關(guān)于窗外的作文(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于窗外的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于窗外的作文1

　　我的書桌就在窗戶旁邊，每當(dāng)寫作業(yè)累了的時(shí)候，我就會(huì)抬起頭，欣賞一會(huì)兒窗外的風(fēng)景。

　　每次我首先看到的都是那綠油油的冬青樹，有一棵大的，在它的旁邊還有一棵很小很小的，就像是它的兒子。它們兩個(gè)總是親熱地挨在一起。微風(fēng)吹過(guò)，它們就發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)什么悄悄話。

　　在冬青的后面，有一排梨樹，樹上結(jié)滿了黃澄澄的大梨子。它們像一排衛(wèi)兵日夜挺立在那里，好像它們的任務(wù)就是保護(hù)冬青父子倆似的。

　　梨樹的后面是兩行碧綠的垂柳，風(fēng)一吹，一條條柳枝就會(huì)向人點(diǎn)頭示意。每當(dāng)看見它們，總會(huì)讓我想起《詠柳》這首詩(shī)：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　我窗外的風(fēng)景真美��！就像一幅風(fēng)景畫。

　　新的一年邁著歡快的腳步向我們走來(lái)，春天又來(lái)到人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹木發(fā)芽，美麗的景色呈現(xiàn)在我們面前。

　　我家住在西壩口。早上，我推開家里的窗戶向外望去，呀，窗外的景色真美�。●R路兩旁的小草芽從地里鉆了出來(lái)，一片蔥綠；而柳姑娘第一個(gè)醒來(lái)，擺動(dòng)著柳辮，報(bào)告著春天的信息，在陽(yáng)光的映照下，遠(yuǎn)處的巢湖水正閃著耀眼的金光呢！

　　大壩上的各種小花兒開放了，鋪成了一條五顏六色的地毯。微風(fēng)吹拂著小草，它們晃動(dòng)起來(lái)，像是一邊跳舞，一邊一起歡迎春的到來(lái)。

　　大樹也開始長(zhǎng)葉兒，笑瞇瞇地站在大路兩旁，看著春天又回到它們的身邊，心里別提多高興了。

　　窗外的風(fēng)景真是美麗，讓我陶醉。我喜歡看窗外的風(fēng)景。

關(guān)于窗外的作文2

　　清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在桌面上，麻雀在窗臺(tái)上歌唱，小草帶著露珠醒來(lái)，勤勞的小蜜蜂正在花叢中采摘著新鮮的蜂蜜，小河上泛起陣陣波瀾……

　　一條小船飄過(guò)，水被一下子喚醒了，不停地翻滾、旋轉(zhuǎn)。船上有兩個(gè)身著綠色衣服的環(huán)衛(wèi)工人，他們手握一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿，竹竿的底部有一個(gè)黑乎乎的圓網(wǎng)，二者之間用鐵絲纏繞加固。他們將竹竿深入水中撈起一團(tuán)黑色又帶點(diǎn)綠色的東西，原來(lái)那是水草。他們的動(dòng)作迅速，下去撈起馬上甩在小船的一個(gè)地方，又馬上入水撈起下一團(tuán)水草，中間沒(méi)有過(guò)多的停留。

　　哪怕環(huán)衛(wèi)工人這么高效率的撈，可水中的水草還是很多，他們的動(dòng)作不再那么迅速，想必也是累了，陽(yáng)光像火焰一般的灼燒著他們，他們的臉上流下了豆子般大小的汗珠，休息片刻便繼續(xù)開始了工作。面對(duì)驕陽(yáng)的暴曬，他們也絲毫不懼怕。

　　岸上的環(huán)衛(wèi)工人也開始了她們的工作，她們手握著一個(gè)很大的網(wǎng)兜，另一只手中有一個(gè)長(zhǎng)鐵夾子，她們用夾子夾住石塊中的小紙片，用夾子夾住壓在小草身上的垃圾，用夾子夾住垃圾桶旁邊的垃圾袋送入垃圾桶，用夾子夾住街道上的樹葉……

　　每一株植物她們都不會(huì)放過(guò)，她們累的時(shí)候會(huì)在大樹底下乘涼休息。可時(shí)間都不長(zhǎng)，不久就開始工作了，陽(yáng)光侵蝕著她們黑黝黝的皮膚。大把大把汗正在往下滴，她們帶起了草帽，遮住了面部的太陽(yáng)。

　　窗戶很小，但窗戶外面的世界很精彩。除了有勤勞的環(huán)衛(wèi)工人，還有認(rèn)真努力的交警，開心玩耍的小朋友……

關(guān)于窗外的作文3

　　窗外的風(fēng)景不錯(cuò)

　　但帶給我的卻是莫名的凄涼......

　　想到當(dāng)鮮血從手腕上大把打把的往外涌

　　流了一地刺眼的血紅!劇烈的疼痛讓我眩暈過(guò)去時(shí)

　　死亡的瀕臨讓我感到了極度的恐懼......

　　還好，一切都過(guò)去了。仔細(xì)想想，自己當(dāng)時(shí)真的是好傻好傻!

　　懷念的滋味不好受

　　她離開已經(jīng)快五年了吧。但想起她時(shí)，她的微笑，她的眼神，她的...... 她的一切一切卻依舊那么清晰......

　　為什么?

　　不是說(shuō)時(shí)間可以淡忘一切嗎?

　　不是說(shuō)時(shí)間是療傷最好的藥嗎

　　為什么?

　　五年了!

　　一千八百多天!!!

　　雖然不長(zhǎng)，可是也不短啊!

　　總能忘記些什么啊!

　　可為什么過(guò)去的一切卻讓我更加熟悉?!

　　看來(lái)時(shí)間也是會(huì)騙人的啊!!!

　　哎!~我也知道，有些事是不能勉強(qiáng)的!忘不掉就是忘不掉了，算了吧!

　　既然忘不掉又何苦逼著自己忘掉呢?

　　人生在世，總會(huì)面臨悲歡離合，生離死別，我又何苦一直想不開呢

　　懷念可以，但不能過(guò)度的沉溺在往事中不可自拔!!過(guò)去的就讓它過(guò)去吧...... 不過(guò)，或許，偶爾懷念一下，也算一種不錯(cuò)的反省吧......

　　在世上，開心也要過(guò)日子，不開心也要過(guò)日子，既然都要過(guò)日子，何不開開心心的過(guò)日子呢

　　世界這么大，天地這么廣，多姿多彩的美好我們一輩子都領(lǐng)略不完，觀賞不夠，時(shí)間是有限的，生命是寶貴的，我們不僅要為死去的人活著，更要為活著活的人精彩!!!

關(guān)于窗外的作文4

　　冬時(shí)，窗是一堵屏障，使窗外的寒風(fēng)與室內(nèi)的火爐分別；但它也是與外界唯一的安全通道，盡管是那么模糊，那么朦朧。見今春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，故臨窗遠(yuǎn)眺，以釋嚴(yán)冬之苦。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春日的雨是最柔情的，也是最逢時(shí)的。這不，我剛推開窗戶，風(fēng)里便夾著雨絲向我迎面吹來(lái)。蒙蒙細(xì)雨，宛若紗衣；徐徐春風(fēng)，翩翩起舞；風(fēng)起雨伴，實(shí)是仙境。太陽(yáng)時(shí)而被云兒遮掩，云兒時(shí)而被太陽(yáng)照透，仿佛兩個(gè)嬉戲的孩子，又讓窗外橫生了幾分趣味。

　　天高云淡，我仰起頭，群鳥橫飛天際，雙翅搏擊著長(zhǎng)空，任憑雨點(diǎn)紛揚(yáng)，它們想必是正著急著“返鄉(xiāng)”吧。百鳥爭(zhēng)鳴，鶯歌燕舞，它們的“言談舉止”中無(wú)不透露出對(duì)春天來(lái)臨的喜悅。

　　稍遠(yuǎn)處，油菜花成片成片，就像給大地鋪上了一層厚厚的金地毯，像金色的沙灘泛著海水的光亮。偶爾還有星點(diǎn)幾簇生長(zhǎng)在路縫中，在春風(fēng)里昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的風(fēng)姿，煞是喜人。深深地吸一口氣，是泥土的芳香；靜靜地聽一會(huì)兒，是自然的歌唱。草是大地的眉梢，它們盡情舒展；花是大地的眼睛，它們睡眼惺忪；樹手舞足蹈，展現(xiàn)出青春與活力……

　　我的視線延伸至遙遠(yuǎn)的河邊，一群孩童正牽著各式各樣的風(fēng)箏，在綠茵茵的草地上你追我趕，迎著徐徐微風(fēng)，盡管有星零雨點(diǎn)，他們放開長(zhǎng)長(zhǎng)的線，讓手中的風(fēng)箏高過(guò)大樹，飛過(guò)房頂，晃晃悠悠地躺入藍(lán)天的懷抱。但風(fēng)箏好像仍不滿足，不斷地拉長(zhǎng)著線，高過(guò)白云，高過(guò)太陽(yáng)……

　　窗外的世界是多么美好，每個(gè)人心中都有一扇窗，打開它，放出長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏在窗外回蕩……

關(guān)于窗外的作文5

　　“啾啾啾”窗外的一聲鳴叫打斷了沉浸在題海的我的思續(xù)。窗外，一只喜鵲停在枝頭上，我伸手想去捉住它，可鑲嵌在框上的玻璃卻無(wú)情地阻擋了。鳥兒似乎感到異樣，展開自由的翅膀，飛走了。望著離去的鳥兒在無(wú)邊的天空自由自在地飛翔，我陷入深深的沉思······

　　我，一個(gè)臨近初考的畢業(yè)生，父母將全部的希望拖付于我，望我在考試那天能取得好成績(jī)。于是，試卷鋪天蓋地席卷而來(lái)。可，可我好累，好重啊！父母的期望如千斤重，各色各樣的考卷如鉛塊一般。我曾幾何時(shí)想高聲吶喊：“啊！我要自由啊！”從這小小的初考前的日子，我仿佛看到父母為我鋪好的人生之路：競(jìng)爭(zhēng)·勝利·重點(diǎn)。我好迷茫，真不明白這到底是不是我？在老師面前的好學(xué)生，在家長(zhǎng)面前的乖乖女。為什么我不能像男孩那樣又爬樹又玩水？因?yàn)槲沂谴蠹议|秀嗎？有了老師的寵愛和家長(zhǎng)的疼愛就足夠了嗎？不！不！不！沒(méi)有自由的孩子有何用，就像一只困在鳥籠的小鳥，一輩子只能依賴主人，永遠(yuǎn)不會(huì)自力更生！

　　看看窗外無(wú)垠的世界，再看看我的家。從窗到門，都上了欄架，活像一鳥籠，而我就是那只永遠(yuǎn)飛不出去的小小鳥。自從我上了六年級(jí)，爸爸媽媽突然變得神通廣大起來(lái)，手上多了一份又一份的測(cè)試卷。這不，又去復(fù)印卷子了。在我們這個(gè)年齡段，想象力早已被扼殺光了，是什么扼殺了它？是“鳥籠”，是非自由待遇！

　　全天下的父母親啊！我知道你們望子成龍，望女成鳳，可讓孩子們失去自由，那孩子將不是有血有肉的人，而是一臺(tái)光會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器！

　　窗外，喜鵲仍“啾啾”地唱著歡快的歌兒；窗內(nèi)，我仍“刷刷”地做著無(wú)數(shù)的習(xí)題。

關(guān)于窗外的作文6

　　“咚”，沉重的一聲響，毫無(wú)生機(jī)的門被重重地拍進(jìn)門框。我把書包甩到了沙發(fā)上。這次單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)才剛剛過(guò)班級(jí)的平均線。我呆呆地望向窗外，不知道接下來(lái)要做什么。

　　窗外一片灰蒙蒙的，路上的行人一個(gè)個(gè)都好像熱鍋上的螞蟻，匆忙地趕回家。——馬上就要下雨了。我剛準(zhǔn)備回屋寫作業(yè)，忽然傳來(lái)了一聲悶雷，大雨傾盆而下，看著那些沒(méi)有帶雨傘的人匆忙的樣子，我的心里顯得更加郁悶：那些人都辛苦工作一天了，卻落得個(gè)這樣的下場(chǎng)。這時(shí)候，一個(gè)正在跑步的小朋友引起了我的注意。

　　那個(gè)孩子像是一個(gè)小學(xué)生，戴著紅領(lǐng)巾，臉上的水不知是汗水還是雨水，手上拿著小黃帽擋雨，三步并作兩步地往家里趕，忽然，那個(gè)孩子摔了一跤，我心里不由得一緊，十分擔(dān)心那個(gè)孩子，但是出乎我意料的是，那個(gè)孩子毅然地從地上爬了起來(lái)，繼續(xù)走路。

　　我如夢(mèng)初醒，有一句老話說(shuō)得好：從哪里跌打就要從哪里站起來(lái)，剛才的學(xué)生就很好的印證了這句話，將這句話用在學(xué)習(xí)生活中又何嘗不是呢？一次測(cè)驗(yàn)的失誤并不能打倒我，失敗乃成功之母，改正問(wèn)題，為下次的成功奠定基礎(chǔ)。

　　窗外的雨停了，在陽(yáng)光的照射下映出了一道絢麗的彩虹，而此時(shí)我的心里面的世界仿佛也已雨過(guò)天晴，心里的憂郁一掃而空，替代的則是悟出“真理”的喜悅。回到了屋子里，看見了那一桌子的作業(yè)以及那張醒目的試卷，我在心里面做好了努力奮斗的準(zhǔn)備。

關(guān)于窗外的作文7

　　我銘思苦想，筆尖在新鮮的空氣中遲遲不能落下……

　　突然，一陣涼風(fēng)撫摸我的臉頰。我猛吸一口，感覺好爽！是誰(shuí)在為我當(dāng)空調(diào)呢？我昂頭往窗外一看，哇！好大的一棵樹！

　　這棵樹真是氣勢(shì)不凡！身高足有五層樓，胸圍定要我兩只手圍起來(lái)才行！瞧！樹上幾片樹葉扭動(dòng)著身姿，仿佛在舞臺(tái)上跳舞呢！但令我擔(dān)心的是，它把自己的最后一個(gè)吻獻(xiàn)給大地，那可怎么辦呢？我正嘟著嘴呢，便有好幾片綠葉姑娘，摔了幾跤，出了車禍，掉了下來(lái)！

　　“啪”的一身，我的字典被我那前桌弄掉了下去，打斷了我的思路。

　　我在心底為自己叫苦，但沒(méi)有打垮我寫作的“態(tài)度”。

　　再次欣賞這位偉大的制造家時(shí)，我看見幾根樹枝搖晃著，在向我招手呢！

　　綠葉有著巨大的貢獻(xiàn)！它一生勤勤懇懇地工作著。比如：它是我們制造氧氣的專家，抵擋流沙的士兵，制作有機(jī)食物的營(yíng)養(yǎng)師……太多太多了。

　　想起這些，我回憶——去年夏天，門口有一顆梧桐樹，是爺爺年輕時(shí)栽種的，可是以往都可以乘涼的�？墒墙衲甑哪�拉克臺(tái)風(fēng)，把樹刮倒了！還好沒(méi)有砸到房子，哎！

　　一陣涼風(fēng)再次吹來(lái)，此時(shí)，我感受到的不止是風(fēng)的涼爽，而對(duì)感受到樹葉的功勞，與對(duì)人類的愛……

　　此時(shí)，我的筆尖再次漂浮在空中，我陷入了沉思……

關(guān)于窗外的作文8

　　再一次的啟程了，一次次的往回，一次次的在車上千絲萬(wàn)縷。

　　望著車窗外一片片的青山瞬息便去了，車流逆馳而去，漸遠(yuǎn)無(wú)影。我仿佛感覺這人生就在這窗之間，而其真正的意義在于這窗子的一開一合。它讓我相信到如今我依然是一個(gè)飄萍之人，不說(shuō)心中無(wú)牽掛，至少牽掛的不多，我倒希望這車永遠(yuǎn)不要停下，就這樣漫無(wú)目的行駛下去。

　　我渴望自由，我渴望藍(lán)天，但如今的這片藍(lán)天不再是我想要的藍(lán)天，他不再像以前那么藍(lán)！不再那么美！

　　在車上，我看著窗外，靜靜的，偶爾看看手機(jī)，內(nèi)心深處卻是無(wú)比的難于平靜，讓我迷茫。而在我后面的`三個(gè)女生一直有說(shuō)有笑的在聊天，聊的多是學(xué)校的人和事，直至車到達(dá)目的地后，一切才恢復(fù)正常。他們討論的內(nèi)容中讓我比較有感覺的是關(guān)于老師發(fā)生的事。

　　其實(shí)，中國(guó)的教師這個(gè)職業(yè)和現(xiàn)狀的中國(guó)學(xué)生一樣有今天的際遇，都是體制下的產(chǎn)物，在這個(gè)體制下，學(xué)生們沒(méi)辦法，不管喜不喜歡大多都去讀了師范，然后就發(fā)生和造成今天的局面……有些事我根本不想去談，卻又不得不小論幾句，以此，避免心中對(duì)此事的壓抑。

　　一直以來(lái)，我只要每隔一段時(shí)間我便會(huì)去思考人生的價(jià)值和意義是什么，在哪個(gè)地方，但每次回顧，我便會(huì)嘲笑自己才幾歲那能知道人生的意義，內(nèi)心卻又一直在回答人生意義并無(wú)關(guān)乎于什么年齡。

　　當(dāng)我寫到這里才發(fā)現(xiàn)，這和我最初所想寫的差了好多，記性不好，忘了許多，這件事也是我最為頭疼的了。

　　對(duì)于一個(gè)飄萍之人，便不在乎于什么，追求的只是自己心中的那份偏執(zhí)！

　　我自認(rèn)自己便是一個(gè)飄萍之人，因?yàn)橼ぺぶ�中我�?qiáng)烈的感受到了，就在望向窗外的那一段時(shí)間中，而且我也希望我是，這樣人生路上才會(huì)活得灑脫，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有不必要的牽絆！

關(guān)于窗外的作文9

　　窗外不知何時(shí)，又飄起了蒙蒙細(xì)雨，伴隨著“滴答”聲，雨也愈下愈大。我又想起那個(gè)雨中的身影。

　　還記得那個(gè)傍晚，我剛回到家，發(fā)現(xiàn)父母都不在，偌大的屋子里唯獨(dú)我一人。肚子“咕�！弊黜懀�我連忙拿起手機(jī)，叫了一份外賣。然后回到臥室，頂著肚子的抱怨，繼續(xù)寫作業(yè)。窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)雷鳴般的轟隆聲。雨更大了，老樹在狂風(fēng)之中搖曳著，刺骨的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，水滴發(fā)出輕柔的聲音卻讓我心煩。大雨似乎給大地蒙上了一層薄紗，窗外的景物變得若隱若現(xiàn)。我不由得停下了筆，煩躁地合上書，想去關(guān)上那擾人的窗。

　　走到窗前時(shí)，一陣?guó)Q笛聲由遠(yuǎn)至近，它打破了雨的寂靜，讓我雀躍。他，一身雨衣，頭戴一頂黑色的帽子，騎著摩托車，在大雨中艱難但快速地穿梭。猶如一匹馳騁千里的駿馬。不一會(huì)，就聽到了敲門聲。

　　我踉踉蹌蹌地去開門。見到他，不免有一些驚愕。他的個(gè)子很高，竟蜷縮在一件小小的雨衣里，衣角還在滴著水，但依然微笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你的快餐�！�

　　一時(shí)，我竟愣住了。

　　“小伙子，你的快餐！”他重復(fù)了一遍。

　　“哦，謝謝你，外面雨可真大啊。”我才剛回過(guò)神來(lái)。

　　接過(guò)快餐，我跑進(jìn)廚房倒了一杯熱水給他，招呼他進(jìn)來(lái)。他在門口一飲而盡，可是他卻不進(jìn)來(lái)。他說(shuō)：“我身上全是水，進(jìn)來(lái)會(huì)把你家弄臟，我的工作也沒(méi)完成，不能在別人家偷懶�！彼�朝著我微笑便騎上了車走了。

　　我在窗前看著他遠(yuǎn)去的背影，漸漸消失在馬路的盡頭……

　　回過(guò)神來(lái)，窗外小雨淅淅瀝瀝下著，漸漸模糊了我的雙眼。

　　他，只是我生活中一位窗外過(guò)客，但他在雨中恪盡職守的身影，卻成了我心中的定格！

　　窗外，一片新的美好世界！

關(guān)于窗外的作文10

　　滯留在西湖大道上，車流似鍋牛般緩慢前進(jìn)，煩悶的心情在空氣中漫延開來(lái)。我搖下車窗，微風(fēng)如甘露般滴入心頭，送來(lái)幾株柳葉在車窗邊向我探頭探腦，像是想讓我將它們一起帶上旅途。

　　我的意識(shí)被這清風(fēng)一同帶出窗外。驚鴻一瞥間，不由感憾萬(wàn)千，挺撥的柳樹像嬌弱的女子一般，在清風(fēng)的伴隨下圍著西湖翩翩起舞，又好像西施對(duì)鏡梳妝一般，為西湖點(diǎn)綴上永不凋謝的春意。一座亭子，如小花般盛開在群柳之間。亭子旁一棵別具一格的柳樹扭曲著身體，努力地向湖中探出身子。原來(lái)是小亭限制了它的生長(zhǎng)，因此它另辟蹊徑，堅(jiān)強(qiáng)地跟隨著陽(yáng)光。這一看似怪異的景色卻形成了獨(dú)特的美景，周圍婀娜的柳樹也成了這奇觀的陪襯。

　　這株扭曲的柳樹并沒(méi)有成為西湖美景的缺陷，反而它通過(guò)自己的方式得到了更多人的感嘆與贊美。正是因?yàn)樗�這種頑強(qiáng)，變通，積極向上的精神才構(gòu)成了這景色中絕妙的一環(huán)，這時(shí)，我反思到了自己遇見困難時(shí)的軟弱與不思進(jìn)取……

　　瞬間，我感到堵車的煩悶已經(jīng)沒(méi)有那么沉重了。因?yàn)槲颐靼琢硕虝旱耐ｎD是為了更遠(yuǎn)的川流不息。當(dāng)我在前進(jìn)的路上時(shí)，也應(yīng)該努力克服一時(shí)的阻礙勇敢向前。

　　我拉上車窗，兩片柳葉停飄到了我的腿上，我輕輕將它們拿起夾入書中，我知道我?guī)ё叩牟恢皇莾善�柳葉，還有那柳樹不畏困難的頑強(qiáng)品質(zhì)。

關(guān)于窗外的作文11

　　早晨，窗外的一切被微弱的光呼喚著，一切都是朦朦朧朧的，一絲寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁起了一層雞皮疙瘩。太陽(yáng)出來(lái)了，一切都被喚醒了，陽(yáng)光照到所有生物上，他們一定暖洋洋的吧!一縷陽(yáng)光照在我的臉上，我享受的吸收著。哇!這如同在天堂一般，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有黑暗，只有溫暖和光明。那層疙瘩消失不見了。

　　陽(yáng)光漸漸強(qiáng)了起來(lái)，一切生物開始新的一天的生活。往下看，小草好像聚集在一起竊竊私語(yǔ)，他們有的仿佛吵架了挪開了頭，不理其他草了;有的覺得聊天無(wú)聊，又各自玩各自的了。

　　往上看，太陽(yáng)公公的一小部分被云朵擋住了，仿佛是看見了天敵，害怕的躲在云朵姐姐后面。我又看了看云朵姐姐，一臉壞笑，咦?哦——是因?yàn)樘��?yáng)的天敵是她搞的鬼，太陽(yáng)公公還當(dāng)真了。

　　我往外看，第一眼見到的就是一大片湖，在陽(yáng)光的照耀下，湖顯異常的美，湖上波光粼粼的，旁邊的石頭更襯托出了她獨(dú)特的魅力。

　　一個(gè)小女孩來(lái)到了湖邊，她穿著白色連衣裙，手里提著一個(gè)裝滿水的小桶，咦?啊!里面裝著一只小金魚，她肯定是要放生小動(dòng)物，肯定是在路邊的小水坑中撿到這只快死的魚，她就趕緊找了一個(gè)裝滿水的水桶，然后……當(dāng)我在腦補(bǔ)畫面時(shí)，小女孩已經(jīng)走了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)紅和黃色的身影在湖里快活地游著……一切是多么寂靜，多么美好啊!

關(guān)于窗外的作文12

　　火車在向前飛馳……

　　暑假中，我隨老爸去了常州。透過(guò)寬大的車窗，我眺望著祖國(guó)的錦繡山河。

　　窗外，這邊是黃澄澄的麥子，收割機(jī)在稻田中歡快地奔跑。那邊是綠油油的秧苗，插秧機(jī)在后面忙碌著，好像織布機(jī)在編織著綠色的絨毯。遠(yuǎn)處，成片的新建廠房十分氣派。我想，要不了多久，這里的新產(chǎn)品一定會(huì)涌向市場(chǎng)，豐富人們的生活。最引人注目的是，車窗外還不時(shí)掠過(guò)一幢幢造型別致、色彩鮮艷、新型豪華的別墅。尖頂房像雨后春筍一樣拔地而起。列車穿過(guò)城市近郊，看那縱橫交錯(cuò)、層層疊疊的、寬闊無(wú)邊的高架公路，氣勢(shì)雄偉，真讓人贊不絕口……

　　又記得幾年前，也是在回老家的路上，看到的卻是另一番景象：烈日當(dāng)空，農(nóng)民高挽褲腿在田間辛勤地勞作，真是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！边h(yuǎn)處，是一幢幢破爛不堪的瓦房。還記得奶奶以前住的屋子，上面的瓦好一片，壞一片，一到下雨，雨水就都來(lái)湊熱鬧，房子里全是些盆盆罐罐，“演奏”著“動(dòng)聽”的“交響樂(lè)”。雨過(guò)天晴的時(shí)候，家家戶戶爭(zhēng)著把家具向外搬。那時(shí)的學(xué)校也是破舊的小水泥房子，刷在外墻的漆由于長(zhǎng)年累月的風(fēng)吹雨蝕，早已剝落。冬天，呼嘯的寒風(fēng)凌冽刺骨;夏天，雨點(diǎn)從破瓦片的窟窿里落下，與瑯瑯的讀書聲湊成了不和諧的曲子。村落旁，手扶拖拉機(jī)在狹窄的小路上吃力地喘著粗氣，慢慢地向前挪動(dòng)……

　　時(shí)間改變了一切，改革開放改變了一切。祖國(guó)的建設(shè)就像這飛馳前進(jìn)的火車，就像那成功發(fā)射的神舟7號(hào)，把我們中國(guó)人一步一步帶向更燦爛的明天!

關(guān)于窗外的作文13

　　清晨，一場(chǎng)溫柔的小雨把我從驚恐的睡夢(mèng)里捧了出來(lái)。

　　聽到鳥兒們呼喚著我的名字，我就帶著愉悅的心情開了家里的窗。

　　哎！可惜。小雨已經(jīng)早已離我而去，只剩下它那潔白而清明的腳步。我抬起了頭看著那一只只如小綿羊一般的云朵，也慢慢離開了。

　　一陣清涼風(fēng)兒飛快地走過(guò)我的臉，使枯黃的小樹葉慢慢地飄落在我的眼前。小鳥們也隨著風(fēng)兒走了。真讓我雪上加霜��！更沒(méi)有足夠的心情去感受空氣是否新鮮了。

　　就這時(shí)，小鳥們穿著五顏六色的衣服成群結(jié)隊(duì)地叫著我，好像要為我解哀。它們擺動(dòng)著各種不同的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，更美妙動(dòng)聽的歌也唱了出來(lái)�？晌夷钅畈煌�的小雨呀！

　　我就關(guān)起了窗，看起了電視。

　　可，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我的期望實(shí)現(xiàn)了！也許下午才是我的悅樂(lè)。

　　就在這時(shí)，天空中發(fā)出一聲聲極大的笑聲，那笑聲連綿不斷一次次地傳到我的耳朵里。我就手忙腳亂地關(guān)閉電視機(jī)，立刻打開了窗。

　　當(dāng)時(shí)我高興極了！笑得快合不攏嘴了。我心里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“來(lái)了！來(lái)了！來(lái)了！”窗外細(xì)小的雨兒慢慢地向我走來(lái)，它穿著白色的衣裙，戴著白色的帽子，穿著一雙潔白，潔白的鞋子。猶如一位仙女下凡�！班�！真美！”它的笑聲是如此令人喜歡，它的腳步是如此優(yōu)美��！小鳥們都紅了臉，只好乖乖的躲在某個(gè)角落，看著如仙女一般的雨兒。小草們換了一件新的衣服，它們連忙整理自己的發(fā)型，看是否可以看看那仙女。雨更大了，它們的笑聲驚動(dòng)了我的心，感覺自己已經(jīng)喜歡上它了。

　　��！看，窗外多美！

關(guān)于窗外的作文14

　　夕陽(yáng)西下，天色漸晚，菜香遠(yuǎn)溢，宿鳥幽鳴。

　　晚飯過(guò)后，坐在窗外，靜靜眺望，心情愉悅�？聪蛱爝�，夕陽(yáng)漸漸向遠(yuǎn)方散去，連最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來(lái)。遠(yuǎn)處，高高的大樓，平靜的湖面，縱橫交錯(cuò)的道路。狗不叫了，雞也不再發(fā)生出聲響，喇叭聲漸漸輕了。一切都是那么的和諧，而又自在。

　　廣場(chǎng)，人來(lái)人往。

　　廣場(chǎng)上，老人圍坐在一起，悠閑地打著牌，聊著天，看起來(lái)是那么地和諧而又快樂(lè)。年輕人慢步在河邊，微風(fēng)吹過(guò)，撩起了一絲絲頭發(fā)。小孩子在廣場(chǎng)上追逐嬉戲，臉上洋溢著燦爛的笑容，嘴里不停地喊道：“快來(lái)追我呀！快來(lái)追我呀！”整個(gè)廣場(chǎng)都氤氳著自由與快樂(lè)。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，又看到了那一本疊著一本，堆積如山的作業(yè)。作業(yè)好像在向我招手，嘴里喃喃道：“親愛的好朋友，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我們還要一起玩耍呢！”作業(yè)就像噩夢(mèng)一樣，一直纏繞著我，讓我的生活變得很枯燥；讓我不能像小孩子一樣盡情開心地玩耍；讓我沒(méi)有了自由，像小鳥被困在籠子里一樣。多希望有一天，我可以飛出籠子，去高空眺望這個(gè)美好的世界。

　　臺(tái)燈下，我手握著筆，挺直身板，全神貫注地做著作業(yè)。窗外，一盞又一盞的燈熄滅了，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而我，卻還在奮筆疾書。

　　終于，作業(yè)做完了，燈熄了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　睡夢(mèng)自由，睡夢(mèng)快樂(lè)，仿佛只有在睡夢(mèng)里，我才不會(huì)感覺到枯燥。

　　我不想做一只被困在籠子里，受人們控制的小鳥，我想像雄鷹一樣，能在廣闊的天空中自由地飛翔。

　　窗外，天漸漸亮了。

關(guān)于窗外的作文15

　　我家住在一處租來(lái)的二層小房子里，這里雖然沒(méi)有花園，但樓下小余阿姨家屋前倒是種滿了花木，高大的已長(zhǎng)到我家。爸爸在窗前也焊了個(gè)不銹鋼花架，擺上幾盆“含羞草”、“滴水觀音”、“蝎子蘭”、“劍蘭”、“吊蘭”，使我家窗口別有一番情趣。

　　記得去年秋天，小余阿姨家的石榴開始結(jié)果了，瞧！又大又圓的石榴掛滿了枝頭，許多枝頭都被壓彎了下來(lái)，墜著的枝頭異常惹人喜愛。由于接受的陽(yáng)光有多有少，所以許多果實(shí)都是半邊青半邊紅。在綠葉的襯托下，紅色的石榴賽過(guò)六月的鮮花。有些石榴熟透了都沒(méi)有人摘，不由地咧開大嘴巴，露出了白里映紅的“牙齒”，這些“牙齒”又像是藏在房子里水靈靈的胖娃娃。我望著這些石榴，垂涎欲滴，忍不住隨手摘了一個(gè)，輕輕剝開皮，石榴籽在陽(yáng)光的照耀下，顯得晶瑩剔透，像顆顆粉粉白白的小水晶，送進(jìn)嘴里一咬，酸酸甜甜的汁液瞬間溢滿口中。這甜味，這酸勁，難以用語(yǔ)言描述……

　　果子都沒(méi)了，每根枝頭末梢卻發(fā)出一葉嫩綠的頂芽。爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我不要摘采頂芽。我一直認(rèn)為秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，但沒(méi)想到秋天也是新生命的起點(diǎn)線。

　　點(diǎn)綴在我家窗口的花木，為我家?guī)��?lái)了勃勃生機(jī)。來(lái)過(guò)我家的人都有同感，他們臨走時(shí)都要忘情地盯上一會(huì)兒，然后留下聲聲贊嘆。

　　福建莆田仙游縣溪尾小學(xué)五年級(jí):柯逸馨

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