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采摘節(jié)作文

時間:2022-06-28 12:16:34 節(jié)作文 我要投稿

實用的采摘節(jié)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的采摘節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的采摘節(jié)作文4篇

采摘節(jié)作文 篇1

  秋天是碩果累累的季節(jié),秋天是歡樂的季節(jié),秋天是我最喜歡的季節(jié)。在這個美麗的季節(jié)里,我們學(xué)校迎來了一年一度的采摘節(jié)。

  在采摘節(jié)的前一天,老師讓我們每一個人做一份有關(guān)玉米的食物,因為我們四年級采摘節(jié)的主題的就是“玉米"。

  第二天早上來學(xué)時,有很多同學(xué)都做好了美食,帶到了學(xué)校。

  有一個同學(xué)問我:“你做的是什么?”

  我回答說:“我做的是窩窩頭。”

  他又問我:“你是怎么做成的?”

  我說:“先把玉米面和芹菜葉和在一起,再把它們做成不同形狀,我做的是三角形的,做好形狀之后,再把它放到蒸籠里,加熱大約30分鐘就行了。這樣,香噴噴又好看的窩窩頭就出鍋了。之后,我再把它們放進一個盤子里,擺成一個圓形,就好了。”

  他對我說:“哦!原來是這樣”。

  下午,輪到我們四年級去參觀了,我看了很多年級做的作品。其中,我最喜歡的年級是六年級做的',他們的主題是香包,他們把一個個香包掛在桂樹上。香包的顏色五彩繽紛,有紅的,黃的,粉的,藍(lán)的……就像一個婚禮儀式似的?戳怂麄冏龅模矣X得自己做的還是有點不太好。

  下次,我一定要好好去完成每件事情,爭取得第一。

采摘節(jié)作文 篇2

  今天第二節(jié)課下課,學(xué)校大隊輔導(dǎo)員說今天大課間是采摘節(jié)。我們都興高采烈歡呼著,因為這是我在油田一小度過的第五個采摘節(jié)。每年的這時候,我們校園里的棗樹、石榴樹、柿子樹上的沉甸甸的果實把樹枝都給壓彎了。你看,石榴都咧嘴笑呢,十分的誘人,打那經(jīng)過的同學(xué)們都不禁要回頭望望后面的果樹!

  老師提著一袋子冬棗,一些紅紅的石榴,哇!是不是我們馬上就要吃到了這些美味的水果?心想著:老師呀,下一節(jié)課就把果實給分了。但是事情并沒有想象的那么簡單。由于再過幾天,學(xué)校漢字聽寫大會的同學(xué)就要參加于預(yù)賽,李老師就去給他們講課了。俗話說得好:自己動手,豐衣足食。而我們的兩個班長卻怎么也不讓我們洗冬棗,剝石榴。我們也只能收起口水,等著老師回來給我們發(fā)我們的收獲。

  下午,老師終于回來了,把我們的'冬棗簡單地洗了洗,就發(fā)給我們吃了。每名同學(xué)收獲了兩個冬棗。有的同學(xué)用手輕輕地拿著棗,細(xì)細(xì)地聞著,慢慢的嚼著,這可比媽媽從外面買的冬棗香多了,這可是我們每天從校園里經(jīng)過,慢慢長大成熟的。這也是我們?nèi)M瑢W(xué)保護這些果實,才能有今天大家都能吃到的香甜的果實,我們同學(xué)心里美滋滋的。這些果實滋潤著同學(xué)們的心田;有的同學(xué)好像大老虎張口,一下子就把棗吃下去了。我卻舍不得吃,決定回到家和媽媽一起分享。

  這個采摘節(jié)很充實,這是我一生中最后的采摘節(jié)了,哎,再來一次吧。

采摘節(jié)作文 篇3

  博弈園里,飽滿的柿子掛在枝頭,猶如一盞盞小燈籠,為我們照亮了前進的方向。

  隨著桂花濃郁的飄香,就來到了植物園,這兒的水果可多了!胡柚結(jié)實大個兒,山楂小巧玲瓏,沒有一個不讓我口水直流三千尺的!

  再往前走就到了文化園,這里有我最愛的橘子,青青的身子上帶了點兒黃色,實在誘人!

  我們?nèi)喽枷肴フ@些美味的.水果,可是名額只有兩個,究竟誰是幸運娃呢?那只有一個辦法:剪刀,石頭,布

  第一輪:P.K“江湖斗士”——趙小蒙(猛哥)。

  我信心滿滿的向她“宣戰(zhàn)”,可是沒想到,第一局我K.O!第二第三局我抓住“猛哥”的弱點,反敗為勝!

  第二輪:我贏

  第三輪:我贏

  第四輪,這是最后一輪了,我屏息凝視:“石頭,剪刀,布”,我贏啦!

  最后選出了兩名代表:我和楊一凡。

  我們身負(fù)重任,跟著老師來到了博弈園。我負(fù)責(zé)提籃子,楊一凡負(fù)責(zé)檢水果?粗@子漸漸滿起來,我們很高興,心想,這一籃水果夠我們班同學(xué)一飽口福了?烧l知老師下達(dá)了一道“圣子”:每個班分一些給一年級的學(xué)生。頓時,我們的心情跌到了底谷,不過沒關(guān)系,讓讓幼小也是理所當(dāng)然的,所以我們自己只留了5個柿子。送完水果之后,我們把所剩的柿子交給了雷老師。灰溜溜的回了教室,心想:唉,真是辜負(fù)了大家的期望。

  可沒想到的是,后來雷老師為我們買了很多冬棗和橘子,吃了甜甜的冬棗再吃酸酸的橘子,想想今天的采摘活動,雖小有遺憾,卻有更多的快樂!

采摘節(jié)作文 篇4

  一天又一天,一月又一月,一季又一季。又到了讓人聽了就興奮不已的“采摘節(jié)”啦!細(xì)心的韓老師認(rèn)認(rèn)真真的教我們應(yīng)該去哪里采摘果實或?qū)嵨铮驮鯓幼霾烧淖髌。我們這些調(diào)皮的的`熊學(xué)生,也開始靜靜地傾聽老師所講的內(nèi)容了。

  老師說:你們可以采一些自己家里種的一些果實或?qū)嵨飦懋?dāng)作采摘節(jié)的物品……也要帶一個小盤子來裝你們帶來的水果。老師講完之后,我們就開始想:可以帶一些什么水果呢?可不可以帶玉米那一類的物品呢?經(jīng)過我們同學(xué)的一番討論之后,找到了自己想要的答案。之后,我們就開始準(zhǔn)備了。

  我們準(zhǔn)備好了,就把水果或?qū)嵨飵У搅藢W(xué)校了。一來到學(xué)校,就開始和同學(xué)你一言,我一語的說了起來:“你們都帶了些什么?”“我?guī)Я碎僮、核桃……”開始展示采摘的成果了。一開始展覽,展覽采摘成果的地方就是人山人海!我擠都擠不進去!不過還好,這一天里有一節(jié)體育課,我們可以好好地觀賞了。到了體育課,我們興高采烈的跑到展覽區(qū),看著那些碩大又營養(yǎng)、美味的果實,我們都不由自主的流出了口水,迫不及待的想要吃掉那些果實。有些同學(xué)都開始哭訴了:“這個世界上最令人難過的事情就是,美食都擺在眼前,卻不能吃!”

  不過還好,到了放學(xué)的時候,我們就又可以吃到我們自己帶的水果了。讓我們不再眼饞啦,我們也可以慰勞一下我們的肚子了!

  這一天過得真是太愉快啦!我們不僅可以一飽眼福,還可以吃到讓人百吃不厭的果實。你說,這一天我們過得是不是很愉快呢?答案是:我們這一天過得非常非常的愉快!

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