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意義的作文

時間:2022-07-03 16:20:08 意義 我要投稿

【實用】意義的作文合集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的意義的作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】意義的作文合集五篇

意義的作文 篇1

  今天是我最開心的一天了,因為我今天要去春游了,而且還是去蘇州呢!

  早上我準(zhǔn)備好一切的東西,如水呀,食物呀等,就朝學(xué)校飛奔,深怕我沒趕上校車而沒得去蘇州。我來到班級,只見同學(xué)們各各興高采烈、興奮不已,我也迫不及待的想要出發(fā)。到了7點30分,錢老師快步走進(jìn)教室,只見錢老師紅光滿面,更別說還打扮了一下,那就根是“快馬加鞭、快上加快”了。錢老師先講了些關(guān)于旅游的一些注意事項,整整講了10分鐘才放我們上車,了這可讓我等得“發(fā)熱”了,不過總算是熬了過來。

  到了車?yán),發(fā)現(xiàn)一個皮膚黝黑的導(dǎo)游在等著我們,他等我們都坐好位置之后,大聲“吼”道:“同學(xué)們,我們這次去得是“白馬澗”,那里的景色非常美麗,同學(xué)們可以隨便拍照,不過不要不要亂跑,因為那里有很多湖,如果亂跑,那就很容易掉到湖里面去的,在“白馬澗”玩到11:30后咱們?nèi)鳂蚰抢锶ゴ橹椤⒆鎏账、乘船,明白了嗎?”“明白了”同學(xué)們有氣無力的應(yīng)付到,因為那時同學(xué)們都在做自己的事,那還顧著聽呀!導(dǎo)游早就看出了我們的這種“不良狀態(tài)”,便大聲呼吁:“現(xiàn)在到蘇州還早著,我們來唱歌好嗎?你們唱一首我也唱一首,好嗎?”“好呀!”同學(xué)們聽見這話題都來了勁。“首先,先叫一個同學(xué)來唱,然后那個同學(xué)來叫另一個同學(xué)來唱,同學(xué)們先讓那個同學(xué)先唱呢?”“周顧雨、周顧雨、周顧雨……”同學(xué)們的叫聲不斷,“那……好吧!蔽倚睦镆魂囀,因為她死都不可能唱的。結(jié)果果然不出我的所料——磨蹭了“半小時”才唱出了一句話。接下來分別是錢多多、嚴(yán)詩靜、龔曉宇……唱歌。

  1個小時過后,我們到了白馬澗,我們進(jìn)行分組活動。我和錢老師一組,我們在“白馬澗”玩了很多地方,特別是其中的激流探險,因6人中,費(fèi)霄羽的'錢不夠,我只好跟方邢煜2人一組,我們2人挺著身子進(jìn)去,嚇得縮成一團(tuán)出來,在途中,尖叫聲更是“連綿不斷”,臉由有血色變沒血色,可怕極了。

  最后,我們到了楓橋,去做陶藝品作為紀(jì)念,我還串了一個手鏈送給了我媽媽。做完這些,導(dǎo)游讓我們?nèi)コ舜私馓K州楓橋歷史,到了船里,里面的一個人為我們講了許多蘇州楓橋歷史,那里還在賣風(fēng)景撲克牌,里面有蘇州108道風(fēng)景,兩副牌20元,我其實很想買下來,但是因我的錢已買不起,最后我“忍痛”下了船。

  到了下午3點多,我們乘公共汽車回到了學(xué)校,然后了回家。

  怎么樣,我們的這次春游有意義吧!

意義的作文 篇2

  每一個出現(xiàn)在我生命里的人都有他存在的意義。喜歡我的人讓我學(xué)會了溫暖、我喜歡的人讓我學(xué)會了自持。

  人的一生或許很短、或許很長。就看自己如何去選擇。

  在這樣一段旅途中會有很多的站牌、很多的路口。還會遇到許多形形色色的人。最終是否能夠成功、那就得看自己的定力有多足、能不能抵制誘惑。

  上帝對每一個人都是公平的、沒有什么幸運(yùn)不幸運(yùn)的。機(jī)會得自己去爭取。不要總是去抱怨生活中的一些點點滴滴、也更加不要去后悔。因為那樣只會徒添自己的煩惱、于事無補(bǔ)。我們不是圣人、避免不了犯錯誤。我們要去做的應(yīng)該是在犯了錯誤之后、去尋找原因、反省自我。用最好的辦法去彌補(bǔ)。

  現(xiàn)實生活當(dāng)中那些我們所熟知的'偉人。他們也不是我們想象的那么幸運(yùn)。他們只是把最出色、最好的一面展現(xiàn)在了我們所有人的面前。其實他們也如我們普通的人一樣經(jīng)過了許多的挫折、磨難。然后再通過自己的努力 、才換來他們現(xiàn)在所擁有 的一切。

  要知道這個世界、黑暗總是與光明共存、我們無法逃避黑暗、但是我們永遠(yuǎn)可以選擇擁抱光明。

  在當(dāng)今的這個社會上、人心是很復(fù)雜的東西。有著很多我們揣摩不透的。其中也隱含著我們所不能預(yù)料到的危險。有很多種相遇開始都是難舍難分的。到最后也不過只是一個最熟悉的陌生人、成為了生命當(dāng)中的過客。

  曾經(jīng)認(rèn)為的不可割舍、現(xiàn)在也就被這樣給遺忘了。我承認(rèn)自己身上有孩子氣、想法很天真、還喜歡沒心沒肺地傻笑。但我能懂得什么是好、什么是壞。在別人的眼里、我是溫室里的花朵、而且還是套了一層塑料袋的。但是我想說的是:我會在未來的歲月里努力地去改變自己、在大雨的沖刷下展露出自己全新的面目。

  要許諾、其實很簡單?扇绻约赫娴娜嵺`的話、卻是一件很困難的事情。所以我們每一個都應(yīng)該去銘記孔子說過的--先行其言而后從之。爭取把這種思想境界應(yīng)用到生活當(dāng)中去。讓它成為你前進(jìn)道路上的一股力量、促使你大步地向前邁進(jìn)。

  世界上沒有完美的人、只有最勤奮、最會爭取機(jī)會的人。

意義的作文 篇3

  其實也不知道彼此的存在意義。好像自己真的是第一次遇到這么棘手的問題,本來我們只是好朋友,那個時候我們會感謝彼此的存在,從來就沒有想過彼此存在的意義。

  前幾天不知道是說到什么事情了,然后我就反問他說我確實有在想男朋友是干什么用的額,當(dāng)時他說男朋友是用來疼的,我說那女朋友呢,他說是用來疼男朋友的'。我說可是我不想,后面的聊天內(nèi)容是怎么樣的,反正不能讓人印象深刻,反正也都是在敷衍彼此的回復(fù)了。

  可能是因為他一開始總是秒回我,一開始總是在我半個小時不回復(fù)他他就會主動來找我,以至于現(xiàn)在他隔一兩個小時沒有來找我,我就會覺得這段關(guān)系可以放棄了。真的思考存在的意義是最煎熬的了。可能是存在的意義驅(qū)使我去付出感情吧,但即便我沒有思考清楚彼此存在的意義我還是會去付出感情,我還是很關(guān)注他很喜歡他,只是現(xiàn)在日子平淡,沒有什么方式可以表達(dá)吧。

  我覺得我還行,至少他的存在還可以讓我偶爾矯情一下,偶爾記錄一下他,偶爾也思考一下人生大問題,但是我對于他的意義,我真的不知道我存在的意義是什么,好像我的存在對他來說真的只是一個障礙,阻礙他全身心地玩游戲什么的,束縛到他,讓他去哪都得先掏出手機(jī)說一下。所以我對他來說,并不是積極的存在啊。

意義的作文 篇4

  在人類社會發(fā)展的長河中,我們每一代都有自己的任務(wù),而且是絕非可有可無的。

  ——題記

  昨天

  陳勝為了拯救眾多生活在暴秦統(tǒng)治下勞作的人民,毅然發(fā)動起義,震動了秦朝的統(tǒng)治;康有為、梁啟超為了拯救日漸衰敗的清王朝,奮然發(fā)動了公車上書,進(jìn)行變法運(yùn)動;孫中山為就民于水貨之中,救國于危難之中,決然發(fā)動了辛亥革命,結(jié)束了中國兩千多年的封建統(tǒng)治,使人民獲得了一些民主和自由的權(quán)力。

  回望過去,歷史上有眾多的人擔(dān)負(fù)起拯救國家,拯救民族的責(zé)任。從陳涉、吳廣起義,到洪秀全太平天國運(yùn)動,再到后來的辛亥革命,不管他們是否成功,至少他們毅然擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任的.勇氣是偉大的。

意義的作文 篇5

  北方的初春是骯臟的,這骯臟當(dāng)然源自我們曾經(jīng)熱烈贊美過的純潔無瑕的雪。在北方漫長的冬季里,寒冷催生了一場又一場的雪,它們自天庭伸開美麗的觸角,纖柔地飄落到大地上,使整個北方沉淪于一個冰清玉潔的世界中。如果你飛雪中行進(jìn)在街頭,看著枝條濡著雪絨的樹,看著教堂屋頂?shù)陌籽,看著銀色的無限延伸著的道路,你的內(nèi)心便會洋溢著一股激情,為著那無與倫比的壯麗或者是蒼涼。

  然而春風(fēng)來了。春風(fēng)使積雪融化,它們在消融的過程中容顏蒼老、憔悴,仿佛一個即將撒手人寰的老婦人,雪在這時候?qū)⑺膬芍匦院翢o保留地暴露出來。它的美麗依附于寒冷,因而它是一種靜止的美、脆弱的美,當(dāng)寒冷已經(jīng)成為西天的落霞,和風(fēng)麗日映照它們時,它的丑陋才無奈地呈現(xiàn)。

  純美之極的事物是沒有的,因而我還是熱愛雪。愛它的美麗、單純,也愛它的脆弱和被迫的消失。當(dāng)然,更熱愛它們消融時給這大地制造的空前的泥濘。

  小巷里泥水遍布,排水溝因為融雪后污水的加入而增大流量,嘩嘩地響,燕子在潮濕的空氣里銜著濕泥在檐下筑巢,雞、鴨、鵝、狗將它們游蕩小巷的爪印帶回主人家的小院,使院子里印滿無數(shù)爪形的泥印章,宛如月下松樹龐大的投影。老人在走路時不小心失了手杖,那手杖被拾起時就成了泥手杖;孩子在小巷奔跑嬉鬧時不慎將嘴里含著的糖掉到了泥水中,他便失神地望著那泥水嗚嗚地哭,而窺視到這一幕的孩子的母親卻快意地笑起來……這是我童年時常常經(jīng)歷的情景,它的背景是北方的一個小山村,時間當(dāng)然是泥濘不堪的早春時光了。

  我熱愛這種渾然天成的泥濘。泥濘常常使我聯(lián)想到俄羅斯這個偉大的民族,羅蒙諾索夫、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托爾斯泰、蒲寧、普希金就是踏著泥濘一步步朝我們走來的。俄羅斯的藝術(shù)洋溢著一股高貴、博大、陰郁、不屈不撓的精神氣息,不能不說與這種春日的泥濘有關(guān)。泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負(fù)重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣?一個偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉,它會使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎,使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失,懂得祖國之于人的`真正含義:當(dāng)我們愛腳下的泥濘時,說明我們已經(jīng)擁抱了一種精神。

  如今在北方的城市所感受到的泥濘已經(jīng)不像童年時那么深重了。但是在融雪的時節(jié),我走在農(nóng)貿(mào)市場的土路上,仍然能遭遇那種久違的泥濘。泥濘中的廢紙、草屑、爛菜葉、魚的內(nèi)臟等雜物若隱若現(xiàn)著,一股腐爛的氣味撲入鼻息。這感覺當(dāng)然比不得在永遠(yuǎn)有綠地環(huán)繞的西子湖畔撐一把傘,在煙雨中耽于幻想來得愜意,但它仍然能使我陷入另一種懷想,想起木輪車沉重地輾過它時所濺起的泥珠,想起北方的人民跋涉其中的艱難的背影,想起我們曾有過的苦難和屈辱,我為雙腳仍然能觸摸到它而感到欣慰。

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