有關(guān)勇氣的作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的勇氣的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
人生如同一袋行囊，里面裝著許多的東西，數(shù)也數(shù)不清，有父母給無微不至的關(guān)心，有朋友給予的真摯的友情，有老師的諄諄教誨，而自我武裝的是勇氣。
五年級上冊期末考完試后，家長最關(guān)心的就是我們的成績了。那天出門前，媽媽拉著我的手，用期待的眼神看著我說：“瑩瑩，別忘了問一下各科老師你考的怎么樣？”“哦，知道了�！蔽疫B想都沒想就回答了媽媽。
到了學校，同學們都在討論成績，我心里也一直惦記著早上媽媽讓我去問成績的事，不安的情緒伴隨著我：要不還是算了，找個借口跟媽媽說就好了。結(jié)果滿腦子里都一直充滿著“問成績”這三個字，沒有辦法，我只好硬著頭皮去了。放學的時候，我鼓起勇氣問了數(shù)學老師和英語老師我的成績，還算穩(wěn)定。而當準備去問語文時我又不由自主地停下了腳步，心想語文成績肯定很差，還是別問了吧，不行啊，不問的話怎么可以知道我哪一方面不好呢？不去問吧，去問吧，不要去問吧？去問吧？這兩個句子一直在反復出現(xiàn)，好像兩個人在爭吵，吵來吵去沒有盡頭，一番掙扎后我拽進了自己的拳頭，知道自己考的不好也沒關(guān)系，下一次再努力就可以。人也不可能什么事情都能做好，但只要繼續(xù)努力，一定可以獲得更好的成績。說服了自己，我鼓起所有的勇氣，大步向陳老師的辦公室走去：“陳老師，這次考試我考多少分？”語文老師看了看電腦，有點失望地說：“71.5分，基礎(chǔ)做得不是特別好，要更加努力才行�！弊鲎懔诵睦頊蕚涞奈覉远ǖ攸c了點頭。
走在回家的路上，我做好了面對媽媽的準備，相信只要鼓起勇氣去面對，并付出更多的努力，一定能獲得成功和快樂。
勇氣的作文 篇2
學了《生命，生命》這一課后，我一直不明白生命是什么，直到今年夏天，我才知道生命的勇氣是——不屈不撓。
我家對面有一塊菜地，菜地中有幾十株玉米，無聊時我常常拿著手中的望遠鏡向?qū)γ娴牟说赝�，總想看看那些玉米長得怎么樣了。放暑假了，從而讓我有了更多時間注意那塊玉米地。
這幾天前，老天爺天天高燒不下，沒有退一點兒燒，玉米都弱弱地趴在地上，好像在企求農(nóng)民多給點水，好讓它解渴。兩天前，我突然發(fā)現(xiàn)那株還“強站”在土壤上的玉米，也因為天氣熱，在風中搖搖欲垂，它旁邊的幾株“趴玉米”已經(jīng)由之前的翠綠轉(zhuǎn)變?yōu)榻咕G，又在烈日下慢慢變黃，烤焦，奄奄一息，在還有點泛綠的小草地中特別的明顯，特別的突出。我覺得玉米非常的可憐，在炎炎烈日下，腳踏“70多度的土地，身體卻在40多度的空氣下生存，身體中的水分一點點蒸發(fā)，生命在一點點的消耗。我正想著，幾滴雨水打在窗戶上，我睜大了眼睛，啊！確認真下雨后，才暗暗高興，看來老天爺也可憐植物了，看來那些玉米的水資源就不用愁了，呵呵。
可是好景不長，只下了一點小雨就有陰轉(zhuǎn)晴了，幾株弱小的玉米在隨風搖擺，那細長的身姿也變了樣：幾片細長的葉子頓時落在地上，只剩下一根嫩綠色的細桿，幾個小玉米棒經(jīng)不起這么折磨，掉在地上。我也為這幾株玉米捏了把汗，希望它們能挺過這炎熱的季節(jié)，也希望能盡早下場酣暢淋漓的大雨，為玉米們解渴。沒想到傍晚又下雨了，我斷定這次會下大的陣雨了，因為遠處的云黑壓壓的，好像只聽雷公電母的一聲令下，就會放肆地把雨潑下來。不出所料，果然下起了大雨。再看玉米時，只見一眼翠綠，雖然不是一碧千里，“一碧百米”總有的吧。那些玉米的葉子翠綠欲滴，像用綠顏料染上去的水彩畫，玉米棒，也恢復了水分，喝得飽飽的，黃燦燦的了。
望著經(jīng)過痛苦煎熬后獲得重生的玉米，我的心怦然一怔，從那時起，我知道了生命的勇氣是什么？是在困難中勇往直前，堅持不懈的努力。
勇氣的作文 篇3
螞蟻是一種十分小的昆蟲，它們雖小，但力量卻非常驚人，這種力量就是——勇氣。
還記得在我8歲那年，我和爸爸媽媽去明月山玩。在爬山的途中，我看見了一只蝗蟲，蝗蟲身上還有一些細小的小黑點，我仔細一看，原來是一堆螞蟻。螞蟻在蝗蟲身上干嘛呢？原來，就在剛才螞蟻正在搬運食物，忽然一只蝗蟲飛了過來把食物搶走了，螞蟻十分生氣，就準備過去把食物搶回，因為蝗蟲體形過過大，螞蟻斗不過它，螞蟻看到了，就都過去了。爸爸看到了，就走過來問：“你在看什么？”我把手一指：“看螞蟻半蝗蟲，爸爸，螞蟻打不過蝗蟲為什么還要打呢？”，爸爸說：“因為螞蟻有勇氣，它們堅信用自身的勇氣能打敗蝗蟲�！薄坝職猓俊蔽覇�，“對！假如一個人做錯了事，沒有勇氣承認錯誤，就是一個沒有勇氣的人。”爸爸說。
從此，爸爸的話深深印在我的腦海中，螞蟻的那種勇氣值得我們學習！
勇氣的作文 篇4
我一直不明白勇氣是什么。以前，我只是膚淺地認為：勇氣就是在自己不受傷的情況下，敢從很高的地方跳下去。但從那天開始，我就懂得了什么是勇氣。
那天，媽媽帶我去黃龍山玩，那里有很多小孩子玩的設施，我最喜歡了。原本以為我見到想玩的就玩，不敢玩的就看看，沒想到媽媽給我制定了一份計劃：一定要把所有我能玩的游戲設施都玩上一遍，考驗我是不是真正的男子漢。
我最先來到“逃離蛛網(wǎng)”前，這是一座“M”型的大山，最高處離地面大約有十米，四周是用麻繩編成的蛛網(wǎng)。站在山下抬頭看這座“山”，高得仿佛插入云霄。這上面的人，仿佛是不慎撞上蛛網(wǎng)的小飛蟲，正吃力的逃脫這個地方。我先從一邊開始爬，雖然我表面上正努力地往上爬，其實心里早就在打退堂鼓了。爬了一會兒，我忍不住往下瞧瞧，呀！不看不知道，一看嚇一跳，這么高了，我的手不住的發(fā)抖，腳也跟著發(fā)顫，越來越無力，我像只可憐的小飛蟲，被困在了蛛網(wǎng)上，正一腳一腳的往上爬。我原先是一腳可以上三格，可現(xiàn)在卻是一腳只能上半格，而且比原來吃力多了。哈！終于到頂了，現(xiàn)在我要翻過這座大山了。我先把一只腳跨過去，但我跨下第一步就后悔了，因為我只要一個不小心失足了，就會掉下萬丈深淵。要不下去吧，都已經(jīng)到這里了，還怕這一步嗎？不行！我不能半途而廢，只要跨下這最后的一步，我以后就可以不用害怕這只紙老虎了。我一直僵持在這里，表面上很平靜，但我的`內(nèi)心似乎有千軍萬馬在廝殺著。手上的汗水清晰可見，雙腿瑟瑟發(fā)抖，額頭上豆大的汗珠不斷滾下，不知要不要跨出這最后的一步。最后，我還是鼓足勇氣，閉上雙眼，拋開“萬丈深淵”，就當是跨過一道矮柵欄，當我再次睜開雙眼時，我已經(jīng)站在了“山”的另一邊了。耶！我成功了！
從那以后，我明白了什么是勇氣，也許是邁上那開始的一步，也許是跨出最后的一步，但是總而言之，勇氣就是戰(zhàn)勝心魔。
勇氣的作文 篇5
勇氣是突破自己的金鑰匙，有了勇氣我們就能打開一個個困難的鎖頭。
學會一樣本領(lǐng)需要勇氣。在我八歲的時候，我看見他們都會滑輪滑我便也想學。
第二天媽媽便買了雙輪滑鞋，我很高興，剛穿好鞋，就想沖出去。沒把握住重心，四腳朝天地倒了下去，好在爸爸眼急手快，在我與大地親密接觸的瞬間拉住了我。爸爸說：“不要急，慢慢學�！痹诎职值膸椭挛医K于可以跌跌撞撞地滑幾步。
我像只想掙出籠子的小鳥，掙開了爸爸的手，沖了出去，可沒滑幾步又摔倒了，還把胳膊擦傷了，爸爸跑過來幫我包扎傷口。對我說：“站起業(yè)，繼續(xù)！”我站了起來，滑幾步對摔倒了，不知摔倒了多少次我不想在站起來了。爸爸對我說：“怎么了，再站來��！”“我不要”我坐在地上說�！澳闩铝�？你想放棄？”爸爸說，“你想一步登天，那是不可能的，哪一個成功人士的背后，沒有刻苦的努力！”“可是，我不敢，我害怕，害怕再失敗�！蔽覡庌q道�！斑@么小的困難就把你打敗了，讓你連戰(zhàn)勝它最期本的勇氣都丟失了？”爸爸說，“現(xiàn)在這困難就好比一座小丘，如若你連它都無法翻越，就更不用說后面的崇山群嶺了！加油！相信自己你可以的，你有勇氣，戰(zhàn)勝它！”爸爸的話鼓舞了我�！皩�，我不怕，我能行，我有勇氣，我可以！”我在心里喊道。我咬緊牙關(guān)再一次站了起來，而這一次，我沒有再摔倒，我終于學會了，我用勇氣戰(zhàn)勝了它！
在那次學習輪滑中我明白了：困難其實不可怕，可怕的是你不敢去嘗試，沒有勇氣去面對，讓困難一直困擾著你，只要有足夠的勇氣，就一定會戰(zhàn)勝困難！
勇氣就像生活中一盞明燈，有了勇氣，我們就能在人生的道路上勇往直前！
勇氣的作文 篇6
常老師是我小學六年級時的語文老師，她經(jīng)常在我需要點勇氣時，給我吹來“勇敢的氣”。
學校要舉辦讀書節(jié)與藝術(shù)節(jié)的演出。上午，老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦，所以老師讓同學輪流朗誦詩。
我非常想?yún)⒓樱捎植桓�。媽媽說我沒有藝術(shù)細胞，剛才老師說還要唱歌，我想還是不參加了，免得丟人。老師叫到我，我像霜打的茄子，說了一聲不參加。
中午放學前，老師特意補充道：“還想?yún)⒓拥娜讼挛邕�有機會，中午回家練練�！甭犃诉@句話， 我心中綻開了燦爛的笑容.。
路上，我的思想一直在做斗爭：
“你還是不要參加了，又沒有藝術(shù)細胞，有什么資格參加!”黑暗的小人說。
“不行!在沒有藝術(shù)細胞，也要去參加，你得突破自己，不可以膽小!”代表著光明的小人說。
最終，我決定抱著一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時，信心十足地上學。
到了學校，看到參加的人實力那么強，我自己覺得我不行，就決定不參加了。
第二天一早，我來到學校，坐到座位上。見老師臉上掛著迷人的微笑，邁著輕快的步伐向我走來，在我身邊坐下：
“你昨天怎么不報名參加呢?”老師溫柔地問。
媽媽說我沒有藝術(shù)細胞。我小聲、膽怯地在心里說，但始終沒有說出來。
老師接著說：“其實老師是很希望你參加的,”我的淚珠在眼中打轉(zhuǎn)，“你應該克服你的膽小，勇敢地站起來，展示出你的光彩!”
我點了點頭，頭低下去。
老師走后，我的淚珠再也忍不住了，流了下來。雖然老師鼓勵我參加，但我還是鼓不起來勇氣。
老師，我今后一定會克服這個毛病，我永遠會將這句話銘記在心，我一定會勇敢地站起來，展示出我的光彩!它是您給我最好的禮物，我永遠也不會丟棄，我會永遠珍藏在我心中最寶貴的地方。
勇氣，這需要多么大的勇氣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)在慢慢地、努力地打開我的心扉，這是您給我最好的禮物，我永遠也不會丟棄，我會永遠珍藏在我心中最寶貴的地方!
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