有關(guān)生活的美的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的生活的美的作文7篇，歡迎大家分享。
生活的美的作文 篇1
周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。是呀，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆感恩之心，來(lái)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)。今天，我讀了一本名叫做《復(fù)興中華從我做起》的書(shū)。讀完后，一種情緒籠罩在我的心頭。這不僅是一份責(zé)任感和自強(qiáng)精神，還是一種愛(ài)國(guó)之情。
書(shū)中令我印象至深的是第9課：發(fā)現(xiàn)生活中的美。講述的是一位名叫霍金的人，才21歲，就被確診患上了肌萎縮側(cè)索華癥。這種病使他全身只有心臟、肺和腦能轉(zhuǎn)動(dòng)，最后連心臟都會(huì)喪失。醫(yī)生預(yù)計(jì)他只能活2年。這時(shí)，一個(gè)心地善良的女孩走進(jìn)了他的生命---她就是簡(jiǎn)。她幫助霍金神奇地改變了一切。她幫助霍金克服重重困難，在1965年，霍金成功進(jìn)入劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院擔(dān)任研究員，在這期間，他創(chuàng)立了宇宙之始是“天限密度”的一點(diǎn)理論。就是這樣一位患者，在患病期間有了如此重大的發(fā)現(xiàn)。
曾今在書(shū)上看到這樣一句話(huà)：“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，他肯定會(huì)為你開(kāi)啟令一扇門(mén)�！鄙钜彩侨绱�。當(dāng)你抱怨命運(yùn)的不公平時(shí)，是否想到你會(huì)比別人更堅(jiān)強(qiáng)呢?
法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你在抱怨生活的無(wú)味時(shí)，是否想過(guò)擦亮自己的雙眼，去感受生活的美好呢?
記得有一次，我滿(mǎn)肚子不愉快地走在路上。這時(shí)，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶獨(dú)自走在路上，正要過(guò)馬路時(shí)，一位小伙子走了過(guò)來(lái)，饞著老奶奶的手，把她扶過(guò)馬路。老奶奶對(duì)著小伙子笑了笑，小伙子也朝老奶奶揮了揮手，就走了。這就是生活中的美，它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是多么美好!
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)�！蔽覀兦嗌倌陸�(yīng)該擔(dān)負(fù)復(fù)民強(qiáng)國(guó)的責(zé)任和理想。我們應(yīng)該為祖國(guó)偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)付出努力。一點(diǎn)點(diǎn)從小事做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為祖國(guó)的未來(lái)努力奮斗吧!
生活的美的作文 篇2
世界充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在--友愛(ài)，鄰里之愛(ài)，社會(huì)之愛(ài)--這些都是生活中美的構(gòu)筑。而對(duì)于生活中的美，我們要付出的，有時(shí)僅僅是一句體諒的話(huà)，一張微笑遞來(lái)的紙巾，或是無(wú)足輕重卻凝聚了深深?lèi)?ài)心的一塊錢(qián)……讓我們一起付出愛(ài)，建起一份生活中的美!
生活的美的作文 篇3
羅丹的一句話(huà)使我深有感觸，其實(shí)美無(wú)處不在，它可能躲在暗處，在你不經(jīng)意間悄然流去。
我的老家后邊是一座山，我常跟隨外婆上山來(lái)。
清早，陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉，撒在山間小路上。小動(dòng)物們都醒了過(guò)來(lái)，愉快地開(kāi)啟了新的一天。鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀，站在樹(shù)枝上放聲歌唱，它們清脆明亮的歌聲像在說(shuō)：“新的一天開(kāi)始啦，陽(yáng)光多么溫暖啦。”就這樣一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了序章。昨夜的露珠順著葉尖滴落，像一顆顆晶瑩的珍珠散落在碧綠盤(pán)上。
中午，太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒溫暖大地，草兒興奮地吸收著陽(yáng)光，花兒則對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉。蟲(chóng)兒蹦跳活躍在草叢中，用特殊的語(yǔ)言來(lái)談天說(shuō)話(huà)。
傍晚，一輪新月掛上天空，鳥(niǎo)兒疲憊地回到家中，在月光的安撫下睡著了。蟲(chóng)兒不叫了，動(dòng)物回巢了，一切又回歸了平靜，只有密密的樹(shù)陰和還在風(fēng)中舞動(dòng)的葉片兒做伴。
你看這些小動(dòng)物、植物難道不美嗎?在生活中有多少這樣的美等著被我們發(fā)現(xiàn)？答案一定數(shù)都數(shù)不清。所以我們要學(xué)會(huì)觀(guān)察、體會(huì)，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活的美的作文 篇4
清晨，推開(kāi)屋門(mén)，映入眼簾的是一片銀白，真是“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。然而，經(jīng)過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的我，對(duì)這幅畫(huà)面卻沒(méi)有絲毫激情。盡管今天 是星期天，我仍舊要去補(bǔ)課。面對(duì)厚厚的雪層，不禁皺起了眉頭……
大雪覆蓋了整條街道，“咯吱、咯吱”的響聲，不斷地從腳底下傳來(lái)。凜冽的北風(fēng)夾雜著呼嘯聲，向我橫沖直撞，我抱緊了課本，縮緊了脖子，拼命向前走。突然，腳下一滑，一個(gè)趔趄，人沖出去了好遠(yuǎn)，重重地摔在地上；書(shū)本也飛出了我的懷抱。風(fēng)好像是在炫耀它的力量，把書(shū)本刮得在地上翻滾，書(shū)頁(yè)在“嘩啦嘩啦”地哀鳴，看著正在離我遠(yuǎn)去的書(shū)本，我顧不得膝蓋的疼痛，也顧不得撣身上的雪，向著它們撲去，手忙腳亂……
鵝毛般的大雪似乎并沒(méi)遮住人們的視線(xiàn)。在這條行人并不稠密的道上，居然有一些人向我圍攏過(guò)來(lái)。
──一位中年叔叔一手扶著車(chē)把，一手拿著一本書(shū)遞給我，關(guān)切地說(shuō)：“走路可要多加小心喲……”
我接過(guò)來(lái)，剛要說(shuō)……
──一位拄著拐杖、胡須花白的老人，吃力地彎下腰，撿起腳邊的兩個(gè)本子，沙啞地說(shuō)：“小姑娘，給，哎，真不容易��！”
我接過(guò)來(lái)，剛要說(shuō)……
──一個(gè)清脆的聲音響在耳邊：“大姐姐，這是你的。你還痛不痛？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，面對(duì)的是一張充滿(mǎn)稚氣的臉，一雙清澈明亮的眸子和一雙凍得發(fā)紅的小手。
我接過(guò)來(lái)，剛要說(shuō)……
──一個(gè)年齡與我相仿的`姑娘，快步走到我跟前，一邊拂去撿起來(lái)的本子上的雪，一邊說(shuō)：“哦，給你……”
書(shū)本又重新回到了我的懷抱。它們是那么的溫暖。我如獲至寶，將它們緊緊抱在懷里。它們吸引來(lái)那么多陌生而又熟悉的目光：有關(guān)切的，有慈祥的，有真誠(chéng)的，也有天真的……我對(duì)這些目光既陌生又熟悉，也許當(dāng)年媽媽抱我上車(chē)時(shí)，讓座的叔叔的目光就是這樣的；也許我失敗時(shí)，老師的目光就是這樣的；也許我生病時(shí)，同學(xué)的目光就是這樣的……
頓時(shí)，我心中涌起一股暖流，如一陣春的漣漪，在我心中蕩漾擴(kuò)散。不知怎么，我忽然記起了幾句熟悉的歌詞：
請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己，這世界會(huì)變得更美麗！
此時(shí)此刻的我，覺(jué)得這銀裝素裹的世界“分外妖嬈”。是的，“春風(fēng)”拂過(guò)，這雪花漫卷的世界更美麗了。
也許是雪下得更大了，我的眼前一片模糊。對(duì)著那匆匆遠(yuǎn)去的背影，我在心中大聲喊道：“謝謝！謝謝你們！是你們送給我人間珍貴的情意�！�
雪花在飄，“春風(fēng)”在吹。
春風(fēng)從我心頭掠過(guò)。
生活的美的作文 篇5
我被羅丹的話(huà)語(yǔ)深深打動(dòng)，其實(shí)無(wú)處不在的美國(guó)，它可能是躲在暗處，悄悄回事之間你不經(jīng)意的流動(dòng)。
在我家鄉(xiāng)的后面是一座山。我經(jīng)常跟著我奶奶上山。
清晨，透過(guò)厚厚的樹(shù)葉在陽(yáng)光，灑在山路上。小動(dòng)物都醒了，新的一天高興地打開(kāi)。飛鳥(niǎo)展翅，站在樹(shù)枝上唱歌，他們清脆明亮的聲音的話(huà)說(shuō)：“開(kāi)始新的一天的朋友們，多么溫暖陽(yáng)光下做到這一點(diǎn)，”在這樣一個(gè)森林音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了序幕。昨夜的露水滴落下來(lái)的尖端，就像散落在綠盤(pán)這么多珍珠晶瑩。
中午時(shí)分，太陽(yáng)發(fā)出的輻射光溫暖大地，草很高興能吸收太陽(yáng)，太陽(yáng)的花露出了燦爛的笑容。昆蟲(chóng)在草地上彈跳活躍，具有特殊的語(yǔ)言來(lái)商量來(lái)商量。
到了晚上，一輪彎月掛天空，小鳥(niǎo)回家累了，在舒緩的月光下睡著了。昆蟲(chóng)不叫動(dòng)物回巢，一切都被恢復(fù)了平靜，只有濃密的影子和風(fēng)向標(biāo)孩子還在跳舞的公司。
你不覺(jué)得這些小動(dòng)物和植物很漂亮嗎？生活中有多少這種美等待著被發(fā)現(xiàn)？一定沒(méi)有多少答案。所以我們要學(xué)會(huì)觀(guān)察，體驗(yàn)，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活的美的作文 篇6
學(xué)了張海迪的事跡，看到了報(bào)紙上對(duì)她的各種稱(chēng)贊，我默默地沉思著。她的經(jīng)歷太感人了，可我并沒(méi)有流淚;我只說(shuō)她是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。 人們愛(ài)生活，是因?yàn)樯顭o(wú)比的美好，是因?yàn)樯钪杏谢ǖ姆枷�，鳥(niǎo)鳴的宛轉(zhuǎn)。然而，人們的這種愛(ài)是沒(méi)有根基的，他們的愛(ài)只是傾注到生活明快的一面。一旦殘酷、艱辛替代了詩(shī)一般的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，他們的愛(ài)就會(huì)象風(fēng)中的羽毛一樣地飄去，而代之以詛咒、沉淪。 但是，年輕的張海迪卻不然。生活給了她什么?我們都很清楚，她從生活的手中接過(guò)的是連續(xù)不斷的殘酷，脊髓的搏動(dòng)減弱，雙腿喪失去了知覺(jué)，以至現(xiàn)在的高位癱瘓。
不公平呀!她的童年、少年、青年時(shí)代，都是被生活任意地揉弄，她的生命猶如一棵在風(fēng)雨中飄搖的草，可是她，沒(méi)有嘆惜，沒(méi)有咒罵命運(yùn)的殘酷!相反，她在拼搏，她在戰(zhàn)斗!她在熱愛(ài)生活! 這，就是張海迪與眾不同之處。她不被表面的猙獰迷感，她那雙銳利的眼睛透過(guò)迷感，而認(rèn)清了生活的本質(zhì)。是的，我佩服她的洞察力，生活并不過(guò)分地輝煌燦爛，也不過(guò)分黑暗。生活還是美的，但更需要無(wú)數(shù)的人去創(chuàng)造美! 張海迪客觀(guān)地看待生活，發(fā)現(xiàn)了其內(nèi)在的美，于是，便以被壓抑很久的熱情，勝過(guò)別人幾倍、幾十倍的努力，頑強(qiáng)地去裝飾和改變自己的生活。她學(xué)彈琵琶，學(xué)繪畫(huà)，學(xué)外語(yǔ)，讀各國(guó)的文學(xué)名著，她就這樣不懈地努力;她學(xué)針灸，先后i臺(tái)療廠(chǎng)八千多個(gè)病人，她用對(duì)別人的服務(wù)來(lái)安慰丙心。
她一定流廠(chǎng)許多汗，在學(xué)習(xí)中，在治病中，在為他人服務(wù)中。這些汗水聚集在一起，從而使張海迪這個(gè)名字閃閃發(fā)光。 她所做的一切努力，成功地證明了她自己心中的信仰，熱愛(ài)生活。 她的生命也許不能長(zhǎng)久，她的大腦也許很快對(duì)這個(gè)世界失去知覺(jué)，但被她殘廢一r的身軀喚起的熱情，足以使社會(huì)一片燦然。 我贊美張海迪，贊美她對(duì)生活執(zhí)著的愛(ài)，贊美她超人的意志和信仰。 我要扔掉人們給與她的一切桂冠，而只重申我的主旨:我贊美一個(gè)熱愛(ài)生活的人!
生活的美的作文 篇7
早上剛起床，發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的。遠(yuǎn)處的空氣好像濃稠的牛奶，把世界都浸潤(rùn)在里面。幾米開(kāi)外的地方似乎什么都看不清了，霧霾遮蔽下的世界看上去那么撲朔迷離。
霧霾這東西就像個(gè)灰蒙蒙的影子，總纏著我們。呵，還真像《西游記》里描寫(xiě)的妖魔鬼怪施法，云郁郁，霧騰騰的，天空像得了抑郁癥，迫使得人們也變得壓抑、煩躁、呼吸不暢。夏天的霧霾，像地溝油一樣粘膩，感到裸露的皮膚黏乎乎的；冬天的霧霾，像盔甲一樣沉重似乎肺里裝著些什么，想呼卻又呼不出去，全身不舒服。
一想到霧霾還沒(méi)有那么嚴(yán)重我們?nèi)缘蒙蠈W(xué)，心情就更不好了。突然呼吸不過(guò)來(lái)暈倒怎么辦？Pm2.5超標(biāo)怎么辦？一個(gè)個(gè)問(wèn)題，以種種擔(dān)憂(yōu)接踵而來(lái)……煩……吃了早飯，下了樓，一抬眼，冥冥中看到一個(gè)橘色的人影。
“嘩——嘩——嘩”哦，是環(huán)衛(wèi)工人。我一邊往公交車(chē)站臺(tái)走，一邊仔細(xì)觀(guān)察著這位跟我一樣很早就起來(lái)的“橘色人影”——他個(gè)子不高，古銅色的臉上早已多次歷經(jīng)風(fēng)雨刀、雪霜?jiǎng)Φ南炊Y，手上拿著的是快要和他一般高的大掃帚。他沒(méi)戴口罩！可這并不影響，他掃著掃著累了，便放下掃帚在馬路牙子邊一坐，長(zhǎng)舒了一口氣自言自語(yǔ)道：“今天天氣不怎么好啊，老天爺嫌冷嘴里頭哈出白氣了？”說(shuō)完自己笑笑，活動(dòng)了一下頭和四肢，輕快地起身，拿起掃帚，一邊哼歌一邊往前走著掃著。
我正想著他的話(huà)，公交車(chē)來(lái)了。刷完卡，聽(tīng)到一聲輕快的“早上好”，一抬頭發(fā)現(xiàn)是司機(jī)師傅——一位四十來(lái)歲的中年婦女，正微笑著看著我。我愣是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，含含糊糊“嗯”了一聲，便往后走了。到了某站，師傅輕快的聲音又傳入我耳：“大媽?zhuān)裉焯鞖獠辉趺春�，您身體還適應(yīng)啊？”原來(lái)是一個(gè)跟她很熟的老太太上了車(chē)。兩人一會(huì)兒互相關(guān)心關(guān)心身體，一會(huì)兒拉拉家常，全車(chē)的氣氛也被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，有的乘客互相交談，有的一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊唱歌，我看向窗外，人影、樹(shù)影呼嘯而過(guò)。抬頭望望天，灰灰薄薄的'霧霾環(huán)繞著高樓大廈，我突發(fā)奇想：若這高樓是聳立的大山，霧霾是絲絲縷縷的白云，這意境可比黏糊糊的地溝油要好得多吧？
對(duì)霧霾的煩躁而產(chǎn)生的心情頓時(shí)消失了，轉(zhuǎn)變明朗了！
到了學(xué)校，又一次看到老師親切的聲音，同學(xué)們熟悉的笑臉，頓時(shí)愉快起來(lái)，和大家一起玩耍了。誰(shuí)說(shuō)霧霾天一定不好？誰(shuí)說(shuō)霧霾天總是會(huì)令人煩躁？不，霧霾天依舊很美，但這種美不主要是風(fēng)景，而是人，是人們的心靈，是人們心靈的樂(lè)觀(guān)。
生活中有種美，叫“心態(tài)樂(lè)觀(guān)”。
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