【精選】讀書的作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的讀書的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
詩言：“自是花中第一流，何須淺碧深紅色�！睂τ诟鞣N詩詞典故信手拈來，舉手投足間流露出君子之風的武亦姝而言，冠軍絕非偶然。多年以來對于詩詞的熱愛讓她擁有了不同常人的儲備量，也印證了這樣一句話：腹有詩書氣自華。
學樂可以怡情，學禮可以修身，學史可以辯古今，學詩可以修身。古往今來無數(shù)先賢大家均在讀書中有所得，從而在歷史上有所成就。讀書可以由內(nèi)而外地改變一個人的氣質(zhì)，當人的思想達到一定深度，內(nèi)在的修養(yǎng)就從談吐，行為中滲透出來。武亦姝身上自有榮辱不驚、謙遜得體的氣質(zhì)，這是內(nèi)在修養(yǎng)的自然流露。即便沒有成為冠軍，她也已經(jīng)在涵養(yǎng)方面成為了成功者。
詩書的光華不僅滋養(yǎng)了武亦姝，也滋養(yǎng)了從古至今不少名人。
張愛玲出生于沒落貴族，從小受到父親感染，常到書房中偷偷看書，一坐就是一整天。她對于人物有自己獨特的看法，看完《紅樓夢》后立即自己寫下一篇《摩登紅樓夢》，身為文人的父親看了也大加贊賞。多年的閱讀中，張愛玲看到了人性的真實淡漠，身為女性的她對社會有著不同常人的洞晰透徹，她的筆下，女性的生活是悲慘無奈的，沒落的封建家族總是壓抑陰暗的。她像一支石楠，旁若無人地綻出生命是最美的姿態(tài)，詩書文章不斷為她提供養(yǎng)料。
張愛玲的文章喚醒了一批中國女性，而武亦姝的獲冠也激勵了許多人學好詩詞的決心。
自《中國詩詞大會》播出以來，全國上下學習武亦姝的風潮漸盛，孩子們牙牙學習背詩的情景，讓人不禁對未來充滿希望。
猶記埃及神廟上醒目的“到此一游”字樣，日本一大媽爬樹摘櫻花后“我們中國人都是這樣的”還在耳邊。雖然不是我們做的，但身為中國人，同樣會感到羞慚不已。詩書可以提高人的修養(yǎng)，中國人素質(zhì)的提升，需要閱讀量的提升。
中國是詩歌的國度，在金風裊裊的江畔，我們會想起“大江東去浪淘盡”的豪情，在默默無聲息的荷塘邊，我們會想起“留得殘荷聽雨聲”的閑情。詩賦予了中華民族獨一無二的君子氣質(zhì)、賦予了武亦姝舞臺上精彩的表現(xiàn)。
一個人的內(nèi)在修養(yǎng)鑄就了一個人的品質(zhì)，武亦姝的成功是詩詞積累后的必然。腹有詩書自華，內(nèi)心修養(yǎng)強大，自然會有所成功。
讀書的作文 篇2
“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”沒錯，書籍給人類以智慧，進步，使得人類進化，一代更比一代強。讀書使人思維活躍，聰穎智慧，讀書使人更有遠見，書是人類的人參果。
有句話說的好：“開卷有益”，我也覺得讀書對我們非常有益，在《水滸傳》中，我像在巨人的肩膀上，看著那奇幻的大千世界，在《仙女的孩子》中，我像是天上的仙女，看著三個小孩的成長，但是我拯救不了蛋蛋的生命，也不能讓他們的父母喜歡她，我就只能默默流淚……。
我個人認為讀書有三大快樂，一是我們每一個人在現(xiàn)實生活中的提高與書籍有著密切的聯(lián)系，書籍使我們文明，也可以穿越時光體驗春秋戰(zhàn)國的連綿戰(zhàn)火。二是在讀書中我們感受到作者品性，志向，理想，隨著書讀的多，我們的觀念和行為也會大有改觀，三是書中給予我們的啟示，讀書也可在書中認識自己。
最近，我在樂山玩時，又結(jié)識了一個“好朋友”，她就是《仙女的孩子》，雖然我沒有這本書，但是她是最感人的一個，至今都難已忘懷主人公的命運，這本書主要寫了青山，妮子和蛋蛋三個人是最好的朋友，他們的父母都在城里打工，走投無路的蛋蛋，對現(xiàn)實失望的青山，急迫想見到媽媽的妮子。他們開始了他們的“逃亡計劃”，：去城里尋找父母，然而城里的現(xiàn)實并不如三個孩子想像的那樣美好，而且這本書的作者三三有著強烈的現(xiàn)實主義關懷，用深情犀利的筆觸，為六千二百萬留守兒童代言！
由于讀的書也越來越多，心中怎么不會有感想呢？在每本書中我都會悄然地被作者帶入到一個環(huán)境里感受這里的美麗，然而也可認識到宇宙、自然的博大與自身的渺小。所以我有一個因讀書而生起的夢想，我要成為一名優(yōu)秀的作家，寫盡天下所有事。
讀書使人明智，開卷讓我受益！的確為了自己的夢想，我將堅持不懈，努力、努力、再努力。
讀書的作文 篇3
如果你問我最愛什么?我會毫不猶豫得告訴你,讀書的興趣。小的時候我還不時字，就纏媽媽給我講故事,經(jīng)常在故事中睡著了夢見自己變成了故事中的花蝴蝶,小白兔。我還扭著爸爸給我買圖畫書,教我識漢字……上學了，在老師地幫助下我學會自己看書了！一有時間就到新華書店像一只辛勤勞的小蜜蜂在書的百花園里采集蜂蜜，又像一塊海綿日夜在知識的海洋里吸取營養(yǎng)。
讀書的興趣，書是知識的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶詒了我的情操。書是人類進步的階梯，是它幫助我不斷進步，不斷提高，幫助我成長。同學們，讓我們愛讀書吧，和書交朋友吧！去讀好書吧！
讀書的作文 篇4
在人生這一條漫長的道路上，我們不能總是快跑，偶爾也要慢下腳步，欣賞旅途上美麗的風景；學習大樹的堅毅不拔；學習小花的溫柔婉約；學習如何享受人生。
我，是一位忙碌的初中生；每日的清晨，我和太陽都才剛起床，月亮柔柔眼睛準備入睡，而我一邊吃著早餐，一邊復習今天要小考的科目。放學之后不能馬上回家，還要拖著疲憊的身軀去補習班上課；可是就算在怎么奔波，我還是會留一些時間給自己，使自己陶醉在我最喜歡的閑活動中。我最喜歡的休閑活動是“閱讀”，徜徉在書海中，由于書本是我最好的朋友，是我知識來源的堡壘；書本像一張地圖，帶領我穿古今中外，每當我拿起一書細細品嘗時，我的煩惱和憂愁，全部都溺斃在書海中。
記得上一個星期，我和最要好的同學大吵一架，當時，我的心里既難過又憤慨，心想她怎么能這樣子對待我呢？一回到家，我將書包一甩，就躲到書房里，想要用書本淹沒自己的情緒，我拿起一大疊平時絕對不看的古文詩詞，在快速翻閱的過程中，俄而間，我停住了，我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蔽液鋈挥X得自己好像在和蘇東坡先生對話，似乎他在告訴我：“妳為什么要由于他人而影響了自己的情緒呢？人生原本就是在快樂和憂愁中交雜所形成的`呀！”
“閱讀”在我迷路時，為我指引方向；“閱讀”在我挫折時，為我加油打氣；它使我在休閑時光中學習，在學習旅途中成長。
我最喜歡的休閑活動是閱讀，它讓我品嘗了美味的人生。
讀書的作文 篇5
夏妹妹悄悄地走了，迎來了美麗的秋姑娘。暑假很快就過去了，迎來了熱鬧的開學。天空中飄著雪白的一片片云朵，青山綠水中微微的飄著輕風。
大家好，我是王靜。我喜歡唱歌、跳舞，不過我最喜歡的還是讀書。
我最喜歡的書是《童話故事》，雖然這很幼稚，但是《童話故事》這本書中我可以讀出要做一個善良的人，無私奉獻的人。
讀書破萬卷，下筆如有神。在書中我可以認識到許許多多的生字，懂得了文字的道理。
有一次母親要出去，但電飯煲里煮了飯，便讓我看著。母親出去了一會兒，我覺得無聊就拿出一本《紅樓夢》看。
我看了入了迷，突然母親回來了，看見電飯煲里的飯已經(jīng)溢出來了，便趕忙處理。對我說：你這個小書迷，就知道看書。我不好意思的笑了起來。
這就是我，小書迷！
讀書的作文 篇6
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蹦阒绬�？書是我們生活中離不開的營養(yǎng)品。
在我上幼兒園的時候，都沒有認識幾個字，是書把我?guī)нM識字的天堂。不同的書讓我有不同的感受。在我煩惱的時候，漫畫書使我快樂；在我傷心的時候，繪本讓我開心；在我寫不出好詞好句的時候，作文書我助我一臂之力。
以前，我總是盼望著自己的作文水平能夠一下子提高許多，但仔細讀了《西游記》之后，我想了又想，最后才明白。我們應該要像孫悟空那樣，應該腳踏實地讀好每一本書，讀透每一本書。之后，我認認真真地讀好每一本書，邊讀邊思考，把它弄明白。漸漸地，我的作文水平開始慢慢地提高了，看來我還真得感謝孫悟空呢！
書是啟智的鑰匙，書是進步的階梯，書是時代的脈搏，書是我心中的啟明星。只要我們現(xiàn)在好好努力，將來你就會感謝曾經(jīng)努力過的你。
讀書的作文 篇7
高爾基說：“書是人類進步的階梯”。劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。這名言都在說書的重要，而我讀書的“歷史”可不是一般的有趣。
上幼兒園時，不知是因為我聰明還是因為其他原因，我學字時，總是比別人學得快，那時老師發(fā)下來的一本本只有幾頁的又大又薄的故事書，是我最早的讀物。
當我終于會識字時，在杭州補習時，那些《查理九世》像磁石一樣吸引著我，當我終于讀完了幾本，卻發(fā)現(xiàn)我讀的只是其中的幾冊而已，回家后我馬上向老爸提出買全套的《查理九世》老爸打開淘寶，看著價格，硬著頭皮買了來，等待的兩天，我不斷的問：“寄到?jīng)]有，快遞來了沒”。老媽老爸被問的不耐煩了，就開始大聲的吼我“急什么呀”，終于等到快遞送來時我開心的蹦起一米多高，我一口氣看了三本，第二天我就拿了好幾本到學校里看，當我終于把全套的《查理九世》看完時，雷叔（《查理九世》粉絲對作者“雷歐幻象”的昵稱）又出了《末日浮空城》等作品，一聽《末日浮空城》這個名字，我就對它產(chǎn)生了興趣，我馬上提出要買，可是這次老爸不知道為什么不給我買了。就在我心中的希望快破滅時，我看到同學手上的《末日浮空城》時，我的心中又燃起了一絲希望，我急忙去借，可沒有想到同學居然這么摳門，不肯借我，第二天我就拿著《查理九世》第二十二冊去交換可同學摳門到底，還是不肯借，這使我心中的希望破滅了。
書，是藥，可以醫(yī)治愚笨；書是人類進步的階梯；書也是人一生中不可或缺的東西。雖然我最后還是沒有看到《末日浮空城》，但后來我看了《九尾靈貓》，雖然《末日浮空城》給我留下了遺憾，但也收獲了《九尾靈貓》的驚喜，這就是我的“讀書史”。
讀書的作文 篇8
爸媽從小就告訴我，讀書很重要，讀好書就可以考上好大學，讀書好就可以找個好工作，好讀書就可以有自己追求，實現(xiàn)自己的理想。
記得上幼兒園的時候，幼兒園老師教導我們要好好讀書，我們幼兒園有可多書啦，我每次最喜歡在圖書角看書，一看就是一小時，并且特別認真。我也很自覺，每次讀書都不用大人催，可不知道為什么，我們班大部分同學都不愛看書，經(jīng)常只有我一人在角落里看著，于是我就養(yǎng)成了一個讀書的習慣。
有一次學校老師問了我們這樣一個問題：“我們?yōu)榱藪赍X生存而讀書嗎？如果不是，那我們?yōu)榱耸裁炊x書？”有的人說是，有的人說不是，有的人說為自己讀書，還有的人說為父母讀書，下面的人竊竊私語，但最后老師什么也沒說，只是微微一笑說：“這留作你們的課后作業(yè)，你們回去自己想吧�！�
我回到家問媽媽，我為什么而讀書？媽媽說：“為了人生而讀書。”我還是不太懂。后來有一個老師說：“讀書學習分為物質(zhì)和精神兩種。好好學習的話，可以考上好大學，找一份好工作，可以供養(yǎng)家庭，為自己的父母，為自己的兒女。精神方面的是拓寬自己的知識面，找到人生方向，實現(xiàn)自己的抱負和精神追求，為社會為國家。
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，我知道了書籍是人類進步的階梯，十年樹木，百年樹人。我們要一直在學習的路上奔走，周恩來總理曾說過為中華之崛起而讀書，我一定要努力讀書學習，像周總理那樣，為社會爭光，為國家貢獻自己的一份力量。
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