【熱門(mén)】這樣的人讓我敬佩作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的人讓我敬佩作文1
曾經(jīng),在流星劃過(guò)天際時(shí)我對(duì)天許愿:希望他給我一葉扁舟,讓我在歷史的長(zhǎng)河中逆流而上,去拜訪古今中外最令我敬佩的人。
忽然,流星化作一葉扁舟來(lái)到了我的面前,我懷著無(wú)比激動(dòng)、崇敬的心情款步邁入……
忍辱負(fù)重的司馬遷
遭受宮刑之辱的司馬遷悲痛欲絕,但他不想這樣輕易的死去,他還要為人類做貢獻(xiàn),于是他跪仰蒼天,一聲長(zhǎng)嘯:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!”最終,他選擇了重于泰山。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)寒冬酷暑,他終于完成了《史記》這部被魯迅先生稱為“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的歷史巨作。歷史的扁舟停在他面前,我雙手抱拳,對(duì)他鞠了一躬。司馬遷,你真了不起!
科西嘉怪物拿破侖
從一個(gè)普通的炮兵上尉到法蘭西第一帝國(guó)的皇帝,你曾叱詫歐洲政治舞臺(tái)幾十年;你雖其貌不揚(yáng),但你憑借你的才華和杰出的軍事才能造就了世界歷史上的一個(gè)又一個(gè)奇跡!你吧不可思議變成了一切皆有可能!的確,對(duì)于你——拿破侖,世界上沒(méi)有什么不可能的。歷史的扁舟停在你的面前,我懷著崇敬的心情望著你,用一個(gè)軍禮給予你最高的敬意——拿破侖,你真行!
享受生活的海倫·凱勒
一個(gè)盲人,她生活無(wú)色:一個(gè)聾人,她的生命無(wú)聲;一個(gè)啞人,她的生活無(wú)語(yǔ)。一個(gè)又聾、又啞、又盲的人,你一定無(wú)法想象她的生活是生命樣的。但海倫·凱勒會(huì)用事實(shí)告訴你——你是錯(cuò)的!她雖然有很多缺陷,但她不放棄希望,不放棄對(duì)美好生活的向往。在黑暗的生活中感受光明,在無(wú)生中聆聽(tīng)有聲……她的生活永遠(yuǎn)那么美好。歷史的扁舟停在她的面前,我無(wú)語(yǔ)地走到她面前,擁抱她,給了她一個(gè)甜甜的吻。這也許是對(duì)她的最高的崇敬吧!
一天的旅行結(jié)束了,我坐在屋頂眺望著天上的三顆星星,陷入了沉思……
這樣的人讓我敬佩作文2
無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,我們都能在城市的每個(gè)街道,看見(jiàn)他們----城市的美容師。
去年夏天,我和同學(xué)一起相約去?低。太陽(yáng)火辣辣的,走在街道上眼睛都快睜不開(kāi),整個(gè)人都要快蒸化了。這么熱的天除了我們幾個(gè)貪玩的學(xué)生,應(yīng)該不會(huì)有人會(huì)在外邊“游蕩”吧!
然而,我看見(jiàn)了他----一位穿著橙色的衣服的清潔工。黝黑的臉龐,頭戴一頂破舊的帽子,橙色的工作服十分耀眼,和太陽(yáng)光芒一樣的顏色。他拿著掃帚在街道旁用力地掃著地上的垃圾,每一次揮手都能感受到汗水從他的臉上滾落。我想:他應(yīng)該也想躺在沙發(fā)上吹著空調(diào),舒服地躺著吧。但他依然選擇回到自己的位置,把公路掃地干干凈凈。這樣的人怎么不能讓我敬佩!
第二次注意到“橙色”是在我家鎮(zhèn)上。那是初春的一天,天氣不怎么暖和。我還穿著一件棉襖,風(fēng)吹得我趕緊裹緊了衣服。有一位老爺爺出現(xiàn)在我的視線中。佝僂的身子,不太靈活地整理著垃圾箱。
我看著他掃得很辛苦,就把我周圍的垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。他就對(duì)我笑了笑。一個(gè)阿姨正好路過(guò),不解地說(shuō):“有什么好掃的,直接倒進(jìn)河里不就行了。還用這么費(fèi)力嗎?”那位爺爺不慌不忙地放下掃帚,笑著說(shuō):“我們這兒還有的地方要吃河里的水呢?要是都這樣做,大家不是都喝了臟水嗎?”聽(tīng)到這里,我對(duì)他們又多了一份敬意。
他們沒(méi)有大的本領(lǐng),但就靠自己的雙手和一把掃帚,就能把公路,街道的邊邊角角,掃得干干凈凈,讓人們能生活在整潔美好的環(huán)境中。
從那以后,我再也不會(huì)隨便丟垃圾了。
從那以后,世界上又多了一份令我敬佩的職業(yè)———城市的美容師。
這樣的人讓我敬佩作文3
風(fēng)乍起,吹皺一池春水,也吹散了滿樹(shù)梨花,散落的花瓣,猶如降落人間的天使,頃刻間白了地面,白了人間。空氣中飄散來(lái)的清香,也勾起了我的回憶。
我的姥爺是一名退役軍人,小時(shí)候我曾最大的樂(lè)趣就是坐在姥爺?shù)耐壬下?tīng)他給我講曾經(jīng)抗日的故事。姥爺?shù)耐饶_不靈活,像是受了傷,也正因如此,我常攙扶著姥爺?shù)礁浇男『舆厱駮裉?yáng),看看風(fēng)景,有一次姥爺對(duì)著風(fēng)景優(yōu)美的小河發(fā)出感慨,并給我講了一個(gè)故事……
姥爺在軍隊(duì)里時(shí)有一個(gè)很好的朋友,他們彼此無(wú)話不談,一起并肩戰(zhàn)斗,可是好景不長(zhǎng),在一次戰(zhàn)斗中,姥爺?shù)呐笥驯粩耻姷淖訌棿蛑辛艘,如果不及時(shí)治療,將會(huì)有極大生命危險(xiǎn),為了救下他姥爺不顧一切奔向前去,把他背到身上,在撤退的時(shí)候,姥爺被敵軍打中了腿部,劇烈的疼痛讓姥爺寸步難行。
可姥爺并未放棄,一咬牙,艱難地把他送回醫(yī)院,經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的救治,醫(yī)生走了出來(lái)告訴姥爺:“很抱歉,我們盡力了,病人流血過(guò)多救不回來(lái)了……倒是你這腿要趕緊消消毒,治療一下,要不然……”姥爺聽(tīng)到了這個(gè)消息,神情有些恍惚,后面并沒(méi)有聽(tīng)清楚醫(yī)生又說(shuō)了什么,只是愣愣的被推進(jìn)手術(shù)室治療。也正因此事姥爺?shù)耐嚷湎铝瞬「?/p>
我靜靜的聽(tīng)老爺講,望著姥爺那斑白的鬢發(fā),陷入了沉思……
梨花的香氣涌入我的回憶,往事仿佛浮現(xiàn)在我的眼前,姥爺,你看那人間梨花正似雪……
這樣的人讓我敬佩作文4
一雙大眼睛、普通的馬尾辮,這就是我的同桌。
期中考試前一個(gè)月她整天都嘻嘻哈哈的,似乎不知道期中考試的來(lái)臨?纪曛笏掷锬弥碜,眼神很失望,拖踏著沉重的步伐,手心捏出一把汗,不停的嘆著氣。看她這樣子我就知道她沒(méi)有考好。成績(jī)下來(lái)后,不出所料坐在我后面的同學(xué)歡呼起來(lái),他考了英語(yǔ)年級(jí)第一,而我的同桌卻埋著頭,輕輕的抽噎著,用手輕抹了一下眼睛,把頭轉(zhuǎn)過(guò)去把成績(jī)單藏起來(lái),不經(jīng)意間我看見(jiàn)了她的班級(jí)排名37名,我不好再說(shuō)什么。后來(lái)我以為他會(huì)神情黯淡的來(lái)上學(xué),可是她反而變得更精神了。
自此每天下課她總是在做習(xí)題,總是埋著頭,你沒(méi)法打擾她,她也不會(huì)理你。因此許多她的朋友也與她不再交往,但對(duì)于她來(lái)說(shuō)那只是浮云。我問(wèn)她為什么這么努力,她大方地笑了笑,引用了朱自清的一句話“成績(jī)下來(lái)時(shí),快樂(lè)是屬于他們的,而我什么也沒(méi)有”。她變了,從幼稚到成熟、從散漫到勵(lì)志、從嘻嘻哈哈到寧?kù)o專一。
很快窗外下起了雪,天氣對(duì)她沒(méi)有一絲一毫的影響。冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)教室,排障課桌爬上墻壁又悄悄地跑出教室,她終于抬起了頭,看起來(lái)胸有成竹,。功夫不負(fù)有心人,這次她排班級(jí)排名第六,笑容好不容易浮現(xiàn)在她的臉上,她久違的與別人聊起天來(lái)。經(jīng)過(guò)自己的努力,她也成功了。
當(dāng)你失利時(shí),與其沮喪灰心抱怨,不如化悲傷為力量,無(wú)論遇到什么困難都不要害怕,勇敢的面對(duì)它,成功總會(huì)向你敞開(kāi)懷抱。
這樣的人讓我敬佩作文5
如果誰(shuí)問(wèn)起:你最敬佩的人是誰(shuí)我絕對(duì)毫不猶豫地回答:我的老師!我想先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:是誰(shuí)像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識(shí)是誰(shuí)像那無(wú)私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰(shuí)像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的老師,是我們親愛(ài)的老師!
我的數(shù)學(xué)老師姓馬,所以我們班同學(xué)都親切地稱她馬老師。馬老師臉圓圓的,鼻子上長(zhǎng)著另一雙眼睛顯得很有學(xué)問(wèn)。雖然她其貌不揚(yáng),但在我們同學(xué)心目當(dāng)中占有著崇高的地位。
馬老師是一位對(duì)同學(xué)要求十分嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗谕覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇!但是,跟她相處了一段時(shí)間以后,我明白了一個(gè)道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。有時(shí)上課時(shí)她時(shí)常跟我們開(kāi)幾個(gè)小玩笑,逗的我們哈哈大笑。
我的老師對(duì)“培育幼苗”也很負(fù)責(zé)。原先,我們班的差生很多,但馬老師對(duì)他們并沒(méi)有離棄,一向鼓勵(lì)他們,教育他們,鞭策他們。就這樣,“功夫不負(fù)有心人”,在上學(xué)期期末考試中,我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)獲得了第二名,這離不開(kāi)老師的教導(dǎo),是老師使我們走向輝煌。
有人說(shuō):“老師就像園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!贝_實(shí),老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求,然而老師們又會(huì)毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們。所以我最敬佩的人,必須會(huì)是我的老師!
這樣的人讓我敬佩作文6
午間,夜間,那屋都獨(dú)自矗立著。
這即是為志愿者臨時(shí)搭的木屋,設(shè)在人們來(lái)往的地方,以便于日夜值勤,像是被圍墻堵后的唯一的縫隙,但想透過(guò)它,享受不再被束縛的空氣,談何容易,只有持證者,才可出入一二,不得隨意,也只是志愿者為安全而保障罷了。就連鳥(niǎo)兒也不再聒噪,言談舉止受到了拘束,不如之前般一驚一乍,擾亂我平和的心境,再無(wú)喧囂之理。屋內(nèi)的陳設(shè)不過(guò)是兩張桌,幾把椅而已,平平淡淡的,竟支撐起偌大社區(qū),門(mén)上貼著的是告示,好似要布滿門(mén)面,為此記上標(biāo)簽,門(mén)也隨和,半開(kāi)著,沒(méi)有閉,屋檐低小,雨臨時(shí),棄屋脊而入棱角,甚至能形成雨簾,為此遮蔽。
模棱兩可記得,會(huì)有幾撥人在此把守,責(zé)無(wú)旁貸,監(jiān)控著,但凡是想入的,志愿者總會(huì)拿著把小槍,快步向你走來(lái),神情緩和,信手拈來(lái)幾句客套話,示意讓你停下腳步,端著那把小槍,在你耳旁忽悠幾下,嘈雜的汽笛聲掩蓋掉此聲,無(wú)法判斷是哪里的滴聲,之后呢,總會(huì)遞個(gè)微笑放行,耳提面命般,能為此帶些親切問(wèn)候,總比沉默好些。
本身也有家眷,卻能毫無(wú)顧慮地堅(jiān)守著,在此無(wú)私而又堅(jiān)韌。為了保障工作,夜深人靜時(shí),何妨閑聊且徐行,不曾袒護(hù)過(guò),不曾放棄過(guò),俯首即是般,此間踱步,欲言又止,卻也總能拾起某個(gè)話題,在此俱寂時(shí)分。笑聲爽朗于耳,如大雨滂沱濺于溪澗般,惟留水湍急。所以,他們帶來(lái)的微笑,我也會(huì)心一笑,只不過(guò)那是充滿敬意,畢竟有這樣的人來(lái)維護(hù),怎能不心安?
何故躊躇,何為猶豫,即使云遮霧繞,有這樣讓我敬仰的人,我又怎會(huì)迷途!
這樣的人讓我敬佩作文7
細(xì)雨蒙蒙,模糊的窗外,依稀可見(jiàn)絲密的雨滑落杏花瓣兒。隨落下的雨滴,我的思緒翻涌,回到了依舊下著雨的那天……
依然是下著細(xì)雨,依然是在有杏花的地方。我漫步走在雨中,想著,感受花的清香,雨的慷慨。向前,再向前。一片新綠下有一道長(zhǎng)椅,每一絲雨都在長(zhǎng)椅上點(diǎn)綴一朵小花。長(zhǎng)椅上繁花點(diǎn)點(diǎn),我“不忍心”去破壞這一片平和。我于是輕輕靠在長(zhǎng)椅上,閉上眼睛,感受細(xì)雨中的寧?kù)o、安逸。
突然,一滴雨從葉尖滑脫,穩(wěn)穩(wěn)地落在我的額頭上。啊!好清涼!一陣微微的顫動(dòng)從長(zhǎng)椅上傳來(lái)。哦,長(zhǎng)椅上有人了!不過(guò),這,是一個(gè)佝僂的身影,一張布滿皺紋的安祥的臉。她,是一位歷經(jīng)滄桑的老人。她,只身著一件花襯衫,上面打滿了補(bǔ)丁。她,瘦骨嶙峋卻和藹可親。與她身后粗壯的杏樹(shù)相比,她瘦。∨c嬌嫩的杏花相比,她老了!但與愁著眉頭的人兒相比,她卻很快樂(lè)。
雨中,她穿著打補(bǔ)丁的花襯衫,顯得很寒酸,但她卻哼著一首歡快的曲兒。我真的有些吃驚了,冒昧地問(wèn):“您,怎么在這樣的情況下也能這樣開(kāi)心?”我當(dāng)然不能說(shuō)她穿得差,長(zhǎng)得瘦了。她轉(zhuǎn)過(guò)那張蒼老的臉,望了望我。
“人嘛,要活就快樂(lè)地活著嘛!傷心,時(shí)間在走,開(kāi)心,時(shí)間也不等你。那為什么要擇其一而不擇其二昵?看你是學(xué)生,心情也要好才對(duì)嘛!心情雖不能決定人生,但可以決定態(tài)度,心態(tài),這也很重要!
這老人的一番話使我很驚訝,也很敬佩。清涼的雨絲還在不斷地往下飄,落在臉上,融進(jìn)心里。
我,與她只有一面之緣,但也正是那一面之緣,讓我敬佩,讓我無(wú)法忘懷!
這樣的人讓我敬佩作文8
在我過(guò)去的人生中,見(jiàn)過(guò)許許多多的人,有的人讓我討厭,有的人讓我感動(dòng),有的人讓我敬佩……
路邊,街頭,小巷里,有許多殘疾為了求生而乞討的人,他們中有些看見(jiàn)有人給錢(qián)不說(shuō)“謝謝”的,有人只一直告訴他人身世而希望他人同情的,還有的人認(rèn)為那是自己應(yīng)得的。
直到一天,我見(jiàn)到了一位無(wú)臂小伙子,用腳寫(xiě)對(duì)聯(lián)來(lái)?yè)Q錢(qián)的,他穿著一件灰色T恤,兩條衣袖空蕩蕩的,擺來(lái)擺去,一位中年大叔走了過(guò)來(lái),小伙子那雙本就充就希望的眼睛突然更明亮了,一雙積極的眼睛望著那位中年大叔。
“給我一副對(duì)聯(lián)吧,”大叔開(kāi)口了,小伙用腳抓起毛筆,“寫(xiě)”了起來(lái),只見(jiàn)那字剛勁有力,筆峰優(yōu)美,比我們?cè)S多人用手寫(xiě)的字漂亮多了。
大叔滿意地接了過(guò)來(lái),給了他四十多元錢(qián),這時(shí),那雙明亮的眼睛頓時(shí)焦急起來(lái),他急忙對(duì)大叔說(shuō):“對(duì)不起,我不能接受你那么多錢(qián),雖然是是名殘疾人,但我不是想討錢(qián),而是靠我的“雙手”掙錢(qián)!“這句話使在場(chǎng)的人都震驚了,誰(shuí)都沒(méi)有料到一位殘疾小伙子能說(shuō)出這樣子的話,誰(shuí)都沒(méi)想到一個(gè)人的尊嚴(yán)竟能夠如此震撼人心。
那位大叔也驚呆了,他想了想,遞給小伙十元錢(qián)。
像小伙子那樣有尊嚴(yán),身殘志不殘,自強(qiáng)自立的人真讓我敬佩啊,并且大叔那樣富同情心,尊重他人的人也十分讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文9
在成長(zhǎng)的人生道路上,每個(gè)人都有崇敬的人,這個(gè)人都會(huì)深深的影響我們。而我所崇敬的人,就是樓下看管自行車的老爺爺。
老爺爺已經(jīng)六十多歲了,頭發(fā)上已有許多銀絲,彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿著一件深褐色的毛衣,褲子也總有補(bǔ)丁,一雙破舊的布鞋,走路也一拐一拐的。
如此普通的老人,沒(méi)有明星那樣光鮮亮麗,沒(méi)有項(xiàng)羽、張飛那樣豪杰颯爽,也沒(méi)有李白那樣才華橫溢。為什么值得我崇敬呢?別急,你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
那是一個(gè)夏天的夜晚,媽媽騎著單車帶我去看望外婆,回到小區(qū)已半夜12點(diǎn)。此時(shí)蛐蛐停止了歌唱,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。環(huán)顧四周,一片漆黑。正當(dāng)我充滿困意,推著單車路過(guò)老爺爺?shù)闹蛋嗍,里面的燈卻亮堂堂的,我滿是困惑。透過(guò)窗戶,值班室里很破舊,里面只有一張小小的床,和一張靠窗邊的桌子,老爺爺正筆直的坐在桌前。我問(wèn):“老爺爺,你為什么還不睡覺(jué)呢?”他回答道:“最近停在車棚里的單車有幾輛無(wú)故不見(jiàn),而且還有很大的動(dòng)靜,我認(rèn)為有人會(huì)在大半夜來(lái)偷自行車。你停好單車趕緊回家吧,一會(huì)媽媽會(huì)擔(dān)心你的!”在老爺爺?shù)拇叽傧,我停好單車便回家了?/p>
第二天早晨醒來(lái),早飯時(shí)間媽媽對(duì)我說(shuō):“樓下看管自行車的大爺,昨晚抓到了偷自行車的人,并將小偷交給了警察!蔽衣(tīng)到消息后非常高興、激動(dòng)。同時(shí)我心中也充滿感悟。
一個(gè)近七十歲的老人,為了給失主一個(gè)交代。大半夜不休息,抓住了偷自行車的小偷。他的工作雖然卑微、渺小,但他對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)業(yè)主的善良卻深深的感動(dòng)了我。
這就是我最崇敬的人!
這樣的人讓我敬佩作文10
每天起最早的是他們,睡最晚的是他們;最勞累的是他們,最孤單的是他們;最被人看不起的是他們,最默默無(wú)聞的還是他們!他們將自己生命中的每一天貢獻(xiàn)給這個(gè)世界!我最敬佩的就是他們——環(huán)衛(wèi)工人!
提到環(huán)衛(wèi)工人,有些人會(huì)用沒(méi)出息,穿著不講究等臟字眼刺傷他們,而忽略為人最寶貴的東西——美德。
我曾經(jīng)參與過(guò)一份關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人職業(yè)的調(diào)查,俗話說(shuō)良言一句三春暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,尊重是大多數(shù)人的修養(yǎng),但還是會(huì)有部分惡語(yǔ)即使在最溫潤(rùn)的時(shí)節(jié)也如冰凌般尖銳。面對(duì)此類種種,我常常感慨,如果世界上沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,地球就會(huì)被那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人肆意破壞,一個(gè)受傷的地球,最后只能選擇獨(dú)自流浪。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:從前,有位母親是環(huán)衛(wèi)工人,她獨(dú)自一人帶著女兒生活,每天起早貪黑的為小女孩賺學(xué)費(fèi),但是,小女孩非但不體諒她的母親,反而嫌棄那位母親,并對(duì)她說(shuō):我的同學(xué)知道你是環(huán)衛(wèi)工人以后,就開(kāi)始嘲笑我!以后的家長(zhǎng)會(huì)你就別去了,帶你出去簡(jiǎn)直就是丟人!還有,我不會(huì)花你掃地賺來(lái)的錢(qián)!女兒說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,留下母親一人,女孩的這些話,深深地刺痛了母親的心,她沒(méi)想到的是:自己的女兒竟然會(huì)像別人一樣嫌棄自己是環(huán)衛(wèi)工。
當(dāng)我聽(tīng)完這個(gè)故事時(shí),我哭了,淚水里夾雜著同情,憤怒,還有反思。
環(huán)衛(wèi)工人!一個(gè)崇高的職位!不要再被外表而迷惑了你的眼睛,環(huán)衛(wèi)工人背后的艱辛,是我們所體會(huì)不到的!
職業(yè)無(wú)高低貴賤之分,溫暖人心的也許只是你不經(jīng)意間一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候話語(yǔ),在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié),用溫暖融化冰凌,用愛(ài)意點(diǎn)綴生活。
這樣的人讓我敬佩作文11
生活中讓我敬佩的人很多,有老師,警察,消防員……但令我最敬佩的就要數(shù)路邊不起眼的清潔工了。
在寒冷的冬天,誰(shuí)不想著早早回家烤烤爐子?再比如:在炎熱的夏天,誰(shuí)不是想著早點(diǎn)回家吹空調(diào),或者吃一根雪糕。行人們都匆匆走在回家的路上,誰(shuí)能注意到正在路旁辛勤工作的清潔工。在冬季,清潔工仍堅(jiān)守著自己的崗位。大家都知道:冬季地面上的積雪,滑的令人害怕,但清潔工拿起掃帚,努力的將地上的積雪掃走!因?yàn)樗麄兒ε鲁霈F(xiàn)故障!多么勤勞的清潔工啊!
在雨后,本來(lái)就難清理垃圾!地上的口香糖黏黏糊糊的.,不管怎樣,就是死死黏在地上不走,好像跟清潔工較上了勁。離開(kāi)了地面,黏上了掃把,離開(kāi)了掃把,又黏上了垃圾車,可夠費(fèi)心的。想想我們真不應(yīng)該亂丟垃圾,亂吐口香糖。多么負(fù)責(zé)任的清潔工!
在夏日,清潔工依然堅(jiān)守自己的崗位。大家知道,夏日的垃圾最臭,垃圾經(jīng)過(guò)太陽(yáng)暴曬,臭氣熏天。誰(shuí)都不愿意去倒這些臭熏熏的垃圾,可清潔工強(qiáng)捂著鼻子把垃圾倒掉,他們是為了我們的家園,更美!多么忠于職責(zé)的清潔工啊!
有一種人、他們毫不起眼,在豪華的城市總是看起來(lái)格格不入,但他們就像身邊的空氣,沒(méi)有他們城市將黯然失色,他們就是讓我敬佩的清潔工。
這樣的人讓我敬佩作文12
總有一些人,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),如蠟燭一般,燃燒自己照亮他人;總有一些人,他們不引人注意,不鋒芒畢露,卻守護(hù)著每一個(gè)城市;總有一些人,他們十分樸素,卻也十分偉大。這樣的人,就是我所敬佩的人。
無(wú)論酷暑寒冬,他們照舊堅(jiān)守在崗位上。當(dāng)春天第一朵花開(kāi)發(fā),人們都在感嘆花之美艷,而他們卻忙碌于收拾冬天的殘余;當(dāng)人們?cè)谘谉岬南奶煜硎苤鴽鏊纳睿麄儏s要穿著厚厚的衣服,汗流浹背,維護(hù)城市的衛(wèi)生;當(dāng)人們迎來(lái)秋天的美景,看翩翩飄落的秋葉,而他們急于打掃滿地的紛紛落葉;當(dāng)人們闔家歡樂(lè),共度新年,歡聲笑語(yǔ)充溢著整個(gè)城市,他們依舊要早起工作,冒著寒冷的天氣,冷徹全身,但他們的內(nèi)心沒(méi)有怨恨,聽(tīng)見(jiàn)響亮的爆竹聲,臉上掛著喜悅的笑容。
你們或許已猜到。沒(méi)錯(cuò),他們就是偉大的城市文明守護(hù)者——環(huán)衛(wèi)工人。他們是水,滋潤(rùn)世界。他們是陽(yáng)光,照亮大地。他們是風(fēng),吹拂著我們的心。路上常見(jiàn):醒目的一身黃衣,大都是50歲以上的老人,雙鬢已白,右手拿著一把干竹條編制成的掃帚,左手是一根棍子連接著袋子,弓著腰,一邊行走一邊利索地把垃圾往袋子里掃去,所經(jīng)之處干凈如新。環(huán)衛(wèi)工人拿著少數(shù)的工資,受常人無(wú)法忍受之臭,但是他們絲毫不埋怨。他們的品質(zhì)是與普通人迥乎不同的,他們的精神使我們佩服,他們的美德值得我們學(xué)習(xí)。
環(huán)衛(wèi)工人是高尚的人,是勤勞的人,是舍己為人的人。他們這樣的人讓我敬佩!所以我立志學(xué)習(xí)他們這樣的精神,做一縷溫暖世界的柔風(fēng)。
這樣的人讓我敬佩作文13
總會(huì)有那么一群人,他們?yōu)榱藝?guó)家獻(xiàn)出了寶貴的生命,為了人民的安全而一次次穿梭于鬼門(mén)關(guān)。他們的精神和身影書(shū)寫(xiě)著榮耀,令人民敬佩。他們有一個(gè)共同的名字一一特警。
他叫張劼,從小就出生于軍事家庭,受到父親的熏陶,立志成為一名特警。他的家人怕他受到危險(xiǎn)而阻止他,但他卻義無(wú)反顧踏上了他父親的路。
這項(xiàng)工作是危險(xiǎn)的,難度也總是高于他人,受傷是在所難免的,張劼卻對(duì)這點(diǎn)小磕小碰無(wú)所為,對(duì)于他來(lái)說(shuō),保護(hù)人民才是第一位。
這一天,他收到了一項(xiàng)異常危險(xiǎn)的任務(wù),繳獲一個(gè)大型的販毒團(tuán)伙,他們是一群亡命之徒,流竄在居民區(qū)中。張劼帶領(lǐng)一個(gè)小隊(duì)在居民樓周圍埋伏,可無(wú)意間被歹徒發(fā)覺(jué),于是沖進(jìn)樓房與歹徒進(jìn)行殊死搏斗,正在生死一線時(shí),有一名歹徒用打火機(jī)點(diǎn)燃了汽油桶,大火的黑煙穿過(guò)窗戶,染黑了半邊天。正當(dāng)大家束手無(wú)策,以為歹徒要逃走時(shí),張劼沖進(jìn)了火場(chǎng),從身后對(duì)歹徒進(jìn)行攻擊。他與歹徒雙雙倒地,雖然制服了互,但張劼卻全身嚴(yán)重性燒燒傷。
他雖然受傷,但躺在病床上的張劼依舊是樂(lè)觀的。當(dāng)他的家人為他傷心落淚時(shí),張劼甚至還會(huì)微笑著去安慰他們。他的一言一行都是積極向上的,期待自己全愈的一天,每天的健復(fù)訓(xùn)練習(xí)即使疼痛也會(huì)咬牙堅(jiān)持。
他終于活成了他上父親的模樣,從前他以父親為榮,如今,父親永遠(yuǎn)為他驕傲。
最后,警官通過(guò)被捕的罪犯,追蹤到了整個(gè)犯罪團(tuán)伙。張劼拿著鮮紅的錦旗,嘴角上揚(yáng),像道耀眼的光,
張劼,他的靈魂已不用皮囊去武裝,他這樣的人,值得讓人敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文14
樓下王奶奶夫婦倆一直老當(dāng)益壯,而且是很和睦、很和藹的兩個(gè)人。最另我敬佩的,是他們那樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
小區(qū)里有三個(gè)垃圾點(diǎn),其中一個(gè)就在我們單元門(mén)口。在大家看來(lái)這可能很有利,每天只要出了門(mén)就可以抬手扔垃圾,多方便。但一到每年的七八月,蒼蠅順著樓道窗戶就溜進(jìn)了屋。而且垃圾桶臭氣沖天,根本不能開(kāi)窗戶,煩人的很,多我們次請(qǐng)求物業(yè)調(diào)動(dòng)也始終無(wú)動(dòng)于衷。我們便在垃圾桶前面貼滿了條幅:“務(wù)必將垃圾投入箱中”,沒(méi)想到小區(qū)的住戶根本置之不理,依然壘著那道“風(fēng)景線”。聽(tīng)到我們多次抱怨后,沒(méi)想到年紀(jì)很大的他們竟然默默開(kāi)始了行動(dòng)。
早上如約奔赴西山,早早的起來(lái),就在拉窗簾的一瞬我又看見(jiàn)了樓下王奶奶兩個(gè)人。他們戴著手套,口罩,握著鐵鍬,正在將一個(gè)個(gè)垃圾包扔入箱中,他們有秩序的工作?谡忠舱诓蛔∷麄兊那趹┑哪橗,他們好像兩個(gè)齒輪在銜接有序地運(yùn)動(dòng)著。清完了,兩人相視而笑,笑得大方明朗,仿佛他們很熱愛(ài)這份工作。一會(huì)兒王爺爺摘下口罩眼鏡,立住鐵楸,擦了一把臉,低頭點(diǎn)燃了一支煙,這真是無(wú)私奉獻(xiàn)的兩個(gè)人。此刻,我不由得心生一股震撼,兩個(gè)年近七十的老人能夠早起為我們奉獻(xiàn),這并不是一般人所能做到的,難道他們不令我們敬佩嗎?
王爺爺王奶奶就是我身邊的普通人,但他們卻默默在為我們奉獻(xiàn)著。真的希望人人都如此,學(xué)習(xí)老一輩的難能可貴的奉獻(xiàn)精神。
這樣的人讓我敬佩作文15
走進(jìn)校園,我看到了熟悉的花草樹(shù)木,也看到了我仰慕的人。
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)老師,所以每當(dāng)看到那些人的老師,總會(huì)有一種天生的善良。
我的班主任范老師是另外一個(gè)人。她調(diào)皮、幽默、可愛(ài),和小孩子沒(méi)什么區(qū)別,但同時(shí)又不失老師的風(fēng)范,嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)。所以我們班的同學(xué)都很愛(ài)她。她的教學(xué)方法有點(diǎn)特別,新穎,有趣。當(dāng)然,課堂上的趣事也成了我們班引以為傲的談資。
記得有一次語(yǔ)文課,老師在講記敘文和討論的寫(xiě)作方法。為了讓我們記憶更深刻,她給我們舉了個(gè)例子,說(shuō)敘述和討論就像奧利奧餅干。奧利奧兩邊的巧克力餅干是敘事,中間的白色糖果是討論。糖不要太多,不然太油膩,要穿插在餅干中間,這樣更好吃。這樣,我們不僅快速掌握了寫(xiě)作方法,而且更喜歡語(yǔ)文課。
為了使我們的中國(guó)文學(xué)更好,范小姐經(jīng)常為寫(xiě)支付便簽和草稿費(fèi)。她工作非常認(rèn)真,經(jīng)常把一些重要的事情記在筆記本上。因此,她從不忘記拖延事情。就是這樣?蓯(ài)又認(rèn)真的范老師慢慢走進(jìn)了我的心里。
回想起去年秋天,落葉歸根,秋風(fēng)蕭瑟,我們迎來(lái)了第一次月考,我也遭受了初中以來(lái)的第一次打擊。我語(yǔ)文考得不好。范老師找我談話。她一臉擔(dān)心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你這次語(yǔ)文成績(jī)不理想。我看了你的試卷,基礎(chǔ)題做的很好,作文扣了不少分!。她還問(wèn)我寫(xiě)作文時(shí)的感受,指導(dǎo)我以后遇到類似作文題目時(shí)如何整理思路。最后,她借了我一本書(shū),一個(gè)星期就看完了。看完了,她又給我拿了一個(gè)。慢慢的,我的眼睛睜開(kāi)了,思想開(kāi)闊了,作文也漸漸上了正軌。我也愛(ài)上了她推薦的丁立梅的書(shū)。
范小姐,她是我理想道路上的一盞明燈,指引著我前進(jìn)。她敬業(yè)細(xì)致,讓 我佩服;我欽佩她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和她的生活態(tài)度。
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