【實(shí)用】愛(ài)讀書的作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的愛(ài)讀書的作文5篇，歡迎大家分享。
愛(ài)讀書的作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我的同桌叫××，他是一個(gè)酷愛(ài)讀書的人，他每次考試的成績(jī)都在班級(jí)里排第一名，這與他酷愛(ài)讀書息息相關(guān)。
我的同桌個(gè)頭不高，一米五左右，剃著一個(gè)小平頭。高高的鼻梁上架了一副方形眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴讓我們佩服的五體投地。同學(xué)們給他取了一個(gè)外號(hào)小博士。
清晨，我們還在被窩里睡覺(jué)，而他早早起了床，像箭一樣鉆進(jìn)了教室，拿出書就反復(fù)的研讀。一會(huì)兒在筆記本上記一記；一會(huì)兒在書上畫一畫；一會(huì)兒又查字典。直到琢磨透了，才肯罷休。
下課時(shí)，同學(xué)們這里湊一堆玩魔方，那里湊一堆玩橡皮泥，還有個(gè)別同學(xué)在走道里竄來(lái)竄去，而我的同桌則津津有味的啃著他手里的書。只見(jiàn)他一會(huì)兒眉頭緊鎖，充滿疑惑；一會(huì)兒眼睛瞪得溜圓，好像要跟誰(shuí)吵架；一會(huì)兒又笑得前俯后仰。
圖書館也是他常去的地方。有時(shí)，他在那里一呆就是一整天。據(jù)史料記載，那是一個(gè)星期六的下午，我要去上輔導(dǎo)班，途經(jīng)圖書館，順便想借本書看看。一進(jìn)圖書館，一個(gè)熟悉的背影映入眼簾。是老熟人，我同桌！他手里正捧著一本厚厚的書，低著頭，一動(dòng)也不動(dòng)的坐在那，如一尊雕像。由于我急著去上課，借好書便匆匆忙忙地離開(kāi)了。
呆若木雞的我坐在輔導(dǎo)班里，度秒如年，艱難的熬了幾個(gè)小時(shí)，總算是完成了我老媽交給我的使命。一下課，我就像籠子里放出的.鳥(niǎo)，一遛煙兒的往回飛。經(jīng)過(guò)圖書館時(shí)，不由自主的往窗戶里瞟了一眼。呀呀呀！那尊雕像還在啊？我趕緊拍拍窗戶大喊：××回家了，天黑了。他如從夢(mèng)中驚醒，抬起頭驚訝的看著我，我指指天，他才恍然大悟，趕緊放下書跑了出來(lái)。
瞧，我的同桌，他就是一個(gè)這么酷愛(ài)讀書的人。
愛(ài)讀書的作文 篇2
俗話說(shuō)的好：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書是良師�！笔前。┯[群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。因此，讀書是必不可少的，所以，我特別愛(ài)讀書。
記得有一次，我正在書房讀書。媽媽走過(guò)來(lái)叫我買糖，說(shuō)做菜要用。我隨口應(yīng)了一句說(shuō)：“等我看完這篇就去�！痹谖铱吹媒蚪蛴形稌r(shí)，媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)“小書蟲(chóng)”你已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了，快點(diǎn)去買糖�！蔽抑缓貌磺樵傅刈叱黾议T。在路上，我的腦子里想著的都是書中的情節(jié)，我但心被住人公命運(yùn)如何……走著走著，我不知不覺(jué)走到超市。這時(shí)，我心想：“糟糕，剛才媽媽說(shuō)買什么呀？”我想來(lái)想去，在超市也兜了幾圈了，還是想不出。于是，我不管三七二十一，買了一包味精。
回到家我把味精遞給媽媽時(shí)，媽媽哭笑不得說(shuō)：“我要你買糖不是買味精！”我聽(tīng)了只好再買一次了。當(dāng)我回家把糖遞給媽媽時(shí)，媽媽搖了搖頭，說(shuō)；“真拿你沒(méi)辦法，見(jiàn)到書還比爸媽還親�！蔽覍�(duì)媽媽的`話充耳不聞，因?yàn)槲以缫鸦氐焦适轮�；早已與書中的主人公游山玩水去了。
喲，我就是這樣愛(ài)讀書。
愛(ài)讀書的作文 篇3
她，一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛如同柳葉一般，一雙晶瑩剔透的眼睛宛如夜空中兩顆閃閃發(fā)光的星星，高高的鼻梁，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。這就是我的表姐。
記得有一天下午，她來(lái)我家做客。進(jìn)門時(shí)，見(jiàn)她拎著一個(gè)袋子，我以為是玩具，就迫不及待地把袋子打開(kāi)，不看不知道，一看嚇一跳。呀！她竟然帶了一本厚厚的《紅樓夢(mèng)》來(lái)�！氨斫�，你干嘛帶本厚書來(lái)呀？”我疑惑地問(wèn)道。她笑著說(shuō)：“讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，所以我要多讀書�！甭�(tīng)了她的.話，我不禁為她豎起了大拇指。
我把她帶進(jìn)我的書房，她突然“哇”地一聲叫了起來(lái)�！澳阍趺戳�？”我問(wèn)�！拔铱吹揭槐疚页寄合氲臅耍芙杞o我看嗎？”她乞求我。我跟她開(kāi)了個(gè)玩笑：“可以是可以，不過(guò)你得喊我一聲‘姐姐’�！睕](méi)想到，她竟毫不猶豫地喊了我一聲“姐姐”。我不禁慚愧了起來(lái)，表姐為書而癡迷，而我卻不愛(ài)看書，我真應(yīng)該向表姐學(xué)習(xí)。
我將書遞給她，她一把拿過(guò)，開(kāi)始補(bǔ)充她的精神食糧了。我笑著說(shuō)：“跟你開(kāi)玩笑，你都當(dāng)真��！”她卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“君子一言，駟馬難追。”我哭笑不得：“表姐，你是來(lái)我家做客的，還是來(lái)看書的？你都把我家當(dāng)做閱覽室了。”她卻坐在我的書桌前專心致志地看書，似乎根本沒(méi)聽(tīng)到我的話。整個(gè)下午，她都陶醉在我借給她的書中。
這就是我的表姐——一個(gè)手不釋卷、勤奮好學(xué)的人。
愛(ài)讀書的作文 篇4
我們四年級(jí)六班里的一名同學(xué)，叫仲秋瑤。她，可稱得上是“小書迷”呢！為什么會(huì)叫她“小書迷”呢？請(qǐng)聽(tīng)下文。
有一天，“小書迷”正津津有味地看著《雞皮疙瘩》，我去請(qǐng)她和我玩兒，拍了她一下肩膀。沒(méi)想到“小書迷”立刻對(duì)我一陣“流星飛拳”，還說(shuō)：“我看書，沒(méi)你的事兒，我不去玩了，你找別人吧！”我撓撓頭，走開(kāi)了，但還是想看看她看書的樣子。兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，好象周圍的一切都與她無(wú)關(guān)。特別是在自習(xí)課上，她更認(rèn)真。聚精會(huì)神地看著書，還不時(shí)地舔舔嘴巴，咬咬嘴唇，可能是看到了最驚險(xiǎn)刺激的地方吧！
這就是我們班的.“小書迷”仲秋瑤，這就是我們班上為了看書，“破壞友誼”的仲秋瑤。
愛(ài)讀書的作文 篇5
我非常愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書不僅能帶給我們知識(shí)，還能帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。
瞧！今晚我又在讀書了。因?yàn)榫司苏?qǐng)吃晚飯，所以回家的時(shí)候比較晚了，我也很困了，但洗完澡后我又精神起來(lái)了，和弟弟一起坐在床上看課外書。
我看《淘氣包馬小跳》，他看《一年級(jí)的小豆豆》。我非常喜歡看《淘氣包馬小跳》系列，兩天或三天能看完一本，它的故事情節(jié)非常精彩，有時(shí)讓我哈哈大笑，有時(shí)讓我感動(dòng)的淚流滿面，有時(shí)又讓我毛骨悚然。我問(wèn)弟弟看不看，弟弟卻說(shuō)：“我討厭看馬小跳類的書�！蔽揖拖氩幻靼琢耍哼@么好看的`書，你居然不喜歡看。
看了20多分鐘后，媽媽不知道是從哪兒冒出來(lái)站在我們面前了，我嚇了一跳，媽媽說(shuō)“：你們倆快點(diǎn)睡覺(jué)，不然明天早上又起不來(lái)了。”說(shuō)完，媽媽就走了。弟弟乖乖地放下書，蓋上被子去見(jiàn)周公了。我依然不想睡，繼續(xù)看我的課外書。不一會(huì)兒我就聽(tīng)見(jiàn)了弟弟的呼嚕聲。
當(dāng)我正看得入迷時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快睡覺(jué)！你明天早上還有書法課�！闭f(shuō)完就走了，走時(shí)還留下一句話，“五分鐘后再來(lái)檢查�！边@哪能阻止我看書呢？我拿起手電筒，端著書，躲到被子里，呀！老媽來(lái)了，我趕緊把書和手電筒放在床頭柜上，再把頭探出來(lái)裝睡，可裝著裝著，我也去見(jiàn)周公了。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我在上課時(shí)看課外書，被媽媽知道了；走路看課外書，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，上興趣班時(shí)看課外書，被媽媽知道了；做作業(yè)時(shí)看課外書，被媽媽發(fā)現(xiàn)了；期末考試做卷子時(shí)看課外書，結(jié)果科科都沒(méi)考及格，被媽媽知道了，她不僅狠狠地打了我，還把我所有的課外書都沒(méi)收了，我非常傷心……
“唐佳盈，唐佳宇起床！”熟悉的聲音又一次響起，我非常想睜開(kāi)眼睛站起來(lái)去刷牙，可我真的沒(méi)睡醒。每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)后悔晚上熬夜看書。
可盡管這樣，我依然愛(ài)看書。書是我生活中最好的伴侶，書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，也給我了許多“養(yǎng)分”。書像陽(yáng)光，像雨露，滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)更加茁壯成長(zhǎng)。
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