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老師節(jié)作文

時(shí)間:2022-06-28 19:11:38 節(jié)作文 我要投稿

實(shí)用的老師節(jié)作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的老師節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的老師節(jié)作文三篇

老師節(jié)作文 篇1

  在我心靈受到傷害的時(shí)候,是您,撫平了我心靈的創(chuàng)傷;在我走在人生的十字路口的時(shí)候,是您,指引我走上正確的歸途,在我感到失敗而且無(wú)助的時(shí)候,是您,在一旁安慰并且鼓勵(lì)著我;在我成功如果要驕傲的時(shí)候,是您,一邊為我喝彩一邊還不忘告誡我:驕傲使人落后······老師,謝謝您!

  老師,您還記得嗎?那次,參加區(qū)里繪畫(huà)比賽,我由于還沒(méi)畫(huà)好就因?yàn)閰①悤r(shí)間到了而被收卷了。感覺(jué)很失敗,我倔強(qiáng)的自尊心受不了這種打擊而一個(gè)人坐在墻角哭。正在我沮喪的時(shí)候,頓時(shí)發(fā)現(xiàn),一個(gè)熟悉的身影立在我的面前,我緩緩地抬起頭。。∈悄,老師,您用您纖細(xì)的手指,輕輕拂過(guò)我的臉龐,帶走了我臉上的淚水。您是那么溫和地對(duì)我說(shuō):“哭什么呀,你畫(huà)畫(huà)可是很棒的,只是這次沒(méi)有表現(xiàn)好,別哭了,下次還有的是機(jī)會(huì),好好畫(huà)就行了,不差這一回,噢,起來(lái)吧,大家可都等著你呢!蹦艺玖似饋(lái),又用紙巾替我擦干了臉。老師,看著您那自然,溫和,令人陶醉的.笑容,我的心在那一刻也是多么的陽(yáng)光!

  又一次,您在黑板上給我們出了一道思維拓展題。題的難度對(duì)于我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)說(shuō),既不算難,也不太簡(jiǎn)單。我很快便算了出來(lái)。您在教室里徘徊,尋找著答案。您看了看大家的得數(shù),卻不做回答!坝姓l(shuí)來(lái)講講自己的做法?”我們班的兩個(gè)數(shù)學(xué)尖子高舉雙手,大膽地做了回答,您聽(tīng)后,只是簡(jiǎn)單的笑了笑,不做聲。您繼續(xù)用您期待的眼神在搜尋,很快,您盯上了我。我感覺(jué)自己是做對(duì)了,但是,因?yàn)椴蛔孕,我的手是舉起,放下;放下,舉起,來(lái)回幾個(gè)動(dòng)作您看見(jiàn)了。老師,您用您慈愛(ài)而期待的眼神瞅著我。終于,我大膽的舉起了我的手,嘰呱嘰呱地說(shuō)出了我的思路及答案,班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,您又微微一笑,贊許的看著我:“DLH,你做對(duì)了,又有什么不敢舉手的,記住,下次踴躍發(fā)言啊,我希望你們都要大膽提問(wèn),積極發(fā)言!北緛(lái)挺安靜的教室里,爆發(fā)起一片熱烈的掌聲。老師,因?yàn)槟葠?ài)的眼神和溫和的鼓勵(lì),改變了我上課不敢大膽發(fā)言的毛病。

  老師,您幫助我的事簡(jiǎn)直太多了,叫我講三天三夜也不會(huì)完······

  老師,您是一片冬日的陽(yáng)光,讓我感到人間的溫暖;

  老師,您是沙漠中的一泓清泉,讓我看到生活的希望;

  老師,您是一首飄蕩在夜空的歌,讓我感到心靈的慰籍;

  老師,您是一場(chǎng)灑在久旱土地的甘霖,讓我的心田得到滋潤(rùn);

  ······

  老師,如今我們都離開(kāi)您了,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)讓我千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話:老師,謝謝您!

老師節(jié)作文 篇2

  每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)感恩的心,要學(xué)會(huì)感恩與你的人……

  老師,是您教給我一撇一捺,才學(xué)會(huì)一個(gè)完整的字是怎樣寫(xiě)的。是您讓我懂得了一句句話里的意思,才會(huì)讀懂一篇文章。您還教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣去幫助困難的人。

  老師,您是那無(wú)私奉獻(xiàn)的大地,我們就是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。老師,您是春的使者,夏的甘露,秋的`果實(shí),冬的雪花。是您,孕育著希望托起了明天。

  我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,才不會(huì)辜負(fù)老師的期望。

老師節(jié)作文 篇3

  有些人,他們?cè)富髯虧?rùn)我們的養(yǎng)料,培著我們成長(zhǎng);還有另外的一些人,為工作付出,卻不求回報(bào)。他們就是老師!

  清晨,當(dāng)天邊染上第一線霞光,老師的身影,已出現(xiàn)在校園的走廊;夜晚,當(dāng)星星隱去最后一絲光亮,老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天又一天,一年又一年,可是,老師們的心,永遠(yuǎn)那樣年輕,永遠(yuǎn)不知疲倦,伴隨著對(duì)我們的希望繼續(xù)遠(yuǎn)航,再過(guò)幾年,十幾年……

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè),是一把通向未知的.天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  老師,謝謝您,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

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