有關(guān)感受的作文600字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的感受的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文600字 篇1
我現(xiàn)在在百講堂里聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，第一次感到置身其中的這份籠罩感。平時(shí)在家，我絕對(duì)不會(huì)看這種音樂(lè)廳內(nèi)樂(lè)器演奏的交響曲。但這次真的有被震撼的味道。我覺(jué)得周圍需要有個(gè)人可以一起心照不宣的感受一下，。可是沒(méi)有和我默契到這種地步的人。我小小的幸福感不能在包圍在心里面，于是選擇這種方式。
我很難講清這種氣氛，即使是一個(gè)小叉的振動(dòng)，都會(huì)使我很想以飛快的筆鋒告訴我的摯友們，它的急與緩。
演奏方是中國(guó)國(guó)家交響樂(lè)團(tuán)，不是宏大，那是一種心靈的顫動(dòng)。這里面完全純潔，沒(méi)有一點(diǎn)矯飾的味道，我徹徹底底被征服。多虧我還有紙與筆，可以寫(xiě)下這一份心情。我估計(jì)除了這個(gè)廳，我就難以名狀這份帶給心靈的力量。
說(shuō)實(shí)話，我不是怕錯(cuò)失什么，我只是好想好想有人分享著一種心靈的微波漫泛，我覺(jué)得這就是一種開(kāi)始。
從近距離的接觸中感受音樂(lè)的魅力。
其實(shí)我們心中需要有許多東西被圣化。我開(kāi)始體會(huì)著其中帶給我靈魂的寧?kù)o和思想的高遠(yuǎn)。
我的排斥感竟然被全部擠散。我決定體味它給予我的新起點(diǎn)，雖然不知道終點(diǎn)是哪一站，可是自我出發(fā)，第一次有方向感的感覺(jué)從此刻綻發(fā)。真正“只可意會(huì)、不可言傳”的場(chǎng)景，出現(xiàn)在我十八歲的天空。呵呵，人生真的如此美好奇妙。我將進(jìn)入燕園的第一方美好保留在這百講堂。
心中對(duì)于燕園的好奇和眷戀被慢慢喚醒，我想開(kāi)口，但怕一開(kāi)口就顯得空虛，那鏗鏘的調(diào)調(diào)將它的靜謐和飄逸破壞了。
我想當(dāng)我還想寫(xiě)的時(shí)候，還能寫(xiě)的時(shí)候，就暗自慶幸吧，將這最真的體驗(yàn)，最簡(jiǎn)單的顫動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)填滿。
如果有一天我對(duì)這學(xué)校已經(jīng)激不起情懷的時(shí)候，我希望我的回憶里有一段與眾不同的開(kāi)始。
此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)心中已經(jīng)容不下任何風(fēng)塵，任何雜念，只有這一段一段的旋律，不僅把我的耳朵，也把我的心靈，征服。
感受的作文600字 篇2
10月17日的早晨，三年級(jí)全體同學(xué)去北京鳥(niǎo)巢兒童體驗(yàn)中心游玩。我們上了一輛白色的大巴車，一會(huì)兒，我們就到了北京鳥(niǎo)巢兒童體驗(yàn)中心。
到了那里，老師就發(fā)給了我們一個(gè)小包，我打開(kāi)一看，里面有一個(gè)公民證，50奧幣和一張代金券。然后，我們就走進(jìn)了體驗(yàn)中心。
進(jìn)去之后，我們看到了米蘭T臺(tái)秀、芭比屋、F1賽車和法院……我心想，開(kāi)始之后，我一定要多玩好多的體驗(yàn)項(xiàng)目。
我們先來(lái)到了寶寶護(hù)理中心，阿姨先給我們介紹了該怎么給寶寶換衣服。我看到衣服下面有三個(gè)扣子，把扣子打開(kāi)就可以了。然后，我又學(xué)習(xí)了怎么給寶寶洗澡。我抱起寶寶，小心翼翼地放到浴盆里，我按照阿姨教的方法，先用毛巾輕輕擦寶寶的臉和頭，再去擦他的身體和腿，還有胳膊。然后輕輕的把寶寶翻過(guò)來(lái)，擦寶寶的`背部，再往寶寶的身上澆一些水，清洗一下，把寶寶抱起來(lái)，放在毛巾上把身體擦干。最后，我們又把寶寶放到床上，工作就完成了。最后，阿姨發(fā)給我們公民證，我打開(kāi)一看：哇！里面有30元工資呢！這個(gè)體驗(yàn)讓我體會(huì)到，媽媽在我們小的時(shí)候給我們洗澡可真不容易��！
我們又來(lái)到了“奧運(yùn)專列”體驗(yàn)�！皧W運(yùn)專列”是開(kāi)列車的，女生是播音員。工作人員先帶們?nèi)Q上制服，然后就開(kāi)始了，當(dāng)遇到了一些故障的時(shí)候，廣播里會(huì)提示播音員按下一個(gè)按鈕。游戲結(jié)束以后，我們的公民證里又多了10元工資。這個(gè)游戲讓我體驗(yàn)到了播音員是干什么的，這個(gè)游戲真是太好玩了！
我們還玩兒了“奧運(yùn)風(fēng)采”，這個(gè)游戲是讓我們體驗(yàn)上臺(tái)跳舞的，工作人員先教我們?cè)撛鯓犹�，看我們基本上�?huì)跳了，就讓我們跟著音樂(lè)跳了一遍，然后就讓我們上臺(tái)表演了。我覺(jué)得這個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目不僅讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)舞蹈，還讓我更加大膽、自信，并且讓我知道了，原來(lái)掙錢不是這么容易的！
我們還想去其他場(chǎng)館體驗(yàn)，可惜，這時(shí)廣播響了，我們只好依依不舍的坐車回家了。
我覺(jué)得這次秋季實(shí)踐活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)，更讓我體會(huì)到了，原來(lái)工作掙錢是多么的辛苦啊！
感受的作文600字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，逝水流年，今天的我已不再是草地里玩過(guò)家家的小朋友，已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，告別人生第一轉(zhuǎn)折，告別母校，告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，來(lái)到我人生第二轉(zhuǎn)折——進(jìn)入華師一附中，走進(jìn)中學(xué)校園，開(kāi)始初一生活。
面對(duì)新的環(huán)境，既是好奇，又感到新鮮，新的校園，新的老師，新的同學(xué)，面對(duì)新的面貌，面對(duì)初一生活，心底產(chǎn)生許多感受，就讓我給大家講述吧！
上初一了，第一個(gè)感受是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流年忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感受是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我懷著激動(dòng)的心情把自己美好的心愿放飛到藍(lán)天。作為一名中學(xué)生不僅要尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心班級(jí)，幫助同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講外還要通過(guò)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的理想。初中三年，我會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，奔向我理想的高中及大學(xué)生活，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，最后的感覺(jué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)便使我緊張起來(lái)。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀況中。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
感受的作文600字 篇4
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，讀書(shū)已經(jīng)成為當(dāng)今十分普通的事情。書(shū)里的世界是最美妙的，書(shū)中的智慧也是最無(wú)窮的，它很平常，卻因智慧而顯得璀璨奪目。其實(shí)剛開(kāi)始我對(duì)“智慧的美麗”的理解并不深刻，直到有一天，我讀了“不讀書(shū)，無(wú)以言”這樣一句話，我才真正理解了如何感受智慧的美麗。
書(shū)，不僅僅是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富感情，更是可以體會(huì)到世界的精彩與生活的美好。無(wú)論是沐浴著清晨的陽(yáng)光還是享受著黃昏的美景，捧著一本自己最喜歡的書(shū)坐在沁著絲絲涼意的草地上，享受著碎碎的陽(yáng)光灑在身上、映在身上的慵懶愜意，汲取著書(shū)中最有營(yíng)養(yǎng)的篇章。這就是感受著智慧的美麗。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！笔前�，如果失去書(shū)中那清雅的醇香，世界將會(huì)變得多么黯淡無(wú)光！舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，當(dāng)我們按照化學(xué)書(shū)中的步驟去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，看到試管中呈現(xiàn)出美麗的液體時(shí)，你會(huì)感嘆，感嘆自己從書(shū)中學(xué)到了這樣奇妙的東西。這也是感受著智慧的美麗。
而至于剛剛所說(shuō)的“不讀書(shū)，無(wú)以言”，相信大家更是深有體會(huì)。在如今這個(gè)社會(huì)早已不是“學(xué)好數(shù)理化，不怕走天下”了，更重要的是“會(huì)說(shuō)話”。別人會(huì)通過(guò)你說(shuō)話的字里行間看出你這個(gè)人是否肚子里有墨水。而這樣的“境界”更是需要你多從書(shū)中探索。只有懂得多了，才有話和別人說(shuō)，才能聽(tīng)得懂別人在說(shuō)什么，傾聽(tīng)的過(guò)程也是“讀書(shū)”的過(guò)程，各抒己見(jiàn)的交談才更有意義。這同樣是感受著智慧的美麗。
夜晚，樹(shù)影婆娑，萬(wàn)籟俱寂。此時(shí)的你也不妨拿出書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品味一番，讓月光伴著你一同去尋找，一起去感受，感受那智慧的美麗。
感受的作文600字 篇5
我每天都生活在美的世界里，但不一樣的美會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受和觸動(dòng)。我走出家門看見(jiàn)外面的植物都蘇醒了，吸一口氣，我感到一絲絲涼意，嘩嘩流著的小溪仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這是一種美，這種美是大自然的風(fēng)景美。
我坐在家里的沙發(fā)上翻著一本厚厚的文藝歷史書(shū)。在1992頁(yè)上記載著一位偉大的聾啞作家海倫·凱勒的事跡。海倫·凱勒用自己心靈的感應(yīng)寫(xiě)下了她很多被讀者叫好的作品。海倫在自己的身體殘疾的狀況下都能寫(xiě)出這么好的作品。這也是一種美。這種美是文學(xué)藝術(shù)的美。
我走在大街上，看見(jiàn)街道上穿著桔色工作服的清潔工叔叔阿姨們。看著他們龜裂的手指，我不禁想起那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們。說(shuō)著，一位長(zhǎng)著濃眉大眼、身材苗條的姑 娘走了過(guò)來(lái)。她手里拿著一包瓜子，邊走邊吃邊吐。女清潔工連忙跑了過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)：“這位姑娘，請(qǐng)你不要亂扔垃圾好嗎?達(dá)城是我家，清潔靠大家。請(qǐng)你不要亂扔垃圾了�！蹦俏还媚锊嬷鼇�(lái)回?fù)u晃，用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“我們就是你們的‘衣食父母’，沒(méi)有我們這些亂扔垃圾的，哪有那么這些掃大街的?”女清潔工說(shuō)不過(guò) 她，只好低下頭繼續(xù)掃垃圾了�？吹竭@里，我的憤怒像泉水一樣涌出。我多想跑前去訓(xùn)她一頓，可我又害怕她打我。這時(shí)，我看到一個(gè)小男孩和他的爸爸提著生日蛋 糕來(lái)了。小男孩拉著女清潔工說(shuō)：“媽媽生日快樂(lè)!”這時(shí)，我才知道今天是這位女清潔工的生日。我突然感到心里一熱，一股熱淚涌出眼眶�？粗麄円患胰嗽诖� 街上無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄�。我突然發(fā)現(xiàn)了美!我從清潔工一家身上發(fā)現(xiàn)了人性的美，心靈的美。
在生活中有很多美，只是那么沒(méi)有去細(xì)心發(fā)現(xiàn)而已。今天，我把這幾種美告訴了你們，你們?cè)僭谏钪袑ふ翌愃频拿腊伞?/p>
感受的作文600字 篇6
每個(gè)人都有自己記憶深刻的事，每個(gè)人都有自己的一縷陽(yáng)光。他們掩藏在心底中，在腦海中蕩漾。要說(shuō)我的陽(yáng)光，就是在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，那件記憶猶新的往事……
春風(fēng)旖旎，輕打在臉上。陽(yáng)光毫不怠慢地灑在這復(fù)蘇的季節(jié)里。我腳踩著飛輪懷著喜悅的心情飛一般地跨過(guò)一個(gè)個(gè)石階，在柳蔭的小道上飛馳。在這石子路上繞來(lái)繞去，好生自在！腳下的八個(gè)一字形排列的輪子急促地轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出吱吱的響聲。我十分喜歡這無(wú)拘無(wú)束的快感。
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)彎時(shí)，右腳的一排輪子突然不聽(tīng)使喚地自行其事，跑到一邊，我的心頓時(shí)突然急促的上下顫動(dòng)，動(dòng)作完全失調(diào)，一個(gè)踉蹌跌倒在路旁的草地中，由于是夏天，濕潤(rùn)的泥土“爬”過(guò)我的身子，留下了“行行足跡”。腿腳軟的顫抖著，兩條臂十分費(fèi)力地?fù)沃亍！班烁鐐�！摔著了？”什么？有人看到�??我感到了一絲莫名的尷尬，“呃……還好吧，沒(méi)事！”我過(guò)于應(yīng)付的牽強(qiáng)回答了。抬起頭，只見(jiàn)他，是一個(gè)身材矮小，胖頭胖腦的小學(xué)生，圓潤(rùn)的臉膛，小小的眼鏡，自信的笑容顯得十分聰靈。二話未說(shuō)，他從兜里掏出一塊潔凈的紙巾，擦了擦我的衣角和褲腿，又卯足了勁纏著我起來(lái)�！按蟾绺�，別看我年紀(jì)小，我身體壯，我扶你回家，當(dāng)初我練輪滑，摔過(guò)無(wú)數(shù)次，但每次都不放棄。希望你也不放棄，好好練才對(duì)啊……”我十分尷尬的聽(tīng)著，一絲佩服油然而生。
是啊，一次失敗又有何妨？只要心中有著自己的一縷陽(yáng)光，向著太陽(yáng)的方向前進(jìn)，相信自己一定練好！我對(duì)他笑了笑，“謝謝你了�！毙闹�，充斥著一絲感動(dòng)與說(shuō)不出的喜悅……
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，那個(gè)動(dòng)作給予我溫暖，那句真誠(chéng)的鼓勵(lì)給我增添一絲希望。這個(gè)胖胖的小學(xué)生，給予我偌大的鼓勵(lì)與幫助，他，也是我腦海中最美好的記憶……
感受的作文600字 篇7
陽(yáng)光明媚的今天，我難得拿起已許久沒(méi)碰的鋼筆，寫(xiě)起了小時(shí)候的事。小時(shí)候的記憶往往令人沉醉，還記得那年是6歲，剛讀一年級(jí)，老師布置了一份書(shū)面作業(yè)，希望學(xué)生們帶回家認(rèn)真去寫(xiě)，根據(jù)上面的文字來(lái)描摹。幼年的自己很較真，也比較聽(tīng)話，有著一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣，作業(yè)不寫(xiě)完絕對(duì)不出去玩，稚嫩的小手看著書(shū)上的文字，一筆一劃的寫(xiě)起來(lái)，鉛筆仿佛是在跟我作對(duì)，不聽(tīng)著我的使喚，總是寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)，認(rèn)真的也忘卻了時(shí)間的存在。
當(dāng)時(shí)學(xué)生放學(xué)在3點(diǎn)多，在木桌子上寫(xiě)字，我竟然能寫(xiě)到夜晚12點(diǎn)，這令我印象很深，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得不知不覺(jué)天就黑了，也不在乎時(shí)間，就寫(xiě)著，后來(lái)九點(diǎn)時(shí)，母親和父親來(lái)到我的身旁，看著我寫(xiě)字，他們問(wèn)我：作業(yè)還有多少？記得我說(shuō)：還有幾句，等下我就睡覺(jué)。而殊不知，等下，父母就在我旁邊等到了十二點(diǎn)，他們就站在那里看著我寫(xiě)字，也不說(shuō)什么，只是那樣溫和地站著，眼神帶著疼愛(ài)。
印象中，父母小時(shí)候從沒(méi)有打罵過(guò)我，我也一直是一名三好學(xué)生，我很少讓他們操心，小時(shí)候心很純凈，就把父母當(dāng)作是第一，認(rèn)為父母才是最重要的，不能讓他們傷心。時(shí)過(guò)境遷，從老宅搬家到新樓，12歲之后的我，開(kāi)始了叛逆的生活，經(jīng)常認(rèn)為那是一種個(gè)性，覺(jué)得之前的自己太笨了，不懂得生活，也常常讓父母生氣和傷心。
人的時(shí)間是有限的，人的童年的純潔卻是無(wú)限的，在人有限的時(shí)間里懷念著無(wú)限的童年，帶著那份純潔過(guò)著現(xiàn)在的生活，才能時(shí)時(shí)的讓自己感覺(jué)到正能量，停下筆，陽(yáng)光照在我的手上，也照進(jìn)了我的心。
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