童年的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的童年的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文 篇1
小時(shí)候，爸爸總是很忙。
媽媽每天將我?guī)У剿牡昀铩Ｏ挛缢狞c(diǎn)店關(guān)門(mén)后，媽媽就會(huì)牽著我的小手來(lái)到那家云南米線館，找一個(gè)靠窗的位置坐下。媽媽總是變戲法似的從包里掏出一盒蠟筆和一本圖畫(huà)本，和我一起涂畫(huà)。
這時(shí)，服務(wù)員會(huì)過(guò)來(lái)，把菜單遞給我們。媽媽總喜歡點(diǎn)番茄牛腩味的，而我最?lèi)?ài)吃的，便是這家米線館里的酸湯肥牛米線，微辣的湯汁，鮮美的肥牛卷……想起它的美好，我便毫不猶豫地點(diǎn)了酸湯肥牛米線。
點(diǎn)完，我吃著媽媽從便利店里買(mǎi)來(lái)的三色杯冰淇淋，與媽媽一起畫(huà)著我最喜歡的小魔仙，時(shí)不時(shí)與媽媽數(shù)著街上如流的汽車(chē)。不一會(huì)兒，服務(wù)員端來(lái)兩碗米線：酸湯在大碗里咕嘟咕嘟地冒著氣泡，肥牛卷、鵪鶉蛋、泡菜、醬菜、調(diào)料……一個(gè)個(gè)都擺在小碟子里，排隊(duì)似的呈現(xiàn)在我面前。
我迫不及待地把肥牛卷和鵪鶉蛋放進(jìn)湯中。待肥牛卷變成牛肉片，鵪鶉蛋凝固成乳白色，我趕緊把作料倒進(jìn)去，用筷子夾起剛好熟的牛肉，抖了抖，酸湯汁浸潤(rùn)著，牛肉的色澤已由原來(lái)亮麗的鮮紅變?yōu)榈t。我將牛肉卷塞入口中，感受舌尖上的驚喜。
初入口的牛肉給味蕾帶來(lái)的不是肉的鮮美，而是米線湯汁的.酸中帶辣。先是酸，無(wú)法抗拒的酸，接著是淡淡的、微微的辣，隨后便是那一塊肉的鮮香。細(xì)細(xì)嚼著，肉的韌勁好似在抗拒你的牙齒，然而，肉的鮮香使你迅速將其消滅。
米線剛倒進(jìn)湯中，我便毫不猶豫地夾起一根。乳白色的米線在暗黃的燈光下隱隱約約地現(xiàn)出里面晶瑩的芯。我開(kāi)始大快朵頤，喝完最后一口湯，內(nèi)心滿滿的都是滿足。
如今，我很少有時(shí)間再去義烏。那家載滿童年回憶的米線館，也找不到了。但是，小時(shí)候在米線館的所有快樂(lè)，我都記于腦海，印于心中……
童年的作文 篇2
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”不知道這首歌是否能讓你回想起那美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月里，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多事情，就像天上的星星一樣明亮。這就是我美好的童年，有許多事值得回憶……
自打我記事的時(shí)候起，就記得大姨的家里就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去大姨家上看小雞，不知過(guò)了多久，兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了，又過(guò)了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽(tīng)一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽(tīng)到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。機(jī)會(huì)，終于來(lái)了……
那一天，母雞媽媽給小雞找食物去了，那淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了�！闭f(shuō)完，我不再猶豫了，剝開(kāi)了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開(kāi)眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上�！蔽铱筛吲d了，又剝開(kāi)了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了，看見(jiàn)我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒(méi)說(shuō)我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢！你這樣給它們接生，會(huì)死的�！蔽衣�(tīng)完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒(méi)被我“接生”的都活了下來(lái)。我后悔極了，但一切都晚了……
這件事情雖然過(guò)去很久了，但是這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。
童年的作文 篇3
媽媽述說(shuō)兒童時(shí)代，人們沒(méi)有距離感，玩的盡是就地取才之物。像地上畫(huà)格子-跳房子、泥土挖洞灌水-灌蟋蟀、橡皮圈打結(jié)-跳高、跳繩；格外無(wú)憂無(wú)慮極其幸福，與同學(xué)間的互動(dòng)甚密。
今非昔比，科技發(fā)達(dá)雖便利，卻也造就童年記憶的喪失，獨(dú)獨(dú)多了是冷漠感；總與“玩具”相處，指電動(dòng)、電腦，這威力銳不可檔，以排山倒海的姿態(tài)、席卷中青壯、少兒族群。加上父母忙碌，把電玩當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，人手一機(jī)、宅在電腦前，形成特殊景象。對(duì)任何事視而不見(jiàn)，做事態(tài)度僅于表面，敷衍了事無(wú)法真心對(duì)待，長(zhǎng)期顯現(xiàn)疏于和家人、朋友的互動(dòng)，遺忘彼此間該維繫的情感。電玩果真嚴(yán)重侵蝕孩童們的心靈，占據(jù)所有的時(shí)間，所以我們?cè)撋釛夁@樣的時(shí)光，才會(huì)得到更多的親情、友情，不當(dāng)?shù)皖^族，不再冷漠�；蛟S對(duì)電玩深?lèi)和唇^，但又該贊揚(yáng)“它”所帶來(lái)便利，只要引導(dǎo)孩子善用科技，可與國(guó)外競(jìng)賽、交流，將香港帶出也是值得驕傲。
我體悟縮短這娛樂(lè)，多了和父母親密的對(duì)話、了解彼此，可促進(jìn)親子共成長(zhǎng)，相信孩子需要父母關(guān)心及貼近相處。科技的進(jìn)步是眾人的智慧，給予正確概念，我想世界就像一本書(shū)，學(xué)無(wú)止盡。
童年的作文 篇4
我童年的趣事非常多，而印象中比較深刻而又有趣的是：挖階梯。
那是二年級(jí)的一次開(kāi)心的秋游。我們抱著愉快的心情來(lái)到了容縣的沙田柚“王國(guó)”。剛下車(chē)，我就看到漫山遍野的沙田柚，仿佛就是漫步在沙田柚的世界;樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)就像寶葫蘆似的又圓又大的柚子，看上去淡淡的綠，淡淡的黃，很好看。靠近柚子，深深地嗅了嗅，一陣清香沁人心脾，味道好聞極啦!一會(huì)兒功夫，我們興致沖沖走到了采摘柚子的位置。我立馬覺(jué)得采摘柚子的地方很古怪：我們像站在“梯田”的頂端，柚子樹(shù)在“梯田”的底部。同學(xué)們只能緩緩地溜下去，我也跟著快速地“滑”了下去。小朱小銘在柚子樹(shù)旁沿著“梯田”的斜坡往上一連跳了四級(jí)，就爬上“梯田”的頂部，厲害極了。我想摸一下比我高的一個(gè)比燈籠小一點(diǎn)兒的柚子，我一起跳，才跳了三級(jí)，還差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到那小燈籠似的柚子了，我卻“嗖”的滑掉下來(lái)�！芭尽钡囊宦�，我手里的小鏟子掉了，差點(diǎn)砸到了我的腳。我踉踉蹌蹌地站了起來(lái)，剛往上爬，然而，我還是掉了下來(lái)。我徹底灰心了，所以決定和小朱他們一起用我的鏟子挖階梯上去。我用力一鏟，一提，啊!黃泥都飛到頭上了!我們挖呀挖呀…..不知過(guò)了多久，終于把階梯挖好了，可我們卻變得灰頭灰臉，一個(gè)個(gè)像小花貓一樣。臟并快樂(lè)著，我們踏在自己挖的階梯上，感到心滿意足，特有成就感!
采摘結(jié)束后，我們帶著采摘的柚子，懷著戀戀不舍而又十分滿足的心情乘車(chē)返程。一路上，同學(xué)們把陣陣笑聲灑向車(chē)窗外，灑向綠茵，灑向大地，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
童年的作文 篇5
我童年的朋友很多，但給我記憶最深的還是我的軌道火車(chē)。
我四歲的時(shí)候，媽媽帶我去火車(chē)站送朋友，我第一次看見(jiàn)了和諧號(hào)，并馬上喜歡上了它。于是，六一兒童節(jié)那天，我讓媽媽買(mǎi)了一套火車(chē)軌道作為禮物。除了按照?qǐng)D紙拼出各種形狀的軌道，我還自由發(fā)揮，拼出了岔口、大橋、隧道。我啟動(dòng)火車(chē)，它開(kāi)過(guò)草原，跨過(guò)大橋，穿過(guò)隧道……
現(xiàn)在，我已不再玩它了，但它給我的童年留下了快樂(lè)。
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