美的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的美的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
美的作文 篇1
杜鵑泣血。不免又想到了很多個(gè)，來自于文學(xué)視界的故事。
當(dāng)然課堂上，老師總是會跟我們說起很多閑話。雖然是閑話，可那些也都是老師的親身經(jīng)歷。后來我才知道，原來人活在這世界上，都是需要傾訴的。
無論是誰在傾聽，無論是以什么樣的方式去傾訴。
我想，正如同寫文章一樣。我自始至終都明白，我一開始熱愛寫東西，正是為了傾訴。身邊沒有朋友，文字便是我最好的朋友，最好的伙伴。
我有那么多的日記本，珍藏在枕頭下面。每次拿起來看，都是滿滿的回憶，內(nèi)心無比充實(shí)。
現(xiàn)在長大了，開始轉(zhuǎn)向電腦，日記也變成了電子版。
也許，傾訴一直都是無時(shí)不在的。
長大了，身邊有那么多朋友，卻沒有一個(gè)可以深交到傾聽你的全部負(fù)面情緒的，這時(shí)候還是要有日記。每次多練習(xí)一下，自己的習(xí)作能力。
也許，這些都是美好生活的一部分。
美的作文 篇2
今天，我來到了濕地公園，看到了這一美麗的場景——荷花。
遠(yuǎn)看滿地的荷花，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在水中。走近些仔細(xì)觀察，有的荷花含苞待放，有的呈半開狀，還有的已經(jīng)完全開放了，十分美麗，宛若天仙。其實(shí)荷花并不全是粉色的，花瓣的頂端是梅紅色，漸漸變成了粉色，淡粉色，到底部時(shí)已變成了乳白色，上面有一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)�；ò曛行陌粋�(gè)鵝黃色的未成熟的小蓮蓬。摸摸花瓣，給我一種柔軟舒適的感覺，還散發(fā)出淡淡的清香。
在密密層層的荷葉中間，還長著一個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬呢！它們像花灑，好像能灑出水來；又像蓬蓬裙，好像能翩翩起舞一樣。我用手摸了一下，蓮蓬的表面凹凸不平，上面有一個(gè)個(gè)圓孔，里面住著許多小蓮子，我迫不及待地挖出一個(gè)，好不容易剝開了褐色的皮，正想吃，突然想起媽媽說過，蓮子里面有一個(gè)蓮心，是苦的。于是我把里面的蓮心取出來，嘗了嘗蓮子甜甜的，味道像花生。蓮蓬的底軟軟的，像棉花一樣，它的莖上有許多小刺，這些小刺很扎手。
荷花全身上下都是寶，根據(jù)《本草綱目》記載，荷花能活血止血、祛濕消風(fēng)；蓮子能養(yǎng)心、益腎、補(bǔ)脾；蓮須能清心、止血、消暑......
觀賞了水中芙蓉——荷花，了解了它的價(jià)值、作用，我更加喜愛這美麗的荷花了。
美的作文 篇3
藝術(shù)大師羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_如此，我就在萬里長城上發(fā)現(xiàn)了一份別樣的美麗——堅(jiān)忍之美。
一次五一放假，我與父母登上了令國人自豪的萬里長城。那回旋曲折、如一條神龍盤繞在叢山峻嶺的長城，令我十分興奮，于是我狂奔到了很遠(yuǎn)。不一會兒，烈日當(dāng)空，讓我喘不過氣來，喝一口水，靠在墻上小憩一會兒。見到四方賓客紛紛拍照，我也拿起相機(jī)拍了起來，“啪——啪——"在拍照的間歇，我有意無意地掃了一眼墻根，見到了一位“勇士”在挺胸抬頭地站立著。
在我旁邊的墻根上，在密不透風(fēng)的磚塊之間，居然——生長著一棵小草！我一瞬間就被震撼了。
小草的葉子呈放射狀，向四周有力地?fù)淙ィ雌饋砗芷�。再向根看去，小草的根已�?jīng)完全被磚塊擠得動彈不得，四周還有許多“無情”的垃圾，但它的根在我看來強(qiáng)壯筆直，葉子在我看來茂盛向上。它四周零零散散的土渣早已干燥無比，想必它們已經(jīng)歷了數(shù)不清的歲月和磨難，但小草的生命力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過那些嬌生慣養(yǎng)的花草，因?yàn)樵谒男闹形ㄓ袌?jiān)韌不拔、不向命運(yùn)低頭才能將自己展示給這個(gè)大千世界，才能不枉上帝之恩——賜予了它一個(gè)生命。它那頑強(qiáng)的毅力讓它泰然屹立，盡管它的根左右歪斜，葉殘缺不齊，盡管無人喝彩。
暮然間，我感到了它的那份堅(jiān)忍頑強(qiáng)，那份愿給人間灑下最后一縷芬芳的奉獻(xiàn)之美。在我看，它儼然成為了世界的主人。
人生或許就應(yīng)該像那一棵小草，在平凡的角落里展現(xiàn)著偉大與生命的多彩，只因一份別樣的美麗——堅(jiān)忍之美。
美的作文 篇4
姹紫嫣紅，婀娜多姿，這是花朵的美；一望無際，生機(jī)勃勃，這是草原的美；波光粼粼，清澈見底，這是小溪的美；朝氣十足，活力四射，這是青春的美。
孩童啊，向往著青春，在他們眼里，青春是一只忽高忽低的風(fēng)箏，帶給他們無限的向往與期盼。
少年啊，享受著青春，在他們眼里，青春是一首激情四射的歌曲，他們沉浸在其中，歡呼著，蹦跳著，久久不能自拔。
中年啊，追憶著青春，在他們眼里，青春是一只枯萎的玫瑰，雖沒有了昔日的生機(jī)與姿態(tài)，但那優(yōu)雅的芳香，卻還充斥在鼻尖，久久的揮之不去。
老年啊，懷念著青春，在他們眼里，青春是一杯放涼的咖啡，苦中有甜，甜中也帶苦，細(xì)細(xì)品味，回味無窮啊。
是啊，青春，一個(gè)多么有活力又多么令人興奮的詞語，它令還沒擁有它的人迫不及待，令正享受它的人沉醉其中，也令經(jīng)歷過它的人回味無窮。而一個(gè)人的一生，只有一次青春，過去了就再沒有第二次機(jī)會，那么，正值青春的我們應(yīng)該做些什么呢？玩嗎？答案是否定的，我們要讓這珍貴的青春過的有意義些，所以，正值青春我們應(yīng)當(dāng)積極進(jìn)取，正值青春我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)用文明，正值青春我們應(yīng)當(dāng)樂于助人，正值青春我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)......
青春啊，這才是你的美，這才是你的魅力所在！
勤奮努力吧，讓我們攜手共進(jìn)，快些成長吧，讓我們迎接燦爛明天，張大雙眼吧，發(fā)現(xiàn)青春的美麗，你看見了嗎？青春正向我們招手！
美的作文 篇5
再過不久，我就要小學(xué)畢業(yè)了，忽然感覺母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像烙印似的烙在了心上，久久不能忘懷，那仿佛是最美的痕跡。
母校的美是多姿多彩的。校園的花是婀娜的“美”。在我心目中校園的春天和夏天是最“美”的，比別處的美景更勝一籌，這里的花兒爭相奪艷，像纏繞的五彩云霞，像青春靚麗的少女，像隨風(fēng)招展的手帕，像……
校園的梧桐是魁梧的“美”。夏天的時(shí)候，像哨兵似的梧桐樹撐起了大傘，給大汗淋漓的同學(xué)們遮蔭納涼；秋天的時(shí)候，高大的梧桐樹為同學(xué)們發(fā)去了一片又一片的明信片，一些玩收藏的同學(xué)又開始行動了，還有一些采集樹葉做標(biāo)本做貼畫的同學(xué)更是樂不可支。校園的合歡樹是慈祥的“美”，它像觀音似的，一到夏天樹頂就會出現(xiàn)五彩霞光，不少同學(xué)就在這彩云下嬉戲。風(fēng)兒吹過，不少花瓣隨風(fēng)落下，像一個(gè)個(gè)降落傘，愛美的女生都紛紛拾來細(xì)細(xì)觀賞。
在這仙境般“美”的環(huán)境里，師生之間的“美”更是讓人流連。在校園里，時(shí)不時(shí)看到有學(xué)生向老師請教書法、習(xí)作、解題，而老師也絲毫不馬虎，和講課時(shí)一樣細(xì)致地把知識傳授給學(xué)子；你還能經(jīng)常看到師生互幫互助。
母校四季的景色，是迷人的“美”；母校師生的感情，是和諧的“美”。我留戀這迷人、和諧的母校——南山小學(xué)。
美的作文 篇6
景象傷感，也很美——樹葉兒打著旋兒的飄，蕩漾在柔柔的涼風(fēng)中，夾雜著一絲傷感；憂怨的雨兒，吻別了那金黃的落葉，輕飄飛舞，給那空靈、清透的秋季添了一份生機(jī)……亦有一種“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長安”的韻味。
如今，秋冬已逝，盼來的不過是春夏罷了。樹一個(gè)古老、神奇的大自然精靈；無論是深山野谷、荒村古寺、幽深小巷，還是喧鬧城街，哪一片地方?jīng)]它？故顯得很平常，但在我的心中，樹卻永遠(yuǎn)那么高尚——我喜歡樹，但我更喜歡樹的氣息，一股古老而清逸的氣息；更喜歡樹的精神，一種……
樹不像梅那樣高傲；不像牡丹那樣孤芳自賞；不像……但它有的卻是一種實(shí)實(shí)在在的品格——這是我最欣賞它的原因之一。
樹也是脫俗的，它平靜、挺拔的在那兒，它們與世無爭，默默點(diǎn)綴著，奉獻(xiàn)著自己的一切；又從不索取回報(bào)，這不禁讓人心有感觸而又為之震憾。樹，兀干的枝，依然精神……讓人難以忘懷。
然而，樹卻為我們?nèi)祟惖纳嫦嚓P(guān)。有人說：“人的生命與綠樹的生命本是交融一體的，綠樹是人類生命之源。”的確，這話并不含糊——科學(xué)測驗(yàn)表明，每人呼吸需氧量須由150平方米的綠葉面積提供，也就是說每人須依靠一株枝葉繁茂的喬木的產(chǎn)氧量而得以健康生存……
美哉，挺直的樹，你直刺向灰暗的天空，卻依然挺拔，要斷也是直折而倒……
美哉，挺直的樹，你是那天景天趣，江水風(fēng)月，可化作追求理想的世間精靈，是生命之根……
美的作文 篇7
狂風(fēng)驟起，煙沙蔽日。來往車輛絡(luò)繹不絕，噴出的'尾氣如同一只只伸向環(huán)境的魔爪。一排排綠樹，也無法抵擋惡劣天氣的侵蝕和垃圾的圍攻。此時(shí)他出現(xiàn)了，他宛如一顆光芒四射的太陽，照透漫天的灰塵；他宛如一位勇敢機(jī)智的獵人，抗擊兇猛的猛獸；他宛如一顆顆星星，給大家?guī)硐Ｍ�。他具有不一樣的美，他就是城市美容�?-清潔工。
自從有了他，遍地的垃圾銷聲匿跡；自從有了他，漫天的微塵不見了蹤影；自從有了他，樂平終于可以免除被臭氣熏天的垃圾覆蓋的命運(yùn)。但是他工作在骯臟的環(huán)境，呼吸著渾濁的空氣，春夏秋冬總會遇見他忙忙碌碌的身影。他生活簡樸，工作辛苦，但還在路人異樣的目光下凈化著這座城市。
又是大霧的早晨，我?guī)峡谡执┬性谛腥讼∩俚慕值郎�。這時(shí)，一位蒼老的清潔工吸引了我的注意，他身著簡陋的工作服，頭發(fā)已稀疏如伶仃的野草，一雙無力的眼睛深深凹陷下去，干巴巴的嘴唇抿動著，似乎想從那褶皺的嘴唇中吸取出一絲水分。無情的歲月如同一把鋒利的刀，在大爺臉上留下不可磨滅的痕跡，一條條深壑毫不留情地刻在他的臉上，呼嘯的刺骨的寒風(fēng)一陣又一陣拍打著他的身子，但他仍不厭其煩地一遍又一遍打掃著被狂風(fēng)吹得舞動的垃圾。回望自己走過的路，似乎比一天前干凈了不少。他仍不休息，憑一把破舊的掃把，頑強(qiáng)抵抗垃圾，狂風(fēng)和大霧的進(jìn)攻。最終，大爺揮汗如雨，累得喘息。可街道被他打理得干干凈凈，不見一絲灰塵。此時(shí)，老天爺似乎也被他觸動了，狂風(fēng)吹散了濃霧，一縷陽光照射廣袤大地，照射在老大爺?shù)暮沟紊�，折射出絢麗的光彩。老大爺似乎注意到了久久凝視的我，羞澀的笑了笑，拉動臟臭的三輪車緩緩離去。看看這位清潔工遠(yuǎn)去的背影，想想那些將城市弄得骯臟的自稱紳士的人們，我心中不由得感慨萬千。
他，總是生活在社會的最底層，卻總默默的為環(huán)境作出貢獻(xiàn)，不厭其煩地清潔著我們的城市，為我們的城市帶來了一個(gè)又一個(gè)陽光燦爛的日子自從有了他，環(huán)境變得更好了；自從有了他，街道不再骯臟了；自從有了他，灰塵不再橫飛了。請社會中形形色色的人們，給予他多一些的關(guān)愛，多一些的感激。小至一聲“謝謝，您辛苦了”大到一筆為資助清潔工的捐款。并且大家一定要牢記，縱使有了他，環(huán)境還得靠大家！
美的作文 篇8
陽光明媚的天氣使我無比開心，而公園的山茶花也讓我心情舒暢。
山茶花已經(jīng)開了不少了。綠色的枝葉挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像個(gè)大飯團(tuán)。美麗的山茶花在那茂盛的枝葉中探出頭來。有的才展開幾片花瓣，有的全展開了，散發(fā)出陣陣清香。有的還是花苞，好像在等待溫暖的春光。
山茶花的顏色多種多樣，有紅的、粉的、白的……有一朵大紅色的山茶花，美麗極了！近看像一個(gè)小朋友燦爛的笑容。它的花瓣層層疊疊，它們用心保護(hù)著里面細(xì)小的花蕊。
這么多山茶花，一朵比一朵嬌嫩美麗。如果把山茶花比作花仙子，那花仙子可真是即美麗又芳香。
我忽然覺得自己就像公園里的一朵美麗的山茶花，正享受著春光的溫暖。一陣春風(fēng)輕輕地吹過，我就默默地在那舞蹈，不光是我一朵，一公園的花花草草都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，安靜地站在那里。小燕子飛過來，告訴我春天的溫暖，蝴蝶停在我身上告訴我春天的芳香和美麗。
過了很久，我才記起我不是山茶花，我是來公園賞花的啊！山茶花我喜歡你，我更喜歡這美麗的春天！
美的作文 篇9
今天，爸爸帶我和姐姐去福建白水洋玩，我們下了大巴車，買了水槍與水瓢等裝備就坐上觀光車，穿過山峽間，涼風(fēng)陣陣吹來，舒服極了，大半天的疲勞頓時(shí)消失了。
突然，我眼前一亮，一片大大而平坦水簾出現(xiàn)在眼前，水面上泛起片片水花，美麗極了，我們迫不及待的下車跳入水中，原來是一片大大的石板上鋪著水，形成了好大一片水簾，水不深，剛沒小腿，清涼極了，也十分干凈，我一下子坐下，然后小心躺在水中，啊，好涼爽。水很快將我沖走了，根本躺不住。
我想起了水槍，就偷偷的裝滿水，向爸爸發(fā)起進(jìn)攻，偷襲成功，我開心極了。姐姐爸爸也樂了，我的好日子也到頭了，爸爸拿起大水瓢，給我們當(dāng)頭一瓢，我們馬上成為落湯雞了，從此，我們的水仗正式開始了，我一槍，你一水瓢，你追我逃，走在廣闊的白水洋水灘上，開心極了。我們還偶爾還挨到別的水伙伴的挑戰(zhàn)，特別的有趣的是與我們一起旅游的隊(duì)友，被我與姐姐、爸爸一起擊敗了，真是開心極了。
只是天公不作美，突然烏云密布，頃刻間下起了頃貧大雨，把我們從水灘上趕了回來。
我回頭看看這片從沒有來過的大水灘，玩得真開心，心里美美的。
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