精選我們的生活作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我們的生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的生活作文 篇1
童年，多么美麗的一個(gè)詞。每個(gè)人都有屬于自己的童年。我的童年有朋友、同學(xué)的陪伴，有老師的教導(dǎo)，有……可現(xiàn)在，一切都將在我身旁逝去。每個(gè)人在面對(duì)即將逝去的東西時(shí)，只是選著逃避……逃避有什么用，有什么意義？改面對(duì)的事情總要去面對(duì)的�！疤煜聼o不散之宴”失去了，只要記得自己曾經(jīng)得到過。
將近小學(xué)畢業(yè)還有十幾天不到的時(shí)間，我將要和陪伴我多年的同學(xué)分離了，我要和教育我多年的老師離別了，我要向我生活多年的母校告別了……回想你我在這兒生活，打鬧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的開心，是多么的令我難忘……時(shí)間真的過得好快啊，曾多次抱怨時(shí)間流逝的速度，可抱怨多了，才知道是自己沒有好好珍惜時(shí)間在我們身邊的那一刻。如果可以重來，我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻�，不過沒有如果，沒有重來，只能珍惜現(xiàn)我們還在一起的時(shí)間。
教過我的那些老師，再見了，也許在多年后，你們想起20xx年的畢業(yè)班時(shí)，記憶是如此的恍惚，都快淡忘了吧！也許，我注定是你們生命中的一個(gè)過客……
我的那些同學(xué)，你們還記得我們一起笑過、哭過、爭吵過的校園生活嗎？記得我們一起走過的路嗎？以后，你們一定要好好的。考上一個(gè)好的中學(xué)，不要讓我失望，不要讓我小看了。我的同學(xué)謙朋友，沒有你們，我一定會(huì)好好照顧自己，好好學(xué)習(xí)，不讓你們?yōu)槲叶�。沒有你們的日子，我也會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立的，不會(huì)讓你們擔(dān)心。我要證明我不是那個(gè)只會(huì)哭泣，為一點(diǎn)點(diǎn)的小事就沖動(dòng)的小女孩了。你們也加油，讓我們?cè)诓煌牡胤揭黄鸺佑停?/p>
我生活多年的母校，你的每一個(gè)角落都是那么的美麗，讓我留戀。陽光灑在操場的中央，多么迷人啊，我神圣的母校，我愛你！
再見了我的老師，再見了我的同學(xué)，再見了我的母校。我會(huì)記住，在這迷人的夏季，你我分別了。也許，在下一個(gè)夏季，我們會(huì)再重逢。期待下一次重逢……
我們的生活作文 篇2
在晶瑩剔透的鏡子里，反映兩種面孔：一個(gè)是欲望的自己，另一個(gè)是純樸的自己。高樓的反光玻璃，透出夜以繼日的疲憊，那是欲望的我；湖面的清澈倒影，映出一派輕松的自在，那是純樸的我。
走在南部的山野，心中憂愁或煩惱拋諸腦后，清晨淡藍(lán)的不是再是憂郁的代表，第一次，我覺得呼吸似乎更順暢了！正午時(shí)分，炙熱的艷陽如同一只水彩筆，一直不斷地在我身上涂抹，明明是紅色的顏料，畫在身上卻變成黝黑，當(dāng)照著鏡子時(shí)，我微笑著面對(duì)鏡中人，從他的瞳孔里我看見了希望！靜謐的夜晚，鄉(xiāng)村風(fēng)貌與都市大不同，聽到的不是車水馬龍的喇叭聲，而是蟲鳴鳥叫的樂章；拂面的不是塵煙人工香水，而是清爽沁心的微風(fēng)。這般風(fēng)貌譜出的鄉(xiāng)間小調(diào)，柔和又有情趣，頓時(shí)讓我忘記了都市的繁忙。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，即使鄉(xiāng)下再不方便，它依然是個(gè)城市，一個(gè)充滿作曲家的城市。
結(jié)束旅程，我回到了熟悉的都市，習(xí)慣性的又恢復(fù)了那快板的節(jié)奏，在都市生活中的樂趣不外乎是3C、聲光以及便捷。每當(dāng)魔法師用他的黑色布幕遮蓋掉整座城市時(shí)，開始上映的一部好戲名叫“夜市人生”。不知它在哪一臺(tái)播映無所謂，只要跟著車潮移動(dòng)，隨著人群簇?fù)�，都可以找到它。越夜越美麗，害怕寂寞的在這兒可以找到慰藉。這時(shí)我才驚覺，無論城市再忙碌，它也是個(gè)鄉(xiāng)村，一個(gè)到處可以找到人情味的鄉(xiāng)村，只是，局限在網(wǎng)絡(luò)中。
當(dāng)一個(gè)居住地能夠具有鄉(xiāng)村與都市的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，它表現(xiàn)出的不一定是不融洽，也許融合之后也可以是如同彩虹般七彩，誰也搶不走他人光芒。若我能生活在這種兼?zhèn)涞某鞘�，追求欲望同時(shí)又可以保持我的淳樸，或許就是大家夢(mèng)寐以求的生活吧！
我們的生活作文 篇3
蘇聯(lián)作家高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，一點(diǎn)不錯(cuò)，書本就應(yīng)當(dāng)是人類生命、生活中的一部分�？上е袊藢�(duì)這個(gè)道理卻真是全不在意。
有次偶遇一本好書，讀得愛不釋手，買得回家，遇到好友，便介紹給她。好友一瞟，不屑一顧，但我不愿死心，就多次想要借給他，她令人氣憤的每次都拒絕，最后終于答應(yīng)看一看，我大喜，認(rèn)為做了一件好事，興奮地取書給她。半個(gè)月后，我向她討回那本書，她拿來書，雪白的封面上竟蒙上少許灰塵。好友有些尷尬：“我忘了讀了……學(xué)習(xí)太忙……”我頗為驚訝，誰都知道她家書多，擺了滿滿一書柜。先來就見她捧本【雞皮疙瘩】在讀著，但我這本非枯燥的議論文的書，她卻幾乎沒碰！
讀書只讀自己感興趣的？
每當(dāng)看到一些孩子，興奮地坐在書店那些高大的書架下，津津有味的一本本的啃著自己喜歡的漫畫，而從不正眼相待真正有利于他們的書籍時(shí)，我就老會(huì)有一種惆悵自心底發(fā)出。因?yàn)槲艺J(rèn)為，既然要讀書，就應(yīng)當(dāng)讀百書、讀好書，而不是單獨(dú)有興趣的書或是“廢書”。
一個(gè)朋友家中房子較大，父母特意為他空出一塊地方作為書房。書房一角上碩大的書櫥，擺滿各式圖書，可謂琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)�，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件都很不錯(cuò)，手頭稍寬的人家，都愿有個(gè)書房。專用讀書、學(xué)習(xí)。而美國人家，有書房的鳳毛麟角，飯桌就是他們的書桌，世界就是他們的書房。甚至有人在車庫四周圍上一些書架；床頭柜上擺書，以便隨時(shí)讀書。他們不追求好的讀書環(huán)境，只求可以沉醉在知識(shí)中。美國人隨時(shí)隨地地讀書。有此讀一篇文章，描寫了這樣一個(gè)美國小伙子：他靠在一個(gè)網(wǎng)球場邊的鐵絲網(wǎng)上，單腳獨(dú)立讀一本書，姿勢(shì)始終不變，直到2個(gè)小時(shí)之后待書讀完才心滿意足的走開。這也是讀書的一種忘我的境界��！
而我們中國人，很少有能這樣讀書的，甚至有人不愛讀書，一年都想不起來碰它一下。這真是中華民族幾千年以來的最大悲��！歌德曾經(jīng)說過：“讀一本書，就像在和許多高尚的人談話”，而沒有知識(shí)則相當(dāng)于失去一條生命，所以也可轉(zhuǎn)化理解為：不讀書，就是失去了一條生命。
多讀書，讀好書。讓讀書成為我們的生活方式吧！
我們的生活作文 篇4
日月如梭，光陰似箭，四千多個(gè)日日夜夜在我的生活中，如白駒過隙，飛馳而過；在我的歡笑中，憂傷中，從我的眼前悄然飄過。等到我發(fā)覺想要伸手拉住它時(shí)，卻無可奈何地成為少年了。
童年留給我太多美好的回憶。看螞蟻打架，大樹底下“守株待兔”，爬樹打棗，飛馳滑板等等太多的歡樂，仿佛就在眼前卻也是咫尺天涯了。
最后一個(gè)夏天，我就要小學(xué)畢業(yè)了。淡淡的憂傷籠罩著我。讓我不由得想到學(xué)前班畢業(yè)時(shí)，怎么沒有這種不舍呢。
寫到這里，就驀地想起了那時(shí)候的張老師，她是一位快要退休的老師了，因?yàn)橛心托�，被派到學(xué)前班管我們這伙比猴子還要調(diào)皮的小鬼頭。
可想而知，我們給她帶來快樂的同時(shí)又是如何讓她頭疼的。且不說下課小朋友們的瘋狂，單是上課沒個(gè)正行，就讓老師焦頭爛額了。雖然這樣，張老師還是慈祥耐心地教導(dǎo)我們。而她總是上火到嘴上起泡。偶爾我們會(huì)問問，她就會(huì)攬住我們夸我們是懂事的好孩子。
那一段時(shí)間，張老師身體不舒服，她沒有請(qǐng)假，堅(jiān)持上課。課堂上，小朋友就如池塘里的青蛙，這兒呱呱，那兒呱呱，鬧個(gè)不停。
張老師終于生氣了，大聲說：“安靜，小朋友們安靜！不要說話了�！笨墒俏彝绤s亢奮不已，非要出怪聲音，我瞪他兩眼，他給了我N個(gè)白眼。老師怎么也不教訓(xùn)教訓(xùn)他？我心里暗暗地想。
呵呵，果然老師走過來拿教桿輕輕地拍了他一下，讓他停止講話。教室里立刻安靜了。老師轉(zhuǎn)身走的霎那，我卻學(xué)著老師的樣子“啪”拍了同桌一下：“聽到?jīng)]，不準(zhǔn)講話！”小朋友們哄堂大笑。然后就異口同聲地出賣了我，我也挨了輕輕的一桿。
很生氣小朋友們的“背信忘義”，可是下課就拋到九霄云外了，大家又湊到一起玩了個(gè)不亦樂乎。
沒當(dāng)想起那節(jié)課，心里總是暖暖的，忍不住笑起來，那時(shí)候可真調(diào)皮啊。
時(shí)間流逝也許會(huì)讓我忘記這一切，所以有必要記錄下來，隨時(shí)重溫那快樂的時(shí)光。
我們的生活作文 篇5
——摘自憶年日記
20xx年2月18日 多云轉(zhuǎn)晴
今天學(xué)校上的課總共也只有7節(jié)，有3節(jié)都是語文課！天啊，我都要崩潰了。其實(shí)我也是一個(gè)很喜歡語文的人，但是有了你。在所有人都不經(jīng)意的情況下，你的世界漸趨彩色，我的世界漸趨黑白。每一節(jié)語文課我都在觀察你，為什么、為什么你上課并不專注，你的成績?nèi)匀蝗绱藘?yōu)秀？這點(diǎn)我不愿意承認(rèn)。
我又損失了一天的精力，將時(shí)間耗費(fèi)在你身上。你上課不停的舉手想要發(fā)言，可老師肯定是要照顧別的同學(xué)，偏偏不肯叫你。看見你空舉了好幾節(jié)課的手，心里真的挺痛快的。
不！我們是好朋友��！不可以這樣想！對(duì)，是很好很好的朋友。
最近我私下里也在做題，只有大量的練習(xí)才能取得成功。只是，做語文做太多了，閉上眼帶來的并不是漆黑一片，而是白紙黑字，滿眼的方塊字交疊在一起占據(jù)所有的空間。然后它們逐漸清晰而又模糊，取而代之的還是小懶你。你的笑容背后究竟是什么�。磕挠胁煌ㄟ^大量練習(xí)才得到的結(jié)果。
今天也有最值得高興的事。7節(jié)課中剩下為數(shù)不多的4節(jié)課之中有一節(jié)是英語課。我們都并不喜歡英語課。但是英語課對(duì)于我而言最好的一點(diǎn)在于能夠?qū)懹⒄Z練習(xí)冊(cè)。我的英語水平并不低，所以做這個(gè)簡直是易如反掌。每次老師在臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們?cè)谧龅臅r(shí)候，我都會(huì)有一種自豪感，難道不該有嗎？我用比別人快一倍的速度完成了比別人多一倍的質(zhì)量。
努力吧！明天一定會(huì)更好！
我們的生活作文 篇6
我們的課外生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的.玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲！
丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲，但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂的事！
今天，我和黃輝映、梁子童、林華東、凌楓和楊植淞一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定，結(jié)果，我和凌楓、黃輝映做組，我們隊(duì)先進(jìn)場，梁子童快速地把沙包用力的向我扔來，我馬上躲開了，可是，我躲得太慢了，直接命中！
我只好悻悻的下場了，還剩凌楓和黃輝映了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，梁子童做了一個(gè)假動(dòng)作，蒙住了凌楓的眼睛，他在最后才反應(yīng)過來，可惜太遲了，直接命中了凌風(fēng)的頭部。只剩黃輝映一個(gè)人了，他快速的躲過了沙包的攻擊，林華東不耐煩了，他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”黃輝映迅速跳起，想來個(gè)海底撈月，可沒接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場了，我們輸了。
我們雖然輸了，可我們還是很開心！
我希望家長能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間。
我們的生活作文 篇7
現(xiàn)在很流行低碳生活，這不，我們一家也在趕這個(gè)潮流，變成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在低碳家庭。
也許你會(huì)好奇低碳生活是什么？低碳家庭又是什么樣的？
低碳生活就是節(jié)約電、節(jié)約水、節(jié)約紙、節(jié)約錢，還有保護(hù)環(huán)境。
低碳家庭就是我們家一樣的，家里的每個(gè)成員都是低碳小公民。
可是，想要自己家變成低碳家，自己變成低碳小公民，可沒有那么簡單哦！你不信就來看看我們家剛決定做低碳家庭的事吧！
一天下午，我回到家，準(zhǔn)備打開電腦玩游戲，可我才剛把電腦開機(jī)，就被媽媽強(qiáng)制關(guān)機(jī)了，媽媽義正嚴(yán)詞地說道：＂低碳生活，你要做好低碳小公民�。ⅲ⑽曳�。＂我舉起雙手，一副投降的樣子。
媽媽要洗菜了，她放了占池子1/3的水，就開始洗菜了，洗完菜，她把水全弄起來，1/3裝進(jìn)噴壺里，讓我去澆花，剩下2/3裝進(jìn)水桶里，說可以沖馬桶。
媽媽節(jié)約用電，節(jié)約用水，接下來，我們來看爸爸在干嘛呢！
我來到爸爸身邊，看見爸爸正在把泡不了的茶葉梗都收集在一個(gè)布袋里，這是干什么呢？我好奇地問爸爸：＂爸爸，你在干什么啊？＂＂這是秘密，不能告訴你。＂爸爸笑著對(duì)我說。
唉，真無聊，我還是下樓和小伙伴們一起收集廢電池吧，要知道，一節(jié)電池會(huì)危害不少的土地呢。
到了我生日那一天，我終于知道了爸爸為什么要收集茶梗了，原來，他是想給我做生日禮物——茶梗枕頭啊。晚上，我枕著爸爸送的茶梗枕頭，聞著一陣淡淡的清香，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
怎么樣，我們家的低碳生活有趣吧，你是不是也想和我一樣，做一個(gè)低碳小公民呢？
我們的生活作文 篇8
樂觀是一杯醇香的清茶，帶給人以撲鼻的芳香；樂觀是冬日的暖陽，帶給人以溫暖；樂觀還是一縷輕風(fēng)，給人以一種清涼，一種愜意。
——題記
樂觀是我們生活中必不可少的因素。自始至今，有多少偉人憑借樂觀的恒星，耀眼于世界。
天才音樂家貝多芬，多么優(yōu)秀的音樂家！而且有雙耳失聰，那么是什么樣的力量，使它在雙耳失聰?shù)臈l件下，依然癡迷于音樂呢？沒錯(cuò)，是樂觀。樂觀的心態(tài)是他忘記了自己的缺陷。勇往直前，一直向前！
那么樂觀，到底是什么？貝多芬是如何以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活的嗎？我們?nèi)绾尾拍芟褙惗喾夷菢�，樂觀的面對(duì)生活呢？
其實(shí)這并不難。樂觀樂觀顧名思義，就是要開心的看待每一件事。貝多芬雖然雙耳失聰，但她沒有因?yàn)樽约憾^消息。相反，他感謝上帝賜給他的一雙好眼睛，甚至更多。而我們呢？我們都比貝多芬條件好。我們耳朵靈敏，但我們卻每天抱怨這那不好，那也不好。如何能像貝多芬那樣樂觀嗎？
因此，想要樂觀的面對(duì)生活，首先不要在意自己沒有什么，要多想想自己有什么？不要為自己沒有的而悲觀消極。只有這樣，我們才能用樂觀的心態(tài)，去面對(duì)生活中的困難與不幸，更好地屹立于世界之林。
我們應(yīng)該為自己感到慶幸。因?yàn)槲覀兪钦５�，而不要去悲觀我們不具有的，只有這樣，我們才能樂觀生活。
樂觀是一種情趣，他刷新著我的生活！
我們的生活作文 篇9
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，可你別看我是個(gè)機(jī)靈又聰明的人，可小時(shí)候我可做過許多讓人啼笑皆非的事。而大部分的事，都是因?yàn)槲易祓挷乓鸬�，接下來，讓我一一說給你聽。
上大班的時(shí)候，放假，爸爸媽媽把我送到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家過幾天。在吃飯之前，我坐到爺爺身旁倒了一小杯雪碧喝起來。突然，我發(fā)現(xiàn)爺爺手里也拿著一小杯“雪碧”，而且沒有氣泡，看著爺爺一把花生一杯“雪碧”地往嘴里送，一副愜意自在的樣子，我的嘴饞將軍，又開始出兵了。
首先，我要使出第一招：糖衣炮彈。我向爺爺靠近，撒嬌：“爺爺，你長得真帥，威武極了！你老人家在喝神馬東東��？好不好喝呀？能不能讓你乖孫子我嘗嘗呀！”我眨巴著不大的眼睛，努力地想要讓爺爺看見我眼里的真誠。爺爺不近人情極了，一把推開我，仰頭喝下“雪碧”，不滿地說道：“小孩喝什么酒？去去……”恩？酒？酒不是詩仙李白最喜歡的嗎？難道我也可以？嘿嘿嘿，那我喝幾口豈不是可以成天才啦？
接著，我一計(jì)不成再施一技：“調(diào)虎離山”這，怎么把他引開呢？天空有流星？不行，這是白天。空中有飛碟？不行，太老套了。哈哈，有了！我跑到到廚房，捏著嗓子大聲喊：“老爺子，快來幫忙�！闭f完我若無其事地往外走�！盃敔�，奶奶找你呢！”“聽見了，這不來了嗎！”爺爺一走進(jìn)廚房便奇怪地說道：“這老太婆去哪里了？”就是現(xiàn)在！我抓起杯子往嘴里一倒！呸呸呸，我的天！這什么！頓時(shí)我的眼淚流了出來，舌頭一陣麻，嗓子辣辣的。我想，此刻我一定像一個(gè)倒霉蛋。
后來，差點(diǎn)被爺爺抄起拖鞋追著打，還好我身手敏捷躲過他的“連環(huán)擊”。這些瑣碎小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充實(shí)了我的童年，讓我的童年像金子般閃光。
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