我成功了作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我成功了作文,歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文1
在我的記憶長(zhǎng)河里,有許多成功的事情。其中,最成功的一件事情就是那次搭紙橋。
那天,老師讓我們每人拿出一張紙,并提出要求:“把文具盒當(dāng)橋墩,怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書(shū)?”老師話音剛落,同學(xué)們有的坐在位置上冥思苦想,有的站起來(lái)抓耳撓腮,教室里頓時(shí)亂哄哄的。我心里也疑惑不解,心想:老師的葫蘆里到底賣的什么藥?
只聽(tīng)老師一聲令下,我和同桌就手忙腳亂地搭了起來(lái):我把文具盒放在兩邊,直接把紙架在文具盒上,又輕輕地把書(shū)放在紙上。瞬間,紙張隨著課本一起倒在了桌子上,我失望極了。但我不達(dá)目的誓不罷休,靈機(jī)一動(dòng),把紙張折成扇子形狀,小心翼翼地放上一本書(shū)架在文具盒中間。我心里怦怦只跳,擔(dān)心紙橋會(huì)倒塌。我輕輕地松開(kāi)手,紙橋穩(wěn)穩(wěn)地托住了書(shū),我成功了!
正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,老師又增加了難度:不借助任何輔助,只在紙上做“文章”。我心想:這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我想到了一個(gè)好辦法:我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起,然后把書(shū)放上去,紙橋巍然不動(dòng)。我洋洋得意起來(lái),又接著放了幾本,直到放第八本時(shí)才倒塌。我成功了,同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:只要敢于嘗試,就有可能成功!
我成功了作文2
這個(gè)學(xué)期,我們班換了一個(gè)新班主任,叫王清井老師。我決定好好地表現(xiàn),在老師面前留下一個(gè)好印象。
可是正當(dāng)老師精心籌備班長(zhǎng)助手干部競(jìng)選時(shí),我卻退縮了,申請(qǐng)書(shū)遲遲沒(méi)有上交。因?yàn)槲液苣懬,怕同學(xué)們笑話我——像我這種曾經(jīng)失敗過(guò)的人,還妄想當(dāng)班長(zhǎng)助手,也太狂妄自大了吧!為什么呢?
記得三年級(jí)時(shí),我以二年級(jí)下半學(xué)期數(shù)學(xué)考試98分、語(yǔ)文99分的成績(jī)來(lái)做我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由,可那時(shí)我是票選第三名,失敗了。全班有四個(gè)人競(jìng)選,我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。
班干部競(jìng)選的前一個(gè)下午,我猛然想起最近讀過(guò)的一本繪本——《勇氣》,這本書(shū)寫(xiě)了許多種勇氣,包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前,把申請(qǐng)書(shū)交了上去。一秒,兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼,只見(jiàn)老師的眉毛一伸一縮地,我開(kāi)始后悔了,后悔把申請(qǐng)書(shū)交上去。突然,老師對(duì)我說(shuō):“星期一記得穿校服!蔽掖蠼辛似饋(lái):“歐耶!”
星期一,我走上了講臺(tái),說(shuō)出了自己的不足,也說(shuō)了我的好的地方,并在結(jié)尾我感謝了一本書(shū)《勇氣》。到了投票環(huán)節(jié),我終于以全班第一的票數(shù)——24票勝出了。
不管是感謝誰(shuí),我都要感謝勇氣,我現(xiàn)在在管理同學(xué)時(shí)也常常想起我的“恩人”——勇氣。
我成功了作文3
今年暑假,我獲得了鋼琴六級(jí)證書(shū),看到這張證書(shū),我不禁想起暑假里刻苦練琴的情景。
暑假里,驕陽(yáng)似火,每天下午,上完奧數(shù)課,我早就汗流浹背了,但還要去彈鋼琴,一直要彈到六點(diǎn)鐘才能回家。記得有一次,有一行譜子總是記不住,彈了都快有兩個(gè)小時(shí)了,眼睛都睜不開(kāi)了,手指也快僵硬了,腰酸背痛,還是記不住。老師生氣地說(shuō):“如果今天晚上你這一排背不起來(lái),就跟我回家繼續(xù)彈!边@一次,我被嚇住了,只好打起十二分精神繼續(xù)彈。彈了沒(méi)有一會(huì),老師又來(lái)檢查了,我膽戰(zhàn)心驚,在書(shū)被老師快合上的時(shí)候,我又飛快地看了一眼,可是因?yàn)榫o張,最后一小節(jié)還是忘了。
我強(qiáng)忍著淚水,只好繼續(xù)練。十分鐘過(guò)去了,老師說(shuō):“這是最后一次機(jī)會(huì)了!蔽液ε碌昧飨铝搜蹨I,可老師嚴(yán)厲地說(shuō):“我是不會(huì)相信你的眼淚的!”我只好擦干眼淚,再次坐到琴凳上,我深吸了一口氣,暗暗下決心這一次一定要彈好。果然,我完美地把這一排彈完了。這時(shí),老師溫和地說(shuō):“你看,這不是彈完了嗎?認(rèn)真彈不就會(huì)了嗎?”我總算回到了家里。
考級(jí)的日子到了,該我上場(chǎng)了我的心“撲通、撲通”地跳,手心里冷汗都冒出來(lái)了。我為自己打氣:怕什么,我一定可以的,我已經(jīng)練熟了……一曲彈完,我雖然是大汗淋漓,但也終于長(zhǎng)舒了一口氣。
一個(gè)月后,我的六級(jí)證書(shū)拿到了,這張證書(shū)凝聚了我多少汗水和淚水!我終于明白了,“一分耕耘,一分收獲”的道理。
我成功了作文4
失敗是成功之母,這在我練書(shū)法的經(jīng)歷中得到了驗(yàn)證。
媽媽想讓練好字,就給我報(bào)了書(shū)法班。
剛學(xué)書(shū)法,我真是笑話百出。筆老是拿不穩(wěn),時(shí)不時(shí)弄得滿地都是墨水。有時(shí),站著寫(xiě)腰酸背痛,就把腿彎在那里趴著寫(xiě),因此,挨了老師不少批評(píng)。
字寫(xiě)得當(dāng)然也不怎么好,歪歪扭扭的。老師一會(huì)兒說(shuō)我寫(xiě)的太瘦,一會(huì)兒說(shuō)我寫(xiě)的太大、太粗,一會(huì)兒又說(shuō)我瞎寫(xiě)。我感覺(jué)我壓根就不是什么寫(xiě)書(shū)法的料。滿肚子委屈回到家,我告訴了爸爸,想讓爸爸把書(shū)法課取消。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,只要你堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功的!
我聽(tīng)了爸爸的話后,便刻苦的練習(xí)。我每天都堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,一寫(xiě)就是兩小時(shí)。練著練著,不知不覺(jué)我發(fā)現(xiàn)腰不酸背不痛了,我漸漸地喜歡書(shū)法了。一天不練書(shū)法,就感覺(jué)渾身不自在。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。終于一年一度的書(shū)法競(jìng)賽到了,我也可以去競(jìng)賽,當(dāng)時(shí)我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓(xùn)練了,每天練字不少于四小時(shí),有時(shí)為了練字都忘記了吃飯。
書(shū)法成績(jī)出來(lái)了!我得了二等獎(jiǎng)!我無(wú)比興奮,雖然只是二等獎(jiǎng),那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽,手里拿著獲獎(jiǎng)證書(shū),我猛地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里,淚流滿面。
爸爸說(shuō)得對(duì),失敗是成功之母,只要刻苦就一定能成功。從此,我更加喜歡上書(shū)法課更加喜歡書(shū)法了。
我成功了作文5
成功在我身上出現(xiàn)過(guò)許多次,有在班級(jí)演講成功,競(jìng)選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻,最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。
那是一次演出的成功。那天,幼兒園剛剛放學(xué),爸爸還沒(méi)來(lái)接,我只好坐在自己的座位上,看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地接走了,可爸爸還沒(méi)來(lái)。我只好和幾個(gè)還沒(méi)走的同學(xué)一起在那里玩玩具,玩了一會(huì)兒,老師收到了一條短信,她看了我一眼,就朝我走來(lái),我嚇了一跳,手上的玩具掉到了地上,心怦怦直跳,這時(shí)老師問(wèn)我:“兩個(gè)星期后會(huì)有一個(gè)表演,你想不想上臺(tái)表演。俊蔽乙恢毕胍幸粋(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),來(lái)展現(xiàn)我那獨(dú)一無(wú)二的頂乒乓球的技術(shù),這個(gè)機(jī)會(huì)簡(jiǎn)直是上天對(duì)我的眷顧,我想都沒(méi)想,就跳起來(lái)大聲說(shuō):“想”!老師接下來(lái)給我講了臺(tái)詞,叫我回家去排練排練。
媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息,也很高興,特地從淘寶上買來(lái)一套像電視里紹興師爺穿的長(zhǎng)大褂。接下來(lái)的幾天里,我一有空就一邊頂乒乓球一邊說(shuō)臺(tái)詞。
終于等到了那一天,我穿起了師爺服,化了一個(gè)濃妝,拿起我心愛(ài)的乒乓球和球板,信心滿滿地等主持人報(bào)我的名字,“接下來(lái)有請(qǐng)紹興小師爺沈柯宇上臺(tái)表演”,聽(tīng)到主持人的叫聲,我鎮(zhèn)定地走上了舞臺(tái),向臺(tái)下的觀眾鞠躬問(wèn)好,開(kāi)始了我的表演。臺(tái)下的觀眾跟著主持人一起互動(dòng)數(shù)著,“155、156、157……”,隨著下面觀眾激烈地掌聲,那一刻,我知道,我成功了,我贏得了觀眾的認(rèn)可,也贏得了自信,只要是金子總會(huì)發(fā)光的。
我成功了作文6
成功,這個(gè)詞代表著什么?它代表著突破困難獲得光明。成功也是每個(gè)人所向往的,只有今天的失敗,才會(huì)換來(lái)明日的成功。
這是一個(gè)炎熱的夏日,我和表哥帶著籃球走往籃球場(chǎng)的路上。這一天,太陽(yáng)變得嚴(yán)厲起來(lái),開(kāi)始無(wú)情的抽打我們。到了籃球場(chǎng),我們已經(jīng)渾身是汗了,F(xiàn)在,我開(kāi)始學(xué)打籃球了,我信心滿滿的投了一球,沒(méi)投中,只見(jiàn)表哥說(shuō):“看中球籃使勁投。沒(méi)事的,多投幾下就投中了!
于是,我努力的學(xué)打籃球,不管有多熱,不管天氣怎樣,也不管有多么困難。心里只想著:我要迎接成功的太陽(yáng),要嘗試成功的喜悅。有一次,我跳起來(lái)投球,一不小心崴著了腳,而那個(gè)球也不聽(tīng)話,一下子跳到了我的頭上。我心想:運(yùn)動(dòng)中受傷也難免么。于是想再站起來(lái),可是剛才崴的太重,一站起來(lái)就鉆心的痛。這時(shí),表哥跑來(lái)把我扶了起來(lái)。
我回到家,休息了兩個(gè)星期,又開(kāi)始練習(xí)打籃球,果然,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。
我終于明白了,成功的背后,有無(wú)數(shù)的汗水,有無(wú)數(shù)的痛苦,也有無(wú)數(shù)的曲折和磨難。有了失敗,才會(huì)有成功,只有堅(jiān)持,努力,不放棄,才能成功,你說(shuō)對(duì)么?
我成功了作文7
我品嘗到了成功的喜悅,那是一次劍橋英語(yǔ)一級(jí)的考試,我得到了14快盾,我心里非常的高興。
那一天,我和爸爸媽媽坐車去考試。我進(jìn)了考場(chǎng)以后,考官拿起了我的準(zhǔn)考證,指向第三行的.第四個(gè)座位。我坐在了那個(gè)位子上,拿出考試需要的東西,準(zhǔn)備考試。我心想:可能會(huì)先考聽(tīng)力吧。結(jié)果,還真是考聽(tīng)力。
我想:媽呀!還真的先考聽(tīng)力呀!這回是完蛋了。我一看題,哎呀!這也太難了吧!考試開(kāi)始了。錄音機(jī)在不停地工作著,我也在不停地寫(xiě)著。我勉強(qiáng)是把聽(tīng)力題做了下來(lái)。
終于到我最拿手的題了。我想:筆試是我做的最好的一道大題。我應(yīng)該的滿盾。筆試考試開(kāi)始了。我不假思索地答著每一道題?粗鴦e人很難受的樣子,我心里非常高興。接下來(lái)是口試。我被一位老師帶入一間教室里面,進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試。我被口語(yǔ)老師問(wèn)了很多問(wèn)題,但是我都順利答了了下來(lái)。
我們?cè)诨丶业穆飞希液桶职謰寢層姓f(shuō)有笑。一個(gè)月以后,考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)。我得了14塊盾,我還被評(píng)為了劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員。我很高興。這一回,我體會(huì)到了:只要努力就能成功。
我成功了作文8
記得剛上這小學(xué)時(shí),我每次放假,都是先玩,再寫(xiě)作業(yè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)改了,但我也永遠(yuǎn)忘不了那一次。
那是第三大周時(shí),考試了,我考的很差,回到家,媽媽讓我思考一下為什么沒(méi)考好,過(guò)了十分鐘,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道為什么了!眿寢寙(wèn),:“為什么?”“因?yàn)槲疫@周寫(xiě)作業(yè),沒(méi)好好寫(xiě),總是漫不經(jīng)心的寫(xiě)!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真寫(xiě),如果沒(méi)寫(xiě)好,你的分?jǐn)?shù)直接就會(huì)下降,所以你以后要好好寫(xiě)!蔽一卮鸬溃骸爸懒,媽媽!
從那以后,我就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)了。但成績(jī)還沒(méi)有提高,我的心里很失落。媽媽對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母。”聽(tīng)了這句話,我深有感觸,便開(kāi)始研究學(xué)習(xí)方法,然后每次寫(xiě)完作業(yè),都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。
一個(gè)月過(guò)后,我的成績(jī)終于提高不少名次。
放學(xué)了以后,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽也很高興。從這次教訓(xùn)中,我知道了:做事不要三心二意,要一心一意地去做這件事,不然最后損失尊嚴(yán)的只是自己。
我成功了作文9
一天下午,徐老師走進(jìn)教室當(dāng)著全體同學(xué)的面對(duì)我說(shuō):“高垚,大隊(duì)部的汪老師給你指揮全體師生唱國(guó)歌的任務(wù),希望你給我們班爭(zhēng)光添彩!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們一同用羨慕的眼光投向了我,我興奮極了?墒,我又擔(dān)憂起來(lái)。我又不會(huì)指揮,怎么辦呢?對(duì)了,去找媽媽,媽媽是音樂(lè)教師,還是學(xué)校合唱隊(duì)的指揮呢!
晚上,我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快教我指揮,保證三分鐘搞定!眿寢屢宦暡豢,打開(kāi)音樂(lè),便隨音樂(lè)指揮起來(lái)?粗鴭寢屳p松地指揮,我迫不及待地說(shuō):“簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,我來(lái)我來(lái),不就是甩甩手嘛。”于是,我便指揮起來(lái)?晌以街笓]越覺(jué)得別扭,怎么也跟不上拍,媽媽讓我到鏡子前去指揮,我嚇了一大跳。兩只手像老虎的爪子,張牙舞爪地亂揮一氣,多難看的形象!
媽媽在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看人挑擔(dān)不吃力吧!”我吐了一下舌頭,知道自己錯(cuò)了,于是好好虛心請(qǐng)教起來(lái)。媽媽說(shuō),首先要訓(xùn)練身姿、手形、2、4拍的指揮法,其次要了解這首歌的旋律、內(nèi)涵等等,才能指揮得游刃有余。剛練了幾遍,我的手就酸得不行了。在媽媽的鼓勵(lì)下,我一遍又一遍地訓(xùn)練著,終于功夫不負(fù)有心人,我終于練成了。
第二天,我一上臺(tái)就感覺(jué)有一只小兔子在我心我中砰砰直跳,忽然,我看見(jiàn)媽媽在臺(tái)下給我加油,于是,我按照昨天練習(xí)時(shí)的動(dòng)作,指揮起來(lái)。國(guó)歌演唱結(jié)束了,我心中的大石頭終于落地了。我下臺(tái)后,老師和媽媽都說(shuō)很棒,我高興極了!
耶!我成功了。
我成功了作文10
通過(guò)爸爸的教導(dǎo),我成功的學(xué)會(huì)了騎自行車。
周末的一天,我在奶奶家大門(mén)口,看見(jiàn)了幾個(gè)和我一般大的小朋友,在自由自在的騎自行車,我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來(lái),把我嚇得魂飛魄散。原來(lái),爸爸一直在我身后,看見(jiàn)我一直盯著那些小朋友,爸爸猜出了我的心思,便試探著問(wèn):“想學(xué)騎自行車嗎?還在為騎自行車發(fā)愁嗎?就來(lái)騎自行車輔導(dǎo)班吧!”爸爸說(shuō)完壞笑了幾聲。我一聽(tīng),滿眼便是興奮不已,去找爸爸說(shuō):“我要學(xué)!”爸爸一聽(tīng)哈哈大笑,我看爸爸笑了也跟著笑了。“走吧!卑职终f(shuō)完,我們就開(kāi)始練習(xí)。
“先學(xué)上車。”爸爸淡淡地說(shuō)。他扶穩(wěn)自行車,我小心翼翼地上了自行車。爸爸說(shuō):“我等會(huì)兒放手,你先準(zhǔn)備好了!卑职忠环攀郑覜](méi)蹬幾下就倒了,幸虧爸爸扶住了。我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,還是學(xué)不會(huì)。身上卻被磕碰得青一塊,紫一塊。我剛要放棄,爸爸見(jiàn)了故意說(shuō):“失敗為成功之母,半途而廢等于浪費(fèi)時(shí)間。”我聽(tīng)了又鼓起勇氣,學(xué)了很久,我終于成功了!拔覍W(xué)會(huì)了!我成功了!”學(xué)會(huì)騎自行車的我欣喜若狂,對(duì)爸爸大聲喊道。
成功是每個(gè)人都向往的,卻并非每個(gè)人都能成功。成功來(lái)之不易,正如冰心所說(shuō):“成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
我成功了作文11
每一次成功,背后都有一定的付出,這回“啦啦操”比賽,我們每個(gè)人都有許多感人的事跡,下面就來(lái)談?wù)勎易约旱母惺馨!這次讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的感受。
天生膝蓋半月板就是圓的我怎么也沒(méi)想到自己竟然能堅(jiān)持到比賽完,現(xiàn)在回想起來(lái)還是個(gè)夢(mèng)。每天上完課后,緊張了一天的我,顧不上休息,放松,就又去排練節(jié)目了,每回總比別人晚回家,等到別人寫(xiě)完作業(yè)了,吃完飯了,我練得膝蓋也腫得差不多像饅頭一樣了,痛得都快哭出來(lái)了,摸著自己發(fā)青的腿,那種難受勁兒就別提了。我好幾次向媽媽訴苦,那時(shí)的我就不想堅(jiān)持了,準(zhǔn)備退出,但媽媽告訴我:“什么事情都要干到底,既然參加了,就堅(jiān)持堅(jiān)持吧,反正這樣對(duì)你有好處,既能減肥,又能磨練自己的意志,好好排練吧別想那么多!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里有了底,就是這樣,有著媽媽的支持,我才走到了這一步,盡管每天回家后,用熱水熱敷我的膝蓋,經(jīng)常是到了晚上十一二點(diǎn)鐘才睡覺(jué),再加上排練緊張,我沒(méi)時(shí)間和水,結(jié)果害得自己感冒了,但我毫無(wú)怨言仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,因?yàn)樽约旱谋澈笥幸还闪α恐睋沃,那就是媽媽?duì)我的關(guān)心,它讓我變得勇敢了許多,才有今天的成績(jī)。
正因?yàn)橛辛藡寢尩闹С郑晕也懦晒α,?zhàn)勝了我自己。
我成功了作文12
人生是多彩的,酸甜苦辣會(huì)充實(shí)你的生活,生活匯總很多次失敗和成功,有一次成功的經(jīng)歷深深地烙印在我的腦海里。
在我8歲的時(shí)候,參加了一個(gè)賣報(bào)紙的活動(dòng),那天一早,我和媽媽就來(lái)到了集合點(diǎn),領(lǐng)完了30份當(dāng)天的報(bào)紙,家長(zhǎng)留在集合處,活動(dòng)就開(kāi)始了。
第一次賣報(bào)紙的我非常緊張,又在人多狙聚集的地方,我更是不知所措?粗@個(gè)大光谷,再看看我手中的報(bào)紙,我在心里暗下決心,在今天上午,一定要買完手中這30份報(bào)紙。
我開(kāi)始慢慢走動(dòng),一邊走,一邊不時(shí)地左顧右盼,希望能夠找到一個(gè)人多熱鬧的地方,這樣會(huì)更容易賣報(bào)紙。我來(lái)到光谷廣場(chǎng)正中心的位置,尋找我的第一個(gè)目標(biāo)。
就在這時(shí),我看到了一個(gè)叔叔,我緩緩地走過(guò)去,而心里卻在做心理斗爭(zhēng):到底是去呢?還是不去呢?想到這里,我不禁停下了腳步。
為了完成任務(wù),我案子給自己加油!大步向前走去,面帶微笑地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙么?”叔叔抬起頭,不耐煩地說(shuō):“不需要,走走走!”
第一次的失敗打擊了我不少的自信心。
但我決定再試試。
我來(lái)到了一位老爺爺?shù)纳砼,?wèn):“老爺爺,你要報(bào)紙么?這是今天的新報(bào)哦,一元錢一份哦!”老爺爺慈祥的說(shuō):“好,給我一份吧!”我接過(guò)老爺爺?shù)囊辉矌牛_(kāi)心地把報(bào)紙遞過(guò)去。
賣出了這一份報(bào)紙,后面的報(bào)紙就輕輕松松賣出去了,告訴大家?guī)讉(gè)方法,要去人多的地方,其次就是嘴巴要甜一點(diǎn)哦,最最關(guān)鍵的就是要對(duì)自己要有信心哦!
我成功了作文13
一天早上,我們?nèi)乙黄鹑タ赐馄拧?/p>
我一走進(jìn)去,我的眼光被一樣?xùn)|西吸引住了,原來(lái)是一只精致的紙鶴。我把它捧在手中,真像一只展翅愈飛的鶴。這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,喜歡么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然靈機(jī)一動(dòng),“我不如也折一只吧!”于是,我哀求道:“外婆,教我折好嗎?”外婆答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。
外婆拿了一張紙,折了起來(lái)。她的手可真巧,一眨眼的功夫,一只漂亮的紙鶴就出現(xiàn)在我的眼前。于是,我心血來(lái)潮,也拿了一張紙,專心地折了起來(lái)?傻搅酥虚g,我忘了該怎么折了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了,我還是再請(qǐng)教外婆吧。我再次請(qǐng)教外婆時(shí),她卻說(shuō):“等你長(zhǎng)大了才有這本事!”我聽(tīng)完,心想:“哼!誰(shuí)說(shuō)我做不到,我自己做!”我立馬跑了回去。我拍了拍自己的腦袋,心想:“真是的,怕這點(diǎn)困難,以后還怎么做人!”我提起精神,又在那兒埋頭苦干;侍觳回(fù)有心人,我終于成功了!頓時(shí),我心花怒放,大喊了一聲:“我成功了!”
只要努力,就能成功。憑著這個(gè),我終能嘗到成功的喜悅。
我成功了作文14
在六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)我心儀已久的禮物——一輛自行車。剛到院子里,我就要求上車騎一下,可我剛上車,就緊張的手抖了,手一抖,車把也扶不穩(wěn)了,我本想用腿支撐,但發(fā)現(xiàn)腿緊張的都“軟“了。只聽(tīng)咚的一聲,我就摔了個(gè)”仰面朝天“,真是出師不利呀!
第二次,我就有經(jīng)驗(yàn)了,我讓媽媽扶著我。于是,我媽媽在后面扶著車座,我用力蹬了幾下,還不錯(cuò),沒(méi)摔跤,我就有點(diǎn)小得意,于是我便讓媽媽松開(kāi)手。我還沒(méi)來(lái)得及蹬,就差點(diǎn)摔倒。幸好媽媽眼疾手快,扶了一下車,使我轉(zhuǎn)危為安。我又想了一個(gè)完美無(wú)缺的方法,就是一手扶墻,一手扶車把,剛開(kāi)始的確成功了,騎了一下,沒(méi)摔倒,但一手扶車把不穩(wěn),我也只會(huì)雙手騎車,結(jié)果我又一次摔倒了,我反應(yīng)比較快,“跳“了起來(lái),但還是雙手著地了,手被小石子扎了幾下,好疼!我生氣的叫道:”我再也不騎這輛“小破車”了,哼!“媽媽安慰我:”不是什么事都能一帆風(fēng)順的。做事一定要堅(jiān)持不懈,沒(méi)堅(jiān)持到最后,你怎么知道不成功呢?騎車時(shí)不要緊張,扶好車把,別晃來(lái)晃去的!拔以嚵嗽,果然成功了,我會(huì)騎自行車了,我的心里高興的比吃了蜜還甜。
這個(gè)事情告訴我,無(wú)論做什么事,只要掌握了方法和技巧,堅(jiān)持不懈,就會(huì)有收獲。
我成功了作文15
今天,媽媽教我煎雞蛋,學(xué)會(huì)煎蛋的同時(shí)我也收獲了成功。
星期天,我對(duì)媽媽說(shuō):"可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說(shuō):"可以。"媽媽拿出兩只雞蛋,她先煎了一只給我看,然后媽媽問(wèn):"看懂了嗎?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭,我先打開(kāi)火,然后加入油加,那些油滴往上飛,媽媽連忙對(duì)我說(shuō):"關(guān)火了。"我關(guān)了火后對(duì)媽媽說(shuō):"為什么油往上飛呢?"媽媽說(shuō):"是因?yàn)殄伬镞有水"鳴,我再洗了鍋然后 把鍋在爐上燒了一會(huì)沒(méi)有水了然后在再加油,油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。
媽媽對(duì)我說(shuō):"不停地鏟蛋的周圍鏟一會(huì)兒馬上翻起蛋,翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊,我一鏟鏟入了中心我一翻成功了,我煎了一會(huì)兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒,一會(huì)兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精,我又翻了幾下,我聞到了香味,我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了,汁流出來(lái)了。我想:事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說(shuō):"雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì)煎雞蛋的成功!"
這次我不但學(xué)會(huì)了煎蛋,而且還收獲了成功。
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