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初中生寫(xiě)給數(shù)學(xué)老師的感謝信

時(shí)間:2023-09-12 16:11:29 穎聰 感謝信大全 我要投稿
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初中生寫(xiě)給數(shù)學(xué)老師的感謝信

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到感謝信,請(qǐng)注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中生寫(xiě)給數(shù)學(xué)老師的感謝信,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生寫(xiě)給數(shù)學(xué)老師的感謝信

  初中生寫(xiě)給數(shù)學(xué)老師的感謝信 1

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  你好,首先在這里我想向你表達(dá)一下最誠(chéng)摯的感謝之情。你擔(dān)任我的數(shù)學(xué)老師,到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,在這么長(zhǎng)的時(shí)間里面,我在你的教導(dǎo)之下成績(jī)有了很大的改變。一直以來(lái)都沒(méi)有給你寫(xiě)過(guò)一封感人信,趁著教師節(jié)即將到來(lái)的期間,我想要給你寫(xiě)這份感恩性來(lái)對(duì)你表達(dá)感謝之情,而且我也想對(duì)你說(shuō),你辛苦了老師。在過(guò)去的那段時(shí)間里,每次當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)上面的難題的時(shí)候都是你及時(shí)的出現(xiàn),給了我鼓勵(lì)和支持。每次等到我在數(shù)學(xué)成績(jī)有了一定的進(jìn)步產(chǎn)生驕傲的情緒的時(shí)候,又是你即使出現(xiàn)在我的面前批評(píng)我,對(duì)我進(jìn)行教育。

  我的成績(jī)對(duì)比之前來(lái)說(shuō)有了很多的提高,這一點(diǎn)主要的來(lái)源都是和你的幫助分不開(kāi)的。而且我也知道,除了數(shù)學(xué)成績(jī)提高以外,在其他方面,你對(duì)我的教導(dǎo)也給我?guī)?lái)了很大的影響。分都叫老師下,我逐漸知道了自己數(shù)學(xué)的`各種知識(shí),而且你也教會(huì)了我們各種各樣的有關(guān)數(shù)學(xué)的解題方法。在代數(shù)的基礎(chǔ)上面,你教會(huì)了我們?cè)鯓咏舛淮畏匠探M和一元一次不等式等等。我最敬佩你就是你時(shí)刻將我們的成績(jī),我們的狀態(tài)掛在心上,當(dāng)成最重要的事情。你在身體不舒服的時(shí)候,也會(huì)拖著自己疲憊的身體來(lái)到課堂上面,給我們講解數(shù)學(xué)試卷中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和難題。你對(duì)于成績(jī)差的人并不會(huì)拋白眼和嫌棄他們,你對(duì)于成績(jī)差的人,反而投入的心思是最多的。

  但數(shù)學(xué)方面,你希望每一個(gè)人都能夠知道你所說(shuō)一些知識(shí)點(diǎn)。而且經(jīng)過(guò)你的教導(dǎo),我也感覺(jué)到了自己生活中運(yùn)用的數(shù)學(xué)思維是非常多的,而且我也曉得了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活中對(duì)我們的重要性。三叔,你非常的認(rèn)真,但是我也希望你能夠在以后注意自己的身體,不要再拖著疲憊的身體來(lái)為我們上課了,這樣對(duì)你的身體健康是有很大的負(fù)擔(dān)的。最后祝愿你能夠工作順利,身體健康。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生寫(xiě)給數(shù)學(xué)老師的感謝信 2

敬愛(ài)的羅老師:

  羅老師,一種難以抑制的心情促使我拿起筆給你寫(xiě)信。提起筆,滿腹的話語(yǔ)像潮水般涌上心頭,你給我的印象太深了。你的言行,你的教誨都是我最貴的記憶。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,你教我們數(shù)學(xué)。開(kāi)始我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,從不敢舉手發(fā)言。你注意到了以后,就主動(dòng)犧牲了許多寶貴的業(yè)余時(shí)間,給我補(bǔ)課,和我促膝交談,耐心激勵(lì)我,啟發(fā)我。慢慢的,我的數(shù)學(xué)成績(jī)趕上來(lái)了。

  記得還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,記得抓耳擾腮,東張西望,眼睛斜瞟到同桌的作業(yè)本上,正準(zhǔn)備“偷襲”,你走了過(guò)來(lái),說(shuō)“自己的作業(yè)自己做,抄來(lái)的就是抄來(lái)的,你自己是不會(huì)的”,頓時(shí)我的臉上火辣辣的`,羞得我心理直發(fā)燒。羅老師,我懂你的意思,我改。

  一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我沒(méi)有考好,心里很難受,精神總是振作不起來(lái),羅老師你看出了我的心思,用熱情、慈愛(ài)的目光看著我、鼓勵(lì)我不要泄氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。使我的心情豁然開(kāi)朗,燃起我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  敬愛(ài)的羅老師,也許在不久的將來(lái),你意想不到的時(shí)候,一陣敲門(mén)聲過(guò)后,站在你眼前的是一張張既熟悉又陌生的面孔,他們來(lái)自不同的崗位,但是都在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做著自己應(yīng)該做的事情,這些都是你的學(xué)生呀!到那個(gè)時(shí)候,我們會(huì)自豪地告訴老師:“我們沒(méi)有辜負(fù)你的培養(yǎng)和教誨,沒(méi)有辜負(fù)你殷切的希望。”

  祝福羅老師身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生寫(xiě)給數(shù)學(xué)老師的感謝信 3

敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師

  您好:

  在寫(xiě)這封信的時(shí)候,我雖不知道您的樣子,但我早已知道您的知識(shí)淵博,誨人不倦。在這個(gè)暑假后,我就不再是一名小學(xué)生了,而是一名初中生了,所以就希望得到更多的數(shù)學(xué)知識(shí)了。但是學(xué)的知識(shí)也難了,學(xué)校環(huán)境不一樣了,老師的風(fēng)格可能也不是我們熟悉的風(fēng)格。

  暑假里,我已經(jīng)學(xué)了一些關(guān)于初中數(shù)學(xué)的知識(shí)了,這些題目不僅難,而且題型也是很靈活的,這就大大增加了理解與做題的難度了,而且我聽(tīng)說(shuō)中學(xué)的老師和同學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)一面。這樣的話,如果上課不仔細(xì)聽(tīng),那樣就可能和多知識(shí)不理解了。

  我在小學(xué)中,數(shù)學(xué)成績(jī)還算不錯(cuò),但到了中學(xué),我自可能忘掉過(guò)去,如果只用過(guò)去學(xué)到的`東西,可能連現(xiàn)在要學(xué)的皮毛都不算呢。

  我希望您在新的學(xué)期,也是我中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,可以給我們有一些適應(yīng)的時(shí)間,比如留下一些時(shí)間讓我們記筆記,把上次課的作業(yè)難題講一遍,多給同學(xué)們提一些問(wèn)題,在課堂沉悶的時(shí)候希望可以講一些笑話等。作業(yè)我希望可以根據(jù)題型留,不要太少,但希望也不要太多,因?yàn)樽鳂I(yè)太多我們會(huì)產(chǎn)生厭煩,結(jié)果也是寫(xiě)不好的。但是在總要考試前留什么我本人沒(méi)有什么意見(jiàn)。最終,我既希望得到只是有希望得到一些快樂(lè),因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)實(shí)在是太少了。

  愿全班同學(xué)在新的學(xué)期共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  初中生寫(xiě)給數(shù)學(xué)老師的感謝信 4

親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:

  首先請(qǐng)?jiān)试S我向您深鞠一躬,感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助與悉心的教導(dǎo)。記得我剛剛步入校園時(shí),那時(shí)的我對(duì)校園的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師都很陌生,但是當(dāng)我第一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,就被您風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式給深深的迷住了。其實(shí)在這之前,我對(duì)數(shù)學(xué)并不像其他科目那么的感興趣,自從遇到您之后,我就深深?lèi)?ài)上了數(shù)學(xué),甚至每天都在期盼可以上數(shù)學(xué)課。都說(shuō)老師的職責(zé)就是讓學(xué)生得到更多的知識(shí),但是在我心里,我的數(shù)學(xué)老師就像是我的家長(zhǎng),在我的生活方面關(guān)心我,在我的學(xué)習(xí)方面教導(dǎo)我,在我成長(zhǎng)的人生道路上給我指明了方向。就像是領(lǐng)路人一樣,可以讓我在成長(zhǎng)道路上找到自己的目標(biāo)和方向。記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不太理想,您把我叫到辦公室并沒(méi)有批評(píng)我,而是很耐心的詢問(wèn)我最近是不是有什么不開(kāi)心的事情,是不是有什么上課聽(tīng)不懂的題目,還告訴我,如果有什么問(wèn)題,要立即向你請(qǐng)教,不要害羞,老師會(huì)及時(shí)幫助我講解一些我不會(huì)的題目,這讓我印象深刻。

  您并沒(méi)有責(zé)怪我,而是悉心的教導(dǎo)我,一個(gè)好的老師,在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上非常重要,我覺(jué)得您就是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的好老師,能遇到您這樣的老師,是我的福分。并且布置的課堂作業(yè)都非常的有趣,比如,我們的作業(yè)得了滿分,您就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們同學(xué)一顆糖。甚至連班級(jí)上成績(jī)不好的同學(xué),在您的教導(dǎo)下成績(jī)都有所進(jìn)步,你也會(huì)準(zhǔn)備一些小禮物給這些同學(xué),并且告訴他們只要你們努力,沒(méi)有什么是達(dá)不到的,要相信自己。班上的.同學(xué)們都反映最想上的課就是數(shù)學(xué)課,甚至有的同學(xué)之前都已經(jīng)放棄了數(shù)學(xué),有的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通,但是在數(shù)學(xué)課上也會(huì)挺直腰板認(rèn)真地聽(tīng)您講課。我們班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī),能一直保持在前三名,有很大一部分原因是因?yàn)椋矣羞@樣一個(gè)特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,我也為我能成為您的學(xué)生而感到驕傲。

  最后祝老師身體健康,萬(wàn)事如意,我會(huì)用我的努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的付出與培養(yǎng),用好的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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