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學(xué)校的樹作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校的樹作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校的樹作文五篇

學(xué)校的樹作文篇1

　　在學(xué)校的蕊春園里，有一棵高大挺拔的銀杏樹。它已經(jīng)經(jīng)歷五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　瞧，銀杏樹真高呀，比三層樓房還要高。銀杏樹真粗啊，兩個小朋友才能合抱得過來。

　　銀杏樹的每一根枝條都斜著伸向天空。枝條上長滿密密麻麻的葉子。春夏季節(jié)，葉子是綠油油的；秋天來臨，它就逐漸變黃；到深秋，全部變得金黃金黃的。一片片葉子如同一把把小巧玲瓏的扇子，可愛極！一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子飄飄搖搖的落下來。有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。我跑過去伸出雙手接住一片，哈！活像一只金色的小船。落在樹下，地上就像鋪滿一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好似一首美妙的樂曲。我撿起一片像寶貝似的放在手心里，留作秋天的紀(jì)念。

　　我愛銀杏樹！

學(xué)校的樹作文篇2

　　秋天到了，許多樹葉都變成了不同的顏色，給我們帶來了無窮的快樂。

　　先說撿樹葉吧。有一天，我和小伙伴來到樹林里，我們看到了黃色的銀杏葉，紅紅的楓葉……我們彎腰撿了幾片對稱的樹葉，留作紀(jì)念。

　　拼樹葉也挺有趣。我和小伙伴一起找來了幾張對稱的樹葉，拼圖形。我拼成了：太陽、小朋友、扇子、“秋天來了”四個字和大雁。

　　就這樣，這些并不引人注目的樹葉，給我們帶來了不少快樂。

學(xué)校的樹作文篇3

　　樟樹開始落葉了。在經(jīng)歷一個冬天后，那些曾經(jīng)濃碧的的葉子開始衰老，退去生命的芳華，留下了紅褐色衰老的身軀。每逢此時，地面上總是覆蓋了一層紅褐色的地毯，干枯而嬌小的身軀是那樣脆弱，那樣不堪一擊，離開樹干，對它們而言，是殘忍的，也是幸運的。

　　從下至上，它們已逐漸被一大片一大片的新綠替代。新陳代謝，老者總是要先一步離開舞臺，還有些也只能勉強依附在枝條上，風(fēng)一到，頓時撒落下無數(shù)葉片。它們向生養(yǎng)自己的母親微笑著微笑著，落上土地。

　　學(xué)校里的樟樹有很多，但我喜歡的還是學(xué)校門前站在土坡上的那棵。它是那么高大，黑黝黝的枝干分叉出無數(shù)根枝條，龐大的樹冠向人們展示著生命的蓬勃。不知怎地，最上邊最末端的枝杈上總沒有樹葉，它們光禿禿的，仰望著天空，絲毫不關(guān)心自己的身上有沒有那些碧綠的葉子。

　　再茂密的樹葉，也不能將所有的枝干遮掩�？傆幸恍┐謮训闹Ω蓮娜f千片葉子中顯露出來。既不顯得稀疏，也不顯得太過累贅，真是巧妙！

　　于是，我很有感嘆。

　　對于老去的樹葉而言，生命的凋零卻意味著另一個新生命的誕生，即使它們離去，也化作樹下的泥土滋潤新生命的成長。

　　沒有一片樹葉是孤單的'，它們每時每刻都以自己的纖綠烘托出一片濃蔭；沒有一根枝椏是寂寞的，它們枝葉交通相互輝映構(gòu)建了一樹的偉岸；沒有一株樹是永恒不變的，它們一直在長大，一直力爭向上，直沖云霄。

　　我們贊美煙花，贊美宏偉的建筑，贊美辛勤勞作的人們，那么，也讓我們?yōu)樽匀唤绲囊换ㄒ徊菀粯湟荒举潎@吧！

學(xué)校的樹作文篇4

　　在學(xué)校大操場的兩旁，一棵棵桂花樹巍然挺立在那兒，在春、夏、秋、冬，譜寫著一曲曲青春的贊歌。

　　春天，這些桂花樹發(fā)出了新芽，那嫩綠的看著就讓人喜歡，我們常在她下面捉迷藏，玩耍著、嬉戲著、春天她是一個剛剛吐芽的嬰兒。

　　夏天，烈日炎炎，我們總是在她的樹蔭下快樂地玩耍著，她那茂盛的枝葉成了我們的遮陽傘。

　　秋天，她發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)風(fēng)一吹，便散發(fā)出了一種獨特的香味，令人贊嘆不絕。上課時，這些桂花樹也站立不動，仿佛也在認(rèn)真地聽老師上課。下課時，我們一涌出教室，她便“釋放魔力”，那桂子的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡，給人一種夢幻般的感覺，這種感覺是那么朦朧。

　　我愛這些桂花樹，不是因為她的婀娜多姿，也不是因為她的清香，而是她那種不求回報的精神感動了我。