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新學期的計劃

時間:2022-06-30 14:30:51 學期計劃 我要投稿

【精選】新學期的計劃模板錦集6篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的新學期的計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】新學期的計劃模板錦集6篇

新學期的計劃 篇1

  新一學期的工作又開始了,新一輪的工作又即將展開。對于新學期的工作,經(jīng)研究決定按如下計劃逐步開展。

  1.校一二九大型文藝晚會

  1)今年的校一二九大型文藝晚會將要演出3場,分別為:兩次彩排和一次正式表演。

  2)首次演出:A.時間:由文藝部通知

  B.地點:大學生活動中心第一報告廳

  C.負責部門:文娛委員及文藝部全體成員

  D.具體實施方法:本班至少出一個節(jié)目,

  3)預期效果:通過這一次演出,在歡迎新學期的同時,應該表現(xiàn)出一二九的精神面貌,同時增強班級凝聚力。

  2.班級文娛聯(lián)歡晚會

  1)時間:待定

  2)對象:全班同學

  3)本次活動主要負責人:***

  4)具體實施步驟:征求同學意見——申請場地——分部任務——組織排練——正式表演

  新的學年開始,班級的工作也將一步步步入正軌,對于文藝方面的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。

  首先,我的目標是建立起一個快樂的.團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結(jié)、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評合自我批評,這樣大家才能不斷的進步。

  對于班級的管理,我覺得最大的問題是班委之間能否相互融合,同學能否積極支持班委的工作。這對于我的工作來說,確實是一個挑戰(zhàn)。我會在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。

  對于校園已有的文藝活動,我覺得有些已失去了應有的內(nèi)涵,有些已成為一種習慣和任務,沒有了生氣。

  以上是文藝委員今年的工作計劃。我希望文藝活動能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。

新學期的計劃 篇2

  愉快的寒假結(jié)束了,同學們都已經(jīng)又大一歲了,在新的學期里為了考上一個理想的初中,我制定了一個計劃。

  在語文方面:我要做到不認的字第一時間查字典,并且給不認識的字加上注音,并且把課文中的我會讀的生字加上注音,在課文上自己要首先寫上主要內(nèi)容,并且標好段,每天下午讀一篇課文,每周寫一篇作文。

  在數(shù)學方面:我要每天寫十道口算題,以便提高我的口算速度和口算準確率。并且每當老師講完一單元后,我會準備一些資料來做,并讓老師替我打分,如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績;如果考得差,就要總結(jié),為什么考差了,看看哪一方面的題錯的多,到復習的時候就要認真積極對待這一方面,并且數(shù)學考試時的口算題不能錯,如果錯了,就要寫比以前多5倍的`題。并且我也要做到課前預習,課后復習,爭取在期末時考出一個好成績。

  在英語方面:我要每天堅持讀點讀機,每學完一模塊后,就要默寫這一模塊的單詞,背這一模塊的課文,并且每周要用英語寫一篇小短文,每天要讀一篇課文,默寫一模塊單詞,在期末時考出一個好成績。

  這就是我的新計劃,請家長和老師監(jiān)督,我一定能做到的。

新學期的計劃 篇3

  一、班況分析

  一眨眼,中班的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們的孩子現(xiàn)在就是大班的哥哥姐姐了。本學期,我們班共有孩子38名。通過中班的學習生活,我們班小朋友經(jīng)過不斷地努力又取得了一些進步,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

  品德與社會:我們班小朋友對老師有禮貌,絕大多數(shù)小朋友每天不僅能大聲地和老師及同伴問早、再見。關心集體愛勞動。他們經(jīng)常主動給植物園澆水,看到玩具掉地了能主動撿起來。大多數(shù)幼兒愿意將自己心愛的物品帶來幼兒園供大家 使用,充分表現(xiàn)出他們愛同伴、愛集體、愛老師、愛幼兒園的情感。 大部分幼兒能認真遵守集體規(guī)則,與同伴友好相處,有良好的行為習慣。

  語言與認知: 大部分小朋友學習積極性很高,對新鮮事物好奇,喜歡探究。他們經(jīng)常主動觀察植物的生長變化,并能及時將自己的發(fā)現(xiàn)與同伴分享。集體活動認真專注,并能隨著活動的進程,思維活躍積極發(fā)言。特別喜歡閱讀活動,堅持每天早晚認讀漢字。語言積極性高,喜歡與人交流。

  健康與動作:戶外體育活動是小朋友們最喜歡的活動之一。通過每天的早操和戶外體育活動的鍛煉,幼兒的走、跑、跳、平衡、投擲、等基本動作的發(fā)展都有了進一步的提高,動作更加協(xié)調(diào)。身體素質(zhì)較好,抵抗力也加強了,天氣突變和季節(jié)交換時,生病的幼兒明顯比以前少了。在自理能力方面不僅能自己穿脫衣服、 整理褲子, 起床后還自己疊被子,與同伴合作抬床。他們知道手帕的用處,大能及時擦掉汗水和鼻涕,有良好的衛(wèi)生習慣。

  當然還存在著一些問題,有待進一步的改進。如個別幼兒紀律性差,不能和同伴友好相處。少數(shù)幼兒學習積極性不高等,這些將是我們下學期努力的方向。

  二:學期總目標

  語言智能:

  1. 體會故事形象和語言的幽默感。

  2. 用簡潔清楚的語言表達自己的想法。

  3. 培養(yǎng)幼兒敏捷地表達講述的能力。

  4. 增進看圖說故事、表演故事的能力

  5. 專心聆聽故事,了解故事的意境。

  6. 能用清晰的語句介紹自己的作品。

  7. 敢于對他人作品發(fā)表意見。

  8. 學習將熟悉的故事情改編成劇本。

  人際關系智能:

  1. 知道“優(yōu)點”的意思學習欣賞別人的優(yōu)點。

  2. 理解好朋友的概念,知道朋友的重要性。

  3. 感受環(huán)境工作人員的辛勞。

  4. 積極參與游戲,培養(yǎng)合作精神。

  5. 學習在競賽活動中遵守游戲規(guī)則。

  6. 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神,體會分享的快樂。

  7. 激發(fā)對長輩和朋友的愛心。

  8. 體驗與朋友分享交流的樂趣。

  9. 在活動中獲得與同伴合作的`樂趣。

  10.通過比較認識現(xiàn)代社會的進步發(fā)展。

  自我認識能力:

  1. 知道每個人都有自己的本領,體會贊美的魔力,樹立自信心。

  2. 懂得從自己做起保護環(huán)境衛(wèi)生。

  3. 體驗發(fā)現(xiàn)秘密的驚喜與快樂。

  4. 嘗試自己想辦法解決問題。

  5. 嘗試根據(jù)圖畫講故事。

  6. 培養(yǎng)對中國文化的親近感。

  7. 養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

  8. 敢于嘗試,不怕錯誤。

  身體運動智能:

  1. 運用不同的身體動作表現(xiàn)音樂旋律的表化,增進動作的協(xié)調(diào)性。

  2. 懂得怎樣愛護自己的牙齒,并學習正確使用牙刷和牙膏。

  3. 增強身體動作的敏捷性

  4. 發(fā)展身體平衡感。

  5. 學習合作競走并感悟同心協(xié)力的意義,增進身體的協(xié)調(diào)性。

  音樂智能:

  1. 會運用樂器發(fā)出不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情。

  2.感受氣流與聲音的關系。

  3.知道下水道處理污水的作用,懂得環(huán)境保護的重要性。

  4.聆聽音樂并隨旋律節(jié)奏變化舞蹈。

  5.感受樂曲中的音長和力度。

  6.在音樂游戲中增長對樂曲結(jié)構的敏感性。

  空間智能:

  1. 學會用不同的色彩和畫面來表達心情。

  2. 學習小組協(xié)作運用材料進行創(chuàng)作。

  3. 嘗試運用已有生活經(jīng)驗布置游戲場景。

  4. 能清楚地表達觀察的結(jié)果。

  5. 游戲中培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。

  自然觀察智能:

  1. 會觀察、分析、描述事物的特征,培養(yǎng)敏銳細致的觀察能力。

  2. 增進肢體動作的創(chuàng)造力,發(fā)展跑、跳、鉆的能力。

  3. 發(fā)展幼兒的觀察力和判斷力

  4. 比較各種不同特征的物體,發(fā)展敏銳的觀察力。

  5. 培養(yǎng)敢于假設和樂于實驗的科學態(tài)度。

  6. 觀察熱脹冷縮的自然現(xiàn)象。

  數(shù)理邏輯智能:

  1. 感悟人物性格與動物形象之間的象征關系。

  2. 學習用發(fā)散性思考方式解決問題。

  3. 嘗試學習進行垃圾分類

  4. 能通過部分推斷整體的形狀,掌握部分與整體的關系。

  5. 嘗試在比較中獲得有關數(shù)的概念。

  6. 通過觀察與操作,了解對稱的含義。

  7. 培養(yǎng)觀察辨識空間線索的能力。

新學期的計劃 篇4

  為了加強我院護理人員護理質(zhì)量管理,提高護理人員的整體素質(zhì),

  根據(jù)我科室的實際情況,特制定護理人員培訓計劃。

  一.學習內(nèi)容

  1復習鞏固護理的基礎知識、基本理論、基本技能和專業(yè)知識,提高與病人的溝通能力。 2掌握產(chǎn)科常見疾病的護理,熟練掌握基礎護理技術操作、操作程序要達到規(guī)范化。

  二.學習途徑

  1.科室有計劃的組織講課、查房和安排業(yè)務學習。

  2.參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。

  三.學習安排

  具體學習安排分時間段完成分別以每天,每周和每月進行。

  1. (1)每天利用晨會時間進行現(xiàn)場不定期提問,做到真正的在病人面前說出病人的病情治療這樣既鞏固了知識又讓病人對自己的病情有了更深的了解,比如胎膜早破病人能夠說出胎膜早破的定義治療原則,臨產(chǎn)病人能夠說出臨產(chǎn)的征兆等。

  (2)每天不定時考察護理人員與患者的溝通能力,內(nèi)容以自我介紹、入院介紹、母乳喂養(yǎng)知識和產(chǎn)后母嬰護理為主。

  2. (1)每兩周組織一次業(yè)務學習,使護理人員在工作中能夠得到更快的進步,業(yè)務學習以書面和講座形式為主,必要時請有經(jīng)驗專家或老師指導進行,內(nèi)容以產(chǎn)科知識和優(yōu)質(zhì)護理服務為主。

  (2)每兩周進行一次背誦考試事先布置背誦內(nèi)容,有兩周的準備時間定于每周五下午進行現(xiàn)場背誦,背誦內(nèi)容以產(chǎn)房工作制度、職責和產(chǎn)科知識為主。

  (3)每兩周進行一次書面考試主要是選擇題形式,內(nèi)容以背誦知識和護理三級理論為主以此來鞏固所背知識和護理理論知識。

  3.(1)每月進行一次操作培訓,做到理論與實踐的'結(jié)合,地點在本科室把所學知識運用到實踐中來。

  (2)每月進行優(yōu)秀護士評選活動,為了調(diào)動大家的積極性每月進行優(yōu)秀護士的評選,在工作水平、服務態(tài)度、考試成績等各方面表現(xiàn)突出的護士評選出來,以無記名投票的方式進行,選舉1-2名優(yōu)秀護士并進行獎勵。 為了提高護理人員的整體素質(zhì),以優(yōu)質(zhì)護理服務為準則,以上是根據(jù)科室具體情況制定的具體學習措施,如有不妥還需在實踐中進行改進。

新學期的計劃 篇5

  一抓好班級常規(guī)管理形成良好的班風

  (1)五項常規(guī)工作是必須做好的(衛(wèi)生紀律早操包干區(qū)環(huán)境),切切實實做好做好這項工作,因此本學期向魏書生先生學習,采用“人人有事做,事事有人做”的管理理念,讓班上每一位同學有事做,包干一個工作,并負責認真完成,班級進行評比做得好的同學。

 。2)調(diào)整本學期的班干部隊伍,與學生商討落實班級干部隊伍,明確每位干部的職責,告訴班干部們我們是為同學服務的,要有無私的奉獻精神,共同把我們的班級搞好,讓班級的每位同學都能得到鍛煉,都能很好的發(fā)展。

  二進一步加強學生的思想品德教育

 。1)以暑假的綜合實踐活動*之行為契機,進一步對學生進行思想品行教育,組織全班學生觀看去*的光盤,讓大家寫下感想和體會,進行交流,深化教育。

  (2)利用晨會和班會對大家進行學習目的性的教育,一是以身邊的優(yōu)秀學生為榜樣,告訴學生,榜樣就在我們的身邊,只要我們努力學習和工作,你也會是很棒的;二是從報紙和網(wǎng)上搜集一些對學生有教育目的的事例,激勵學生向他們學習,懂得道理,很好地把握自己,明確自己的學習方向。

 。3)教育學生關心身邊的同學老師和父母,與人為善,奉獻愛心,積極參加班級組織的各種捐款和愛心活動,從小擺正自己的做人準則。

  三開好班級家長會進一步家校溝通

  針對畢業(yè)班的特點,本學期開學初準備召開班級家長會,讓我們的家長們及時了解畢業(yè)班的`學習情況和家長應該做的一些工作,更重要的是要讓我們的家長們重視孩子的成長,關心我們的班集體。家長會中還要向家長們傳授一些家教經(jīng)驗,讓家長們能及時調(diào)整家庭的教育方法,使教育孩子富有成效。

  四繼續(xù)與家長進行網(wǎng)上交流促使孩子健康成長

  網(wǎng)上與家長交流是非常的方便,一學期的交流,收效很大,我們的班級工作能有今天的成績,與家長們的大力支持是分不開的,正因為網(wǎng)上的隨時交流,使得班主任和家長們之間建立了良好的關系,我們的配合是很默契,這是讓我感到高興的,讓我深深的感到:我的工作得到了家長們的認可和尊重,我覺得很快樂。我們得網(wǎng)上交流將繼續(xù)下去,讓家校溝通獲得較佳。

  五班主任對自身的要求

  新的學期,我努力學習優(yōu)秀經(jīng)驗用于自己的教育教學中,例如:魏書生的班級管理經(jīng)驗“人人有事做,事事有人做”;周泓的賞識成功教育……還要積極主動地與家長們商討班級工作,不斷地給班級注入新鮮的活力,為了班集體的團結(jié)向上,學生的不斷進步,我班主任將不懈努力,服務于學生,奉獻自己,因為我這樣做會感到快樂和幸福。

新學期的計劃 篇6

  一、工作思路

  本學期,我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局,以“教學質(zhì)量”為中心工作,通過實施《管理質(zhì)量工程》,規(guī)范學校管理,提高教學水平;通過片區(qū)教研,擴大交流,汲取經(jīng)驗,提高質(zhì)量;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學質(zhì)量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高學科質(zhì)量;通過校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質(zhì)教育要求,提高教育質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、進一步規(guī)范、完善我校教師考核細則,班主任工作考核細則,初步制定符合學校實際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實施。

  2、千方百計地提高六年級畢業(yè)生的學習水平,實施連片單元檢測,通過各種措施提高教學質(zhì)量,初步形成提高畢業(yè)班教學質(zhì)量的一般方法,并運用到各年級當中。

  3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學質(zhì)量,提高教研工作水平,促進青年教師專業(yè)發(fā)展,初步培養(yǎng)一批責任強、能引領的骨干教師隊伍。

  4、扎實開展校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質(zhì)教育要求,促進學生生動活潑的成長。

  5、強化基礎教育課程管理,確保開齊開足各門學科,初步探索提高綜合學科教學質(zhì)量的有效途徑。

  6、積極發(fā)揮少隊部的工作職能,落實體、衛(wèi)、藝工作要求。

  7、加強“兩基”檔案建設,采取多種手段控輟保學,努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。

  三、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┰鷮嶉_展校園文化建設,落實素質(zhì)教育要求。

  校園文化建設是一項系統(tǒng)工程,是檢驗學校各部門工作能力,落實素質(zhì)教育要求的重要載體。開展校園文化建設,對于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風尚,促進學科均衡發(fā)展,加強班級管理,提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動作用。為此,我校本學期校園文化建設將從以下方面著手:

  1、扎實開展晨讀活動,建設“書香型”校園。書香型校園建設,其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經(jīng)驗的基礎上,進一步完善讀書制度,科學地制定讀書內(nèi)容,并通過形式多樣的成果展示活動,將書香型校園建設引向深入。

  ——教師開展學習課程標準,閱讀教育專著活動。本學期,我校將緊密結(jié)合新課程標準學習、培訓活動,教師繼續(xù)教育培訓考核活動,使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務學習計劃;對通過學習形成的成果,(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動,及時進行表彰鼓勵。

  ——學生開展晨讀活動。以班級為單位,以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學生步入校園的同時,就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動,集體朗讀比賽等活動,對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設的不斷深入。

  ——班級開展文化建設活動。要不斷豐富班級圖書角,通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動,初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取,將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現(xiàn)學生讀書成果,展示自我收獲的平臺!同時,對讀書收獲的交流,不但可以在班內(nèi)進行,還可分年級組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵學生依據(jù)自己的閱讀興趣,建設自己的“讀書會”。

  2、在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程。按照不同年級學生的認知特點,本學期我校將緊密結(jié)合實際,堅持為教育教學工作服務的基礎上,在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展,豐富學生的課外知識,擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比,促進活動的深入開展。

  3、開展興趣小組活動,培訓學生課余興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實提高學生的綜合水平。開學初,教務、政教、教研、少隊等部門,要在科學考察學生特長的基礎上,分年級段,按照異質(zhì)同趣的.原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動計劃和內(nèi)容,按照每月至少集中開展2次活動的要求,將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。

  4、組織開展校園文藝演出,嘗試舉辦中心小學第一屆運動會。我們將以晨讀、“六個十工程”、興趣小組活動為基礎,以音樂學科為主陣地,以班級為單位,確保每個教學班至少拿出2個精品節(jié)目。同時,我校計劃開展第一屆運動會,各年級體育科任教師,要切實確保體育學科質(zhì)量,在往年學生體質(zhì)健康標準測試工作的基礎上,從田徑競賽的基礎常識入手,盡快使學生掌握規(guī)則,加強訓練。

  5、認真搞好校園廣播工作,建設“活力型”校園。少隊部要在認真選拔播音員的基礎上,對學生來稿、好人好事、表彰決定等內(nèi)容進行定時廣播;要通過來稿廣播加分獎勵的辦法,提高學生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動,鼓勵、指導學生撰寫高質(zhì)量的廣播稿;少隊部也要結(jié)合學校好人好事,各種紀念日等做好廣播內(nèi)容的撰寫工作,確保廣播質(zhì)量。

 。ǘ、加強師德師風建設,規(guī)范學生行為習慣,建設德育型校園。

  1、切實提高教師職業(yè)道德水平,建設一支高素質(zhì)的教師團隊。

 。1)、認真組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,重溫《教育局規(guī)定的六條戒令》、《師德十不準》,《師德承諾書》和其他相關制度規(guī)定,全面提升教師的政治思想水平。依法執(zhí)教,不做違法和有損教師形象的事。嚴禁有償家教,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  (2)、繼續(xù)開展師德師風建設活動,著力提高班主任、骨干教師的責任意識、大局意識、奉獻意識。班主任、骨干教師、教研組長是學校發(fā)展的中堅力量,他們不但要在業(yè)務上起積極的引領、帶動作用,尤其在師德師風表現(xiàn)方面更應該成為教師的楷模。本學期,學校將進一步建立完善班主任考核細則、骨干教師考核細則,教研組長考核細則。通過班級文化建設、班務常規(guī)考核評選“優(yōu)秀班主任”,通過骨干教師、教研組長幫扶、引領、帶動情況評選“優(yōu)秀骨干教師”。

  2、探索新型德育工作策略,促進學生健康成長

  (1)、優(yōu)化陣地建設,搭建一個高水準的德育平臺。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用。教師在教學過程中要把思想道德觀念傳達給學生。各科教師應根據(jù)自身學科的特點,自覺的、有意識的在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作。其次發(fā)揮少先隊的組織作用。通過升國旗、紅領巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,使學生學會自我教育、自我管理,使每一個隊員都能得到全面的發(fā)展。繼續(xù)落實晨檢、班隊課的制度,利用班隊會時間向?qū)W生進行法制、安全、健康等方面的教育,注意營造良好的教育氛圍。最后積極開展心理健康教育。校委會成員包年級包學生活動,也要協(xié)助班主任教師對學生進行心理教育,并開通校長信箱,讓學生與校長面對面交流,疏通學生心靈。

 。2)、細化過程建設,開展一批高質(zhì)量的德育活動。

  ——繼續(xù)開展一系列豐富多彩的校園活動。

  以每月一主題,與教務處、少先隊聯(lián)合開展校園文化藝術節(jié)、趣味運動會、“六個十”工程、第二屆讀書節(jié)等各類文體活動,并結(jié)合學校實際和學生學情開展愛國主義、理想信念、誠信、養(yǎng)成、禮儀等一系列的教育實踐活動,豐富學生校園生活,提高學生的綜合素質(zhì)。

  配合重大節(jié)日和紀念日開展相關主題教育活動。

 。ㄈ⒓訌娊虒W管理,深入開展校本教研工作,全面提高教育教學質(zhì)量。

  1、加強常規(guī)管理,夯實質(zhì)量基礎

 。1)、備課。備課要有學期授課計劃,有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學節(jié)次、教學過程、作業(yè)設計、板書設計、教學后記等。學校將對教師的備課周檢查,其中打印方案、教學反思將重點檢查。此外教師教案備寫繼續(xù)沿襲上學期的每篇教案把日期寫清楚,以備上級部門檢查。

 。2)、上課。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學,關注每個學生的發(fā)展,要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式,給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會,面向全體學生。

 。3)、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設計作業(yè)內(nèi)容,學生書寫工整,作業(yè)批改及時認真仔細,紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。學校將進行優(yōu)秀作業(yè)評比,以更好的促進學生學習習慣的培養(yǎng)。學校將對學生的作業(yè)批改作定期檢查,要求作業(yè)字跡工整、清楚,批改及時規(guī)范,每一種作業(yè)批改要有激勵性評語。每位科任教師都要重視學生的書寫質(zhì)量,把學生的書寫作為重點來抓。

 。4)、輔導。教師輔導既是對學生的負責,也是對學生的尊重,教師輔導要做到“三心”,“兩性”即:細心、耐心、

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