【精選】我和字的故事作文400字匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我和字的故事作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和字的故事作文400字 篇1
我家的書(shū)桌上擺放著許多書(shū)，媽媽一讓我看書(shū)我就頭疼，但是后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我對(duì)書(shū)從原來(lái)那種愛(ài)搭不理的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻?ài)不釋手，書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。
有一次，在課堂上，老師讓我們寫(xiě)作文，作文題目是《秋天的景色》，可我腦袋里一片空白，什么優(yōu)美的詞句都沒(méi)有，寫(xiě)出來(lái)的文章就像流水帳，一點(diǎn)滋味也沒(méi)有，結(jié)果老師給我評(píng)了個(gè)“及格”，我心里很不是滋味，回家后我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“讓你看書(shū)你不看，現(xiàn)在寫(xiě)作文了，你肚子里一點(diǎn)墨水也沒(méi)有，現(xiàn)在知道錯(cuò)了吧！”媽媽罵了我一頓。這時(shí)我下定決心，一定要把作文水平提高。從那一次開(kāi)始，我每天早上起床后就讀書(shū)，晚上寫(xiě)完作業(yè)后閱讀課外書(shū)。后來(lái)老師又讓寫(xiě)作文，這次，我看好題目后，腦子里涌現(xiàn)出許多好詞好句，這次的作文，我得到了“優(yōu)秀”，我暗暗高興。
自從我喜歡看書(shū)以來(lái)，我的知識(shí)面擴(kuò)展了許多，書(shū)給了我許多快樂(lè)。從書(shū)中我懂得了很多道理，學(xué)會(huì)了從發(fā)現(xiàn)，探索......書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它使我們不斷地成長(zhǎng)！
我和字的故事作文400字 篇2
爺爺是個(gè)愛(ài)鍛煉身體的人，爺爺已經(jīng)六十多歲了，他長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，個(gè)子不高。我和爺爺?shù)墓适潞芏唷?/p>
有一次，爺爺帶著魚(yú)竿去釣魚(yú)，我說(shuō)：“我也要去�！睜敔斦f(shuō)：“你不能去，哪兒危險(xiǎn)�！边^(guò)了一會(huì)爺爺出門(mén)了，但我卻悄悄地跟在爺爺自行車(chē)的后面，他卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。到了那里后，爺爺把魚(yú)食和釣魚(yú)竿拿了出來(lái)，走到河邊，坐在那里專心地釣著魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺釣起了一條又長(zhǎng)又大的鯉魚(yú)，爺爺摟著魚(yú)。我看著爺爺，心里默默地想著，今天晚上又有好吃的了。想著想著我高興地跳了起來(lái)，不時(shí)被爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺叫著我的名字說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，爺爺教你釣魚(yú)�！蔽遗芰诉^(guò)去，爺爺說(shuō)：“釣魚(yú)要認(rèn)認(rèn)真真的，不能三心二意。”我記住了爺爺?shù)脑�，開(kāi)始釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒我就釣到一條小小的魚(yú)，我不高興地問(wèn)：“為什么我只釣到一條小魚(yú)呢？”爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，再試一次吧！”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，又釣起魚(yú)來(lái)，果然，這一次我釣到了一條一斤多重的魚(yú)，我心里高興極了，想：我今天的收獲可不小��！
回家后，爺爺把我們釣到的魚(yú)做成了酸菜魚(yú)。吃著又香又酸的魚(yú)，我打心眼里謝謝爺爺。這就是我和爺爺?shù)墓适隆?/p>
我和字的故事作文400字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”
洗完澡后，我坐在床上看《查理九世》。媽媽看了一下時(shí)鐘，便叫我復(fù)習(xí)一下語(yǔ)文。我怕書(shū)被媽媽沒(méi)說(shuō)，趕緊拿起語(yǔ)文書(shū)象征性地讀一讀，看見(jiàn)媽媽走出房間，馬上把《查理九世》拿起來(lái)，外面墊著語(yǔ)文書(shū)。媽媽時(shí)不時(shí)地走進(jìn)來(lái)看我有沒(méi)有，但是每一次都被我的語(yǔ)文書(shū)外皮糊弄過(guò)去了。
九點(diǎn)到了，媽媽硬把我拖去睡覺(jué)，可我怎么也睡不著。我趁媽媽不注意的時(shí)候，把臺(tái)燈拿了過(guò)來(lái)放進(jìn)被窩里，再把《查理九世》放進(jìn)被窩里，等待媽媽去睡覺(jué)。
終于，媽媽去睡覺(jué)了，我鉆進(jìn)被窩里，打開(kāi)臺(tái)燈，再找出《查理九世》，翻開(kāi)我看到的那一頁(yè)，當(dāng)看到“百鬼夜行”這一篇，我心里也為書(shū)中的小伙伴捏了一把汗。突然，背心一股冷氣吹來(lái)，我以為是那些鬼來(lái)了，又一想：鬼應(yīng)該是怕光的呀！我馬上把臺(tái)燈向后一照，沒(méi)有看到什么啊，“真是奇怪”！我隨口一說(shuō)，忽然，被子被掀起來(lái)了，是媽媽。媽媽很利索地把臺(tái)燈和書(shū)本沒(méi)收了，還瞪了我一下，我識(shí)趣地蓋上被子睡覺(jué)了。
這一次雖然沒(méi)有逃過(guò)媽媽的法眼，但是我心里并不難過(guò)。書(shū)是人類打開(kāi)智慧大門(mén)最好的鑰匙，要多讀書(shū)，才能一步步走到階梯的盡頭，打開(kāi)智慧大門(mén)。
我和字的故事作文400字 篇4
書(shū)，是我們的左右伴侶，一直陪在我們身邊，每個(gè)人和書(shū)都有一個(gè)故事吧，那我就說(shuō)說(shuō)我和我的書(shū)的故事。
那一天，我打開(kāi)電腦，聽(tīng)著音樂(lè)，和同學(xué)聊天，和同學(xué)聊得很開(kāi)心的時(shí)候，一陣敲門(mén)聲傳來(lái)。心想會(huì)是誰(shuí)呀，該不會(huì)是......想著想著，開(kāi)鎖聲傳來(lái)，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽呀，嚇我一跳，看看媽媽的包里，胖胖的，我才會(huì)不會(huì)是好吃噠，于是急忙的開(kāi)，結(jié)果是幾本書(shū)，包里的書(shū)有三字經(jīng)格林童話寓言故事古詩(shī)詞大全等。
最討厭讀課外書(shū)了媽媽卻給我買(mǎi)了，最初，我看都不看，只顧著玩。那一天，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽把我拉出來(lái)，問(wèn)我“是不是很無(wú)聊？”我說(shuō)“恩，確實(shí)很無(wú)聊。”媽媽說(shuō)“看會(huì)書(shū)吧。”我說(shuō)“反正閑的也是閑的，那就看會(huì)�！睕](méi)想到一看就愛(ài)上了課外書(shū)，幾乎整天都在看。那一次媽媽叫我去買(mǎi)鹽，我在路上看書(shū)，忘了買(mǎi)什么，于是隨便拿了一個(gè)。回到家，媽媽說(shuō)買(mǎi)鹽買(mǎi)我買(mǎi)成了醋，只好回去換的。
我和書(shū)的故事就是這樣，我喜歡讀課外書(shū)了，他是我的好朋友!
我和字的故事作文400字 篇5
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我很小的時(shí)候，就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
一二年級(jí)，因?yàn)樵卩l(xiāng)下，能看到的課外書(shū)很少，僅限于課本和漫畫(huà)。
后來(lái)我到樂(lè)平市讀書(shū)，因此我的課外書(shū)多起來(lái)了。三年級(jí)，我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，并從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。如光的速度，太陽(yáng)的體積，木星是太陽(yáng)系中最大的行星，我國(guó)第一個(gè)載人航天飛船是神舟五號(hào)，加加林是世界上第一個(gè)到太空的人類，黑洞的引力是太陽(yáng)的一萬(wàn)倍……
到了四年級(jí)，有一次，媽媽帶我去好又多超市購(gòu)物。經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí)，我被《世界奧密探索》深深吸引。于是，我纏著媽媽硬把它買(mǎi)了下來(lái)。我愛(ài)不釋手，從早上看到吃午飯，似乎真的明白了毛主席曾說(shuō)的那句：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀！書(shū)里的知識(shí)充滿了神奇的魔力！
之后，我又開(kāi)始讀《查理九世》。我在這本書(shū)里看到了DODO冒險(xiǎn)隊(duì)，他們團(tuán)結(jié)，勇敢，強(qiáng)大，聰明。他們齊心協(xié)力完成了一個(gè)又一個(gè)困難的冒險(xiǎn)。這本書(shū)精彩紛呈，每到關(guān)鍵時(shí)刻，我為他們捏一把汗。直到現(xiàn)在，我的枕邊還有這本書(shū)。
書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。我要多看書(shū)，這樣才能寫(xiě)出更好的文章，正如詩(shī)圣杜甫所說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！
我和字的故事作文400字 篇6
書(shū)是我的朋友，書(shū)是我的知己，她把從前無(wú)知的我變成了充滿智慧的我。我一天都離不開(kāi)她，否則我就睡不好覺(jué)，吃不好飯。
記得有一天，我因?yàn)槊ζ渌氖虑闆](méi)有與我的老朋友見(jiàn)面，害的我晚上躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。我就翻身下床，打開(kāi)書(shū)桌上的燈，看見(jiàn)我的老朋友在那里靜靜的的等著我呢！我便親熱地捧起她，津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，門(mén)“吱呀”一聲響了，把我嚇了一跳，條件反射地站了起來(lái)，啊！原來(lái)是媽媽呀！媽媽問(wèn)我：“這么晚了，你在干什么？”我支支吾吾地說(shuō)：“我…….我晚上睡…….睡不著覺(jué)，所…….所以才看了一會(huì)兒的書(shū)。”媽媽關(guān)切的拍了拍我的頭說(shuō)：“以后不要這樣啦，要注意身體！”
但是我就是不改，甚至專門(mén)地設(shè)置鈴聲，讓我在晚上能夠和我的老朋友見(jiàn)面，雖然我不能保證每次起來(lái)都不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，并把它養(yǎng)成了一種習(xí)慣。就是因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，使我的閱讀量不斷的增加，到寫(xiě)作文的時(shí)候也不會(huì)發(fā)愁了。
書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)，同時(shí)也給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)和淚水。書(shū)是我的朋友，是我一生的好朋友。
我和字的故事作文400字 篇7
書(shū)是知識(shí)的海洋，大家有愛(ài)看書(shū)，我也不例外，下面，我也來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧！
我很喜歡看閑書(shū)，就是除了課本的小說(shuō)。但是，媽媽并不支持我看這些閑書(shū)，因?yàn)閶寢層X(jué)得閱讀這種閑書(shū)對(duì)我沒(méi)有幫助，只有壞處。她說(shuō)看這種閑書(shū)浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)了做奧數(shù)，英語(yǔ)閱讀題的寶貴時(shí)間，所以，媽媽把我所有的閑書(shū)藏在一個(gè)大箱子里。
每天下午，我一做完作業(yè)，就開(kāi)始偷偷的看起來(lái)了，我看地津津有味，正當(dāng)我陶醉在書(shū)的`海洋中時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的腳步聲，我連忙把書(shū)藏了起來(lái)，開(kāi)始假裝檢查作業(yè)了，（其實(shí)早就檢查完了）腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近，“砰”，門(mén)被推開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)，“作業(yè)做完了沒(méi)有呀？”“嗯，我正在檢查呢�！薄芭叮J(rèn)真完成作業(yè)啊，我先走了�！眿寢屪吆螅胰沓鰸M了冷汗，心想，好險(xiǎn)，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了，被發(fā)現(xiàn)就死定了，書(shū)非得扔掉不可。我拿出書(shū)，繼續(xù)看了起來(lái)，我看得如醉如癡。這時(shí)候，是我每一天最快樂(lè)的時(shí)候。
書(shū)，它帶給我的收獲可不少，讀書(shū)，讓我大大提高了寫(xiě)作能力。讀書(shū)，讓我積累了許多優(yōu)美的詞句。讀書(shū)，給我們帶來(lái)了不少良好的習(xí)慣。
列寧說(shuō)，書(shū)記是人類進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得書(shū)是人類的生命，人類離不開(kāi)書(shū)，書(shū)和人類是連在一起的。
我與書(shū)相伴，書(shū)讓我受益匪淺。
我和字的故事作文400字 篇8
我和書(shū)的故事書(shū)，是我成長(zhǎng)的伙伴，就像高爾基先生說(shuō)的那樣：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，讀書(shū)有很多好處。 如果我認(rèn)定生命排老大，那么，書(shū)肯定要排名老二了——書(shū)就是我的朋友。
記得有一次我在書(shū)城借了一本書(shū)，叫作《漂亮老師與壞小子》，回到家后我興高采烈地躲進(jìn)房間里，看了好長(zhǎng)一段時(shí)間。媽媽說(shuō)：“出來(lái)吃飯啦！”
我嘴上說(shuō)好，可左耳進(jìn)右耳出，一時(shí)間深陷在情節(jié)里不愿意動(dòng)彈，結(jié)果沒(méi)出去吃飯。媽媽一氣之下說(shuō)，今天不許你與書(shū)聊天了，不讓你見(jiàn)這個(gè)不得不見(jiàn)的朋友了。見(jiàn)媽媽生氣了，我只好戀戀不舍地與書(shū)告別，趕緊跑去吃飯。吃飯時(shí)，我冒出了個(gè)不安分的想法吃完飯沒(méi)多久，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我困了，先去睡覺(jué)�！眿寢屨f(shuō)：“那也好，早睡早起身體好。”
趁媽媽不注意，我在上床前以旋風(fēng)般的速度和輕腳輕手的動(dòng)作，拿好了書(shū)和手電筒。上床后，我一頭鉆進(jìn)了被窩。我就這樣躲在被窩里，一只手拿手電筒照著書(shū)，慢慢地看著。雖然我知道這樣對(duì)眼睛不好，但是我實(shí)在經(jīng)不住書(shū)的誘惑，它就像龍卷風(fēng)一樣把我吸了進(jìn)去，我陷在書(shū)的美好的漩渦里，久久不愿出來(lái)。誰(shuí)知，讀著讀著，我竟然睡著了。
細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密，第二天早晨狠狠教訓(xùn)了我一頓。從此以后，我再也不敢躲在被窩里看書(shū)了。當(dāng)然，媽媽也更加支持我看書(shū)啦。 “書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！惫湃苏f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。
我和字的故事作文400字 篇9
每當(dāng)我看見(jiàn)小貓的時(shí)候，都會(huì)忍不住撫摸它，和它玩，因?yàn)槲夷菚r(shí)做了一件錯(cuò)事。
一天，我正閑得無(wú)聊，爸爸下班回來(lái)時(shí)給我抱來(lái)了一只可愛(ài)的小貓，我看見(jiàn)了小貓就來(lái)勁了，和它玩、給它喂食，玩得不亦樂(lè)乎。
可惜好景不長(zhǎng)，一個(gè)周末，我正在寫(xiě)老師的作業(yè)，就差一題就做完了，但這道題好像在和我作對(duì)似的，我怎么也想不出來(lái)，把我急得直跺腳。這時(shí)，小貓來(lái)了，見(jiàn)我這樣，就“喵嗚、喵嗚”地叫，好像在說(shuō)：“小主人，別急嘛，慢慢做總會(huì)做出來(lái)的�！笨晌覅s不領(lǐng)情：“叫什么叫，你這只懶貓，別吵了！”小貓又“喵嗚、喵嗚”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，發(fā)這么大火干嗎？”我頓時(shí)火冒三丈，重重地踢了小貓一腳，小貓被我踢了出去，我還傻乎乎地想：這下可以安靜寫(xiě)作業(yè)了，我一定能做出來(lái)。
之后，我把題目做了出來(lái)，氣也消了，便想找小貓玩，可所有的地方都沒(méi)有小貓的身影，最后我在門(mén)背后看見(jiàn)了小貓，可小貓已經(jīng)奄奄一息的樣子了，罪魁禍?zhǔn)渍俏业哪且荒_。我的心一下子揪起來(lái)了，我真不是一個(gè)好主人“對(duì)不起小貓，是我錯(cuò)了，我不該拿你撒氣，”小貓輕輕的“喵嗚”了一下，好像在說(shuō)“沒(méi)事，我的小主人�！�
后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)，你要把小貓當(dāng)成你的朋友，親人，不能想玩就玩，不想要就一腳踢開(kāi)。我懂了，小貓，你就是我的好朋友，我會(huì)一直對(duì)你好的。
我和字的故事作文400字 篇10
一天，我在游樂(lè)園碰見(jiàn)了穿著紅色服裝的卡通福娃，我快步走上去問(wèn)到：“你是歡歡嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是��！我可以和你做朋友嗎？”我爽快地說(shuō)“好啊！可是我對(duì)你不是很了解，你能做個(gè)自我介紹嗎？”“行�。∥沂歉Ｍ拗械拇蟾绺�，是個(gè)火娃娃，象征奧林匹克生圣火。我是奧林匹克的化身，我將激情散播世界，傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神。我的頭部紋飾源自敦煌壁畫(huà)中火焰的紋樣。我性格外向奔放，熟悉各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，代表奧林匹克五環(huán)中的紅色一環(huán)。你了解我了嗎？”“嗯，原來(lái)你的身上有這么多故事啊！”我興致勃勃地說(shuō)。
我們拉著手繼續(xù)往前走，不一會(huì)又碰到了一位像大熊貓的福娃，歡歡介紹說(shuō)：“他就是晶晶。”“你好”“你好，我是晶晶，我來(lái)自廣袤的森林，象征著自然的和諧共存。我的頭飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。我憨厚樂(lè)觀，充滿力量，代表奧林匹克五環(huán)中的黑色一環(huán)。你了解我了？”“嗯�！蔽疑斐鍪秩ダ鴼g歡和晶晶向前走。
突然一只“小燕子”飛到了我們的面前“大家好！”“妮妮”我脫口而出。“你好，我是妮妮。我來(lái)自天空，是一只展翅飛翔的燕子，我把春天和喜悅帶給人們，飛過(guò)之處播撒‘祝您好運(yùn)’的美好祝福。我代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)�！蔽液退麄冏隽撕门笥�，但是還少“迎迎和貝貝”。我們相約一起去找，我相信一定能找到他們，一定會(huì)組成中國(guó)人對(duì)世界的邀請(qǐng)“北京歡迎您”！……
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