關(guān)于愛(ài)而精彩作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的愛(ài)而精彩作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)而精彩作文 篇1
生活因愛(ài)而更精彩，因?yàn)閻?ài)能包容一切�！}記
明亮的月亮因璀璨的繁星而精彩；光禿禿的大山因翠綠的樹(shù)林而精彩；紅色的花因綠色的葉子而精彩；美麗的的學(xué)校因孩子的笑聲而精彩。那么生活因什么而精彩呢？
回憶過(guò)去，有人說(shuō)；生活因滿足而精彩；還一有人說(shuō)生活因名利而精彩；還有人說(shuō)生活因……
我和同學(xué)快樂(lè)的走在街上，突然她看見(jiàn)一張五十元的紙鈔，我對(duì)她說(shuō)：“我們?nèi)ゾ纸唤o警察叔叔吧！”可是她卻拿著錢(qián)去買(mǎi)東西了。她買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，問(wèn)我要不要，我搖搖頭看著她吃著。我突然問(wèn)她：“你現(xiàn)在幸福嗎？”她說(shuō)：“當(dāng)然！有錢(qián)真好。”“是嗎？我怎么不覺(jué)得�！彼纯次�，朝她家走去了。
難道生活是因這些事而精彩嗎？我反問(wèn)自己。最好得出結(jié)論——不，生活并不是因這些不能讓我們快樂(lè)的事而精彩，那么生活到底是因?yàn)槭裁炊誓�？我繼續(xù)的思考下去。
那天，要上學(xué)了，背著書(shū)包，我走在路上，哼著歌，看著兩旁的花草樹(shù)木，�。⌒碌囊惶煺孀屓诵那橛鋹�！“汪汪汪！汪！汪汪！”一陣急促的狗叫聲驚了我一跳，一條白色的流浪狗，不知從什么地方竄了出來(lái)，跑到道路中間又蹦又跳，一輛車(chē)急速行駛而來(lái)，看到突然出來(lái)的狗，車(chē)速驟然一慢，重心有些不穩(wěn)，小狗呢，看見(jiàn)車(chē)，雖然向邊上退了一點(diǎn)，卻興致不減，還在道路上撒著歡，車(chē)主只好按喇叭進(jìn)行驅(qū)逐，“嘿小狗兒，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，小心��！”這時(shí)，路邊一個(gè)步行上學(xué)的小女孩招呼道，小狗好像聽(tīng)懂了，搖著小尾巴跑到路邊，小女孩彎腰摸了摸小狗的頭，又將手中的幾顆牛肉粒剝開(kāi)，丟給了小狗，然后吹了一聲口哨，又笑瞇瞇地看了小狗一眼，重新背好書(shū)包，邁著歡快的腳步上學(xué)去了。小女孩也許只是出于本能的幾個(gè)動(dòng)作，我從而感受到了小女孩純真的心靈以及對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)。
哦！原來(lái)生活因?yàn)閻?ài)而精彩，我為愛(ài)而喝彩。
愛(ài)而精彩作文 篇2
愛(ài)，是一個(gè)甜美的字眼，它總能給人帶來(lái)感動(dòng)和啟迪。
愛(ài)，無(wú)處不在，父母對(duì)我們的疼愛(ài)，朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，情人對(duì)自己的深愛(ài)……它，讓我們倍感溫暖。
父母是我們最親密的人，他們打理著我們一切的衣食住行，對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己對(duì)子女的愛(ài)，呵護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨，探途問(wèn)路。朋友是我們最友好的人，我們?cè)谝黄饡r(shí)互相傾吐衷腸，噓寒問(wèn)暖。他們總是樂(lè)于為自己排憂解難，出謀劃策，和朋友們的溝通，使朋友的關(guān)愛(ài)無(wú)形之間融入我們的血液，循環(huán)地流動(dòng)著，沸騰著，使我們感到溫暖、愉快。
生命體在享受著愛(ài)的同時(shí)，更應(yīng)該懂得付出愛(ài)。我們對(duì)小花、小草手下留情，它們就還以我們鮮艷的色彩；我們對(duì)小狗、小貓友好善良，它們就還以我們忠實(shí)、盡職；我們對(duì)小孩、老人給予熱情幫助，他們就還以感激、夸贊……
生活是一瓶愛(ài)與被愛(ài)交融的混合溶液，愛(ài)相當(dāng)于溶質(zhì)，被愛(ài)相當(dāng)于溶劑。一個(gè)人的生活如果只有被愛(ài)，那他們的生活將枯燥平淡，像水那樣淡而無(wú)味。而一個(gè)人如果懂得付出愛(ài)，那么他的生活就像糖水一樣甜而不膩，充滿歡樂(lè)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)將愛(ài)與被愛(ài)這兩根線牽在一起，才能使得生活更完整長(zhǎng)久。只有當(dāng)我們真正領(lǐng)會(huì)到被愛(ài)向愛(ài)的過(guò)度的意義時(shí)，才能使人格得到升華，心靈得到磨煉，思想得到完善，使自己充實(shí)美麗的生活散發(fā)燦爛的陽(yáng)光，展現(xiàn)異樣的精彩！
愛(ài)而精彩作文 篇3
我們就像花園中含苞待放的花朵，在愛(ài)的雨露中沐浴、成長(zhǎng)。生活，就因?yàn)檫@些愛(ài)而精彩。
母愛(ài)
“媽媽，我回來(lái)了！”放學(xué)后，我背著沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身子走進(jìn)家門(mén)�！斑�，好香��！媽媽，你做了什么好吃的？”我拉開(kāi)廚房門(mén)，媽媽正在忙碌著，一扭頭看見(jiàn)我滿臉吃相的樣子，趕忙笑著迎上來(lái)接過(guò)我的書(shū)包，“回來(lái)了？媽媽給你做了你的最愛(ài)——紅燒羅非魚(yú)�！薄芭短袅�！謝謝媽媽！”我激動(dòng)地?fù)溥^(guò)去，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱�！班肃�，這孩子，又沒(méi)個(gè)正形！”媽媽向后趔趄了一下，慈愛(ài)地點(diǎn)了點(diǎn)我的頭, “飯馬上就好，你先換衣服、洗手，哎！一定要把手洗干凈，抹香皂好好搓搓！”上帝啊，又來(lái)了······我趕緊竄進(jìn)了臥室。
母愛(ài)，是偉大的，哪怕只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一陣絮絮的嘮叨。母愛(ài)，讓我的生活更加精彩。
父愛(ài)
“爸爸，這道題我實(shí)在是做不出來(lái)了�！蔽页蠲伎嗄樀嘏踔鴶�(shù)學(xué)作業(yè)，指著一道幾何題問(wèn)正在看書(shū)的爸爸。爸爸立刻放下他手里的書(shū)，接過(guò)我的作業(yè)，“好，我看看······”他皺著眉研究了一會(huì)兒題，又在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，“噢，好了，你來(lái)看，根據(jù)這個(gè)條件，這兩點(diǎn)間是不是應(yīng)該加一條輔助線呢？然后······”經(jīng)過(guò)爸爸耐心地講解，我茅塞頓開(kāi)，頻頻地點(diǎn)著頭，爸爸看著我眉飛色舞的樣子，無(wú)奈地?fù)u搖頭，“記住，做這種類型的題，一定要打開(kāi)思路，千萬(wàn)不能鉆牛角尖，快做吧，早做完早休息�！�
父愛(ài)，是深沉的，需要我們用心去體會(huì)。父愛(ài)，讓我的生活更加精彩。
師愛(ài)
“哎喲喂，好痛啊，別追我了。”跑操前，我揉著隱隱作痛的膝蓋，皺著眉攔住正在追趕我的同學(xué)�！袄蠋�，我可以請(qǐng)假不跑操嗎？我的膝蓋疼。”我找到班主任老師，“你咋這么多事······不要緊吧，我看還是跑跑吧，要是不跑的話，還可能更疼呢。聽(tīng)話，跑跑吧。”老師盯著一臉苦相的我看了一會(huì)兒，似乎在判斷我的話的真?zhèn)涡�，而后拍拍我的肩。最近老師�?dāng)了爸爸，連安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)中，也帶了幾分父親的味道。
師愛(ài)，是無(wú)微不至的，里面包含著老師那無(wú)私的奉獻(xiàn)。師愛(ài)，讓我的生活更加精彩。
友愛(ài)
“叮鈴鈴······叮鈴鈴······”電話響了，是我的好朋友打來(lái)的�！班�！聽(tīng)說(shuō)你這幾天身體不舒服，好些了嗎？好多天沒(méi)見(jiàn)你了，挺想你的。”話筒里傳來(lái)朋友關(guān)切的問(wèn)候，我被病痛折磨的心一下子溫暖了許多，泛起絲絲漣漪�！翱瓤取ぁぁぁぁぁぁ蔽覔崃藫嵝乜冢ψ屪约浩届o下來(lái)，“我現(xiàn)在好多了，謝謝你��！”
友愛(ài)，是溫暖的，它是朋友間的無(wú)限關(guān)心和愛(ài)護(hù)。友愛(ài)，讓我的生活更加精彩。
我們是花園中含苞待放的花朵，需要愛(ài)的雨露澆灌。在愛(ài)的雨露澆灌下，我們的生活更加精彩。
愛(ài)而精彩作文 篇4
我自始至終相信，我一直沐浴著愛(ài)的芬芳而長(zhǎng)大，父母的愛(ài)，長(zhǎng)輩的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)……
其中，老師對(duì)我的愛(ài)尤其重要。
小學(xué)的時(shí)候，我是個(gè)不拔尖的孩子，整天像昏昏欲睡。爸爸媽媽急紅了眼，可我仍是視而不見(jiàn)地閃躲到一邊去，我躲了很久。我想日子就會(huì)這么逃竄著溜走了，但，有一天，我發(fā)現(xiàn)老師在我的作文后寫(xiě)了一句話“真是心思細(xì)膩的孩子！作文很好�！蔽衣晕⑻袅讼旅济�，心里有些冰涼蔓延，想要消融卻無(wú)法控制。“老師也想感化我什么的？什么老師一句話改變學(xué)生的故事，又不是沒(méi)看過(guò)�？尚�！”嘴角微微上揚(yáng)，迅速漾開(kāi)一抹冰涼。作文本被我打入冷宮，每天，每天依然逃竄著溜走。仍是躲入象牙塔沉睡。夢(mèng)里，世上愛(ài)我的人只有父母。沒(méi)人看得見(jiàn)我孤獨(dú)的眼眸。那些黑暗的角落，是唯一的棲身之處。
可我又分明看見(jiàn)她讀了我的作文！當(dāng)六十束驚訝與羨慕的目光齊齊射向我的時(shí)候，我知道劉海再也遮不住我的眼睛了，一條條捆綁著我沉重的鎖鏈碎裂，那外型精致卻鎖著真實(shí)的象牙塔轟然倒塌，有一棵茂密的藤蘿托著我迷惑的眼沖向藍(lán)天。陽(yáng)光透進(jìn)教室，我看向老師，她正看著我，眼里充滿了笑意，眼神澄澈而真誠(chéng)。更多陽(yáng)光投在我身上，溫暖如春。
我的生活不再無(wú)味，我身上有父母的愛(ài)與老師的愛(ài)，日子是清冽甘甜的泉水，叮咚如鐘鼓。老師的愛(ài)給與我的，是重新找回自己的勇氣。
正是，不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難！老師意味著陽(yáng)光雨露，我的生活因愛(ài)而精彩，是時(shí)候該我對(duì)一切付出愛(ài)了。
愛(ài)而精彩作文 篇5
愛(ài)是一束溫暖的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是一泓清澈的泉水，是瀕臨絕境的人看到生活的希望；愛(ài)是一首飄蕩的歌謠，使孤苦無(wú)依的`人得到心靈的慰藉……在我的成長(zhǎng)中，因?yàn)橛袗?ài)才分外精彩。
記得在我上四年級(jí)的時(shí)候。有一次，不知是什么原因，我和妹妹干了一場(chǎng)。這場(chǎng)戰(zhàn)斗的最終獲勝者，仍是我�？墒�，這次妹妹不和以前那樣，悶氣接受自己是失敗者的事實(shí)，而是哇哇地哭了起來(lái)。這不。媽媽又被引來(lái)了。她一來(lái)，看到妹妹哭了，又看到我們以前那未痊愈的傷口上又多了些紅色的道道，便知道了整個(gè)事情的緣由了，于是便狠狠地教訓(xùn)起了我�？赡苁钱�(dāng)時(shí)我覺(jué)得教訓(xùn)了自己，而沒(méi)有教訓(xùn)妹妹的原因，便和媽媽吵了起來(lái)。最終，我因惹怒了媽媽 。媽媽便瞪大她那雙本來(lái)不大的眼睛，用手指著我說(shuō)：“以后你就別吃我做的飯了！”我仍是不服氣地大聲嚷道：“不吃就不吃，反正餓不死。”
之后，我便回到了自己的房間里，“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。到晚上了，該吃飯了，我仍是自己生著悶氣，不去吃。后來(lái)，我因?yàn)橛惺鲁鋈チ艘幌隆；貋?lái)后，我坐在床上，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上有一些東西。我跑去看了看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是被蓋住的一碗飯和一碗菜，還是我最愛(ài)吃的。旁邊還放了一盒蘆葦膠�？吹竭@，我的眼睛濕潤(rùn)了，我端起飯，往嘴里放一口，卻怎么也咽不下去。再想起今天我對(duì)媽媽說(shuō)的那些話，不禁心生慚愧�！皨寢屵�真是刀子嘴，豆腐心呢！”我心中想到。
之后，我找到了媽媽，應(yīng)向媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，媽媽用手輕輕地摸著我的頭，說(shuō)道：“就屬你最調(diào)皮，以后不要再這樣了�！比缓竽闷鹞业母觳玻谑軅幱锰J葦膠給我抹了抹。
就這樣，我就在愛(ài)的包圍中，明白了許多，長(zhǎng)大了許多。正是因?yàn)閻?ài)，我才能茁壯成長(zhǎng)；正是因?yàn)閻?ài)，我才不會(huì)誤入歧途；正是因?yàn)閻?ài)，我的成長(zhǎng)才會(huì)分外精彩。
愛(ài)而精彩作文 篇6
愛(ài)，是人間最平凡的物質(zhì)。在生活中，愛(ài)每時(shí)每刻都在我們身邊陪伴著我們，讓我們感到一些溫暖，一絲歡樂(lè)。人，正是因?yàn)橛辛巳耸篱g最平凡的東西，才會(huì)變得如此堅(jiān)強(qiáng)，如此勇敢。
我的身邊也有許多人在關(guān)心著我，呵護(hù)著我，讓我不受到傷害。
在生活中，爸爸媽媽是給我愛(ài)最多的人。媽媽們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的，雖然媽媽有時(shí)會(huì)批評(píng)我，那也是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事。天熱了，媽媽會(huì)給我扇扇子，天冷了，媽媽會(huì)讓我在她的身邊取暖。有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得媽媽很壞。為什么她不讓我吃雪糕？為什么她不讓我像平常的孩子一樣，在外面與伙伴嬉戲？為為什么她不讓我玩電腦？現(xiàn)在，我明白了媽媽的良苦用心，她做那些事是為了我好。爸爸雖然不如媽媽對(duì)我那樣關(guān)心，但他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。由于我的英語(yǔ)不太好，他便花了許多錢(qián)給我買(mǎi)了一塊小巧玲瓏的學(xué)習(xí)機(jī)，這樣，遇到難題就可以找學(xué)習(xí)機(jī)幫忙了。平時(shí)，爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格，但他內(nèi)心去對(duì)我十分和藹。平時(shí)，如果有空，我們會(huì)一家人一起去山坡上看日出、看日落，一家人有說(shuō)有笑。我很慶幸，自己能夠出生在一個(gè)這么和睦的家庭里。
在學(xué)習(xí)中，老師對(duì)我們是特別關(guān)心的。我們的班主任對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，平時(shí)的打掃衛(wèi)生，她就特別仔細(xì)，有時(shí)，我們干累了，班主任也會(huì)幫著我們干。我們還有一位特別帥氣的語(yǔ)文老師，他給我們上課的時(shí)候，我們都覺(jué)得特別開(kāi)心。他對(duì)我們很好，也很關(guān)心我們。我們也覺(jué)得出來(lái)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，構(gòu)成了一個(gè)小小的家庭，一個(gè)充滿愛(ài)的家庭。
看，愛(ài)是多么偉大！我想說(shuō)：“愛(ài)是一縷陽(yáng)光，照亮了夜行的路；愛(ài)是雨中那把堅(jiān)定的大傘，給人遮風(fēng)擋雨；愛(ài)是指南針，給人指引方向�！�
愛(ài)是純潔的、愛(ài)是神圣的、愛(ài)是無(wú)私的！
愛(ài)而精彩作文 篇7
生活因愛(ài)而精彩。在生活中，我們時(shí)常會(huì)受到父母的關(guān)愛(ài)，別人對(duì)自己的幫助 ……如果一個(gè)人在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，那么他將會(huì)多么的幸福。
愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)所不有，充滿人間。有一次，奶奶生病了，媽媽讓我去給奶奶送飯。我拿起飯盒，放在自行車(chē)框里，去給奶奶送飯了，在騎到一個(gè)大陡坡上時(shí)，自行車(chē)突然失控了，徑直從坡上溜了下來(lái)，我下車(chē)一看，原來(lái)是自行車(chē)的鏈子開(kāi)了，這可怎么辦呀！我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一個(gè)身材高大的男人向我迎面走來(lái)，并親切地問(wèn)我：“小朋友，怎么了？是自行車(chē)壞了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，我的自行車(chē)鏈子掉了，我接不上�！蹦俏皇迨迓�(tīng)了后二話不說(shuō)就開(kāi)始幫我修自行車(chē)，一個(gè)不小心，他的手被劃破了，血順著和他那粗糙的手流了下來(lái)，可他卻一點(diǎn)兒也不在意，直到自行車(chē)修好時(shí)他才抹了抹手上的血。當(dāng)我掏出衛(wèi)生紙準(zhǔn)備給他時(shí)，他卻已經(jīng)消失在熙熙攘攘的人群中……瞬間，我感到一股暖流穿遍了全身。
愛(ài)是生活的一部分，正如那位與我素不相識(shí)的叔叔對(duì)我的愛(ài)，如果這世間沒(méi)有了愛(ài)，那么又怎么會(huì)有今天如此和諧的社會(huì)呢？
生活因愛(ài)而精彩，讓我們?yōu)閻?ài)而喝彩吧！
愛(ài)而精彩作文 篇8
生活因愛(ài)而精彩。生活中到處有愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)的生活，似沒(méi)有鮮艷色彩的花朵，單調(diào)無(wú)味……
不用質(zhì)疑，我有個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭，家里天天環(huán)繞著快樂(lè)的音符。可是，有些不愉快也摻雜在旋律中……
“你為什么不乖呢？做作業(yè)要自覺(jué)！你都做了一個(gè)半小時(shí)了，為什么才寫(xiě)十幾個(gè)字！認(rèn)真寫(xiě)，半個(gè)小時(shí)就能完成呀！”“我就不乖，你拿我怎么樣？”“你……”媽媽很生氣——孩子竟和自己頂嘴！于是她就打了我。我的臉火辣辣的痛，霎那間，就腫了，紅彤彤的。我的眼淚忍不住滴落下來(lái)——這是惱羞成怒的淚。我生氣，氣媽媽打了我；我羞，羞這么大還被媽媽打。所以，我哭得更厲害了，像涌，像噴。似乎我只顧自己，全然不顧這個(gè)令我又愛(ài)又恨的媽媽的感受。突然我看到——模模糊糊地看到，媽媽竟然也哭了。布滿皺紋的眼角，落下一顆渾濁的淚，一顆，兩顆……難道這是恨鐵不成鋼的淚嗎？細(xì)想一番，我終于覺(jué)悟，“打在兒身，痛在娘心”的意思，或許我已經(jīng)明白了。媽媽的眼睛紅了，哽咽著，很久很久……
愛(ài)而精彩作文 篇9
在平凡的生活中，在廣袤的大地上，到處演繹著值得人大聲喝彩的故事，如愛(ài)！
生命因愛(ài)而精彩。在生活中，我們時(shí)常會(huì)受到父母的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)，別人對(duì)自己的敬愛(ài)……如果一個(gè)人在這個(gè)充滿愛(ài)的世界里，得到別人的愛(ài)，他會(huì)多么的幸福。相反，如果一個(gè)人來(lái)到世界，不曾得到別人的愛(ài)，那么這個(gè)人就白活了一生。
愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)所不有，愛(ài)充滿人間。也許，你因犯了錯(cuò)誤而受到父母的責(zé)怪；也許，你因做了危險(xiǎn)的事而遭到老師訓(xùn)斥……當(dāng)你受到責(zé)怪、訓(xùn)斥時(shí)，你可曾想到父母和老師以及其他人對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)自己生命的擔(dān)憂。打是親，罵是愛(ài)，其實(shí)這打這罵都是別人對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷，對(duì)自己大公無(wú)私的愛(ài)。我們應(yīng)該感謝他們，不應(yīng)因受責(zé)備而抱怨，怨恨他們。
愛(ài)超越空間，超越界限。愛(ài)是沒(méi)有國(guó)界的。人非草木，就能無(wú)情。況且草木也是有情的。當(dāng)大樹(shù)的葉子被殘忍的刮掉時(shí)，大樹(shù)會(huì)發(fā)出一陣陣地的哭訴；當(dāng)大樹(shù)的根被伐木人無(wú)情地砍掉的時(shí)候，大樹(shù)會(huì)因?yàn)閻?ài)它們，不忍看到他們被活活地割舍掉而枯萎……由此可見(jiàn)，愛(ài)是無(wú)界限的�；ú輼�(shù)木都有情有義，我們就更別說(shuō)，更應(yīng)該好好地用心關(guān)愛(ài)他人。
愛(ài)因恨而豐富多彩。父母對(duì)我們充滿希望，然而卻恨鐵不成鋼；老師教育我們，希望我們長(zhǎng)大后成為棟梁之材，而我們呢？做了些什么？不聽(tīng)話，對(duì)老師還比較惱恨。其實(shí)他們的嚴(yán)、恨中無(wú)不充滿著對(duì)自己的愛(ài)，希望我們長(zhǎng)大以后記得，使我們終身受受益。
愛(ài)是生活的一部分。沒(méi)有愛(ài)哪里會(huì)有今天如此和諧的社會(huì)，如此和平的世界呢？
愛(ài)能包容一切。愛(ài)就像一個(gè)火爐，能融化我們之間的堅(jiān)冰，使我們共同友好地創(chuàng)造美好的世界。愛(ài)能使一個(gè)罪惡滔天的人改過(guò)自新，重新做人，我們同樣可以用愛(ài)去擁抱他，讓創(chuàng)見(jiàn)懂得愛(ài)能化解仇恨。
生命因愛(ài)而精彩，讓我們?yōu)閻?ài)而喝彩！
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