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老師作文

老師,我想對(duì)您說作文750字

時(shí)間:2022-09-22 14:54:57 老師作文 我要投稿

老師,我想對(duì)您說作文750字(精選35篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的老師,我想對(duì)您說作文750字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師,我想對(duì)您說作文750字(精選35篇)

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇1

  所有的老師都很棒。我們是一棵一棵的小莊稼,所以老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們。我們是天空中隨風(fēng)飄蕩的云,所以老師就是天空,我們依偎在老師的懷里。老師和我們的母親一樣,總是關(guān)注我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和生活習(xí)慣。老師無處不在,一直關(guān)心著我們……再次,我想對(duì)老師說:“謝謝你,老師!你工作很努力!”

  那是很久以前的故事。

  我仍然記得我在二年級(jí)的時(shí)候,那天,我們換了班主任和另一位老師。新老師很好看:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)披在背上,就像黑色的絲綢,而且她說得很漂亮。而且,這位老師也很可愛,有一個(gè)小鼻子和小嘴,還帶著迷人的微笑。老師有一雙大眼睛。每次我看著老師的眼睛,我都能看到隱藏在老師眼睛里的無數(shù)巨大的星星。當(dāng)然,這位老師似乎很可愛,包括我記得的第一節(jié)語文課。老師在評(píng)論我寫的作文的同時(shí)稱贊了這篇作文的優(yōu)點(diǎn)。我看到學(xué)生們高昂著頭,挺直著背。老師生動(dòng)活潑地講述著,把我們帶入了一個(gè)不同的世界。下課后,我們?nèi)匀辉谒伎歼@個(gè)世界……”老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),也關(guān)心我們的日常生活。我記得有一天,我發(fā)燒了。但是我不想缺席或錯(cuò)過老師的課,所以我很拘謹(jǐn)?shù)厝チ藢W(xué)校。我一路上感到頭暈?zāi)垦,眼睛模糊不清?/p>

  當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我的頭變得越來越模糊,我繼續(xù)僵硬的上唇。直到老師的課來了。

  課開始了,老師在講臺(tái)前講新課,我不情愿地聽著。上了半節(jié)課后,我終于堅(jiān)持不住“砰”的一聲。我暈倒了,我的同學(xué)和老師們爭(zhēng)先恐后地幫我爬起來。此時(shí)此刻,我再也受不了了!同學(xué)和老師一起帶我去了醫(yī)院。這時(shí),我發(fā)高燒。

  一周后,我的發(fā)燒消失了。我在家休息。

  下一周來了。老師每天下班后來我家補(bǔ)課。每天,他都堅(jiān)持為我補(bǔ)課。他不想讓我落后于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每天,老師都這樣做。在這樣的循環(huán)中,我可以看到老師的眼睛里充滿了紅色的血絲,我感動(dòng)得哭了……

  當(dāng)我恢復(fù)健康回到學(xué)校繼續(xù)上課時(shí),老師對(duì)我說,在這一周的發(fā)燒中,老師甚至沒有睡一個(gè)好覺。他很擔(dān)心我現(xiàn)在的身體狀況…我又感動(dòng)得哭了…

  老師,我想對(duì)你說:“老師,謝謝你的關(guān)心和愛護(hù)!

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇2

  日子在不經(jīng)意間匆匆流過,留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)眼間,我將小學(xué)畢業(yè),望望母校的一草一木,一樹一花,敬愛的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,讓我熱淚盈眶,心潮澎湃。老師,我想對(duì)您說幾句話,來表達(dá)我對(duì)您無比的敬愛吧!

  記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,您布置完了家庭作業(yè)。同學(xué)們便背著書包,像一群群快樂的小燕子,奔出了教室,我走在熱鬧的人流中,您叫住了我:“郭馨鈺,你去我家一趟!甭犃诉@話,我驚慌失措,臉嚇得慘白,心里像有一只小兔子,七上八下:難到,我又做錯(cuò)了什么?想一想,沒有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,您紅光滿面,笑容慈祥,這才使我一顆懸著心落了地。

  來到您的家,您從書房給我取出了一本復(fù)習(xí)資料,撫摸著我的頭,微笑著說:“這是一本閱讀復(fù)習(xí)資料,相信對(duì)你一定有用,你是一名好學(xué)生,老師真心希望你通過自己的努力,更加優(yōu)秀,不要辜負(fù)老師對(duì)你的無限期望!”頓時(shí),我覺得有一道光芒撒入我的心田,一股暖流涌出心頭,無名的感動(dòng),讓我覺得如果世界上有天使那您便是其中的一位,我激動(dòng)地說不出話來,只是狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛隨之濕潤(rùn)了。

  回到家,我望著那本復(fù)習(xí)資料,不禁落淚了,想想從小到大,您為了我們的學(xué)習(xí),早起晚歸;為了我們的成長(zhǎng),您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉,熬白了兩鬢的發(fā)稍;您為了我們,付出了無數(shù)辛勞,卻不求有一絲理解與回報(bào),想著想著,我仿佛看見了一枝鮮艷的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……

  老師,您辛苦了!我沒有任何辦法來回報(bào)您對(duì)我的教育之情,所以,我只有好好學(xué)習(xí),用一個(gè)好成績(jī)進(jìn)入初中來報(bào)答您這再生父母的愛子之情!老師,您不怨恨我們吧!我知道,在你心目中,我們的成功,就是您的微笑;我們的優(yōu)秀,就是對(duì)您的回報(bào);您覺得,我們開心您就快樂!

  天依然藍(lán),水依然綠,老師您依然在播種著自己愛護(hù)的果實(shí),什么言語也表達(dá)不了您對(duì)我們的期望,最后,我想對(duì)您說:

  老師,我愛您!

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就是會(huì)犧牲自己照亮別人的,我的班主任——一頭白發(fā)的劉老師——就是工作了三十多年的老教師,而且還是教生物的。

  老師,您是一個(gè)幽默、可愛、關(guān)愛學(xué)生的老師。您上課總會(huì)用滿口的濟(jì)南話給我們講生物知識(shí),經(jīng)常引得得我們開懷大笑,使枯燥的生物課變得那么有活力。

  記得有一次,您給我們聽寫英語單詞的時(shí)候把詞都讀成了諧音,這讓我們都愣了一下才反應(yīng)過來,我們聽著您有趣的濟(jì)南話默單詞,不愿意做的事也變得有趣起來,在歡快的氣氛中不知不覺地結(jié)束了本來難熬英語聽寫,這也讓我們不再對(duì)默單詞產(chǎn)生恐懼,我們學(xué)會(huì)了用平常心去對(duì)待英語單詞。時(shí)間長(zhǎng)了,我們默英語單詞也變得輕松了,測(cè)試的時(shí)候只有一小部分同學(xué)因單詞寫錯(cuò)而扣分。

  不學(xué)習(xí)的時(shí)候,您就像一個(gè)大朋友一樣和我們暢聊人生,給我們講笑話,和我們一起玩,用幽默風(fēng)趣的語言給我們創(chuàng)造了快樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍。您看著我們時(shí),眼神慈愛,仿佛我們就是您自己的孩子。您和我們打成一片,這讓我們覺得和您沒有那么長(zhǎng)的距離感。

  當(dāng)我們生病時(shí),您總是第一個(gè)來關(guān)心我們;午飯時(shí),您會(huì)把自己在學(xué)校里打的飯和餐盒里的肉分給我們吃。

  剛上六年級(jí)那會(huì)兒,我不喜歡您,覺得您很啰嗦,但現(xiàn)在我明白了,您告訴我們應(yīng)該怎樣快速適應(yīng)初中生活,那是對(duì)我們好。以前,您批評(píng)我,我就不喜歡您;您表揚(yáng)我,我就喜歡您,那時(shí)多么幼稚!現(xiàn)在上了初中,我感覺到了壓力正在向我一步步走來,旁邊就是懸崖,一不小心就會(huì)掉下去。您批評(píng)我,我會(huì)覺得那是您對(duì)我們負(fù)責(zé)任,因?yàn)槟窃跁r(shí)刻提醒我,讓我看清周圍的環(huán)境,清楚自己的處境。

  您身體不好,不要太過勞累,身體最重要。還有,老師,您少抽點(diǎn)煙吧,抽煙有害身體健康啊。

  您關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都記在心里,現(xiàn)在,我們只有好好學(xué)習(xí),才是給您最大的安慰。

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇4

  我們剛認(rèn)識(shí)您時(shí)是一個(gè)“花重錦官城”的春天。

  前一天的春雨濕漉漉的,悄悄地喚醒了春天。連翹和迎春,開滿了街。大家還都有些迷糊?墒牵牡絹,卻著實(shí)喚醒了我們。

  一個(gè)眉眼,一個(gè)動(dòng)作,一串話,您知道給我們留下了多少深刻而美好的印象嗎?一見到您,給人的第一感覺就是——干練。您做事麻利極了,做題、講課更是“快、準(zhǔn)、狠”。您最吸引人的一點(diǎn)其實(shí)是能和我們“打成一片”。相對(duì)于“老師”來說,您更像是我們的朋友、我們的“知心大姐姐”。您了解我們,知道什么是我們感興趣的,什么是我們不感興趣的。

  您的臉上總是帶著笑。說實(shí)話,您其實(shí)不太擅長(zhǎng)嚴(yán)厲。即使生氣也,總是很快消氣,重新掛上笑容?吹侥Γ冻隽税祟w以上的牙齒,我們的心情也會(huì)莫名愉快起來。您可愛極了,有時(shí)不留神做錯(cuò)了題,還會(huì)十分調(diào)皮的“偷偷”改過來。

  聽班主任王老師講,您是一個(gè)“斜扛青年”,您以前是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的,真的嗎?那么,您既是“計(jì)算機(jī)尖子”;又是“數(shù)學(xué)尖子”;還是“美術(shù)尖子”了!沒學(xué)過美術(shù)專業(yè)的您,還是我們的美術(shù)老師,曾經(jīng),您給我們看了您的畫,那么好看,真是不可思議啊。

  “有教無類”是您秉持的觀點(diǎn)。有時(shí),您也會(huì)發(fā)火,給某個(gè)同學(xué)講題無數(shù)遍,他還不明白時(shí),您怒氣沖沖地大喊一聲“自生自滅去吧”,可是轉(zhuǎn)頭又耐心地教起學(xué)生來。更多的時(shí)候,您給我們上課,您的嘴角,就一直沒落下來過。為了提起沉迷游戲中的同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,您說數(shù)學(xué)題就像游戲中的怪獸,我們要戰(zhàn)勝它,不能被怪獸打敗。這方法的確是有效的。

  您是溫柔的。有一次,您把您的女兒帶到了班里來,您的眼神,溫柔似水。嘴角也一直抿著。您知道嗎?您和您的女兒,一樣的可愛,一樣的讓人喜歡。

  您就是這樣一個(gè)幽默、風(fēng)趣、可愛、美麗、教學(xué)有方,幾近完美的好老師,我們都敬重您、喜歡您。不知三年后,您是否還在教我們,陪我們決勝中考。

  想象中,在那個(gè)“晴空一鶴排云上”的秋天,樹葉金黃,歸于沉寂的土地。我的眼淚溢出了眼眶。是因?yàn)榍镲L(fēng)澀澀的嗎?您那樣一個(gè)要強(qiáng)、心直口快的人,居然也淚流滿面了。

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇5

  晨起,薄紗般的霧漸漸散去了,和著清晨第一縷陽光,我們驅(qū)車前往被譽(yù)為疑是恐龍化此山的三清寨自然風(fēng)景區(qū)。

  一路上我都在專注的看著窗外的風(fēng)景。那路旁的樹,整齊的列隊(duì)似受檢閱的軍隊(duì),彰顯軍人的氣質(zhì),而遠(yuǎn)處的山,輪廓?jiǎng)t依然朦朦朧朧,被霧淹沒得只剩下一個(gè)淡淡的剪影,看到此景令我想到了水墨畫中的山,這朦朧之美在畫家們的筆下?lián)]灑的淋漓盡致。

  走過一段泥濘但卻散發(fā)著泥土香味的路途,我們來到了山腳下。這段泥濘的路旁,水庫中的水緩緩流出,清澈見底的水結(jié)伴而行,歡樂的流淌著,似那一曲歡快的樂曲。帶著這份舒適與恬淡,我們開始了爬山,但這汩汩的流水聲卻依舊久久縈繞在耳畔

  踏足在布滿荊棘的山路上,我們無心觀賞兩旁的風(fēng)景,只顧專心的走著,蜿蜒崎嶇的路上,腳下是形狀各異的石頭和那些自然生長(zhǎng)的植物,根本沒有明顯的路,而此時(shí)走在我們前面的人兒卻已深深淺淺的踏出了一條狹窄的路。既而想到了魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中所寫其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

  攀爬過一段路程之后,一片連綿的山脈印入眼簾,山巒被迷霧籠罩著,顯得神秘而秀美。又一個(gè)小憩,眼中的風(fēng)景有了大的變化。再看那座山,霧已漸漸退去,一座形似山字的山體,清晰且真實(shí)的呈現(xiàn)在了眼前,此時(shí)感覺我們與自然間的距離更近了,不得不嘆服自然界的鬼斧神差之造化,一切渾然天成,一切都是大自然呈現(xiàn)出的真實(shí)美。

  讓心情游走在自然之中,這里沒有城市的喧囂;沒有都市的凌亂;沒有匆忙的腳步;也沒有障目的高樓。自然中,沒有任何嬌柔造作的虛假;自然中的人,也沒有了雕琢的痕跡,沒有功利虛名的壓力。

  置身于山間,天地之間原來如此之寬闊!呼吸著帶有泥土芳香的空氣,聽著鳥兒的歌唱,感受著陽光的溫暖、風(fēng)的和煦,讓自己溶入自然,體味那種寧靜、那份閑適,思緒擁抱著藍(lán)天、白云。我,用心感受著回歸自然的喜悅。

  在山的懷抱中,盡情的揮汗,盡情的呼吸大自然的氣息,盡情的將這自然的每處風(fēng)景都收入眼中,印入腦海,盡情的享受自然之美!

  閉上眼,深呼吸,與這短短的美好時(shí)光道個(gè)別

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇6

  親愛的汪老師,作為您的學(xué)生,我有好多好多的話要對(duì)您說,老師我想對(duì)您說。

  但千言萬語、萬語千言,我想?yún)R成一句話:“您真是我們的好老師!” 汪老師,在我們學(xué)校,幾乎每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)您。這不僅因?yàn)槟俏覀兡昙?jí)組的組長(zhǎng)、學(xué)校的優(yōu)秀教師,更重要的是,因?yàn)槟浅S哪揭捉,而且?duì)工作極端的負(fù)責(zé)任。 從三年級(jí)開始,您就給我們當(dāng)班主任。記得開學(xué)第一天,您讓第一天,您讓我們班的每個(gè)同學(xué)都做一個(gè)自我介紹。因?yàn)槲覀兌疾涣私饽,沒有一個(gè)人敢出聲。是您首先進(jìn)行了自我介紹。

  當(dāng)時(shí)您說:“我姓汪。大家一定都很喜歡狗吧!我的這個(gè)汪,就是小狗汪汪叫的那個(gè)汪字。”您的這句幽默的話,引起了全班同學(xué)的哄堂大笑,教室的氣氛馬上活躍起來了。大家一個(gè)接一個(gè)的都做了自我介紹。 您對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)任。您不但是我們的班主任,還是我們的語文、健康、心理健康和綜合實(shí)踐課老師。您講課非常認(rèn)真,而且有趣,我們都喜歡聽您講課。您不但教給我們知識(shí),還教給我們學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的方法。為了我們能寫好作文,您親自帶領(lǐng)我們參觀了環(huán)城公園,您讓我們都帶上筆記本,一邊參觀,一邊講解。我們的每次作文,你都要先看草稿,提出修改意見,讓我們反復(fù)修改,然后再抄寫在作文本上。 每次考試前,您都要指導(dǎo)我們認(rèn)真復(fù)習(xí),一個(gè)單元一個(gè)單元的進(jìn)行測(cè)試。記得有一個(gè)星期四,我們剛剛進(jìn)行了單元測(cè)試,您為了讓我們利用星期天,針對(duì)自己的不足進(jìn)行復(fù)習(xí),連夜改完了全班60多份試卷,星期五就把試卷發(fā)給了我們。為了幫助學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)迎頭趕上,您專門召開了一次家長(zhǎng)會(huì),利用每天下午放學(xué)后的時(shí)間,不計(jì)任何報(bào)酬,給學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)補(bǔ)課。在您的辛勤培育下,這一次的語文考試,我們班獲得了全年級(jí)的第一名。 汪老師,您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心,不但教給我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈恕C看挝覀兎噶隋e(cuò)誤,您都要耐心教育,嚴(yán)肅批評(píng),反復(fù)的給我們講道理。您為了愛護(hù)我們小小的自尊心,犯了錯(cuò)誤,您不叫我們寫檢查,而叫寫“說明書”。我們每寫一次“說明書”,就好比又寫了一次作文。

  親愛的汪老師,您對(duì)我們實(shí)在是太好啦!我們都十分的感激您。我們決不辜負(fù)您對(duì)我們期望,一定好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇7

  你好!我想對(duì)你說,雖然我才和你相處短短的一個(gè)月,但是我覺得你與別的老師與眾不同,你人非常慈善,給人的感覺是很容易親近的,但有的時(shí)候?yàn)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)你也會(huì)生氣,你會(huì)給我們指導(dǎo)。就像上周我們幾個(gè)同學(xué)掃教師一樣,莫名其妙就被你打了,還讓我們繼續(xù)掃一周,但是我知道你不可能無緣無故的懲罰我們,原來是我們沒有把教室打掃干凈,從那以后我們掃教室再也沒被你批評(píng)過。

  夠老是我想對(duì)你說,您對(duì)我們的好,我們都知道,該放松就放松,該嚴(yán)肅就嚴(yán)肅。這一點(diǎn)我十分佩服。有一次你抽我上講臺(tái)背英語短文,結(jié)果我只背了一半,當(dāng)時(shí)我很害怕結(jié)果還是在預(yù)料之中,被你打了十個(gè)手心,我知道這是為了我好。你對(duì)我們班每個(gè)同學(xué)都很嚴(yán)格,不管是在學(xué)習(xí)上還是衛(wèi)生方面。我覺得在這個(gè)班上學(xué)習(xí)一年,我們會(huì)收獲很多知識(shí),會(huì)獲得更多的做人的道理。

  老師在這里我想給你提一點(diǎn)小小的建議,希望你你不要突然一聲大吼起來,這挺嚇人的,記得上周你批評(píng)我們的時(shí)候,你一聲大吼,把桌子一拍把我們下了一大跳。篇二:張老師,我想對(duì)你說

  尊敬的張老師,我想對(duì)您說;“您為了我們的成長(zhǎng),而操碎了心,F(xiàn)在,就讓我們用最好的成績(jī)來回報(bào)您吧!”

  記得有一次,我才上一年級(jí),那天下了一場(chǎng)傾盆大雨,可能是因?yàn)槲掖┑锰×,所以才生病了,?dāng)我剛進(jìn)校門,看到的卻是您那溫柔的面孔,您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關(guān)切地問;病好了沒有啊?下次要多穿點(diǎn)衣服!于是我回答;“好多了,頓時(shí)我感到一股暖流正緩緩地流進(jìn)我的心田,我也真正體會(huì)到您一直在默默的關(guān)心我們,還記得每當(dāng)我們做錯(cuò)了題您總是一次又一次地教導(dǎo)我們改正;每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)您總是反復(fù)的夸獎(jiǎng)我們;每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)您總是一遍又一遍的給我們講道理開導(dǎo)我們,讓我們?cè)谝粋(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭里快樂的茁壯成長(zhǎng)。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點(diǎn)休息時(shí)間,現(xiàn)在馬上就要期末考試了,就讓我們用最好的成績(jī)來回報(bào)您吧!

  在這里我要大聲的對(duì)您說一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇8

  老師,因我們是全校有名的差班,您走進(jìn)了我們。您之前是不在我們學(xué)校任教的,我們對(duì)您一點(diǎn)也不熟悉,所以全班同學(xué)根本沒把您放在眼里,然而,短短的半年時(shí)間里,您以您的學(xué)識(shí)、智慧、愛心折服了我們,改變了我們,看著您每天忙碌的身影,我衷心地說一聲:劉老師,您辛苦了。

  記得您剛來我們班的時(shí)候,同學(xué)們誰都不聽您的話,您根本就鎮(zhèn)不住我們,每次上課的時(shí)候,您都會(huì)時(shí)不時(shí)地敲桌子,而且力氣還非常大,敲的桌子“砰!砰!”得叫喚個(gè)不停,都快塌掉了,我的心也很配合,講桌悶哼一下,我的心就會(huì)跳一下。您敲桌子的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)擔(dān)心地想:“我是不是讓您敲桌子聲折磨的快要患上心臟病了呢?”不過現(xiàn)在我不用擔(dān)心患上心臟病了,因?yàn)槟F(xiàn)在管我們?cè)缫巡挥迷偾米雷恿耍灰粋(gè)眼神我們就知道該干什么了,就連那些愛搗亂的學(xué)生也變乖了,現(xiàn)在同學(xué)們都很聽您的話了。

  記得您剛來我們班的時(shí)候,一到放學(xué)、做操站隊(duì)時(shí)就亂七八糟的,半天也站不好,一點(diǎn)兒也不像個(gè)隊(duì)伍,盡管您吼我們,甚至是發(fā)威,可是收效也不是太大,您只好戲謔地稱我們是威虎山上下來的。不過現(xiàn)在好了,就是您不說話,同學(xué)們已經(jīng)能自覺地找到自己的位置了,站的也像一個(gè)做操隊(duì)伍了,有時(shí)您不跟隊(duì),同學(xué)們也都老老實(shí)實(shí)的,說話的越來越少了,打鬧的就更沒有了,要是放在以前,那幾乎是不可能的。班里的紀(jì)律上去了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。就拿口語交際題來說吧,我們以前做這些題只寫一句話,但現(xiàn)在我們能寫一段話了,能把格占滿了,在您的嚴(yán)格管理下,我們?cè)S多方面都有了進(jìn)步,任課老師也愿意給我們上課了。

  記得您剛來我們班的時(shí)候……

  這些轉(zhuǎn)變看似簡(jiǎn)單,其實(shí)凝聚了您多少的心血呀。您費(fèi)盡心思,嘔心瀝血,才使五(2)班變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的。我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇9

  老師我想對(duì)您說的話是一輩子都說不完的,那又能怎么辦呢?我覺得用這篇作文來表達(dá)我感謝您的心情。

  老師,是一個(gè)平凡的崗位,但卻有著不平凡的舉動(dòng)!您就像蠟燭,默默地燃燒著;您就像粉筆,無私地奉獻(xiàn)著自己;您就像園丁,每天起早貪黑,給我們這些正在茁壯成長(zhǎng)的小花兒修枝剪葉;您就像火把,照亮了我們前進(jìn)的征程;您就像石級(jí),承受著學(xué)生一步步向上攀登。雖然有些遺憾,您只傳授了我兩年的知識(shí),教育了我兩年的人生道理,最大的遺憾是我就要離開母校了,離開我相處幾年的好朋友了,離開您這位可親可敬的好老師了。

  !我多么希望時(shí)光一直停留在這一刻,讓我和您和好伙伴,還有母校永不分離!該來的始終要來,它只是時(shí)間的長(zhǎng)短不一,沒辦法只有自己一個(gè)人站在窗臺(tái)上孤零零地回想我們?cè)谝黄鸬目鞓、幸福、甜蜜。您還記得那一次體育課嗎?記得那一次您說我們考試考得一塌糊涂,自己掂量自己應(yīng)不應(yīng)該去上體育課,結(jié)果我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下全都去了操場(chǎng)上了體育課。當(dāng)我們回到教室時(shí),您那兇狠的眼神讓我感覺有什么事情要發(fā)生,不料真的發(fā)生了。您說我們太貪玩了,沒有把學(xué)習(xí)放在心上,給我們布置了很多的作業(yè)。其實(shí)那時(shí)我是打心眼里的不滿意、不高興,但也沒轍只好乖乖地回到家做作業(yè)。

  老師,我想對(duì)您說:謝謝您對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心!您還記得一次考試我不舒服的事嗎?考試開始的時(shí)候我還一點(diǎn)事都沒有,可到了后來不知怎么的頭開始昏起來,您剛開始問我去不去看一下,而我卻認(rèn)為不要緊結(jié)果沒去,后來實(shí)在撐不住了我才答應(yīng)去看一下;氐浇淌,我把藥吃過后繼續(xù)做題,可做著做著頭又開始暈起來,還吐在了我同桌——王波的書包上。最后您讓鄒云霞去超市叫我媽媽把我?guī)Щ丶。這一刻,我想感謝三個(gè)人:王波、鄒云霞、老師您。我感謝王波的寬容;我感謝鄒云霞給我的幫助;我感謝老師您對(duì)我的關(guān)心。老師,我想對(duì)您說:謝謝您對(duì)我的關(guān)心與幫助!

  老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗——您不是說過嗎:露珠的生命很短暫,但我希望您健康長(zhǎng)壽!

  老師,我想對(duì)你說:您真?zhèn)ゴ螅拖翊盒Q,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師“我愛您”是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣。

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇10

  在我們的學(xué)習(xí)路上,會(huì)碰到許多不同的老師。語文老師,她教我們學(xué)拼音。學(xué)漢字;數(shù)學(xué)老師,她教我們學(xué)阿拉伯?dāng)?shù)字,學(xué)加減乘除等;英語老師,她教會(huì)我們ABC,教我們各種英文單詞;還有科學(xué)老師……

  但此刻,我最想對(duì)我們的班主任唐老師您說一些話,因?yàn)橄聦W(xué)期您就要離開我們四年級(jí)一班了,您將不再是我們的班主任了,我很傷心,您為什么不教完我們六年級(jí)呢?我真的很舍不得您。但您對(duì)同學(xué)們說,這是學(xué)校的安排,您相信會(huì)有更加出色、更加負(fù)責(zé)的老師來教我們,可在我們眼里,您很出色很負(fù)責(zé)呀!

  時(shí)光如梭,歲月如流,記得剛剛上一年級(jí)時(shí),我滿懷好奇地走進(jìn)了校園,想著教室里有沒有像幼兒園里好玩的雪花片,操場(chǎng)上有沒有好玩的滑滑梯,又會(huì)有哪些老師會(huì)來教我們呢,我的班主任是男是女,老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲……太多的謎團(tuán)等我去揭開。

  剛進(jìn)教室,我就看到一位年輕的高個(gè)子女老師站在教室里等我們,您有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙會(huì)說話的大眼睛,看到我就微笑著對(duì)我說:“早上好,小朋友,我是你的班主任唐老師!蹦雌饋硎嵌嗝吹睾吞@可親!在接下來的日子里,我發(fā)現(xiàn)你真是一位既美麗又溫柔的好老師。

  據(jù)任課老師說,我們班是整個(gè)年級(jí)調(diào)皮學(xué)生最多的班級(jí),常常有同學(xué)會(huì)惹您生氣,但您從來不會(huì)批評(píng)我們、懲罰我們,總是耐心地教育我們。

  我是一個(gè)十分內(nèi)向的女孩,膽子特別小,記得有一次學(xué)校舞蹈隊(duì)要挑選隊(duì)員,我想報(bào)名但又不敢說,但細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我,您鼓勵(lì)我,說我可以的,也正是因?yàn)槟墓膭?lì),讓我有勇氣參加了選拔,順利進(jìn)入了校舞蹈隊(duì)。這次還很榮幸地代表學(xué)校、代表大江東區(qū)登上了杭州劇院的舞臺(tái),參加了杭州市中小學(xué)生良渚文化藝術(shù)展演。

  如今的我比以前自信多了,這些都離不開您的教育和鼓勵(lì),感謝您唐老師!如果說我們是小魚,那唐老師您就是那水里的氧氣;如果說我們是小花,那唐老師您就是那位細(xì)心的園!

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇11

  再度過這最后一個(gè)學(xué)期,我就要離開母校了,我在這里學(xué)習(xí)了六個(gè)春秋,遇到過很多好老師,其中我最忘不了的就是您:呂老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是您嘔心瀝血,教書育人的真實(shí)寫照。呂老師,是您教導(dǎo)了我們這么多年,在此,我真心的說一聲:“謝謝您的教導(dǎo),老師您辛苦了!

  是啊,時(shí)光如水,稍縱即逝,今年的盛夏,我們便將離開您。呂老師,我很敬愛您,在我的眼里,您不僅是良師,更是益友。您對(duì)我們的付出真的很多,以(致)至您頭上的黑發(fā)被鍍上了一層銀光,眼角多了絲絲的魚尾紋,您為了讓我們擁有遠(yuǎn)大(抱負(fù))前程,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,您奉獻(xiàn)了青春,也犧牲了很多……

  呂老師,我記得在上學(xué)期,學(xué)校組織去薊縣旅游,一向嚴(yán)肅的您也變得和藹起來,和我們一起爬山,一起看風(fēng)景,共同度過了一個(gè)愉快的周末。

  當(dāng)然您也有批評(píng)我的時(shí)候,但我根本沒有記恨過,我知道您是對(duì)我好,它和鼓勵(lì)對(duì)我來說都有很大的益處。我就像一艘小船,這艘小船不能因左邊的批評(píng)而吹翻,也不能因右邊的鼓勵(lì)而刮倒。只有兩股齊做,才能勇往直前,直至成功,到達(dá)幸福的彼岸。

  呂老師,現(xiàn)在正是寒假期間,我的眼前還會(huì)常常浮現(xiàn)出您給我們講課時(shí)投入的神情您臉上帶有自信的微笑,口中吐字清晰有力。我們沒有一個(gè)同學(xué)會(huì)走神,因?yàn)槟娘L(fēng)采吸引了我們,調(diào)動(dòng)了我們,我們不由自主地喜歡上了和您一起拼讀生字,一起研讀課文。我的腦海常常想起您對(duì)我們指導(dǎo)生活時(shí)的慈祥話語。是啊,您的言語行動(dòng)如抒情詩般的陶冶著每個(gè)同學(xué)的情操。呂老師,我更忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),是您告訴我們?nèi)烁竦母呱校诵缘纳屏,是您教育我們(cè)鯓幼鋈恕?/p>

  呂老師,我想對(duì)您說無數(shù)句心里話,但只能寫成這最濃的幾行:老師,您是我的啟明星,照亮我前方的路;您是太陽,溫暖我的身體;您是甘露,滋潤(rùn)我的心田;您是清泉,洗凈我的靈魂!

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇12

  老師,我有許多話想對(duì)你說,但總是沒有機(jī)會(huì),老師,我想對(duì)您說。今天,借著寫作文的機(jī)會(huì)對(duì)您說說吧。

  老師,您在平凡的崗位上默默無聞地工作著。雖然廣播上聽不見您的名字,報(bào)紙上也看不到您的照片,但是我還是很喜歡您,喜歡您那美好的心靈。

  記得那是一個(gè)下午,我上學(xué)的時(shí)候,爺爺讓我?guī)е昃,我不耐煩地說:“這么晴朗的天帶什么雨具啊?”說完就跑出了家門。

  上第二節(jié)課時(shí),天空烏云密布,電閃雷鳴,大風(fēng)呼呼地刮著,豆大的雨點(diǎn)“啪達(dá),啪達(dá)”的掉了下來,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我真后悔沒聽爺爺?shù)脑。我多么希望放學(xué)時(shí),這雨能停下來呀!

  放學(xué)了,雨還是一個(gè)勁兒地下著,我在走廊里等待著爺爺來接我。漸漸地,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,走廊里只剩下我一個(gè)人焦急地等待著。

  “珊珊!币粋(gè)熟悉的聲音從身后傳來,我回頭一看,原來是您。

  您走到我面前說:“怎么?沒帶雨具?等家里人來接你呢?”

  我不高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。您撐起花布傘,從我肩上拿下書包,放在自己肩上,對(duì)我說:“走,我送你回家!

  我先是一愣,然后說:“不行,您的家和我的家方向相反,再說您的小女兒麗麗還在幼兒園呢!您去送我,麗麗怎么辦呢?”

  您說:“沒事,麗麗習(xí)慣了!薄拔摇薄翱熳甙!”

  您不容我說,拉著我的手走進(jìn)了雨中。在路上您給我說話,我只是“哼”著,因?yàn)槲业男睦镏幌胫谟變簣@的麗麗,她一定在找媽媽呢了。在路上,您為了不讓我淋著,把雨傘都放在了我的頭上。我不肯,您說:“我是大人,不會(huì)有事的,如果你被淋病了,明天就沒法上課了!边@時(shí),一陣風(fēng)吹來,幾滴雨點(diǎn)落在我身上,我不禁打了個(gè)寒顫。您看到了,就把外衣脫下來給我披上了,我堅(jiān)持不要,您說:“如果換成是你的母親,她也會(huì)這么做的!甭犕昀蠋煹脑挘还膳鞒錆M了我的全身。

  到家了,在微弱的燈光下,我看到您臉色蒼白,嘴唇發(fā)青,衣服都濕透了。我想說幾句感激的話,可嘴里像是塞了鉛塊似地什么也說不出來。我撲到您懷里哭了。我站在門口看著您遠(yuǎn)去的背影,淚珠禁不住又流了下來,我第一次把老師和媽媽聯(lián)系在一起。

  老師,您為我們做的事情太多了,這件事也許您早就忘了,可是我卻一輩子也忘不了。

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇13

  歲月一年一年過了,您的弟子也一個(gè)一個(gè)走了,唯獨(dú)您留在這,任歲月消磨您原本那年輕的容顏——謝謝您!老師!

  還記得您讓我們每天寫日記,以此訓(xùn)練我們的寫作能力。我們也曾抱怨過,可有誰何曾想過您需要付出多少批改的汗水?

  還記得您在日記本上,那幾句簡(jiǎn)短的批語:“字寫得好!”“少涂改”……您也許沒有想過,就是這幾句簡(jiǎn)短的批語,就是這幾個(gè)普通的漢字,卻能代表您對(duì)我們那博大寬廣的愛!

  還記得在每一次語文課前的“三分鐘演講”。雖然每個(gè)上臺(tái)的同學(xué)起初都有一點(diǎn)膽怯,但每個(gè)認(rèn)真準(zhǔn)備過的同學(xué)都會(huì)自信自豪地走下講臺(tái),對(duì)語文學(xué)習(xí)更是多了一份興趣和信心。也許這就是您無限的魔力吧。

  還記得當(dāng)每個(gè)同學(xué)演講完,您都會(huì)用語言的“魔力”,把沒有認(rèn)真準(zhǔn)備演講、沒有自信的同學(xué),以婉轉(zhuǎn)的語氣,奇跡般地讓他們知道自己的不足,又不傷害他們那幼小的心靈與脆弱的自尊……

  還記得您講課時(shí),為了使后面的同學(xué)能清晰地聽到,您每天一大早就起床,不厭其煩地練著那枯燥的“蹲墻功”。您強(qiáng)勁的丹田之氣每天不斷地向我們傳遞著能量和愛。上您的課,從來不用擔(dān)心“聽不清”。

  怕家長(zhǎng)不能及時(shí)了解孩子在校情況,怕家校溝通不到位,為此,您專門開了一個(gè)博客,天天在博客上發(fā)表文章,您常熬到深夜。更難得的是,您不經(jīng)意間,為我們培養(yǎng)了善于觀察,勤記日記,勤于練筆的多習(xí)慣。如今,許多同學(xué)跟您一樣,隔幾天就在上面發(fā)表長(zhǎng)篇大論。

  還記得您是怎么用強(qiáng)壯的身體,和不卑不亢據(jù)理力爭(zhēng)的氣勢(shì),為我們贏得了權(quán)益。有一次,我們放學(xué)后在學(xué)校操場(chǎng)打籃球,初二、三年級(jí)的同學(xué)想霸我們的場(chǎng)地,正手足無策時(shí),您二話不說,直接出面跟高年級(jí)的大哥們說道理,維護(hù)了我們正當(dāng)?shù)臋?quán)益,最終讓我們得以盡情地玩球……作為您的學(xué)生,那時(shí),我們真視您為保護(hù)神!有誰不為您感到無比的驕傲和榮幸呢?

  謝謝您!老師!雖然您與我們共處的時(shí)間不長(zhǎng),但我們已深深地把您放到心底。我們深信,時(shí)間也永遠(yuǎn)無法抹去您的名字,我們的腦海也永遠(yuǎn)無法淡忘您對(duì)我們的愛!

  也許終有一天,您會(huì)忘記我們,可是我們不會(huì)忘記曾經(jīng)擁有過跟您相處的美好日子!您對(duì)我們的愛,不會(huì)隨輕煙,被微風(fēng)吹散;不會(huì)化為薄霧,被朝陽蒸發(fā)——它一定會(huì)深刻在我們的心底,成為永恒……

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇14

  邱老師,您是一個(gè)敬業(yè)的老師,您還是一個(gè)溫柔的媽媽,在這里我想悄悄的對(duì)您說。

  邱老師,您每天都要給我們上課。還要抽時(shí)間來備課,您還要給我們批改作業(yè)本,本來這些就讓您忙的夠嗆的了。結(jié)果您工作完一天,晚上回家還要照顧你的兒子,還要輔導(dǎo)他做作業(yè),照顧完兒子,您還要繼續(xù)忙學(xué)校的事,因此您通常凌晨一兩點(diǎn)睡覺。第二天早上六點(diǎn),您還要起來給兒子做早飯,因此您沒有少打過瞌睡。

  有一次,您跟我們上課上著上著你就睡著了。我們不舍得叫醒您,所以我們班的班干部管起了班級(jí),因?yàn)榕麦@動(dòng)您。我們班干部讓大家安靜,讓大家自習(xí)一直到下課鈴聲響了,您才醒來,您一臉傷心。您還向我們解釋說:“對(duì)不起,同學(xué)們!老師睡著了請(qǐng)同學(xué)們?cè)徖蠋!闭f完一邊流淚一邊跑出了教室,我們一臉無知,不知道您為什么流淚?我們以為是我們把你惹生氣了。所以我們班幾個(gè)同學(xué),在放學(xué)的時(shí)候給你道歉,結(jié)果你更傷心了,你強(qiáng)忍著淚水,裝作一副沒事的樣子說:“不是你們的錯(cuò)!蔽覀兯闪艘豢跉猓瓉聿还芪覀兊氖,于是我們就放心,不再管了。

  邱老師,您除了管我們學(xué)習(xí)的事,還要教我們做人還管我們的生活。有一次我趕公交車,結(jié)果沒有帶錢,我在公交車站站著看著公交車來,卻不能。您看見了,打了一個(gè)的士把我送回家,我還還你錢時(shí)您還生氣的說:“走開,老師不能收學(xué)生的錢!蔽疫記得那件事,你的為人讓我佩服!

  邱老師,你非常累。你都已經(jīng)生病了,但是你為了我們教學(xué)進(jìn)度不耽誤,堅(jiān)持來給我們上課。你那蒼白的臉,你那無力的手,你那沙啞的聲音,令我們心疼不已!您每說的一句話,我們的心就在滴血,我們當(dāng)時(shí)勸你不要講了,去休息吧!你偏不聽。

  老師!老師!您將您的一生奉獻(xiàn)給了教學(xué),我們已經(jīng)看見你的幾根白頭發(fā)了,讓我們不經(jīng)流淚,所以老師我希望您不要太累了。如果我們能為你分憂,我們恨不得幫你做完。

  邱老師,您把知識(shí)傳給我們。為了我們嘔心瀝血,您除了教我們知識(shí),還管我生活,您就像我媽媽一樣溫柔,慈祥。

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇15

  人無完人,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。老師自然也不會(huì)例外。就在那一次,老師就犯了錯(cuò),將我對(duì)她的印象大大的改觀了。

  我記得那是陽光明媚的一天,我像一只快樂的小兔子,蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。又到了分發(fā)考卷的日子,一種莫名其妙的感覺爬上心頭,那也許就是擔(dān)心吧!“鈴鈴鈴”心隨著上課的鈴響,怦怦直跳,手也越抖越厲害。老師走進(jìn)來了,全班的目光都轉(zhuǎn)移到了老師身上,他開始賣弄清晰而洪亮的喉嚨念分?jǐn)?shù),他的每一個(gè)聲音都牽動(dòng)著我的心,我目光也隨著他的每一個(gè)動(dòng)作在轉(zhuǎn)移。一號(hào)92分,二號(hào)90分,啊,快要念到我了,3號(hào),出于條件反射,我立刻站了起來,94分,老師脫口而出一個(gè)數(shù)字。這使我大吃一驚,甚至有不敢置信的現(xiàn)象,什么,我94分,這真使我欣喜若狂,我竟然進(jìn)步了10分,我趕忙像離了弦的箭,沖上講臺(tái)去拿勞動(dòng)成果。原本以為可以受到老師的表揚(yáng),可怎么也沒想到天不從人愿,一個(gè)晴天霹靂的疑問把我嚇呆了!斑@張考卷是你自己作答的嗎?你學(xué)不好不要緊,至少你有努力過,不過,你不要做一些偷雞摸狗的行為,老師很不喜歡這種不光明正大的人!崩蠋煹脑捜缣┥綁喉敯悖刮覠o法呼吸,空氣仿佛不再流動(dòng)。老師在懷疑我嗎?豆大的淚水順著臉頰流了下來,窗外下起了大雨,仿佛連老天爺也在為我哭泣。這不是在開玩笑吧,這是我一向敬愛的老師的態(tài)度嗎?我不信。不知從什么時(shí)候起,我的喉嚨好象被什么塞住似的,我想為自己辯解,可是我無能為力,被自己所信任的人誤會(huì),我還有那個(gè)勇氣辯護(hù)嗎?

  老師,我想對(duì)您說,您誤會(huì)我了。您知道嗎?、您這樣會(huì)將我好學(xué)的積極性給喪失掉的。或許在您看來,我的成績(jī)能達(dá)到那么高的分?jǐn)?shù),是有些不可思議?墒牵瑸槭裁次揖筒豢梢杂行碌耐黄颇?或許嗎,這件事情,您早就拋到九霄云外了,但是,這卻在我的心里劃下了一道裂痕。老師,請(qǐng)您相信我,我絕不會(huì)做那種違反人格的事情。我一直覺著,做人堂堂正正,靠自己的努力,去做每一件事。我還記得,您說:“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好漢!

  老師,我希望您可以聽到我的心聲,可以有恍然大悟,明白我并沒有做什么不好的事情。最后,希望您,可以相信我。

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇16

  清晨,當(dāng)您披著霞光,步履輕盈地微笑著走進(jìn)校園,我想由衷地贊美:“老師,您真美!”

  課堂上,您總是聲情并茂地為我們朗誦課文。您的嗓音隨著課文的內(nèi)容而千變?nèi)f化:時(shí)而深情,時(shí)而憤怒,時(shí)而高亢激昂,時(shí)而又低沉委婉……您的講解是那樣生動(dòng)易懂、細(xì)致全面,就像一塊磁鐵,牢牢地將我們吸引。我不由得佩服五體投地:“老師,您真棒!”

  每當(dāng)看到您那雙布滿血絲的雙眼,我就知道:昨晚,您一定又工作到夜深人靜。多少次,當(dāng)別人都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),只有您,還一如既往地在燈下備課,不辭勞苦地為我們批改作業(yè)。那一個(gè)個(gè)令人激奮的紅勾,一句句為我們鼓勁加油的批語,不都凝聚著您滿腔的心血么?此刻,我真想拉著您的手,心疼地請(qǐng)求:“老師,您辛苦了,早點(diǎn)休息吧!”

  每當(dāng)我回答問題吞吞吐吐時(shí),您就會(huì)露出那讓人如沐春風(fēng)的笑容,目光中透出贊許的肯定,輕輕點(diǎn)頭。頓時(shí),我信心大增,流利出色地完成了答題。此時(shí)此刻,我多想迫不及待地告訴您:“老師,謝謝您!是您用這無言的鼓勵(lì)讓我勇往直前!”

  每當(dāng)有學(xué)生向您請(qǐng)教時(shí),不管您有多么疲倦不適,您都會(huì)面帶著親卻的微笑,細(xì)致認(rèn)真地反復(fù)講解。聽著您那略帶嘶啞的聲音,我多想給您遞上一杯熱氣騰騰的茶,關(guān)切地對(duì)您說:“老師,您趕緊歇歇吧!”

  一有空,您就會(huì)和我們圍坐在一起談天說地。您會(huì)向我們講述您小時(shí)侯所做的一件件“傻”事;回憶著您學(xué)生時(shí)代發(fā)生的種種趣事。看著您那燦爛的笑容,我忍不住想對(duì)您說:“老師,您真是我們無話不談的知心朋友!”

  每天,您都會(huì)不厭其煩地叮囑我們:“飯一定要吃好吃飽,睡眠一定要充足,上下學(xué)一定要注意安全……”要是有哪個(gè)同學(xué)有個(gè)頭疼腦熱的,您肯定會(huì)將他(她)照顧得無微不至:一會(huì)兒摸摸他(她)的額頭,一會(huì)兒為他(她)拍背擦汗,一會(huì)兒又為他(她)端水送藥……此情此景,怎能不讓我感動(dòng)萬分,深情地對(duì)您說:“老師,您就是我們所有學(xué)生共同的慈母!”

  黃昏,當(dāng)我望著您拖著疲憊的身軀,緩緩地走進(jìn)夕陽暮色,我不禁心潮澎湃,要滿懷感激地對(duì)您說出我的心聲:“尊敬的老師,我愛您!”

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇17

  今天是軍訓(xùn)的第5天,我們?cè)谖缧萸斑M(jìn)行了對(duì)暑假閱讀名著的情況考察,雖然我在假期期間閱讀了《論語》、《西游記》和《殺死一只知更鳥》,但是,我從心底里明白,我沒有認(rèn)真讀書,因此,在答題時(shí),我答的并不好,畢竟讀書囫圇吞棗,回答不吃力才奇怪。

  那時(shí),我卻沒有感到對(duì)自己的失望和懊悔,反而倒頭就睡。心里還想著,這次答不好就算了,今后一定會(huì)認(rèn)真讀書的。帶著這種僥幸心理,我又進(jìn)行了一下午的訓(xùn)練。

  到快放學(xué)的時(shí)候,語文老師王老師進(jìn)了班,好對(duì)我們說要好好讀書時(shí),我心頭一緊,又一次確定了自己沒有考好的事實(shí)。老師舉了一個(gè)漢中孩子的例子,從而讓我們明白“如果你認(rèn)為自己能做到,你就會(huì)找出一千萬種方法,如果你認(rèn)為自己不能做到,你就會(huì)找出一千萬種借口”。是啊,我總是覺得:哎呀,反正我做不到,干脆這次就隨便做一下吧。我意識(shí)到我的僥幸心理可能會(huì)害了我,不管是這次的名著閱讀,還是別的,我不想好好做的總會(huì)用借口敷衍了事,在我的反省中,王老師已經(jīng)停止了她的發(fā)言,讓我們繼續(xù)讀書。我甩開腦子里的雜念,開始認(rèn)真讀書。

  這時(shí),剛才一直默不做聲的宋老師發(fā)話了,從她的言語中,我知道了她對(duì)我們有了些小小的失望,知道了她看到老師改出卷子時(shí)的沮喪,甚至,我們班會(huì)比別的班要落后。我仍然盯著書,想轉(zhuǎn)移一些注意力,但宋老師的話卻更加清晰,我死死盯著書,不想,也不敢看著老師,突然宋老師哽咽了一下,我一下子慌了,慌忙抬起頭,看到宋老師調(diào)整好情緒,對(duì)我們說到:“對(duì)不起,同學(xué)們,雖然我們可能見面才6天,但我在這6天看見了你們的變化,我希望你們可以認(rèn)真讀書,我相信你們可以做到,對(duì)嗎?每天抽半小時(shí)來讀書,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信我一定能看到大家的變化,可以做到的同學(xué)舉手!蔽疫t疑了,視線又回到了書上,我不確定,或是我心里的想法就是逃避,但我決不能這樣,于是,我舉起了手。

  老師,我想對(duì)您說,我一定改掉自己遇事退縮,總找借口的毛病。這不是口號(hào),不是只嘴上說,不只是心里想,而是會(huì)付出實(shí)際行動(dòng),為我自己,也為不讓您再流下眼淚。

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇18

  老師,如果說,我們是花園的花朵,那您就是辛勤耕耘的園丁,您為了我們健康成長(zhǎng),不知流了多少汗水,您為了我們掌握更多的科學(xué)知識(shí),不知熬過了多少不眠之夜,在即將畢業(yè)的時(shí)候,我有一肚子的話想對(duì)您說。

  由于您每天辛勤勞累,您臉上的皺紋一天天的加深了,您把美麗的青春給了我們,真是讓人感動(dòng)不已。您對(duì)教學(xué)工作是那么地認(rèn)真,平時(shí)我們哪怕是錯(cuò)了一個(gè)字或者說錯(cuò)了一句話您都是不厭其煩的給我們糾正。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上每取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,您總是給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),您總是及時(shí)地給予指點(diǎn)和幫助,增強(qiáng)了我們克服困難的信心。在課堂上您總是精神飽滿地給我們講解,為了使我們聽得懂,您常常是口干舌燥,可從不叫累。

  老師,您白天講課已經(jīng)很累,但為了我們,晚上您總是在燈下認(rèn)真地批改當(dāng)天的作業(yè),哪怕您桌上作業(yè)堆成一座小山,您也要把它批完。老師,您辛苦了。

  老師,您平時(shí)在課堂上出口成章,您的一舉一動(dòng)總是讓我難忘,您的肚子里好像是一座永遠(yuǎn)開采不盡的知識(shí)寶庫。我想,那是您平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)期積累知識(shí)的結(jié)果。在您的精心培育下,我們將由一個(gè)個(gè)懵懂無識(shí)的孩子成為祖國(guó)的棟梁。

  老師,我想對(duì)您說,您在課堂上是良師,傳授知識(shí);課外,您是益友,教我們做人的道理。您的一言一行都為我們樹立了良好榜樣,從您的身上,我們學(xué)會(huì)了許許多多的做人道理。

  老師,我想告訴您,人們說您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說,您就是祖國(guó)的棟梁。難道不是嗎?因?yàn)檎悄纹鹞覀円淮说募沽。雖然,我在班上不是您培育的最出色的學(xué)生,但是,您卻是我心中最崇敬的老師。在我心目中,您就像一座高山,因?yàn)椋呱轿∥,令人敬仰;在我心目中,您就像大海,因(yàn)榇蠛:棋,無法估量。

  老師,我想告訴您,您熱愛教育事業(yè)的崇高精神,深深打動(dòng)了我,教育了我,我決心以您為榜樣,希望自己將來也能成為一名合格的人民教師,決心象您一樣,在工作中,做到不怕苦、不怕累,為振興祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇19

  我是一個(gè)“壞孩子”,我學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)秀,我染頭發(fā)耍酷玩?zhèn)性,我勞動(dòng)不積極,上課調(diào)皮搗蛋話還多。我是一個(gè)“壞孩子”。

  可是,老師,我不只有缺點(diǎn),我樂于助人,活潑開朗,我也愛學(xué)習(xí)。老師,我現(xiàn)在知道您討厭染頭發(fā)的學(xué)生,我也知道學(xué)生染頭發(fā)是不對(duì)的,可是您知道嗎,我染頭發(fā)無非就是想被關(guān)注——而已。老師,請(qǐng)?jiān)徱粋(gè)壞孩子渴望被關(guān)注而做的“秀”,您的批評(píng)我接受,我也能改正,只是希望您說話時(shí)不要太過于針對(duì)我,好么?一個(gè)“壞孩子”受了批評(píng)也會(huì)不開心,也會(huì)有牢騷與抱怨,希望老師您能理解并接受這個(gè)小小的建議,我雖然是個(gè)“壞孩子”,但我只還是個(gè)孩子,承受不了太多太大的打擊,不然我會(huì)真墮落!皦暮⒆印钡母叨,褪去了高一對(duì)高考的無知,我現(xiàn)在走到了高考的真正起跑線,我不斷的告訴自己,“成敗在此一舉,我不能輸,我這一戰(zhàn)只能勝利!

  我要開始奮斗了,為了“面朝黃土背朝天”的父母,為了“喝酒吃肉”的好日子,為了不讓多年后的我對(duì)此時(shí)不努力而后悔自責(zé)。老師,我希望您能監(jiān)督我,督促我變化與進(jìn)步;老師,我希望您能包容理解我,我不是故意犯錯(cuò),我只是不小心;老師,我希望您能鼓勵(lì)我,讓我在懈怠時(shí)再堅(jiān)持一下。老師,我向您:少玩多學(xué),少說多做,我要正兒八經(jīng)的為未來奮斗一把,不論多苦多累,我要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!皦暮⒆印钡淖8@蠋熢(jīng)是我的夢(mèng)想,因?yàn)槔蠋熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),我對(duì)每一位教師都充滿了尊敬與崇拜。老師,您像園丁一樣哺育我們成長(zhǎng),您像迷茫大海上的燈塔一樣指引我們前進(jìn)的方向,您像那永恒的太陽一樣賦予人類無限的光芒。老師,您可愛,可敬,可贊美,在這里,請(qǐng)您接受一個(gè)“壞孩子”的祝福,祝您:節(jié)日快樂,天天開心,身體健康,萬事如意!祝你們?cè)絹碓綆,天天有范兒,干啥啥順,吃啥啥香。嘿嘿,大楠很愛你們喲,感謝你們對(duì)我的包容與關(guān)愛。最后,祝現(xiàn)在的老高同志,心想事成。

  請(qǐng)相信,“壞孩子“會(huì)改好,請(qǐng)不要討厭她,在她改好期間多包容一下,理解一下,她不會(huì)讓你失望。

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇20

  說到老師我想對(duì)您說,頓時(shí),腦子里閃現(xiàn)千言萬語,但又不知從何說說起!

  我想對(duì)一個(gè)人說很多話。曾經(jīng)他在我放棄的時(shí)候鼓勵(lì)了我;在我成功的時(shí)候,祝賀了我;在我失敗的時(shí)候,沒有為班級(jí)贏得光榮的時(shí)候,沒有怪我;在我失去友誼的時(shí)候,是他為我和閨蜜調(diào)解,說服我們,讓我們和好。他就是我曾經(jīng)的班主任。

  您對(duì)我很好。平常在班里有人罵我的時(shí)候,您站出來訓(xùn)斥我們;當(dāng)我受到欺負(fù)心情不好的時(shí)候,您愿意來聽我訴苦;當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,也是您一次次地包容我,對(duì)我說:“下次注意點(diǎn)!”您也從不失去一個(gè)老師的職業(yè)道德,沒有打過班里的任何一個(gè)學(xué)生。

  您對(duì)我很好。有一次,我和閨蜜鬧矛盾了,您把我們叫到辦公室開導(dǎo)我們,幫我們和好,您把我們的手拉在一起說:"好朋友互相擔(dān)待點(diǎn),就沒有什么過不去的。我也很羨慕你們的關(guān)系,你們之間無話不談,發(fā)生這樣的事,肯定有什么誤會(huì),解開就好了。如果回不到以前了,也可以彼此留一點(diǎn)空間,但不至于像現(xiàn)在……”經(jīng)過您的說服,我們和好如初,而且經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們現(xiàn)在變得更融洽!您放心吧!

  您對(duì)我很好。有一次,您讓調(diào)動(dòng)位置,讓前十名座第一排,那次我恰巧考了十二名,但我的朋友們都到前面,只留我一個(gè)人在后面,我心里很不平衡,于是我就和您說"我也想去!我保證下次考進(jìn)前十。”您嘴上沒同意,但還是默默的幫我。換桌那天,您想讓前十名去前面了,閨蜜因?yàn)槲业脑驔]去,前面剛好空了兩個(gè)位置,您就說:"前十二名!"但我也不知道當(dāng)時(shí)怎么了,好像昏了頭似的,沒站起來,反而還在地下罵了您幾句,您似乎好像聽見了。后來您讓十一名和十三名去了前面。事后我捫心自問,好像自己做錯(cuò)了,就去跟您道歉,您二話不說的原諒我了。謝謝您!

  您對(duì)我的好我會(huì)記在心里,您和我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)刻在腦海里?扇缃瘢谷浑x開我們了,不教我們了,讓我連道別都沒來得及,您就去當(dāng)別人的班主任了。不知道在新的班里,您有沒有可以信任的人,有沒有左膀右臂,有沒有跟您說心里話的人哪!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,您雖然離開我們不教我們了,但您永遠(yuǎn)都是我們的好老班,親老班!永遠(yuǎn)在我的記憶中蕩漾!

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇21

  轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)已經(jīng)過半,我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這樣的日子里,我發(fā)自內(nèi)心地感謝老師們,是你們,把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成了知書達(dá)禮、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。特別是我們的王老師,更是為我們付出了許多心血。謝謝您,王老師!此時(shí)此刻,我有許多心里話想對(duì)您說——

  王老師,您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)之路;您是一位辛勤的園丁,用一顆堅(jiān)毅的心和無盡的汗水,把我們培育成祖國(guó)的棟梁之才;您是我們開啟智慧大門的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。

  王老師,您辛苦了!您堅(jiān)持每天為我們備課、批改作業(yè),節(jié)假日還在為我們忙碌,犧牲了與家人相聚的美好時(shí)刻,甚至忙到深夜也不能好好休息,簡(jiǎn)直為我們操碎了心,您的付出讓我們感受很深。謝謝您,王老師!

  記得您剛教我們班的時(shí)候,一些同學(xué)上課不愛發(fā)言,由于膽子小,我也是其中一個(gè)。每次上課,您提議讓大家發(fā)言回答問題時(shí),我都是躲躲閃閃,不敢看您的眼睛,使得您很少看到我勇敢舉手的身影。后來,您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,便把我叫到跟前,親切地問我為什么不舉手發(fā)言。您鼓勵(lì)我要大膽,沒什么可怕的,大家都是同學(xué),即使回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系。在您的鼓勵(lì)和幫助下,如今,我經(jīng)常在課堂上高高地舉起手發(fā)言。我也因此越來越自信了。在您的帶動(dòng)下,整個(gè)課堂氛圍也變得更熱烈了。

  您在我們眼里,既是嚴(yán)師又是慈母,我們喜歡您。記得有一次,有些同學(xué)因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講,沒有寫完家庭作業(yè),質(zhì)量也沒有達(dá)標(biāo)。您在課堂上狠狠地批評(píng)了這些同學(xué),放學(xué)后,您放棄了及時(shí)下班,陪著這些同學(xué)在教室里繼續(xù)完成作業(yè),直到一個(gè)個(gè)全部過關(guān)。您犧牲了休息時(shí)間,督促同學(xué)們進(jìn)步,您的良苦用心,相信大家都懂,您都是為了我們更好地成長(zhǎng)。放心吧,王老師,我們一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,更努力地學(xué)習(xí),來報(bào)答您的恩情。

  王老師,上面就是我想對(duì)您說的話,再次謝謝您的教誨,謝謝您傳授我們知識(shí),教育我們懂得學(xué)習(xí)和做人的道理。王老師,您辛苦了,祝您身體健康,工作順利!

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇22

  老師,謝謝您對(duì)我無微不至的關(guān)心與支持?晌叶亲永镉泻芏嗾嫘脑拝s說不出來。還好我有這雙手,我可以寫出來。

  我在同學(xué)面前是個(gè)趾高氣揚(yáng)的人,經(jīng)常兇巴巴的對(duì)同學(xué)們,可我心里并不是這樣想的!我覺得我心里也很善良啊!可我忍不住心里的怒火,脾氣一點(diǎn)也沒改。

  我很注重感情,很在乎老師喜不喜歡我,很在乎同學(xué)和不和我玩,我經(jīng)常向媽媽哭訴同學(xué)怎樣對(duì)我,老師怎樣對(duì)我?蓩寢屢稽c(diǎn)也不在意我的這些事。您以前問了我一個(gè)問題:“為什么我不戴眼鏡?”因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)都叫我“狐貍精”,我不想再多一個(gè)“四眼妹”。

  我心里一直憋著一件事,一直忍到現(xiàn)在,它實(shí)在傷透了我的心啊!那是一個(gè)靜寂的晚上,我們吃完晚飯坐在沙發(fā)上看電視,我想逗月月妹妹讓媽媽開心。于是,我拿著在西嶺雪山買的鏟子鏟了一下月月妹妹,然后把手收回來。誰知月月妹妹興高采烈地來拿我手上的鏟子,“砰”月月妹妹從沙發(fā)上摔到了地下,頭上立馬現(xiàn)出一個(gè)大青包。媽媽趕緊把月月抱在手里,一個(gè)勁兒的哄她。然后,媽媽氣憤的對(duì)我說:“明知道月月坐這么高,還來逗她,這下好了吧!”我傷心極了,媽媽居然會(huì)對(duì)我說這種話。我的眼淚像斷了線的珠子,不停往下掉。我哭著跑回了自己的房間,關(guān)上門,蹲在一個(gè)角落里哭泣,心想:“我逗月月還不是喜歡月月啊!雖然我知道您內(nèi)心是愛我的,但外表不愛我有什么用?每次星哥哥把我弄哭,您總是說我,現(xiàn)在我把月月弄哭,您還是說我,您為什么都說我,連我哭了也說我。那我沒做什么事你還冤枉我嗎?如果是爺爺,他才不會(huì)那樣對(duì)我,因?yàn)槲沂撬钭钐蹛鄣膶O女,他會(huì)愛護(hù)我,永遠(yuǎn)對(duì)我最好!蔽以较朐絺,覺得自己不是媽媽的親生女兒,不然她為什么還那么喜歡別的孩子,不愛自己的親生女兒呢?

  我希望老師您能幫我解答心中的困惑,讓我明白為什么。其實(shí)我星期六下午學(xué)英語,星期天下午學(xué)美術(shù),所以星期天晚上來補(bǔ)日記,我現(xiàn)在已把想說的寫完,可我有一個(gè)小小的要求,就是不把我的真心話告訴別人,因?yàn)樗麄儼颜嫘脑挳?dāng)作笑話一樣笑,我不想被嘲笑,因?yàn)槌靶?huì)像一把尖利的刀子,會(huì)刺中我的心。或許您覺得我有點(diǎn)兒自戀,但請(qǐng)您保守我的秘密,謝謝。

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇23

  光陰似箭,日月如梭,如今,您已經(jīng)陪我們度過了四年的時(shí)光。您像春天里滋潤(rùn)萬物成長(zhǎng)的雨水,呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。您像夏天里的參天大樹,為我們遮陽。您是秋天里化作春泥的落葉,營(yíng)養(yǎng)著我們。您是冬天里溫暖的陽光,帶給我們希望。

  在學(xué)校里總是見到的是您忙碌的身影。許多的心里話想跟您說,卻不敢打擾您。今天,借著寫作的方式向您述說我的心聲。

  李老師,您是一位爭(zhēng)做榜樣,要強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的好老師。在您的原則下,要么就不做,要做就要做到最好。雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)厲了些,卻為了我們的成長(zhǎng)操碎了心。為了上好每一節(jié)課,您總是廢寢忘食的備課,希望給我們最好的知識(shí)。在這里,向您說一聲:“謝謝您!

  您不僅是我們學(xué)習(xí)上的好老師,也是我們生活中的“好母親”。

  就在昨天下午的最后一節(jié)課,同學(xué)們都認(rèn)真的做著作業(yè),教室里非常的安靜。在這安靜的環(huán)境下空氣突然變得密集沉悶起來。讓我有種不祥的預(yù)感。果然,不一會(huì)兒,天空就變得昏暗了,一下子,烏云密布,等我們還沒有反應(yīng)過來,天空就下起了傾盆大雨。這是什么鬼天氣!這剛剛還是晴空萬里呢?這春天的天氣就像淘氣的孩子,說變就變。我敢保證,全班大部分的同學(xué)都沒有帶雨傘。(其中也包括我)。此時(shí)的我,多么的希望雨可以停下來!可這雨似乎是故意的跟我作對(duì),反而越下越大,雨水拍落在地面的聲音也越來越響亮。坐在講臺(tái)上的您,聽到這雨聲。皺了皺眉頭,起身到衛(wèi)生角拿起掃把默默的打掃起教室的衛(wèi)生來。中間還時(shí)不時(shí)的對(duì)同學(xué)們的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。教室里是您忙碌和穿梭的背影。下課了,您對(duì)我們說:“同學(xué)們,衛(wèi)生已經(jīng)幫你們打掃好了。大家早點(diǎn)回家。不要在外面淋雨!蔽疑钌畹谋荒男袨楦袆(dòng)著。

  還記得有一次,我的肚子突然鬧騰起來。不一會(huì)兒,我就疼得額頭冒冷汗。你細(xì)心的照顧我,讓我現(xiàn)在想起來都覺得非常的溫暖。

  李老師,平常總是沒有機(jī)會(huì)美言您幾句。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們。老師,您是春泥,犧牲了自己,卻把希望無怨無悔的給了我們。在這里,我最想對(duì)您說聲:“老師,我愛您!”

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇24

  教師節(jié)的來臨,將老師推向一個(gè)新的熱潮。教師——是陽光下最偉大的職業(yè)。一日為師終為師!

  老師,謝謝您!

  夏天天氣干燥,容易犯困,我就是這樣。在上課的時(shí)候總是瞇著眼,用手托著沉重的頭,怎么也打不起精神來。是老師提醒我要注意聽講,還關(guān)心的問我中午是不是沒睡,晚上的時(shí)候是不是沒睡好。有時(shí)候讓我去洗把臉,精神一下。老師,我很謝謝你,沒有訓(xùn)斥我,而是關(guān)心的詢問我。

  是您,在我遇到困難的時(shí)候幫助我,生病的時(shí)候關(guān)心我!記得上回我生病了,回家呆了好幾天,剛來學(xué)校見您的時(shí)候,您就問我好點(diǎn)啦沒?那時(shí)候我心中就有一股暖流涌上來,讓我感覺到無比的溫暖!老師,謝謝您!

  老師,對(duì)不起!

  我承認(rèn)我們班并不是什么好班!成績(jī)總是在下面徘徊著,一天天的還總是惹您生氣。我還記得有一次,我上課說話,你訓(xùn)斥我不要說話了,當(dāng)時(shí)我很羞愧,不自覺地低下了我紅紅的小臉蛋。那時(shí)候我覺得氣鼓鼓的,心里很不好受。不過現(xiàn)在想想我上課不注意聽講您的心里也不好受的,我真是羞愧萬分啊!我們班總是惹您生氣,您忍受了兩年了,可還是一直對(duì)我們班好!什么好的都想著我們班,現(xiàn)在我們都懂了!老師,對(duì)不起!

  老師,我愛您!

  我們班已經(jīng)到了初三了,都是畢業(yè)班了?晌铱偸歉杏X我們還是長(zhǎng)不大的孩子。都是老師在為我們畢業(yè)班緊張著,可我們自己卻沒有緊張的氣氛。老師,其實(shí)我們什么都知道,知道我們?cè)谝黄鸬娜兆硬婚L(zhǎng)了,知道我們即將要分開了,知道我們心中都是不舍!我們?cè)谝黄疬@么長(zhǎng)時(shí)間了,有歡樂,有悲傷,有一起笑過的開心事,也有動(dòng)不動(dòng)就惹您生氣的悲傷史!

  是您,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈颂幨;是您,給予我們快樂與溫暖;是您,領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)上立足。親愛的老師!我們與您一天二十四小時(shí)都在一起,您是比和我們父母相處時(shí)間還要多的人。±蠋,我愛您!

  人們常說:“教育事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)!崩蠋煟褪俏覀兊牡诙改,給予我們最大的溫暖。老師,謝謝您!老師,對(duì)不起!老師,我愛您!

  老師是個(gè)小太陽,渾身充滿正能量!

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇25

  邱老師,您是一個(gè)敬業(yè)的老師,您還是一個(gè)溫柔的媽媽,在這里我想悄悄的對(duì)您說。

  邱老師,您每天都要給我們上課。還要抽時(shí)間來備課,您還要給我們批改作業(yè)本,本來這些就讓您忙的夠嗆的了。結(jié)果您工作完一天,晚上回家還要照顧你的兒子,還要輔導(dǎo)他做作業(yè),照顧完兒子,您還要繼續(xù)忙學(xué)校的事,因此您通常凌晨一兩點(diǎn)睡覺。第二天早上六點(diǎn),您還要起來給兒子做早飯,因此您沒有少打過瞌睡。

  有一次,您跟我們上課上著上著你就睡著了。我們不舍得叫醒您,所以我們班的班干部管起了班級(jí),因?yàn)榕麦@動(dòng)您。我們班干部讓大家安靜,讓大家自習(xí)一直到下課鈴聲響了,您才醒來,您一臉傷心。您還向我們解釋說:“對(duì)不起,同學(xué)們!老師睡著了請(qǐng)同學(xué)們?cè)徖蠋煛!闭f完一邊流淚一邊跑出了教室,我們一臉無知,不知道您為什么流淚?我們以為是我們把你惹生氣了。所以我們班幾個(gè)同學(xué),在放學(xué)的時(shí)候給你道歉,結(jié)果你更傷心了,你強(qiáng)忍著淚水,裝作一副沒事的樣子說:“不是你們的錯(cuò)!蔽覀兯闪艘豢跉猓瓉聿还芪覀兊氖,于是我們就放心,不再管了。

  邱老師,您除了管我們學(xué)習(xí)的事,還要教我們做人還管我們的生活。有一次我趕公交車,結(jié)果沒有帶錢,我在公交車站站著看著公交車來,卻不能。您看見了,打了一個(gè)的士把我送回家,我還還你錢時(shí)您還生氣的說:“走開,老師不能收學(xué)生的錢。”我還記得那件事,你的為人讓我佩服!

  邱老師,你非常累。你都已經(jīng)生病了,但是你為了我們教學(xué)進(jìn)度不耽誤,堅(jiān)持來給我們上課。你那蒼白的臉,你那無力的手,你那沙啞的聲音,令我們心疼不已!您每說的一句話,我們的心就在滴血,我們當(dāng)時(shí)勸你不要講了,去休息吧!你偏不聽。

  老師!老師!您將您的一生奉獻(xiàn)給了教學(xué),我們已經(jīng)看見你的幾根白頭發(fā)了,讓我們不經(jīng)流淚,所以老師我希望您不要太累了。如果我們能為你分憂,我們恨不得幫你做完。

  邱老師,您把知識(shí)傳給我們。為了我們嘔心瀝血,您除了教我們知識(shí),還管我生活,您就像我媽媽一樣溫柔,慈祥。

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇26

  老師!您是教會(huì)我怎么做人、怎樣做事的人。在我心中,您是對(duì)我最好的一個(gè)老師。我非常佩服您!您的這個(gè)職位很偉大,教書育人。您總說您只是我們生命中的一個(gè)過客,雖說過客,但您卻在我的生命中畫下了濃墨重彩的一筆,這徹底改變了我做事的態(tài)度。

  老師,是您教會(huì)我很多東西,其中對(duì)我感觸最深的是您讓我愛上閱讀。有段時(shí)間,我非常喜歡看紀(jì)錄片,根本就不想看書,每一次我做完作業(yè)差不多剛好是紀(jì)錄片的播放時(shí)間,我不知道到底是要先看書還是看紀(jì)錄片,我躺在床上舉著書沒心思看,腦海里浮現(xiàn)出紀(jì)錄片里的.野生動(dòng)物,直到媽媽走過了,看到我,叫了我一聲,我才從幻想中驚醒。雖然媽媽也一直說我要多看課外書,不要老想著紀(jì)錄片,可是一想到看課外書我就頭皮發(fā)麻。我就向您請(qǐng)教,您告訴了我一個(gè)方法,你說:“喜歡看紀(jì)錄片就看唄,不要勉強(qiáng)自己去看課外書,這樣反而會(huì)事得其反,不如先把紀(jì)錄片看完了再看書,等我慢慢覺得紀(jì)錄片已經(jīng)不吸引我胃口了,再慢慢適應(yīng)看課外書!蔽矣弥嬖V我的方法,后來真的喜歡上了課外書,甚至欲罷不能。老師您的這個(gè)方法真的很有效。

  我感覺比以前大不相同。以前,考試的課外閱讀我根本不行,好多題都是瞎懵的,F(xiàn)在,自從看了課外書,寫課外閱讀真是小菜一碟。能讓我有這樣大的改變少不了您的教育和栽培!

  還有一次是寫字課,您走到我旁邊,看了看我寫的字,無奈的搖搖頭說:“你寫的字還是不好看,我來教你寫吧!闭f完,您握住我的手,輕輕的一筆一筆的教我寫,嘴里還說著:“你寫字時(shí)要注意給字‘減減肥’不能寫太胖不然不好看哦!”您帶著我寫完了,看了看字,比我的好看多了,我試著老師您教我的寫,果然,我的字變得更好了一些,我看了看您,您微微的笑了。后來,我天天按照您告訴我的方法寫,一天比一天好,連我的媽媽也開始夸我的字寫的比以前好看多了。我心想:就算以后我和您分開了,只要看看我寫的字,就能想到老師您教我寫字的畫面。

  謝謝您,老師!是您改變了我,是您讓我離我喜歡的樣子又進(jìn)了一步。遇見您就是我人生的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!在我的小學(xué)里有過這么一個(gè)優(yōu)秀的老師!

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇27

  晨風(fēng)吹過您的課桌,吹動(dòng)您的發(fā)絲,吹在了您為我們嘔心瀝血的作業(yè)本上,開啟了您緊張又忙碌的一天。老師,您向一個(gè)園丁,您的生命因耕耘而芬芳,老師,您向一根蠟燭;您的生命因奉獻(xiàn)而充實(shí);老師,您像辛勤的農(nóng)夫,終日埋頭苦干。我由衷地想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  老師,您和藹可親。一次,您要我們回答問題,我馬上把手舉得高高的,老師叫我回答。我站起來,全班同學(xué)一起看著我,看的我的心怦怦直跳,回答得結(jié)結(jié)巴巴。我抬頭望著老師。老師的眼睛向我投來了溫柔的目光,帶著些許鼓勵(lì)與期許,似乎在說:“別急,大膽些!蔽彝蠋煹难劬Γ懽哟罅,聲音響了,回答也流利多了。于是老師的臉龐又流露出了溫柔的笑容,如同春天撫摸著大地一樣,溫柔極了。

  老師,您諄諄教誨。上語文課,每當(dāng)我東張西望時(shí),您總是會(huì)耐心地拍拍我,一次又一次地提醒我看黑板。上自習(xí)課,每當(dāng)我做作業(yè)不抓緊時(shí)間、拖拖拉拉的時(shí)候,您總會(huì)慢慢走到我身邊敲敲桌子,督促我迅速完成作業(yè),并拿到辦公室去仔仔細(xì)細(xì)地批改。如同媽媽般時(shí)刻引導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí),耐心極了,在您諄諄教誨下,我進(jìn)步多啦。

  老師,您慷慨激昂。在學(xué)習(xí)《虎門銷煙》一課時(shí),您激情四射、慷慨激昂,領(lǐng)著我們感受林則徐在虎門當(dāng)眾銷毀鴉片的這一偉大愛國(guó)壯舉,仿佛您就在現(xiàn)場(chǎng),親眼目睹著激動(dòng)人心的時(shí)刻,眼里閃爍著淚花。您仿佛戰(zhàn)士一樣帶領(lǐng)我們進(jìn)入虎門硝煙的現(xiàn)場(chǎng)。

  老師,您又很“可愛至極”。每當(dāng)該下課的時(shí)候,您總是用“我再講三分鐘”的障眼法來拖住我們,可轉(zhuǎn)眼間,我們最愛的課間休息就跟我們說“拜拜”了。唉……您的這招真的讓我們無話可說。您被我們偷偷的喚為“拖堂高手“,“可愛”極了。

  我以自己有這樣多彩的老師而驕傲、幸福,。老師,我真誠(chéng)地想對(duì)您說聲:“您辛苦了,謝謝您!”您的恩情我一生一世都不會(huì)忘記。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)建設(shè)祖國(guó)的有用之才,一定要為老師、為學(xué)校、為祖國(guó)建設(shè)增光添彩。

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇28

  希望你能珍惜自己的校園時(shí)光,那是你長(zhǎng)大后回憶的白月光;期待你尊重遇見的每位良師,那是你成人后往事的微星亮。

  老師,我親愛的老師,我有很多話想對(duì)您說。

  老師,我慶幸遇見了您

  是在那個(gè)秋天認(rèn)識(shí)了您。初中之前的小學(xué)生活枯燥無味,你會(huì)毫不意外地發(fā)現(xiàn),我們每天會(huì)經(jīng)過同樣的風(fēng)景,看到同一只流浪狗,遇到同一波兒人。每個(gè)日子,都像是同一個(gè)季節(jié)點(diǎn)種的蘿卜,一般長(zhǎng),一般大,齊齊整整地坐在朝九晚八的坑里,皺紋安詳,寂靜生長(zhǎng)。

  自從我遇見了您,一切都不一樣了。是您用您的微笑和真誠(chéng)打動(dòng)了我,讓我心底充滿力量和陽光。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),您就像知心幫我分析原因,找到解決辦法;當(dāng)我進(jìn)步時(shí),您肯定、激勵(lì)讓我信心百倍;當(dāng)我困惑時(shí),您就像初升的太陽將所有的迷霧撥開;當(dāng)我畏難猶豫時(shí),您就會(huì)給我勇氣讓我前行;當(dāng)我彷徨時(shí),您就像指南針,為我指明方向……

  老師,我想對(duì)您說,我慶幸遇到了您。

  老師,我一切安好

  您常常擔(dān)心我瘦弱的身體承受不住沉重的負(fù)擔(dān),擔(dān)心我晚上睡得太遲,休息不好……您還特別和我談了幾次話,講了時(shí)間與效率的關(guān)系。我竭力提高做題效率,爭(zhēng)取晚上一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成作業(yè),就算在期未沖刺階段,我也保證充足的睡眠。我從“勤奮”轉(zhuǎn)成了“既勤奮又講方法”,F(xiàn)在,這已成為我的一個(gè)習(xí)慣,請(qǐng)您相信我,這個(gè)好習(xí)慣我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

  老師,我想對(duì)您說,我一切安好。

  老師,其實(shí)我有許多不足

  老師,其實(shí)我還想說,我并不完美,有許多的缺點(diǎn),我稍稍偏科,自我要求還夠不嚴(yán)格,甚至?xí)祽,上課偶爾會(huì)走神……

  不過,老師您放心,我有信心克服這些壞毛病。

  老師,在時(shí)光的列車上,我們同時(shí)上車,共同度過難忘的三年時(shí)光。但是,我總有下車的那一天,這也使我更加珍惜當(dāng)下。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。老師您是園丁,給我們修剪身姿,讓我們愜意成長(zhǎng);老師您是明媚的陽光,賜予我們溫暖,讓我們茁壯成長(zhǎng);老師您是寬廣的大海,寬恕包容我們的錯(cuò)誤,讓我們認(rèn)清自我。

  謝謝您,老師!

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇29

  在殘余著盛夏的熾熱的九月,一年一度的教師節(jié)便如期而至。一日為師,終身為父,老師,您用汗水、淚水不知澆灌了多少明日之花,您無怨無悔、任勞任怨。在屬于您的節(jié)日到來之際,老師,我想對(duì)您說,您辛苦了!

  老師,您每天在講臺(tái)上授課,一顰一笑、一舉一動(dòng)都散發(fā)著優(yōu)雅的氣息。是的,優(yōu)雅。多年前稚嫩青澀的我,全然不知老師們隱隱約約散發(fā)的令人崇拜、令人佩服的獨(dú)特氣質(zhì)是什么。后來慢慢知道,那是優(yōu)雅,而您的優(yōu)雅可以打動(dòng)人,它給人一種氣息上的感染,讓人覺得心靈的褶皺被熨燙,被撫摩得舒適。親愛的老師啊,您的工作不正是填補(bǔ)我們心靈的缺失,在我們心靈的白紙上繪出一道繽紛的彩虹嗎?如若不然,又為何人們親切地稱贊您為人類靈魂的工程師呢?

  清早,住宅區(qū)照例是寂靜的,多半生靈要睡點(diǎn)懶覺,在松樹頂?shù)臑貘f也不例外。然而,惦念著課程的老師,已趁著微弱的白光悄悄起床,簡(jiǎn)單洗漱過后,逼迫自己離開溫馨的小家,早早地來到學(xué)校,只為快一些看到學(xué)生的笑臉。您的發(fā)絲上綴著的晶瑩露珠,是您盡職盡責(zé)的勛章。

  時(shí)間的圍墻,注定囚禁那些無數(shù)個(gè)星光寂匿的晚上,那時(shí)候,天階如練,月光似水,您伏案工作,眨眼間,夜晚的時(shí)光便流逝了一大半。墻上時(shí)鐘的叫喚聲愈加清晰,但您始終充耳不聞。終于,窗外的街燈熄滅了,您才艱難地直起腰,活動(dòng)一下僵硬的身體,伴著眼底的青黑沉沉睡去。徹夜明亮的臺(tái)燈是您對(duì)教學(xué)的不懈堅(jiān)持。

  老師,您的每一句教導(dǎo),都在我們心里掀起巨大波瀾,引導(dǎo)我們前進(jìn),您嘔心瀝血,在我們的記憶中,您或生氣或嚴(yán)厲或溫柔或平靜的臉,都只為了我們更加美好的明天,那些酸澀的心事,您都隱藏起來自己偷偷品嘗,所有的苦與樂如同深不見底的井水,幽深、清涼。您就像時(shí)代的螢火蟲,每當(dāng)黑夜來臨,總會(huì)撲哧撲哧地飛到人們面前,帶著自己小小的亮光,哪怕只照亮和溫暖了一平方厘米的地方。

  有腳步聲,即使是鞋跟急驟地敲擊著水泥地面,也還是輕盈和悅的,一串地從樓下到樓上,逐漸清晰。推開門迎接,揚(yáng)起燦爛的笑容:老師,教師節(jié)快樂!您辛苦了!

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇30

  敬愛的劉老師:

  您好!

  老師,當(dāng)我寫這封信時(shí),心情十分復(fù)雜,有著千言萬語,卻不知如何寫。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在我六年級(jí)時(shí),您成為了我的班主任。我一起就聽過上屆六年級(jí)的學(xué)生說你教學(xué)方法很好,只是有些嚴(yán)厲,有時(shí)又很和藹。我有些害怕,如果您成為我六年級(jí)時(shí)的語文老師,我會(huì)不會(huì)感到不適呢?當(dāng)我上了六年級(jí),您真的成為了我們班的語文老師,在沒見到您之前,我心里感到十分不安。

  這些顧慮,就在您邁著從容自信的步伐走進(jìn)我們班級(jí)時(shí),就完全打消了。我坐在位置上,微微仰起頭,看著站在講臺(tái)上不高不矮的您。您當(dāng)時(shí)頭發(fā)不是特別長(zhǎng),剛好垂到肩上。您的眼睛沒有被高鼻梁上的近時(shí)眼鏡擋住,只要微微一睜,就讓人不自覺低下頭去。您的衣著不會(huì)花花綠綠,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,讓人第一眼看到便知道您是個(gè)大方得體的人。您的知識(shí)更是令人敬佩,您不但精通語數(shù)英三科,而且還了解音樂,懂美術(shù),喜歡戲劇等中華文化。從您的口中,總能無形的傳遞出知識(shí)的魅力。

  老師,您僅僅當(dāng)了一年我們的老師,卻讓我們班發(fā)生驚天動(dòng)地的變化。從前我們的班級(jí),成績(jī)一塌糊涂,不忍直視,英語老師被我們氣哭幾次,每個(gè)老師都說著我們班的缺點(diǎn),說著我們班這個(gè)頑皮,那個(gè)成績(jī)不好,那個(gè)又喜歡搗亂。您義無反顧接下我們的班級(jí),悉心教導(dǎo)我們,讓我們班好幾個(gè)頑固分子以及在三年級(jí)時(shí)被班主任稱為歪風(fēng)邪氣的四人都服服帖帖,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)基本有80分,不會(huì)再不及格,就連年級(jí)倒數(shù)第一也開始學(xué)習(xí)起來。

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。您就如學(xué)生心中的啟明星,照亮我們自己的人生。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。謝謝您,老師,是您讓我不再原地踏步,讓我的成績(jī)、知識(shí)、閱讀量一步一步往上爬!

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇31

  雨水為了萬物輕輕滴落;河流為了山川緩緩流淌;鮮花為了蝴蝶綻出笑臉。而您,我的老師,為了每一個(gè)同學(xué)嘔心瀝血。

  過后,總是想對(duì)您說一聲“對(duì)不起”,總是想對(duì)您道一次歉?僧(dāng)我站在您面前時(shí),不知為何,我次次選擇了逃避。并沒有張開嘴,而是咽下了那千言萬語。

  而您,對(duì)于我們所有的同學(xué),那些曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,甚至我們用謊言掩蓋自己時(shí),雖說您氣得怒火中燒。但是只要我們認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,懂得了這種道理。轉(zhuǎn)眼間,似乎您把這一切都忘記,無聲無息的原諒了所有人。

  每日坐在課堂上,看著您孜孜不倦地傳授著我們寶貴的知識(shí)。讓我心生感激,想對(duì)您說上一句:“老師,謝謝您傳授著我們知識(shí)!

  那個(gè)呵護(hù)并關(guān)照我們的人,是您;那個(gè)對(duì)我們無私奉獻(xiàn)的人,是您;那個(gè)讓我們掌握了自律性的人也是您……。

  我們對(duì)于您的感激,不單單是您授予我們知識(shí),更是您教會(huì)了我們做人的道理,是您教會(huì)了我們什么是團(tuán)結(jié),什么是自律。是您讓我從一年級(jí)的膽小如鼠,到五年級(jí)身邊擁有無數(shù)的玩伴,這一切,都是因?yàn)槟墓膭?lì)!

  記得是一年級(jí),剛剛步入校園的時(shí)候。有一個(gè)同學(xué)想要跟我玩耍,卻被當(dāng)時(shí)的我誤當(dāng)成了欺負(fù),內(nèi)心充滿絕望與恐慌,甚至升出了輟學(xué)的念頭。當(dāng)時(shí),是您教會(huì)了我為人處世的道理,讓我收獲更多的友情。

  一年級(jí)的時(shí)光緩緩流逝,期末時(shí),我的成績(jī)并不完美。擔(dān)心到家受到父親的責(zé)罵,因此想出了一個(gè)改名的餿主意。當(dāng)時(shí)的我改名換卷,不料最后被揭穿。當(dāng)時(shí)的我年齡幼小,根本不知犯了錯(cuò),直到觸碰到父親底線時(shí),才知道了事情的嚴(yán)重。

  新的學(xué)季開始時(shí),我懷著忐忑的心上了學(xué)。我擔(dān)心您會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的面,講述這件事并且狠狠的批評(píng)我。但令我為之震驚的是,您選擇了無限的寬容。

  可是,您似乎根本不嫌臟,為我擦拭著桌面,在那一刻,我感覺到了母親的身影,在我心中余下了一份份情、一份愛……

  老師,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,給予我們的溫暖——;感恩的心說也說不盡,道也道不完,只好將這份恩情流露在筆尖,恩師既慈母——

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇32

  隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲說的就是我們的老師,從一年級(jí)到四年級(jí),我認(rèn)識(shí)了許多老師,其中讓我印象最深的就是我們現(xiàn)在的劉老師。

  老師,我想對(duì)您說:您上課的時(shí)候好像背后也長(zhǎng)了雙眼睛,總能發(fā)現(xiàn)我們的一舉一動(dòng)。您不僅關(guān)心我們的知識(shí)學(xué)習(xí),更關(guān)注我們的心理成長(zhǎng)。

  有一次,您走上講臺(tái)剛轉(zhuǎn)過身就有同學(xué)在底下竊竊私語,您聽見后轉(zhuǎn)過身來,用嚴(yán)厲的目光望著我們放下粉筆說:把今天學(xué)的古詩抄十遍。我們立馬鴉雀無聲。下午,有個(gè)別同學(xué)忘記了早上的教訓(xùn),又在底下說話,您二話不說,又給我們加了五遍。我把古詩抄完,把今天要背的古詩竟奇跡般地背過了。您表面上讓我們受罰了,但實(shí)際上,我們收獲很大。我們多抄了一遍古詩就加深了記憶,這樣考試就不會(huì)因?yàn)槟瑢憰r(shí)出錯(cuò)而扣分了。事實(shí)上同學(xué)們也都明白了老師的良苦用心,既要遵守課堂紀(jì)律,又要注意集體榮譽(yù)。耳邊響起您經(jīng)常告誡我們的話:我們是一個(gè)大家庭,每一個(gè)同學(xué)都是集體的一份子,一榮俱榮、一損俱損,所以每一位同學(xué)都應(yīng)該為集體增光添彩。

  老師,我想對(duì)您說:上課的時(shí)候您雖然非常嚴(yán)厲,但下課時(shí)就像我們的朋友一樣,經(jīng)常面帶笑容,更像我們的媽媽一樣溫柔可親。而且還陪我們玩耍,讓我們感到?jīng)]有一點(diǎn)壓力。

  今天下課,您過來陪我們玩跳繩,您的臉上滿是笑容,鼓勵(lì)我們大課間好好玩,給我們數(shù)跳繩的次數(shù),甚至和我們一起跳了起來,讓我感覺和課堂上換了一個(gè)人似的。那時(shí)候,同學(xué)們都環(huán)繞在您的周圍跳繩踢毽子,您既是我們課間游戲的首領(lǐng),更是我們親密無間的朋友!

  老師,我想對(duì)您說:雖然你很嚴(yán)厲,罵過我們,罰過我們,可是我們一點(diǎn)不怨你,因?yàn)槲覀冎滥@樣是對(duì)我們好,我們也感受到了您對(duì)我們濃濃的愛,并且在您身上看到了什么是認(rèn)真,什么是堅(jiān)持,我們學(xué)到了很多很多

  老師,我想對(duì)您:我一定不辜負(fù)您對(duì)我的希望一定會(huì)努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地克服困難,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我付出的心血。千言萬語匯成一句話,我想對(duì)您說:謝謝您,親愛的老師,您辛苦了!

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇33

  明天就是教師節(jié)了,在這個(gè)節(jié)日里,我感慨萬千,不由得想起幾年來老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷與教誨,此時(shí)此刻我有千言萬語想對(duì)老師您說:“老師,謝謝!是您的關(guān)懷把我從一個(gè)無知的小孩教育成一個(gè)懂事的少年。一年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)槟懶∨率露恢辈桓遗e手發(fā)言,是您的鼓勵(lì)讓我充滿了自信。您曾經(jīng)親切地告訴我,在您的印象中,我是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生,考試成績(jī)一直都名列前茅,但唯一的弱點(diǎn)就是不敢發(fā)言,為什么不多說說,多笑笑呢?您的一番話,好象把我從麻團(tuán)中抽了出來。我不敢發(fā)言的原因就是怕說錯(cuò),既然您表揚(yáng)我是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,那我就理應(yīng)要把自己的答案拿出來與大家分享。”

  “老師,謝謝您!是您的教育讓我變成了一個(gè)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的人。二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀被同學(xué)們選為副班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),我很不情愿,心想當(dāng)了班干部就要管理班級(jí),如果我善意提醒某些同學(xué),他們不聽反而來打我怎么辦呀。您似乎看出了我的心事,事后把我叫到辦公室,對(duì)我說:‘顧羽昕,我相信你有能力管理好班級(jí),記住,老師不在時(shí),班干部就是老師,誰要不聽你們的話,就相當(dāng)于不聽老師的話,課后把這些同學(xué)告訴我,我來教育他們!瘡拇艘院,我就用自己的威嚴(yán)來管住這些不安分的同學(xué),充分地執(zhí)使了班干部的責(zé)任與權(quán)力,做老師的小助手!

  “老師,謝謝!您的教誨之恩讓我終身難忘!老師,這是一個(gè)多么崇高的稱呼!‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。’這句詩用在您的身上真是再合適不過了。在教師節(jié)來臨之際,我再送您一首自己寫的小詩:

  老師,如果您是太陽,

  我們就是幼苗,

  在您的照耀下茁壯成長(zhǎng)!

  老師,如果您是牧羊人,

  我們就是可愛的羊兒,

  在您的教誨下快樂成長(zhǎng)!

  老師,您還是一根燃燒的蠟燭,

  燃燒自己,照亮別人;

  您也是一顆耀眼的恒星,

  沒有飄動(dòng),

  離開自己的軌跡,

  只知道做一個(gè)春天……

  老師,您辛苦了!”

  是啊,老師真?zhèn)ゴ!鮮花盛開,是你們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;樹木成材,是你們嘔心瀝血的結(jié)晶!您用愛,滋潤(rùn)著我們幼小的心田。衷心地祝福所有的老師:節(jié)日快樂!

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇34

  茉莉花開,飄香四野,老師,九月了,您桌前的茉莉又香了幾層?

  老師,又是一年九月,去年的九月一切都剛剛開始,今年的九月,一切都來不及說聲再見就已結(jié)束…

  老師,我想對(duì)您說:謝謝您。

  一直銘記,您給我們講的第一堂課,沒有威嚴(yán)的訓(xùn)導(dǎo),也沒有華麗的詞藻,只有平凡而又不平凡的五個(gè)字“仁,義,禮,孝,智” 。我一直銘刻在心,謝謝您賜予我們這五個(gè)字,讓我在以后的漫漫人生之路,總想起您和您的這五個(gè)字的諄諄教導(dǎo)。老師,謝謝您,陪我度過我成長(zhǎng)的一年,在這一年里,您待我們是如此的好,在周六周日都看到您匆忙的身影,都沒有時(shí)間去陪您的寶貝兒。老師,謝謝您,您為我們付出了那樣的多,謝謝您,每日為我們奔波勞走,謝謝您,在那些風(fēng)雨歲月里,有您,陪我一起走過。

  老師,我想對(duì)您說:對(duì)不起。

  這一年,是我成長(zhǎng)的一年;這一年,經(jīng)歷了許許多多,從幼稚開始蛻變的一年,這一年,有您,所以我成長(zhǎng)。

  您,脾氣溫和,很愛笑,待人仁至義盡,即使您是那么優(yōu)秀,可是在過去一年里,我還是很不懂事,有時(shí)扣分,對(duì)您不滿,甚至有一次對(duì)著您宣泄我的自卑心理。老師,在過去一年里,很不讓您省心,讓您勞心勞力的為我們,我有時(shí)還不領(lǐng)情,老師,進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境后,我才發(fā)現(xiàn)我是如此愧疚您,我才發(fā)現(xiàn)以前的您是有多累,而從前我是多么的不懂事,老師,對(duì)不起,沒有體諒過您,希望您能原諒。

  老師,我想對(duì)您說:我好想您。

  時(shí)光消逝,我已經(jīng)邁入了一個(gè)新的臺(tái)階,可是我好懷念以前的人,以前的事,以前的一切…

  如今,也時(shí)常見到您,只不過是身影匆匆,來不及道一聲好,留一張笑臉給你,您便已遠(yuǎn)去。老師,老師,您還像以前那樣忙碌,老師,請(qǐng)您為自己留一些時(shí)間別讓忙碌湮滅了您的所有。老師啊,我好想您啊,想您再站那威嚴(yán)的講臺(tái)上,再給我們開一次班會(huì),想您再與我們探究地球的陰晴圓缺,想您的笑,想您總愛一杯茉莉花茶,老師啊,老師,您可知道我有多想…一切…

  老師,您就像一枝茉莉花,茉莉花開,飄香四野,自己獨(dú)自散發(fā)悠香,香飄而長(zhǎng)遠(yuǎn),溫馨他人。

  我永遠(yuǎn)的班主任——您。

  老師,我想對(duì)您說作文750字 篇35

  今年七月十九日,我告別了小學(xué)生涯,也告別了最最親愛的您。是您把知識(shí)傳授給我,把做人的道理教給了我……把我培育成一個(gè)尊師、刻苦、活潑的好學(xué)生。

  此刻,您的音容笑貌又在我腦海里浮現(xiàn):記得有個(gè)上午,我和幾個(gè)同學(xué)在別的地方上完提高班,急急忙忙地趕回教室上課。

  在路上,我們碰到了您,因趕時(shí)間,我們連一聲招呼都沒跟您打就與您擦身而過,你很生氣當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地把我們幾個(gè)教訓(xùn)了一頓!您說沒有禮貌,不會(huì)尊重人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸靡彩裁从茫嬲]我們不要把做人最基本的禮貌給丟了……

  我從來沒有見您對(duì)我這么生過氣,不就是忘了打個(gè)招呼嗎?用得著訓(xùn)的那么狠嗎?我心中的委屈、羞愧一齊涌上了心頭,眼淚情不自禁的流了下來,“啪嗒、啪嗒”地落在桌子上……

  我一個(gè)上午沒上好課,心情糟透了。

  到了下午我又碰到了您,本想趁您沒注意到我時(shí)趕緊繞道走開,可您卻早就用眼睛注視到了我。

  我只好怯生生地說了一句:“劉老師~好!”從喉嚨里發(fā)出的聲音又低又小,還有點(diǎn)顫抖。我害怕,怕您再對(duì)我訓(xùn)斥一番,怕我那不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來。

  可令我意料不到的是,您的臉上充滿了慈祥的笑容,您輕輕拍著我的肩對(duì)我說:“你現(xiàn)在是不是特別恨劉老師?”我眼里含著淚,咬著嘴唇低頭不語。

  “早上是我太生氣了,語氣有點(diǎn)重了,但里面的道理你們一定要明白,做人要有最基本的禮貌”說著您又沖著我笑了“這次你們沒有做對(duì),是嗎?”

  我抬起頭對(duì)您說:“劉老師,對(duì)不起,我明白了,下次會(huì)一定改正的!”

  您又笑了,笑得那么親切,那么溫暖!爸厘e(cuò)能改就好!”說完用手摟著我的肩上重重地?fù)u了兩下,才轉(zhuǎn)身離去……

  從此,我對(duì)誰都很有禮貌,無論是老師、親人、甚至不熟悉的人……

  劉老師,離開您已經(jīng)快有一個(gè)學(xué)期了,可我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨。現(xiàn)在,讓我將心中涌動(dòng)千言萬語,寫成一封真摯的來信,感謝您對(duì)我的培養(yǎng)和教育!

  衷心祝愿老師您身體健康,培育出更多有健全人格的好學(xué)生!

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