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班級工作計劃

班級工作計劃

時間:2022-06-30 13:38:22 班級工作計劃 我要投稿

【精選】班級工作計劃范文匯總9篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的班級工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】班級工作計劃范文匯總9篇

班級工作計劃 篇1

  一、學(xué)期目標(biāo):

  圍繞學(xué)校提出的德育計劃展開班級的各項活動。平時以注重班級內(nèi)的行規(guī)教育為主。積極開展小隊活動,鍛煉學(xué)生的自主活動的能力。以能評上學(xué)校行規(guī)示范班為主要目標(biāo)。

   班級行規(guī)上存在的問題

  1、 課堂紀(jì)律

  因為班級中有一大半同學(xué)是外地來沈就讀的孩子,因此這些孩子并沒有良好的傾聽別人講話的習(xí)慣,再加上父母對孩子的寵愛,任由孩子的行為,班中的大部分同學(xué)都比較以自我為中心,這就造成了課堂上同學(xué)們課堂插嘴的現(xiàn)象。他們都希望老師能只表揚(yáng)他一個人,在課堂上老師應(yīng)該以他為主,聽他的發(fā)言,至于其他同學(xué)的發(fā)言可以不聽。

  2、兩分鐘預(yù)備

  由于下課訂正作業(yè)或者下課下操場休息導(dǎo)致上課兩分鐘預(yù)備鈴?fù)龅眠不夠好,本學(xué)期將在這方面加大力度請小干部和小隊加以配合管理

  3、衛(wèi)生工作

  個人衛(wèi)生和衛(wèi)生包干區(qū)這兩個方面,學(xué)生的責(zé)任心明顯不足。他們較習(xí)慣于在老師的提醒下能做好個人工作和包干區(qū)工作,一旦脫離老師,他們在方面則顯得不足。

  三、具體措施

  1、品德與社會課進(jìn)行思想教育

  針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題,主要進(jìn)行有責(zé)任心、有愛心的教育。為了消除同學(xué)們自私、自我的心態(tài),增強(qiáng)班級中的每一個同學(xué)的責(zé)任心、愛心是很必要的?梢 通過課本中的內(nèi)容讓學(xué)生明白道理,通過一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事情讓學(xué)生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為,哪些是該做的,哪些是不該做的。

  2、針對班級中學(xué)生的自私自我的心態(tài),多鼓勵多表揚(yáng)班級中的好人好事,鼓勵同學(xué)們多看看、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點,并向他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽(yù)感,試著從以前只看別人缺點轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點。同時記錄在班級日志中。

  3、利用兩分鐘預(yù)備時間可以讓學(xué)生自己找一些有關(guān)的有愛心、有責(zé)任心的故事進(jìn)行講演。

  4 結(jié)合“雛鷹爭章”活動,改善班級的常規(guī)問題。

  四、小隊活動建設(shè)

  1、與學(xué)生交談。

  通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  在本學(xué)期不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能 被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

  3、 經(jīng)常開展小隊活動

  指導(dǎo)、開展、交流小隊活動

  4、開展手拉手活動 結(jié)合每一月的禮儀活動向低年級小朋友宣傳禮儀,進(jìn)行互幫互助教育。

  5、特色活動

  結(jié)合各種節(jié)日展開活動

  五、特色活動

  1、繼續(xù)開展班級內(nèi)體育特色的活動,在體育活動上和本次的游泳課上爭取每一人都能學(xué)會游泳等

  2、期末整理材料,申報

  潘家堡九年一貫制學(xué)校潘家堡小學(xué)部四年二班

  20xx.3.3

班級工作計劃 篇2

  本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將以幼小銜接作為工作目標(biāo),工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓孩子在學(xué)校開開心心地渡過一年的學(xué)前班生活。

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  健康:

  1、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快,能積極參加體育活動,動作靈活。

  2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有整理、收拾自己物品的習(xí)慣。

  3、有一定的自我保護(hù)和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。

  4、能獨立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。

  語言:

  1、大膽、自然地與人交談,講話有禮貌,表情大方。

  2、能集中注意力地傾聽別人講話,理解講話內(nèi)容。

  3、能圍繞一個主題進(jìn)行講述,語言連貫,學(xué)用優(yōu)美的詞句。

  4、喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,掌握一定的閱讀、書寫技巧。

  科學(xué):

  1、能積極、主動、較長時間地參加科學(xué)活動,有好奇心和求知欲。

  2、能主動運(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案。

  3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果。

  4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  5、愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識。

  社會:

  1、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。

  2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,有規(guī)則意識。

  3、有責(zé)任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難。

  4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。

  藝術(shù):

  1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛并有進(jìn)一步的感受力。

  2、積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

  二、日常教學(xué)工作

  1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

  2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

  3、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué),要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。

  4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉,一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。

  5、注重日常的藝術(shù)活動。精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運(yùn)用,讓音樂活動成為日;顒拥囊徊糠,并貫穿于一日活動之中。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。

  6、在社會性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認(rèn),并愿意改正。

  三、衛(wèi)生保健工作

  衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們有決心做好它,我們?nèi)焕蠋煂⑷ε浜,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到隨臟隨搞,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)學(xué)前班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。

  四、家長工作方面

  家長工作方面,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進(jìn)行個別教育,主動向家長匯報孩子在校的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進(jìn)步。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家校教育能協(xié)調(diào)一致。對于工作忙的家長,我們將以電話等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。

班級工作計劃 篇3

  一、班級主要工作

 。ㄋ脑拢

  1、加強(qiáng)學(xué)生的心態(tài)調(diào)整工作,用談心、開會、班會等方式做好學(xué)生的心理工作,幫助學(xué)生減輕壓力,調(diào)整心態(tài)。

  2、 準(zhǔn)備南昌市的二?荚嚰胺治龉ぷ。

  3、與任科老師加強(qiáng)溝通針對有弱項的學(xué)生個體問題進(jìn)行幫助。

  二、班級基本情況分析

  1、師生關(guān)系良好,絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)較好,同學(xué)心情舒暢。

  2、同學(xué)能遵守校紀(jì)校規(guī),上學(xué)期拿了七面流動紅旗,下學(xué)期爭取多拿。

  3、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有待加強(qiáng),提高學(xué)習(xí)成績。

  (五月)

  1、 布置五一長期的復(fù)習(xí)工作,利用電話家訪,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)狀況。

  2、 關(guān)心成績“差”學(xué)生心理狀況。

  3、 召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、糾錯經(jīng)驗交流會、最優(yōu)解題解法經(jīng)驗交流。挖掘?qū)W生中的好方法。

  三、班級建設(shè)目標(biāo)

  1、較好完成學(xué)校的任務(wù)。

  2、完成學(xué)校布置下達(dá)本班的任務(wù),力爭取得優(yōu)異成績。

  3、陪養(yǎng)情商健康智商優(yōu)異的學(xué)生。

 。拢

  做好高考的準(zhǔn)備工作及考后的其它的工作,

  四、班級主要工作

 。ù文甓拢

  1、完成開學(xué)報到交費(fèi)等工作。

  2、作好開學(xué)考試的分析查漏工作。

  3、對部分學(xué)生進(jìn)行家訪。

  (年級意見、政教處意見

 。ㄈ拢

  1、做好南昌市一模的復(fù)習(xí)考試分析工作。

  2、認(rèn)真做好一?己蟛槁┭a(bǔ)缺及學(xué)生思想工作。

  3、完成政教處年級組工作。

班級工作計劃 篇4

  通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動學(xué)習(xí),會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等。

  我班現(xiàn)有幼兒41人,男孩20人,女孩21人。其中有3人新入園幼兒,1名插班生。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。針對幼兒的基本情況,更為了我們能把工作做好,特制定本學(xué)期的工作計劃:

  一、各領(lǐng)域的教育目標(biāo):

  (一)健康:

  1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒穩(wěn)定。

  2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系,初步具有生活自理能力。

  3、有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護(hù)自己。

  4、能積極參加體育活動。

  (二)語言:

  1、有禮貌的與老師、同伴談話、交流。

  2、能認(rèn)真地傾聽他人說話,有良好的傾聽習(xí)慣。

  3、能清楚的說出自己想說的事。

  4、喜歡聽故事、看圖書。

  (三)社會:

  1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

  2、樂意與人交往,禮貌、大方、對人友好。

  3、知道對錯,能按基本的社會行為規(guī)則行動。

  4、樂于接受任務(wù),努力做好力所能及的事情。

  5、愛父母、愛老師、愛同伴、愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

  (四)科學(xué):

  1、有好奇心,能大膽地探索周圍自然界中的事物。

  2、喜歡觀察,樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題。

  3、理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系,能用簡單的分類、比較、推理等方法探索事物。

  4、愿意與同伴共同探究,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)各自的發(fā)現(xiàn),并互相交流。

  5、喜歡動植物,親近大自然,關(guān)心周圍的生活環(huán)境。

  (五)藝術(shù)

  1、能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、喜歡藝術(shù)活動,能用自己喜歡的方式大膽的表現(xiàn)自己的感受與體驗。

  3、樂于與同伴一起娛樂、表演、創(chuàng)作。

  二、工作重點:

  1、保育工作:每天為幼兒測試體溫,并在體溫記錄表上認(rèn)真記錄,晨檢午檢記錄本上因班上幼兒情況做詳細(xì)的記錄,做好清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防手足口病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如能整理并管理好自己班級的玩具及物品。并在無形中讓幼兒形成良好的作息時間,堅持不遲到,不隨意請假。

  2、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。召開家長會,讓家長了解教師的工作情況,并理解、支持和配合我們的工作。和家長不定期的交流幼兒在園和在家情況。不來園的孩子向家長詢問,了解孩子不入園的原因。通過學(xué)校網(wǎng)站向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。定期出好"家園共育"欄目,讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。

  以上計劃我會認(rèn)真、細(xì)致的落實,更好的開展新學(xué)期的工作。

班級工作計劃 篇5

  本學(xué)期我班將以幼小銜接作為工作目標(biāo),工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子在幼兒園開開心心地渡過最后的一學(xué)期。

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期,我班共有32 名幼兒,經(jīng)過中班的學(xué)習(xí)與生活,班級的各項常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強(qiáng),體力及耐力得到提高,動作的靈活性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進(jìn)一步加強(qiáng),生活自理和為班級集體服務(wù)的能力有較大的提高。幼兒對語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng),語匯較豐富,連貫性語言得到較好的發(fā)展,能運(yùn)用語言大膽地與同伴交往。

  大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言,喜歡談?wù)摬⒁詣幼骷右詣?chuàng)造性地表演。喜歡閱讀活動,對班級中新添的圖書十分關(guān)注。幼兒參加智力活動的積極性明顯增強(qiáng),在活動中,大部分幼兒表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣,好問、好學(xué)、喜歡操作、樂于探索,嘗試自己解決問題,他們對智力游戲、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。本班幼兒的自控力有了增強(qiáng),能有意識的遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒,大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng)。

  幼兒的思維是具體的,但是在認(rèn)知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽,能理解較抽象的概念,他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高。這就要求我們充分考慮孩子的發(fā)展?fàn)顩r,既要對孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),又要避免小學(xué)化的傾向,對孩子提出過高的要求。本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個別差異。因此,對體質(zhì)較弱的,自理能力、自控能力較差的,不善交往的幼兒,新學(xué)期中將給予更多的關(guān)注和幫助。本學(xué)期的工作重點放在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作與孩子的行為教育問題上。開展對孩子的品德教育,切實解決存在的問題,使每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。

  二、培養(yǎng)目標(biāo):

  健康:

  1、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快,能積極參加體育活動,動作靈活;

  2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有整理、收拾自己物品的習(xí)慣;

  3、有一定的自我保護(hù)和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則

  4、能獨立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。

  語言:

  1、大膽、自然地與人交談,講話有禮貌,表情大方

  2、能集中注意力地傾聽別人講話,理解講話內(nèi)容

  3、能圍繞一個主題進(jìn)行講述,語言連貫,學(xué)用優(yōu)美的詞句。

  4、喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,掌握一定的閱讀、書寫技巧。

  科學(xué):

  1、能積極、主動、較長時間地參加科學(xué)活動,有好奇心和求知欲

  2、能主動運(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案

  3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果

  4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣

  5、愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識

  社會:

  1、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心

  2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,有規(guī)則意識

  3、有責(zé)任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難

  4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感

  藝術(shù):

  1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛并有進(jìn)一步的感受力2、積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的.情感和體驗

  3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動

  三、日常教學(xué)工作:

  1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認(rèn)5個字。

  2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

  3、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué),要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。

  4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉,一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。

  5、注重日常的藝術(shù)活動。精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運(yùn)用,讓音樂活動成為日常活動的一部分,并貫穿于一日活動之中。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。

  6、在社會性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認(rèn),并愿意改正。

  四、衛(wèi)生保健工作:

  衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們有決心做好它,我將認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到隨臟隨搞,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。

  五、家長工作方面:

  家長工作方面,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進(jìn)行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進(jìn)步。同時,我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于工作忙的家長,我們將以電話、約訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,園報等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

  六、自身素質(zhì)提高和其他工作

  1、認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好記錄。

  2、認(rèn)真鉆研幼教理論,學(xué)習(xí)有關(guān)文章,聽課15節(jié)以上。

班級工作計劃 篇6

  二0xx年春學(xué)期已經(jīng)開始,為了能更好地貫徹黨的教育方針,推行新課程改革,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生,力爭在中考中再創(chuàng)教學(xué)輝煌,F(xiàn)制定本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、在思想工作上:

  我們將積極利用班會時間加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,認(rèn)真宣講《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會做人,培養(yǎng)他們的法律意識。平時,我們強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,要使學(xué)生能養(yǎng)成自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的人生觀和價值觀。

  二、在常規(guī)管理上

  1、積極向?qū)W生宣傳學(xué)校常規(guī)管理方法,同時進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理。針對學(xué)生們的實際情況,讓學(xué)生明確遵守學(xué)校規(guī)章制度的實際意義,懂得自己管理。每個學(xué)生包干各自周圍桌位環(huán)境,不得有紙片、果皮以及往柜子里放垃圾。這有利于培養(yǎng)學(xué)生清潔衛(wèi)生的習(xí)慣,文明的素質(zhì)。

  2、努力培養(yǎng)好班級干部,發(fā)揮他們助手的作用,建立班級干部負(fù)責(zé)制,如衛(wèi)生班委專項檢查衛(wèi)生區(qū),生活班委專項檢查飲食住宿。發(fā)生事故則建立配套的懲罰制度——滾動制,以增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心。

  三、在學(xué)習(xí)管理上

  1、作為畢業(yè)班,要注意學(xué)風(fēng)建設(shè),同時以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),也以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)。

  2、作為畢業(yè)班,我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大。因此我們打算建立牢固的奮斗目標(biāo)。一是整體目標(biāo),即班級的奮斗。二是個人奮斗目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化班級板報的建設(shè)與管理。

  3、建立切實可行的競爭機(jī)制。正確引導(dǎo)學(xué)生選擇追趕對象。

  4、充分聯(lián)系各任課老師,使各課平衡發(fā)展,提高整體競爭水平。以點帶面,提高學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性與興趣。

  四、生活方面

  1、積極引導(dǎo)學(xué)生正確的安排自己的生活。同時想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧的生活氛圍。對于經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,我們能給予最大的幫助,以解他們的后顧之憂。

  2、強(qiáng)化體能發(fā)展,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。積極備戰(zhàn)體育加試。同時對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),在心理上給學(xué)生以指導(dǎo)。

班級工作計劃 篇7

  縱觀古今中外的成功人士,無不有自己的宗旨和信念,若缺少了這種信念,就斷送的自己的成功路,作為一個團(tuán)隊一個集體我們更應(yīng)該有我們的宗旨和信念,本學(xué)期我們將圍繞著我們的宣言中心“陽光”作文章。在培養(yǎng)大家的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣方面,我們將采取陽光活動之“計分”性評價方式,對認(rèn)真完成作業(yè),上課積極發(fā)言的同學(xué)行獎分,鼓勵同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。相反,對于那些沒有良好學(xué)習(xí)慣的同學(xué),將實行扣分,使同學(xué)們產(chǎn)生一種自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這個活動方案將于本周星期三正式實行。

  具體的獎勵方案是:

  一、每天的作業(yè)沒有一科有問題者便可得一分(讓大家養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)與提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。)

  二、上課回答兩次問題得一分。(培養(yǎng)同學(xué)上課積極回答問題的習(xí)慣)

  三、憑借一張優(yōu)秀的16開練字,可獲得一分。(培養(yǎng)同學(xué)練就一手好字)

  四、主動做課外習(xí)題或是有家長簽字的抽寫抽背,可獲得一分。(培養(yǎng)同學(xué)主動復(fù)習(xí)的習(xí)慣。)

  五、積極參加學(xué)校或班級組織的各種活動可得一分,獲獎?wù)呖傻枚帧?/p>

  注:攢夠十分可得一顆星,滿五顆星可得到獎品。(學(xué)習(xí)用品)

  本學(xué)期兩位找茬班長將主要負(fù)責(zé)監(jiān)督紀(jì)律。對于排隊說話,課間瘋打鬧、上課無故遲到者進(jìn)行處罰,并列入衛(wèi)生小分隊隊員名單中。副班長豫威將于老師一起給同學(xué)們組織一些有意義的綜合活動。

  班長管理團(tuán)隊

  20xx.3.10

班級工作計劃 篇8

  【指導(dǎo)思想】

  一年級的學(xué)生剛剛走進(jìn)一個新的環(huán)境,對他們來說,整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問困惑。因此,一年級的工作,尤其是第一學(xué)期的工作,主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和出發(fā)點。

  【班級目標(biāo)】

  1. 增強(qiáng)班級體的凝聚力。

  2. 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。

  3. 培養(yǎng)干部能起帶頭作用。

  4. 逐步培養(yǎng)自我管理能力。

  5. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  【主要措施】

  一、 行為規(guī)范教育

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個在校的好習(xí)慣、5個在家的好習(xí)慣。

  ※ 學(xué)校

  1、按時上學(xué)不遲到。

  2、見到老師主動問好,友愛同學(xué)不吵鬧。

  3、課前準(zhǔn)備好,上課遵守紀(jì)律。

  4、課堂專心聽講,大膽發(fā)言。

  5、讀寫姿勢正確,課堂作業(yè)認(rèn)真。

  ※在家

  1、早睡早起休息好。(十小時左右的睡眠時間)

  2、能聽取父母長輩的正確教導(dǎo)。

  3、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。

  4、自己的事情能自己做。

  5、讀寫姿勢正確,回家作業(yè)認(rèn)真。

  3、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,與行為規(guī)范評比相結(jié)合,達(dá)到教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。

  l “星星伴我行”:記錄的是學(xué)生的日常的表現(xiàn)情況。

  l “摘下滿天星”:只要學(xué)生有進(jìn)步,他就能摘到一顆五角星。

  4、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。

  5、每月進(jìn)行班級行為規(guī)范的階段小結(jié)。

  6、實行“一日值日班長”制度。

  7、創(chuàng)作兒童歌謠,寓教育于童趣中。

班級工作計劃 篇9

  孩子們在經(jīng)過了上學(xué)期的中班學(xué)習(xí)生活后,各個方面能力有了很大的提高。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況及上學(xué)期存在的不足,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位

  孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責(zé)任心,將安全工作落到實處。具體做法如下:

  1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。謹(jǐn)慎選擇活動場地,活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點及活動器械,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

  3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,能主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)

  火災(zāi)、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。

  4、知道自己獨自在家時如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

  二、保質(zhì)保量地做好保育工作

 。ㄒ唬┰诒Sぷ鞣矫,我們將沿襲非典時期在衛(wèi)生消毒保健方面的優(yōu)良作風(fēng),一絲不茍地做好各項衛(wèi)生消毒通風(fēng)保健工作,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作制度,堅決落實通風(fēng)消毒工作,認(rèn)真徹底地做好班級衛(wèi)生工作,做到教室無雜物,廁所無異味,睡室整潔干凈,透氣。

  2、班級小組成員之間積極交流,達(dá)成共識,共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護(hù)好班級的環(huán)境。

  3、讓孩子們樹立“我是中二班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護(hù)班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

 。ǘ﹪(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

  1、認(rèn)真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

  2、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動,因此,我們將把戶外活動作為我們的工作重點。首先,我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力。

  3、組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運(yùn)動和混齡活動等身體鍛煉活動

  三、更新教育觀念,跟進(jìn)新的教育步伐

  園長在學(xué)期工作計劃中指出我們的教學(xué)工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標(biāo)

  體系為指向,在課程內(nèi)容的整和上進(jìn)行深入研究和探索,進(jìn)一步把幼教課程五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來,使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。

  要實現(xiàn)這個目標(biāo),我們首先要改變教育教學(xué)觀念,在教育教學(xué)方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得,讓幼兒能在語言發(fā)展的顛峰時期全面地接觸。幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點有機(jī)的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學(xué)模式,將計算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  四、積極做好家長工作

  我們一直認(rèn)為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。兩年多的接觸,我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,定時向家長發(fā)放個案及一日生活記錄表及有關(guān)資料,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

  3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

  4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  5、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、堅持對每一位孩子進(jìn)行一次家訪,未入園的幼兒將進(jìn)行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中二班全體班級教育成員堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。

  二月份:

  1、接待新生入園。

  2、開展安全教育周的活動。

  三月份;

  1、舉行鮮花送給好媽媽的環(huán)境布置。

  2、進(jìn)行講故事測試。

  3、組織幼兒參加學(xué)園舞蹈比賽。

  4、參加年段舉行的泥塑比賽《送給媽媽的禮物》。

  四月份:

  1、參加學(xué)園主題畫比賽。

  2、進(jìn)行“清明節(jié)”上山掃墓的安全教育。

  3、參加年段舉行的集體散游

  活動《美麗的春天》。

  五月份:

  1、組織幼兒編排節(jié)目參加六一匯演活動。

  2、組織幼兒參與年段舉行的活動《服裝秀》。

  六月份:

  1、進(jìn)行環(huán)境保護(hù)日活動教學(xué)。

  2、參加學(xué)園的慶六一文藝演出活動。

  3、舉行年段“小小運(yùn)動會”。

  4、對全班幼兒進(jìn)行期末評估工作。

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