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長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-07-02 13:00:36 長(zhǎng)作文 我要投稿

有關(guān)煩惱的成長(zhǎng)作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)煩惱的成長(zhǎng)作文9篇

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  小時(shí)候,我總盼望著長(zhǎng)大了,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來(lái)越多。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,對(duì)世界也有了新的認(rèn)識(shí)。我不想再做溫室里的花朵,我渴望獨(dú)立,覺(jué)得自己是大孩子了,可以離開媽媽的懷抱,獨(dú)立地成長(zhǎng),甚至還可以幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)了?蓩寢寘s不理解我,每次我想幫她分擔(dān)家務(wù)時(shí),她總是說(shuō):“你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了,別的不用你操心。”我只好沮喪地回到房間繼續(xù)學(xué)習(xí)。好不容易,我做完了作業(yè),滿心歡喜地跑到廚房去,想幫媽媽一起做飯,順便學(xué)點(diǎn)手藝,可媽媽板著臉說(shuō):“不是早說(shuō)過(guò)了嗎?這些事不用你操心!”我得意地說(shuō):“作業(yè)我都做完了,讓我來(lái)幫您吧!”媽媽頭也不抬:“那就再做點(diǎn)課外練習(xí),鞏固一下!”我的熱情猶如遇到了一盆冷水,一下子全都熄滅了。

  媽媽不僅不讓我?guī)退黾覄?wù),還經(jīng)常把我當(dāng)小孩子看。有一次,媽媽來(lái)學(xué)校接我,當(dāng)著同學(xué)們的面一把把我摟在懷里,不停地說(shuō):“心肝兒,媽媽來(lái)晚了,讓你等久了,對(duì)不起!”同學(xué)們聽了,捂著嘴偷偷地笑。第二天上學(xué),就有人挖苦我:“都這么大了,你媽媽還叫你‘心肝兒’,羞不羞?”其他同學(xué)也在一旁哈哈大笑。我真是無(wú)地自容……回家后,我跟媽媽提議不要再在同學(xué)們面前喊我“心肝兒”了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽卻不以為然:“在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)兒!”唉,我真希望媽媽能理解我的心情,放一放手,讓我真正地獨(dú)立自主!

  也許,成長(zhǎng)本來(lái)就少不了煩惱,它像一杯茶,回味綿長(zhǎng),卻帶著絲絲苦澀,需要我們勇敢面對(duì),細(xì)細(xì)品味。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):"少年不識(shí)愁滋味";蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都有喜怒哀樂(lè),也因此充滿煩惱,我的成長(zhǎng)雖然可能不那么奇特。但那是我最深刻的記憶。

  家里只有我一個(gè)人,哎,今天又是星期五了,可能其他同學(xué)都高興極了吧!但是我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。因?yàn)榻裉煜挛玳_始,我將又要面臨我最煩惱的事——孤獨(dú),因?yàn)榧依铿F(xiàn)在只有我一個(gè)人,父母出去掙錢姐姐在讀高中,他們都走了。只有我一個(gè)人,雖然我知道那是為了我。

  回到家,晚上,看著自己最不喜歡看的電視,嘴里吃著乏味的零食,我要用這種方法來(lái)減少自己對(duì)他們的思念?墒悄瞧蝗缥宜。我的腦海不斷閃爍著他們的背影。好想哭,可是我不能哭!媽媽說(shuō),哭了就不好看了,可是眼里的淚水不爭(zhēng)氣的嘩嘩的流下。不!我不想這樣,但我的眼淚怎么也停不下來(lái)。

  回來(lái)吧!我想你們了,你們回來(lái)吧,看看我,讓我也看看你們,哪怕是一刻也好呀,現(xiàn)在,對(duì)我而言是折磨,雖然我也不是以前那個(gè)天真的小女孩兒了。但是我的心沒(méi)變,你們知道嗎?我在夢(mèng)里的時(shí)候,我才可以看見(jiàn)你們?匆(jiàn)我們一家人開開心心的坐在一起。吃著晚飯。

  呵呵,真可笑,我現(xiàn)在是多么的愚蠢!居然不能看出那是在對(duì)我的考驗(yàn)。我是可以度過(guò)的,.我會(huì)戰(zhàn)勝一切困難的。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有煩惱?你看這就是我的煩惱,當(dāng)你大哭一場(chǎng)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的,其實(shí)煩惱是可以改變的,當(dāng)煩惱沒(méi)有了,那一切就會(huì)是美好的回憶。相信吧!總有快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)到,千萬(wàn)不要被眼前的困難打倒!當(dāng)你戰(zhàn)勝眼前的困難之后。你的羽翼將會(huì)更豐滿,更耀眼!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  大人總說(shuō)小孩沒(méi)煩惱,還說(shuō)什么少年不知愁滋味!真是胡扯!我們?cè)趺淳蜎](méi)煩惱了?以下就是本人的煩惱之一。

  我家有一位年滿6歲的妹妹,因?yàn)樗,為此我受了不少罵,以下就是一條典型事例。

  記得有一次,爸爸媽媽還沒(méi)下班,爺爺奶奶也出去散步了,家里就我和妹妹兩個(gè)人。我在房間里看書,讓她在客廳里玩,我還叮囑她不準(zhǔn)亂進(jìn)我房間。剛拿了一本書準(zhǔn)備坐下,妹妹便跑過(guò)來(lái)說(shuō):姐姐,這個(gè)拼圖怎么拼?我皺皺眉頭,看了她一眼,便不再理她?伤拖褚粔K牛皮糖,我不告訴她,他就一直纏著我,不讓我看書。我看了看鬧鐘,無(wú)奈:不會(huì)拼就不要拼嘛,還纏著我教你。說(shuō)罷,抱起她把她放在房門外,然后以迅雷不及眼耳之勢(shì)鎖上房門,再豎起耳朵聽有沒(méi)有哭鬧聲,聽了一會(huì)兒,很安靜,我嘆了一口氣:這丫頭,吃硬不吃軟,非逼我出手。我走到書桌前,正準(zhǔn)備和我的書海闊天空,一陣哭聲把我從書中拉回現(xiàn)實(shí)。開什么國(guó)際玩笑?我發(fā)牢騷。心不甘,情不愿地扔下心愛(ài)的書走向客廳。怎么了?我走出房間問(wèn)道?吹皆以诿妹妙^上的拖把,心里便明白了七八分,估計(jì)她又跑到廁所里玩拖把,結(jié)果正好砸到了吧,真不讓人省心。我搖了搖頭,連忙去安慰她。剛巧奶奶這時(shí)候散步歸來(lái),看到這一幕,以為我又欺負(fù)她,不管三七二十一,劈頭一頓罵,我辯解,奶奶還說(shuō)我做錯(cuò)事不承認(rèn)。我那個(gè)委屈呀,眼淚不爭(zhēng)氣地往下落。罵就罵吧,冤枉就冤枉吧,居然扣了我整整兩個(gè)月的零花錢啊!我可憐的零花錢呦,心疼!我瞪著妹妹,她怎么也不知道幫被罵的很慘的姐姐我澄清一下事實(shí)啊。這背黑鍋的事,我不知道做了幾次了,無(wú)論是我犯錯(cuò),還是她犯錯(cuò),第一個(gè)被罵的總是我,天道不公啊!!

  天哪,什么時(shí)候我這個(gè)煩惱才能煙消云散吶?

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  自從我升上初中以后,成長(zhǎng)里的煩惱便如潮水一般向我涌來(lái),幾乎壓得我喘不上氣。煩惱主要來(lái)自兩個(gè)方面,一方面來(lái)自于學(xué)習(xí)壓力,另一方面來(lái)自于我的父母對(duì)我的不理解。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一個(gè)方面吧。大家都知道,小學(xué)的時(shí)候只有三門功課,學(xué)起來(lái)很輕松,根本毫無(wú)壓力。每天寫完作業(yè)以后,課余時(shí)間還剩一大把,可以由自己隨意安排,那日子別提多悠閑自在了。可自從我上初中以后,我就再也沒(méi)能和我過(guò)去的快樂(lè)日子相見(jiàn)。每天回到家,我必須抓緊每一分每一秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),不僅要完成當(dāng)天的作業(yè),寫作業(yè)前我還要花很多時(shí)間在復(fù)習(xí)當(dāng)天的上課內(nèi)容上,老師每天上課講的知識(shí)點(diǎn)很多,不復(fù)習(xí)根本記不住那繁多的知識(shí)點(diǎn),若是記不住,作業(yè)都沒(méi)辦法流暢地完成。完成作業(yè)以后的時(shí)間也不能像從前一樣自由支配,因?yàn)槲疫必須要預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,否則上課就會(huì)聽得云里霧里,根本跟不上老師的節(jié)奏。等我做完這些事情,都已經(jīng)到了夜深人靜的時(shí)分,再不睡覺(jué)第二天上課又會(huì)沒(méi)有精神。就這樣,我的生活被學(xué)習(xí)占據(jù)的不留余地,甚至在周末也不能休息,你說(shuō)我能不煩惱嗎?

  可更加令我煩惱不已的還另有其事,那就是在我學(xué)習(xí)壓力那么大的情況下,我的父母不僅完全不理解我的處境,還總是不斷地給我施加精神打壓。上初中以后,我變得比以前有主見(jiàn)了,對(duì)很多事情我都有了自己獨(dú)特的理解,世界就這樣在我的眼中慢慢變得清晰,這本來(lái)是值得開心的事情,而在我父母看來(lái),這簡(jiǎn)直是他們眼中的“災(zāi)難”!每當(dāng)遇到我與他們意見(jiàn)不同的情況,我只要一旦開始堅(jiān)持自己的想法,到最后就一定會(huì)演變成吵架,父母就會(huì)立刻覺(jué)得我不懂事,還特別叛逆。一開始我也很疑惑,為什么我的生活我不能按照我自己的想法來(lái)過(guò)呢?你們?yōu)槭裁捶且深A(yù)我的生活呢?這一度令我非常煩惱。后來(lái)的某一天,我自己突然間想通了,從我上初中以后,我開始對(duì)事物有了自己的理解,這也是我長(zhǎng)大的標(biāo)志。但是由于我個(gè)人見(jiàn)識(shí)不足的原因,我眼中的世界其實(shí)是并不完整的,這意味著我的想法會(huì)充滿我個(gè)人的主觀意愿。我這樣的想法,在我父母看來(lái)十分片面,并不客觀正確,所以他們不認(rèn)同我的想法。也許,我是應(yīng)該多聽聽他們的意見(jiàn)。可是這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的好難!我真的好想做自己!好想按照自己的想法過(guò)自己的人生!由此可見(jiàn),煩惱它并沒(méi)有隨著我的想通而消失,我與父母意見(jiàn)不統(tǒng)一的矛盾依然存在著。我想,這應(yīng)該也是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到的煩惱吧!

  希望我們都能快快長(zhǎng)大,撥開青春期的烏云,放飛成長(zhǎng)里的一切煩惱!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,樂(lè)淘淘……”每當(dāng)聽到這首歌,心中都會(huì)有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中,有著許許多多的`煩惱,他們像空氣一樣,陪伴我成長(zhǎng)!

  小時(shí)候,我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,卻又懷念著小時(shí)候。小時(shí)候,因?yàn)橛邪职謰寢尩墓苁韵霐[脫父母的依賴,快點(diǎn)長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,遇到困難,又會(huì)退縮。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱越來(lái)越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的聲音,打破了我美妙的夢(mèng)境。本來(lái)還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的任務(wù),立馬從床上跳起來(lái)。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學(xué)校。長(zhǎng)大了,每天的作業(yè)堆積起來(lái)如一座座小山丘。放學(xué)了,我騎著自行車狂奔到家,忙著做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著,先復(fù)習(xí)哪科呢?是地理?還是數(shù)學(xué)?是英語(yǔ)?還是歷史?課程也越來(lái)越繁重!學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越難。每天還要面對(duì)老師和家長(zhǎng)的嘮叨:“你這個(gè)字怎么又寫錯(cuò)呢?”“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)為什么沒(méi)寫?”“你都長(zhǎng)大了!什么這點(diǎn)小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,父母和老師又開始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差啊?”“成績(jī)?cè)趺从邢陆盗?”“這科為什么掛科呢?”

  也許,沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,我們或許還不知道該怎么面對(duì)挫折,也許也不會(huì)知道去解決這些問(wèn)題。我們也必須勇敢的,積極的去面對(duì)挫折,面對(duì)困難。這樣我們才能快樂(lè),自信,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

  煩惱,自從我開始上學(xué)就纏上我了。不必說(shuō)那書包,也不必說(shuō)那被稱為“書!钡臅。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,4年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的5年級(jí)時(shí)代,可是,煩惱也愈來(lái)愈大。

  媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì),做好充分的準(zhǔn)備。媽媽還說(shuō):“一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢,你那時(shí)想要什么,就有什么,再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑,就會(huì)有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了!甭犃诉@些話,心里想,也沒(méi)錯(cuò),媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想,媽媽決不會(huì)害我的?墒,父母管得也太嚴(yán)了點(diǎn)。那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體?蛇沒(méi)等你座下,一陣”槍林彈雨”就席卷而來(lái):“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!這時(shí),只好回到自己房里埋頭葬在書海里。我就納悶了為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就嘮叨,甚至……哎!沒(méi)辦法,母命難為嘛!何必自討苦吃。

  大人總是說(shuō):“小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的!笔獠恢谖页砷L(zhǎng)道路上,也有許多煩惱。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8

  童年本就短暫,但煩惱卻也不少。

  有一次,我和姐姐在家寫作業(yè),媽媽出門辦事了。姐姐趁媽媽不在家時(shí)玩手機(jī),我心想:哼,這下你慘了,等媽媽回來(lái)后我一定要告你的狀。媽媽回來(lái)了,我殷勤地迎上,“媽媽,我作業(yè)已經(jīng)寫完了!蔽壹绕诖中÷暤貙(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,姐姐趁你不在家的時(shí)候偷偷玩手機(jī)。”媽媽不以為然地說(shuō):“關(guān)你什么事?你管好自己就行了”。我心里很委屈,媽媽見(jiàn)我遲遲不動(dòng),呵斥道:“看書去!

  媽媽為什么這么偏心?難道因?yàn)槲业某煽?jī)不如姐姐嗎?

  記得那次考試后,我拿著試卷回家時(shí),看著坐在沙發(fā)上的媽媽,不禁感到一絲恐懼。我想徑直走進(jìn)臥室,不料,媽媽卻叫住了我。無(wú)奈之下,我只好不情愿地將試卷遞給媽媽。媽媽接過(guò)試卷,原本陰晴的臉色瞬間更加嚴(yán)肅,嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么不向姐姐學(xué)習(xí)呢?一天到晚就知道玩,看看你考的分?jǐn)?shù)……”媽媽的話語(yǔ)深深地刺傷了我,眼淚不受控制,順著臉頰不斷滑落。

  成長(zhǎng)的煩惱總是圍繞著我,我希望媽媽能重視我,而不是偏向姐姐。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9

  煩惱緊隨著我們的成長(zhǎng)而來(lái)到我們的身邊。

  “你怎么老是這么粗心,這些你都會(huì)做,本該得到的分,而你......!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

  人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣......因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩......”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。

  在成長(zhǎng)道路上,煩惱一直向我們走來(lái),我們要學(xué)校招架,學(xué)會(huì)在這其中成長(zhǎng)!

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