實(shí)用的父母童年的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的父母童年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

父母童年的作文 篇1

　　今天，我將采訪我的爸爸媽媽，跟他們討論一下他們少年時(shí)期的煩惱。

　　我臉帶微笑地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們好!很高興你們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)讓我采訪!”爸爸媽媽也笑笑說(shuō)：“呵呵，女兒要采訪，當(dāng)然要給個(gè)面子�！蔽艺f(shuō)：“嗯，那閑話不多說(shuō)，我采訪主題是‘回首成長(zhǎng)的煩惱’。首先我先問(wèn)媽媽，媽媽，你在跟我差不多大的時(shí)候有些什么煩惱呢？”媽媽思考了一會(huì)說(shuō)：“我呀，我想想。唔…。我在像你這么大的時(shí)候呀，就要做很多家務(wù)了，當(dāng)時(shí)我們家里很窮。我最煩惱的是，什么時(shí)候才把活兒干完，這樣我就可以利用多些時(shí)間學(xué)習(xí)了，還因?yàn)榧依锉容^多姐妹兄弟，書(shū)都念不了多久啊……”我恍然大悟地說(shuō)：“噢，這就是媽媽那時(shí)的煩惱呀，媽媽很愛(ài)學(xué)習(xí)呢。嗯，聽(tīng)完媽媽的煩惱，再聽(tīng)聽(tīng)爸爸的煩惱吧，爸爸，您那時(shí)有什么煩惱呀？”爸爸說(shuō)：“嗯，那時(shí)我的煩惱嘛，就是英語(yǔ)學(xué)不好了，當(dāng)時(shí)也給自己找了些借口，像‘我是中國(guó)人，英語(yǔ)學(xué)不好也是正常的’之類的借口吧。不過(guò)，雖然英語(yǔ)不太好，我數(shù)學(xué)可不賴哦……”我有點(diǎn)不滿地說(shuō)：“停!老爸，我們是在討論煩惱，不是聽(tīng)您的光榮史。”爸爸尷尬地摸摸后腦勺笑笑�！班牛�好。

　　媽媽的煩惱就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里窮所以沒(méi)有多少時(shí)間學(xué)習(xí)，爸爸的煩惱就是英語(yǔ)學(xué)不好……”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就打斷了我一下�！昂呛�，真是有其父必有其女呀，你爸英語(yǔ)學(xué)不好，你數(shù)學(xué)學(xué)不好，你們都偏科呀�！眿寢屝χ�說(shuō)。我沖我媽媽傻笑了一下，“嘻嘻，那我繼續(xù)問(wèn)，你們當(dāng)時(shí)是怎樣對(duì)待那些煩惱的，順便說(shuō)一下你們現(xiàn)在回首起那時(shí)的煩惱，是怎樣評(píng)論自己那時(shí)的煩惱的？”爸爸媽媽他們很默契的同時(shí)陷入沉思中，不一會(huì)。爸爸先說(shuō)了：“呃，當(dāng)時(shí)嘛，也努力過(guò)，可是可能是我沒(méi)什么英語(yǔ)的天賦，總學(xué)不好。至于現(xiàn)在嘛，也沒(méi)有什么后悔當(dāng)時(shí)不努力的想法，畢竟我是努力過(guò)了呀，至于最后的`結(jié)果就是另外一回事了，做事情要盡力，你盡力了，就算還是不成功，你自己也不后悔。”

　　我聽(tīng)完爸爸的那番話，點(diǎn)點(diǎn)頭后說(shuō)：“嗯，有道理。那我也得好好盡力學(xué)好數(shù)學(xué)了。那媽媽呢，想好了嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，那時(shí)的情況也不是我自己能控制的，我沒(méi)有三頭六臂，干活就是那正常的速度了，而且家里都不能支付學(xué)費(fèi)了，我自己就很早出來(lái)工作了，雖然有的時(shí)候會(huì)埋怨一下家里，為什么會(huì)那么窮，害自己都不能讀書(shū)了，學(xué)歷又不高，現(xiàn)在工作又那么辛苦，不過(guò)，現(xiàn)在覺(jué)得都已經(jīng)過(guò)去了，就不怎么再想起那時(shí)的事情了�！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，很謝謝爸爸媽媽的回答。讓我更了解你們了!我也會(huì)從你們的煩惱中慢慢消化的。那不打擾你們了，我去做作業(yè)了。”爸爸媽媽說(shuō)：“你問(wèn)了我們的煩惱，那你呢，你有什么煩惱？”“呃，我嘛，你們的孩子很樂(lè)觀，雖然有值得煩惱的事情，不過(guò)我倒不怎么煩惱，要不然我干嘛寫(xiě)你們的煩惱，不寫(xiě)自己的煩惱，嘿嘿�！蔽摇凹樵p”地笑笑，溜回房間了。

父母童年的作文 篇2

　　小說(shuō)中常說(shuō)：“兒童在歡聲笑語(yǔ)中享受時(shí)光”。而我的童年呢？“忙”，“苦”。當(dāng)面對(duì)大考，10點(diǎn)已過(guò)，作業(yè)還有一大堆，我在埋愿：“中國(guó)的小學(xué)生怎么這樣苦， 除了作業(yè)還是作業(yè) ”�？赡赣H總在邊上加上幾句：“這點(diǎn)還多，想當(dāng)年……”。 哎，又是這樣，隨后我就與母親聊了起來(lái)。不說(shuō)不知道，從中我了解了父母的心聲，體會(huì)到望子成龍是每個(gè)父母的心愿，然自己再與過(guò)去30年前父母的童年相比，我感嘆萬(wàn)千。

　　我的童年比父母的童年“苦”嗎？在中國(guó)，誰(shuí)不要為自己打下一席之地，何況在這21世紀(jì)，在這特殊的金融環(huán)境下，回看雙選會(huì)上的場(chǎng)面，人流如潮，競(jìng)爭(zhēng)激烈，要獲得社會(huì)上立足的機(jī)會(huì)，必須要有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，我現(xiàn)在只能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，無(wú)奈！。然而，讓時(shí)光倒流，回到30年以前的父母童年，中國(guó)才剛剛改革開(kāi)放，家庭都比較貧困，那時(shí)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是個(gè)多難得的事情呀，人們倍加珍惜。父母在農(nóng)村，要想從農(nóng)村出來(lái)，步入城市，讀大學(xué)是必經(jīng)之路，而大學(xué)與現(xiàn)在又大有不同，是千軍只過(guò)獨(dú)木橋。父母為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望奮起直追，天天早起晚睡，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)學(xué)習(xí)，最后終于用自己付出的心血和汗水造就了今日的成功，充實(shí)！。

　　他們童年的生活條件比我優(yōu)越嗎？父母小時(shí)候，全靠他們的父母種田來(lái)養(yǎng)家，媽媽穿著自做的那色彩單調(diào)的.布衣布褲，看者借來(lái)的小人書(shū)，吃著粗茶淡飯，自己洗衣疊被，還幫助大人燒飯，打掃衛(wèi)生，但從不放棄努力學(xué)習(xí)，管理好自己同時(shí)幫助了她的父母，父母童年早當(dāng)家，快樂(lè)！而我們享受著父母打造的天地，豐衣足食，在蜜中成長(zhǎng)，吃東西挑精揀肥，卻不知財(cái)米油鹽貴，養(yǎng)成了 “衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，煩惱。父母雖這樣的生活條件，卻造就了成功，與父母童年相比，我比他們更幸福�！皼](méi)有付出，哪有收獲”。

　　生長(zhǎng)在21世紀(jì)的我，在這信息時(shí)代，電視、互聯(lián)網(wǎng)、通訊衛(wèi)星提高了信息交流速度，提供了獲得全方位知識(shí)的便捷途徑：北京奧運(yùn)、神七發(fā)射、無(wú)線電波在幾秒內(nèi)將消息傳遞到五湖四海。5.12地震24小時(shí)內(nèi)舉國(guó)上下都行動(dòng)起來(lái)救護(hù)……而30年前的父母呢？并不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，”而是那時(shí)信息閉塞，交通不便，無(wú)法了解外面的世界，更不用說(shuō)大洋彼岸的信息了。比比這樣的學(xué)習(xí)條件，有何理由不努力，有何理由不比父母能干，更好學(xué)。我應(yīng)該比父母學(xué)習(xí)得更快、更廣、更好。

　　和父母比童年，讓我回望過(guò)去，展望明天，我的童年雖是忙碌，但充實(shí)、幸福。

父母童年的作文 篇3

　　父母的童年里也有許多的游戲。但是父母長(zhǎng)大了，科技也慢慢發(fā)出達(dá)了，父母的這些游戲慢慢地不玩了。他們以前的游戲有扔沙包，挑簽子等。都給升級(jí)了，像以前挑簽子是棒冰吃完的木棒，現(xiàn)在都是塑料的了。

　　我們現(xiàn)在就來(lái)回憶父母的童年吧！"我"是一根簽子，突然，有一只手把"我"和我的伙伴拿出了口袋，把"我"從塑料袋拿出，我想：他們是不是要挑簽子了。果然，他們把"我們"握緊后又放開(kāi)了手，我就像個(gè)太陽(yáng)一樣散開(kāi)，一只手把我的`伙伴拿走了，后來(lái)我們伙伴越來(lái)越少，忽然，一根簽子打到了我，"啊，好痛��！"后來(lái)又把我們又握緊又放開(kāi)"我"知道肯定是換了一個(gè)人，因?yàn)橹灰�有一根簽子�?dòng)了就換一個(gè)人，這是規(guī)矩。最后我也被一個(gè)人拿走了。"我第一名太棒了"，"我是第二名"，"是第三名沒(méi)事再努力"，"我是第四名，這個(gè)游戲好玩，下一次我一定要繼續(xù)努力"，我們又玩了幾局，我被打得遍體鱗傷，終于結(jié)束了。

　　父母的童年無(wú)法返回，但可以讓父母再玩童年的游戲。

　　教師點(diǎn)評(píng)：重溫爸爸媽媽的童年，感受無(wú)邊快樂(lè)，每個(gè)人都有一個(gè)童年！

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