的時間遠遠超過吃飯。
在莫斯科近900萬居民中,每五人中就有一人受過高等教育,每三人中就有一人受過中等專業(yè)教育或不完全的高等教育。因此,讀書便成了日常生活中一項不可缺少的內(nèi)容。
俄羅斯人把家庭藏書多少看成是一個人文化素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志,俄羅斯居民家庭藏書總量高過公共圖書館藏書量的10倍之多。莫斯科人均年購書15本。俄羅斯人平均每人每天用于閱讀圖書、報刊和其他出版物的時間近1個小時,居世界之首。
法國:家庭“圖書館”經(jīng)久不衰
法國人愛讀書的習(xí)慣在歐洲比較有名。巴黎的大街小巷隨處可見書攤、書店,塞納河邊還有一條專門賣舊書的長廊,成為巴黎一處特有的人文景觀。到法國人家里做客,可看到幾乎家家有藏書,擁有家庭“圖書館”是巴黎人一種經(jīng)久不衰的時尚。
法國著名民意調(diào)查機構(gòu)IFOP發(fā)布一項統(tǒng)計指出,55%以上接受調(diào)查的法國人說他們?nèi)ツ觊喿x了1—12本書,24%的人閱讀了12本書以上,其中許多人達到了20本。調(diào)查表明,法國人人均讀的書多于人均買的書,出現(xiàn)這一情況的原因是遍布法國各地的大大小小的圖書館,及其向讀者提供的免費借書服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計,巴黎現(xiàn)在90%的圖書是經(jīng)過電腦查詢后借出的。
巴黎最大的圖書館是法國國家圖書館。這座1995年建成的圖書館坐落在塞納河邊,是個長方形的廣場,四角各有一幢L形棕褐色玻璃大廈相向而立,每幢各20層。整座建筑宏偉壯觀,遠遠看去,如同四本半啟的“巨著”,極富象征意義。新的國家圖書館里擁有3600個座位,是堪稱世界最大的美國國會圖書館的3倍。
以色列:閱讀好比吃蜜一樣甜美
聯(lián)合國教科文組織的一項調(diào)查表明,以色列人均擁有的圖書館和出版社的數(shù)量居世界各國之首。
以色列有句老話:“人不能只靠面包活著。”以色列人以此激勵自己,養(yǎng)成了求知好學(xué)的習(xí)慣。據(jù)了解,平均每個以色列人每年要買10—15本新書,而他們的閱讀量更是大大超過了這個數(shù)字。
這種愛讀書的風(fēng)氣漸漸從成年人身上傳到了下一代。有的以色列人剛開始教孩子讀書時,會在旁邊放一罐蜂蜜,每讀一頁書,就讓孩子舔一口蜜,意思是讓他們明白讀書是一件甜美和快樂的事。
德國:讀書像平常喝啤酒
德國著名作家歌德曾說過,讀好書就是同高尚的人談話。德國人對這種“談話”有著巨大熱情,即使是在電視、因特網(wǎng)等媒體十分發(fā)達的當(dāng)今時代,他們依舊保持著愛讀書的傳統(tǒng)。
在地鐵列車里,在公園草坪上,甚至在醫(yī)院的候診室內(nèi),手捧書本埋頭閱讀的人都很常見。調(diào)查顯示,70%的德國人喜愛讀書,一半以上的人定期買書,三分之一的人幾乎每天讀書。書已經(jīng)融入到了德國人的日常生活中,對于德國老百姓而言,讀書簡直就像喝啤酒一樣平常。
德國人之所以整體素質(zhì)較高,這與他們博覽群書的優(yōu)良傳統(tǒng)是密切相關(guān)的。歌德就曾注意到書和文化的力量對德國的重要意義。他說:“假如不是通過一種光輝的民族文化均衡地流灌到全國各地,德國如何能偉大呢?遍布各地的圖書館、博物館和劇院,作為支持和促進民族文化教養(yǎng)提高的力量,是絕不應(yīng)被忽視的!
讀書的作文 篇3
我曾經(jīng)說過,我們可以將讀書當(dāng)做一種信仰來看待。尼采言:上帝已經(jīng)死亡。于是,世界覺得此事十分嚴重。其實,也沒有什么大不了的,我們不是還有書在嗎?書也可以成為我們的依托。我們何不將書也看成是上帝?而且這是可以與我們平等對話的可親可愛的上帝。寂寥無依的夜晚,我們可以敞開心扉,將心中的委屈、怨恨以及無法言表的一切向它毫無保留地傾訴,并可得到它的指引。每一本好書,都是黑暗中的一道亮光。這一道道亮光,將給我們這一葉一葉暗空下的扁舟引航,直至尋找到風(fēng)平浪靜且又萬家燈火的港灣。我們應(yīng)有這樣的古風(fēng):沐浴雙手,然后捧卷。在一番莊重肅穆的感覺之中,你必將會得到書的神諭。
我們對讀書作了如此一番幾近詩化的贊美,卻并不合這樣的意思:讀書便是一切,讀就是一切。
從長知識、增智慧、養(yǎng)精神諸方面講,不是單純的讀書就能達到完滿境界的。還得有人生的經(jīng)驗墊底,才能將書讀好。人生的經(jīng)驗越厚實,書就讀得越好。世界上凡讀書讀得好的人,在人生的經(jīng)驗方面都不是很簡單的人。經(jīng)驗決定著讀書的成效。而讀書的成效又轉(zhuǎn)而影響人生經(jīng)驗的深度與廣度。如此這般,那書讀得如何,也就可想而知了。
就讀書本身來講,自然還得有所講究。有這些講究,才能有助于將書讀好。
讀書應(yīng)有停頓——突然地中斷閱讀而思考已被閱讀的那些東西。當(dāng)然,一般大眾的閱讀,完全沒有必要這樣要求。大眾的讀書與讀書人的讀書應(yīng)作兩回事看。前者是一種被動的.閱讀,是不費神的,費神就違背俗眾讀書的本意了,他們的本意是消遣。而讀書人的閱讀,固然不能排除消遣這一層次,但絕非滿足滯留在這一層次上。讀書人的讀書帶了聯(lián)想與思考的痛苦。他們的閱讀快感,不是在被動接受上,而是在接受時不斷擴大收獲的過程中。這就像兩個兒子接受遺產(chǎn),大兒子僅僅看到了他所繼承的那部分產(chǎn)業(yè),而二兒子卻把他繼承的那部分產(chǎn)業(yè)當(dāng)成了資本.而看到了投資后的擴大、再擴大的輝煌景象。讀書人得有那二兒子的活泛恩路與主動精神。
世間有許多讀書種子。但他們的讀書似乎與他們的精神無補,反而讀成呆子,讀成迂腐可笑之人。曹聚仁先生說他曾聽說過浙江金華有個姓郭的,書讀到能將《資治通鑒>背誦一番的程度,但寫一個借傘的便條,卻寫得讓人不堪卒讀(那便條寫了五千余字)。讀書多,莫過于清朝的樸學(xué)家,然而像章太炎那樣令人欽佩的樸學(xué)大師又有幾個?我認得一位教授先生,只要提起他來,人們第一句話便是:此人讀書很多,然而,他的文童我才不要看。那文章乒是別人言論的聯(lián)綴與拼接,讀來實在覺得沒有意思。讀書不是裝書。讀書用腦子,裝書用箱子。腦子給了讀書人,是讓讀書人讀書時,能舉一反三,能很強健地去擴大知識的。箱子便只能如數(shù)裝書。有些人讀一輩子書,讀到終了,不過是只書箱子而已。
從前有不少人琢磨過如何讀書。阮葵生在《茶余客話》中有段文字:“袁文清公桷,為湘江世族,受業(yè)王深甯之門,嘗云:‘予少年時讀書有五失:泛觀而無所擇,其失博而寡要;好古人言行,意常退縮不敢望,其失儒而無立:纂錄故實,一未終而屢更端,其失勞而無功;聞人之長,將疾趨而從之,輒出其后,其失欲速而好高;喜學(xué)為文,未能藿其本,其失又甚焉者也!薄现,我雖不敢全部茍同,但大都說在了讀書失當(dāng)?shù)囊χ。而其中“好古人言行,意常退縮不敢望”,我以為是讀書的大忌。
更有甚者,還有讀書把人讀糟了讀壞了的。周作人當(dāng)年講:“中國的事情有許多卻就壞在這班讀書人手里!背槿ミ@句話當(dāng)時的具體所指,抽象一點說,這句話倒也說得通:中國的事壞在一些讀書人手里的還少嗎?
這文章前后兩部分似乎有些矛盾。但我以為,我必須這樣做。我當(dāng)為讀書竭盡贊美之辭。但又明說:不是所有讀書和所有讀書人都可配得上如此贊美的。這文字的背后藏了一個企圖:但愿天下讀書人,都能將書讀好,都能達抵那些個被我贊美的境界。
讀書的作文 篇4
我愛讀書,愛讀所有好看的書。
今天班里召開了讀書交流會,我說了讀書的感受,老師獎勵我了兩朵小紅花。從這開始,我知道讀書有多么大的樂趣,比如說作文書,它可以讓我在寫日記的時候,不用使勁去想要怎么寫,用什么詞語;還有故事書,一系列童話書等等,這些書讓我的生活變的很愉快,我覺得如果沒有那么多知識,我們的生活就變得淡淡無味了。
以后我們要多看書,尤其是假期里,如果玩的太過癮,就會把學(xué)到的知識忘了,如果忘了就可以多看書,書里有很多豐富的知識,也可以讓假期的生活變得無比快樂!
讀書的作文 篇5
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有翅膀。”從這句話里可以知道讀書的重要性,所以我們要大量讀書。
那什么是大量讀書呢?
大量讀書就是廣讀、泛讀、什么書都要讀。
為什么要大量讀書呢?這是因為:
讀書可以獲得知識。
魯迅從小酷愛讀書,有一次他獲得了校方的金牌獎勵,便去市集換了幾本書和一串辣椒。每到夜晚,看書時感到寒冷了就吃一口紅辣椒,便繼續(xù)看書。就因為他孜孜不倦地讀書獲得大量知識,使他成為現(xiàn)在著名的文學(xué)家。可見大量讀書可以獲得知識。
讀書可以提高能力。
我通過大量讀書,各方面都有所提高。特別是做閱讀題時,我一讀完內(nèi)容就能明白短文的中心意思?梢姶罅孔x書可以提高能力。
讀書可以獲得智慧。
古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底通過大量讀書擁有一顆平和的心。
他的妻子脾氣暴躁,但他從不生他妻子的氣。一天,他的妻子不高興了,便向蘇格拉底發(fā)火,并大罵,最后居然把水澆在蘇格拉底的身上,可他說:“我就知道打雷過后一定會有一場傾盆大雨。”他的妻子聽后一笑,肚子里的火也就消了。蘇格拉底通過智慧化解了家庭矛盾?梢娭腔凼嵌嗝粗匾!所以我們要大量讀書獲得智慧。
怎樣大量讀書呢?
快速完成作業(yè)。
我有個同學(xué),每天下課就抓緊時間完成作業(yè),放學(xué)后用很短的時間快速完成剩下的作業(yè),用剩余大量的時間去讀書。
利用一切剩余時間讀書。
偉大領(lǐng)袖毛主席小的時候,一邊干活一邊看書,從不浪費時間,魯迅之前說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!彼晕覀儜(yīng)該不要浪費一分一秒的時間。
讀書益處很多,正所謂書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,所以我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,大量讀書吧!
讀書的作文 篇6
莎士比亞說過,書是人類的營養(yǎng)品。書就像一座燈塔,為你照亮知識的方向,書就像一艘輪船,帶你遨游知識的海洋。
讀一本書,就像早晨醒來那樣清晰自然。你要問我是怎樣讀書的,我會不假思索的回答你:首先,我會把這本書仔仔細細的讀上一遍,然后問問自己這本書描述了一個什么樣的故事,主人公是什么樣的,回過頭來再來品味這本書里的精彩片段以及好的成語,我還會把它們劃起來,等以后作文需要時,再來翻一翻。最后,我會上網(wǎng)查一下關(guān)于作者的信息,了解他,想象一下他是什么樣子的……說起書,我滔滔不絕。
有一次,我一個人躲在書房里看書,媽媽叫了我很多遍我都沒聽見,想必是看書看到癡迷的狀態(tài)了吧?連媽媽那種能把聾子叫醒的聲音我居然沒聽見。無奈之下,媽媽只好拖起我就走,我捧著書,坐到飯桌前,稀哩呼嚕扒了幾下就完成了。媽媽又催促我洗碗,我拿著飯碗就走進了書房,媽媽連聲喊道:“喂,廚房在那!”我又拿著飯碗走出來,這才清醒過來。
真正的寶藏是知識,沒了書,誰給我們知識呢?
讀書的作文 篇7
書不在多,經(jīng)典則行;字不在靜,讀懂則靈。我是學(xué)生,惟吾苦勤。勤為書山路,苦作學(xué)海舟。名著輕松懂,外文從容譯。有美文之悅心,無敗筆之勞形,宋廉亦苦讀,車淵且囊瑩。讀者云“何苦只有?”這是我看到一本書上寫著的一段文字。我讀書,我快樂!人活在世上,就是要多讀書。
小的時候,充滿稚氣的我特別喜歡帶圖畫的故事書,爸爸媽媽都出到外面打工,常年把我放在外婆家,那時候總愛聽大家講故事,但是外婆卻總是講一些我聽不懂的什么“生產(chǎn)隊那時怎樣的辛苦”……我對這些絲毫不感興趣。最初的快樂就是被有趣的圖畫所吸引:“與怪獸大戰(zhàn)”、“龜兔賽跑”、“小兔子拔蘿卜”、“小蝌蚪找媽媽”……那個時候,我常常一個人反鎖門在房間看,有時連吃飯的時間都忘了,看得真是如癡如醉。印象就深刻應(yīng)該是《西游記》,孫悟空就是我心目中的偶像。我學(xué)著畫中的樣子,拿著一根木棒,在家里“大鬧天宮”。當(dāng)時的我對《西游記》只是囫圇吞棗而已,幼稚地認為:自己要是有孫悟空的本事,那該有多好!”
隨著年齡的增長,我不再滿足那一眼就看明白的圖畫書,對事物的認識不再是膚淺,而是喜歡深藏于文字里面的東西。后來,我自己買了許多的名著,如《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》……雖然知識淺薄的我對書本的要點似懂非懂。但是,我還頗有一些讀書的經(jīng)驗:遇到不懂的地方,我就想到了我看的圖畫書、動畫片、電視劇,這樣“書中有畫,畫中有書”。
還記得有一次,我的書不見了,在家里大吵大鬧哭得傷心欲絕,不知情的媽媽認為出了什么大事,等我把全部過程都跟她說了之后,她捂著肚子笑得快岔氣了,她說:“想不到你這么懶的人會愛書的嗎?”滿臉不可置信的表情,頓時我哭得更兇了,無奈中媽媽只得再陪我去書店買一本圖畫書。那時還覺得讀書真是一件快樂的事。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書的其中樂趣,只有自己親自品嘗,才能品出其中的味道。我讀書,我成長,我快樂。因為我明白了“以中有足樂者才不知苦為何物,且知以勤為貴”的道理。
讀一本好書,就是在與名人說話、友談。讀書,讓我們在朦朧的世界中,學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累塑造生活、自我、理想、人生……
讀書的作文 篇8
對于我來說,最貴重的是書本。在那些書本里找到文學(xué)作品,尤其是我想要的文學(xué)作品,近乎沙里淘金,我卻耐心十足,不斷去那里尋覓。書本都用繩子捆著,只有一側(cè)露出書脊,書脊朝里的更判斷不出是什么書。我蹲在那里發(fā)掘,很招小販子嫌惡,他們總是呵叱:
“走,走!別處玩兒去!”
我小心地回答,我不是“玩兒”,是想找?guī)妆緯。他們(nèi)圆荒蜔┑卣f:
“不夠兩斤不賣!”
我的辦法是掏出錢來給他們看,還說:“貴一點兒也行!”
這一招兒很奏效,他們終于肯解開繩子,讓我挑選。我選得多時,他們也上秤去稱,價錢比報紙還要高些;書少時他們就用手掂掂,隨口說個價兒。不論是哪種情況,這兒的書都比書店便宜得多。除此之外,有許多書是書鋪、書攤兒上根本找不到的。我的大部分兒童讀物如《愛的教育》、《閔豪生奇游記》、《稻草人》、《兩林的故事》、《禿禿大王》、《寄小讀者》、《魯濱遜漂流記》、《木偶游海記》、《古代英雄的石像》等等,都是這樣買來的。
書越積攢越多,放得到處都是。爸爸曾買了許多日文書籍,光是一套《世界文學(xué)大系》就有厚厚的幾十卷。為擺放這些書,爸爸還同時買了些書架、書柜?吹轿夷敲葱⿻,爸爸騰出個帶玻璃拉門的小書柜給了我。我把“藏書”都裝進小書柜,一時興奮異常,尋個木塊,自己用鉛筆刀刻了“小小圖書館”五個四四方方的陽文字,在幼忱的協(xié)助下,把每本書都蓋上大印。我覺得自己已經(jīng)當(dāng)上了圖書館的館長,并且自信長春城里沒有任何一家書店有我這樣豐富的兒童文學(xué)藏書。
晚上到文葉書林去租了一本《冰心小說集》,押金是200元,閱讀費(按)20%計算,這還是老主顧的好面子呢!
當(dāng)時這家書店主要出租的書籍是武俠、言情、歷史演義之類,我卻去租《冰心小說集》,可見我對武俠小說已不那么熱衷了。四日更記有:
我走到書攤的地方去,因為現(xiàn)在天正落雨,所以他沒擺攤。我垂頭喪氣的歸路上碰到了書攤掌柜的,所以隨他到家里。我們的交換成功了,我給他的是八小本:《郭子儀征西》、《郭子儀地穴得寶》、《青龍白虎》、《唐明皇游月宮》、《三盜梅花帳》、《三探聚寶樓》、《血濺武家寨》、《七子八婿大團圓》,所換得的書有《夢柯》、《爐火》、《老舍幽默集》、《春天里的秋天》、《風(fēng)沙》……我居然又很快地搜羅到一大批“新文藝”作品,包括魯迅的多種小說集、雜文集,老舍、巴金等十多位作家的作品,胡適之、徐志摩的詩歌……我的“小小圖書館”越來越像樣子了。
讀書的作文 篇9
一本好書,蘊涵著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是非常美妙的事情的事情。“書籍是人類進步的階梯”,讓我們在書的世界里遨游吧!
你可以把一本書讀上一百遍,甚至還可以把它背下來。因此,我的回答是:是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會因為以前見過你的朋友就不愿在見到他們了吧?你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧?一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。從某中意義上說,它是你自己的東西,因為世界沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。書就像一位循循善誘的老師,書這位好老師,好向?qū)В屛矣斡[了祖國壯麗的萬水千山,眾多名勝古跡,也讓我在數(shù)學(xué)的王國里認識了新朋友。是她帶我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《桂林山水》,又到了氣勢非凡的《長城》
,看見一片美麗的《火燒云》,晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水。也是她帶我了解了加.減.乘.除等一些有趣的符號……
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。書像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,在書的心扉中,知識恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快的音符的頁章。都說:“一日無書,百事荒芫。”如果,一天沒有書,那你所有的樂趣以及事情全都會破滅。所以,書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路……
“書籍是巨大的力量!庇辛藭豢赡艿氖乱灿锌赡軐崿F(xiàn)了。只要你善于讀書,你就會領(lǐng)悟出人生的真諦。一生都會與好書相伴
讀書,生命飛翔的羽翼
向往飛翔,羽翼是一個前提。
——題記
一、初出茅廬
童年,告訴母親:我想飛,母親回答:書能幫我。所以,我就去讀書。
生平第一次讀的是《海的女兒》。當(dāng)讀到結(jié)尾:“公主覺得自己變成了許多泡沫,飛向天堂……”一段時,很傷心的哇哇大哭,為公主最后變成泡沫而感到倒霉。所以,在這個故事圍繞著我的一段時間里,總覺得公主變成的泡沫就在我身邊。當(dāng)時,很氣憤地問媽媽:“公主為什么要變成泡沫,王子是個壞蛋!
“不啊,公主很善良,所以她在天堂會生活得很好,還能飛呢?”媽媽微笑著回答。
善良就能飛嗎?我善良就能飛去見公主了!我心想。可是書是完了,我還沒飛!我認為一定是我不夠善良,書看得不夠,所以,往后我就分給乞討者餅干,錢,書呢,也讀得多了起來。
二、熱愛沉醉
從《海的女兒》教會我善良開始,由于讀得書日漸增多,書也就不僅教會我善良:
《簡·愛》教會我如何做一個智趣高尚,心靈豐富的人;《基督山伯爵》教會我如何做一個沉著,毅力強的人;《巴黎圣母院》教會我如何學(xué)習(xí)如加西莫多般外表丑惡,卻心地善良的人,《澎澎澎》教會我如何看待友誼……
書讀得多,道理也懂得多,心靈豐富了,但我仍未理解什么才是真正地飛翔。所以,我要去讀,去尋求。
三、引申、理解
當(dāng)指腹觸摸到一本書時,我才頓悟,何為真正地飛翔。它叫《悲慘世界》。冉阿讓、芳汀都是巴黎那時代的歷史縮影。
芳汀曾經(jīng)是多好的可人兒,但是不曾想,她卻成為了妓女。一切都是為了抱棄她的男人和她遠在鄉(xiāng)村的女兒。因為一對撫養(yǎng)她女兒夫婦的欺騙,她無奈拔潔白的門牙去抵債,剪去秀麗的長發(fā)去治女兒沒虛有的病。她在夜晚來回踱步,我似乎可以聽見她撕心裂肺的傷痛,她恨,她怨,她無奈,終于她還是成為公娼。
我的心在芳汀決定成為妓女的一刻停止了跳動。原來,遠望過去,悲的是無奈,慘的還是無奈。我感覺有種感覺我快要觸碰到了。
冉阿讓也是因為一張囚犯釋放后所執(zhí)的黃卡讓他不能正常生活,他到處受歧視,到處流浪。眼前,仿佛看見了冉阿讓正哭泣地問著天主為什么?為什么富人可以歡樂,可憐人卻只能哭泣?
淚的出現(xiàn),終于掀開了那種感覺的面紗:今天,我找到了飛翔!
即使我不能成為鳥兒,我也可以馭書而飛,在飛翔中,我慢慢長大。幼時的精神意識也逐漸成長。精神不是培養(yǎng)而是通過書中人物的生活經(jīng)歷去體會成長!
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