精選二年級學(xué)的作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的二年級學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級學(xué)的作文 篇1
今天媽媽無意中說的一句話,像刀子一樣的刺入了我的心肺。媽媽說:“我像你們這么大的時(shí)候就會(huì)做飯了,你們一天還在這里享福!庇谑俏覜Q定學(xué)會(huì)炒菜。我思來想去要炒什么菜呢?我最后決定要炒我最喜歡吃的芹菜。
我根據(jù)媽媽的指點(diǎn)先洗菜,我先洗芹菜再把豆干洗干凈,還洗了三個(gè)辣皮子。我洗完之后用刀切了起來,我先是學(xué)著媽媽的樣子斜切芹菜,可又覺得切不好,于是就直著切成了小圓片;我切完芹菜開始切豆干,我本以為豆干最好切了,可是我一切才知道,切細(xì)了中間就斷了,切粗了又不好看,我現(xiàn)在才知道做飯很難呀!我切完豆干又切辣皮子,“我切、我切、我切切切切……”我怎么切也切不爛。媽媽告訴我切辣皮子要來回切,他才會(huì)斷。我照著媽媽的話切起來,果然切了幾下就斷了;我還切了蔥、姜、蒜作為備用。我切完菜就要開始炒了。我先倒油我先倒了一點(diǎn)。想一想,是不是多了?我又去請教媽媽,媽媽告訴我。有多少菜就要有多少和菜相“配合”的油。我又去加了一點(diǎn)油,這此我覺得適中,于是我開了小火!暗扔蜕厦鏇]有小白沫了,就可以放調(diào)料了!眿寢尭嬖V我。我慢慢的等。油上沒有小白沫了!我高興的.把蔥、姜、蒜倒進(jìn)了鍋里,先炒了炒,再再把芹菜和豆干倒了進(jìn)去,屋子里頓時(shí)充滿了里濃煙,我趕緊打開了門,終于安靜了。我學(xué)著媽媽的樣子一絲不茍地炒菜。!炒出來了!我急忙把菜盛了出來。
我一嘗,!怎么這么難吃呀!我一想,失敗了!媽媽鼓勵(lì)我說:“沒事,有的是機(jī)會(huì),別灰心嘛!”我想我吸取了這次教訓(xùn)下次一定會(huì)炒好。
二年級學(xué)的作文 篇2
星期天小熊去溜冰場學(xué)溜冰,到了溜冰場,小熊看了那么多小動(dòng)物在溜冰,它自信滿滿地說:“溜冰這么簡單。”
早上穿上了溜冰鞋,當(dāng)他第一次站上去的時(shí)候,身體搖搖晃晃的,接著它就摔了一跤。它想:“連小老鼠都會(huì)留,我個(gè)子比它大的.多,為什么我就不會(huì)溜呢?”小熊決定再試幾次,但是一直失敗,失去了信心,嘆了口氣說:“我不可能學(xué)會(huì)了!
就是,我看到了傷心失落的樣子,就跑過去對小熊說:“你要永不放棄,這樣才能成功!
聽了我的話早晨堅(jiān)持學(xué)習(xí)溜冰,最后終于成功了,“不輕言放棄才能成功,我要把這個(gè)道理告訴所有的小朋友!睒窐犯吲d地想。
老師點(diǎn)評:語言生動(dòng),中心明確,文章雖然簡短,意味卻深遠(yuǎn)。
二年級學(xué)的作文 篇3
一天,小熊樂樂帶著溜冰鞋去溜冰場溜冰,到了溜冰場,他看到其他人都溜得非常棒,心想:“別人溜的都那么好,我肯定也溜得很好。”于是小熊樂樂就迫不及待的穿上溜冰鞋,小心的站了起來,樂樂畢竟還是第一次嘗試,剛站穩(wěn)就摔了個(gè)屁墩兒,它并沒有放棄,還是站了起來繼續(xù)練習(xí),可是過了一會(huì)兒它就不想學(xué)了,因?yàn)樗徽酒饋砭退ひ呀?jīng)已經(jīng)摔了一百多個(gè)。她剛放棄準(zhǔn)備回家,這是熱的好朋友,小狗汪汪來了,它看到樂樂愁眉苦臉的.,嘴里還嚷嚷著:“不學(xué)了溜冰這么難,我不學(xué)了”于是汪汪說:“學(xué)起來都是很難的,就像你學(xué)溜冰一樣,只有堅(jiān)持下去才有可能學(xué)會(huì)!绷艘淮斡忠淮蔚姆磸(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了,樂樂說:“謝謝你還在學(xué)畫畫,不然就真沒希望了。”“不用謝,記住,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功!蓖趺烧f 。
老師點(diǎn)評:作者文筆流暢,以生動(dòng)有趣的影像和味道來,讀來,令人回味。
二年級學(xué)的作文 篇4
今天是星期天,只有我和媽媽在家。晚上媽媽說:”教我學(xué)燒海鮮醬炒蝦仁的菜!拔腋吲d的跳起來,我也很想嘗嘗自己親自燒的菜。
第一次學(xué)燒菜,我心里真的有點(diǎn)緊張。看著媽媽把所有的炒菜輔料準(zhǔn)備好,我就開始學(xué)燒菜了,在媽媽的'指點(diǎn)下,我先把煤氣灶點(diǎn)上火,等鍋?zhàn)訜裏崃朔帕它c(diǎn)油,然后倒點(diǎn)海鮮醬在放點(diǎn)酒,糖,鹽,再等鍋里的海鮮醬燒沸騰了,最后倒入蝦仁,然后翻炒,一會(huì)兒,就聞到一股香氣撲鼻的蝦仁味,看著色香味俱全的菜我連忙嘗了嘗,哇!美味極了,真是太好吃了,我連忙倒進(jìn)早已準(zhǔn)備好的盤子里?粗约簾牟宋业目谒铧c(diǎn)流了出來。但在炒菜的過程中我有個(gè)疑問,我就問媽媽為什么后放蝦仁,媽媽說:”因?yàn)楹蠓盼r仁炒出來會(huì)特別嫰,炒時(shí)間長了蝦仁就會(huì)老!芭,原來炒菜還有那么都講究。媽媽笑著回答,那當(dāng)然。看來,我以后要都都嘗試了。
!今天晚上我吃得特別香,還學(xué)到了本領(lǐng)又得到了媽媽的表揚(yáng),能吃上自己燒的菜心里甭提有多高興了。
二年級學(xué)的作文 篇5
長假里的一天,我吵著爸爸帶我去學(xué)騎車。爸爸開始并沒有答應(yīng)我,他說我還太小了,等再長大點(diǎn)了就讓我學(xué)。可我說別的小朋友都會(huì)騎了,為什么不讓我試試呢?如果我真的學(xué)不會(huì),我就大一點(diǎn)再學(xué)。爸爸似乎被我感動(dòng)了,他答應(yīng)我第二天帶我去學(xué),我高興極了!那一晚就連作夢都在笑。
第二天,我們吃過早飯,爸爸推著我的小自行車就往附近的廣場走去。很快我們就到了廣場,我坐在自行車上,爸爸扶著自行車的后座,我一邊用力登一邊小心翼翼往前騎去?绍圐堫^似乎不聽話,我往左它偏向右,可把我氣壞了。就在我有點(diǎn)灰心的時(shí)候爸爸告訴我說:“騎車首先要掌握平衡,其次注意腳用力的節(jié)奏,當(dāng)然方向也要掌握準(zhǔn),手握在車龍頭上力道要注意平衡,最重要的是注意力集中!蹦阏莆樟诉@幾點(diǎn),很快就會(huì)騎嘍!我聽了爸爸的話,繼續(xù)往前騎去,居然真的可以騎了,也比剛剛穩(wěn)多了,就在我有點(diǎn)沾沾自喜的時(shí)候。忽然車頭一斜,猛的朝旁邊小樹上撞去,可把我嚇壞了,可就在我不知所措的`時(shí)候爸爸一把拉著了我的車子。從而避免一次和小樹親密接觸的機(jī)會(huì)。
后來我更加小心的騎了,偶而也會(huì)摔交,可我不灰心,爬起來繼續(xù)向前騎。老爸也一直在車后為我打氣、加油!有時(shí)候爸爸把手松開,可這些都是在我不知道的情況下。就連路旁的小草也在為我加油!微風(fēng)一吹,小草們居然點(diǎn)頭向我問好呢!好象在說:“這個(gè)小朋友真棒!”
如今我終于學(xué)會(huì)了騎車!每當(dāng)我騎在車上,感覺真的很舒服,也很自在,而爸爸總在不遠(yuǎn)處笑咪咪看著我。我得感謝老爸,是他教會(huì)了我騎車。同時(shí)我也感謝自己,因?yàn)槲抑,一份耕耘,一份收獲……
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