精選班級(jí)作文600字集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的班級(jí)作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文600字 篇1
“哈哈哈,你猜錯(cuò)啦!應(yīng)該是……”教室里熱鬧極了,同學(xué)們都在玩“你來(lái)比劃我來(lái)猜之——唐詩(shī)宋詞知多少”呢!
游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人比劃一個(gè)人猜,比劃的人可以用肢體語(yǔ)言,還可以直接用語(yǔ)言表達(dá),但是說(shuō)出了原句中的字就算犯規(guī)了。
游戲開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是我們班的“小影后”小薛,還有一個(gè)就是我啦!小薛負(fù)責(zé)表演,我負(fù)責(zé)猜。老師先給了我們2分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備。時(shí)間一到,游戲就正式開(kāi)始了。小薛從紙盒里抽出一張紙條,上面寫著“靖康恥,猶未雪”六個(gè)大字。小薛開(kāi)始比劃了,只見(jiàn)她一只手指向遠(yuǎn)方,嘴巴里不停地說(shuō):“遠(yuǎn)的反義詞是什么?”我眨巴了一下眼睛,不緊不慢地說(shuō):“當(dāng)然是近嘍!”小薛急了:“你說(shuō)快一點(diǎn),有時(shí)間限制的!”小薛咽了一口水,繼續(xù)說(shuō):“我很健……”她一邊說(shuō)著,一邊拍著自己的胸脯!肮!”同學(xué)們笑得前仰后合。小薛卻一臉茫然,不知道大家為什么笑。一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“你到底有多賤呀!”這時(shí)候小薛才明白了,她連忙改口,說(shuō)“哦對(duì),是我的身體很好,說(shuō)明我很健……”我恍然大悟,一拍桌子,大喊:“我知道了,是靖康恥,猶未雪!毙⊙c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),猜對(duì)了!蔽液茯湴恋匾慌ゎ^,心想:我學(xué)了這么多年的宋詞可不是白學(xué)的。接下來(lái),我和小薛搭檔還猜對(duì)了《古朗月行》、《聲聲慢》、《臨江仙》等等。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他人。
最后,我和小薛果然拿了第一名,其他組的人都向我們投來(lái)羨慕的眼光。怎么樣?你是不是也覺(jué)得很有趣呀?
班級(jí)作文600字 篇2
我叫郝雅琪,今年10歲了,是新華小學(xué)二年的一名學(xué)生,在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我一天比一天更加認(rèn)識(shí)到我們的班是一個(gè)遵守紀(jì)律、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、積極向上的一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里遇到困難和挫折時(shí),老師都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我們,給我們無(wú)私的愛(ài)。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)刻,我們都不太懂事,上課時(shí)總愛(ài)亂動(dòng),也不注意聽(tīng)課,同學(xué)之間總是愛(ài)說(shuō)話,我的老師不但不生氣,還像媽媽一樣教育我們,告訴我們上課要認(rèn)真聽(tīng)課,才會(huì)有好的成績(jī),通過(guò)老師的講解,我深深的感受到我們就像一棵棵小樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)不斷的修剪,才能茁壯的成長(zhǎng),成為棟梁之才,現(xiàn)在的我們班級(jí),不用老師督促,大家都能被評(píng)為紀(jì)律之星。
在我們這個(gè)大家庭里,我們都很愛(ài)學(xué)習(xí),在遇到不會(huì)和不懂問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)像老師提出,我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍,直到我們都會(huì)了為止,我班級(jí)有一名同學(xué)馬旭淼因有病在家休學(xué)一個(gè)多月,他回到班級(jí)后,我的老師天天給她補(bǔ)課,沒(méi)有讓他掉隊(duì),同學(xué)也借給他筆記,當(dāng)老師下課留作業(yè)時(shí),有的同學(xué)抄的很慢,寫字快的同學(xué)就幫助他抄完。
二年級(jí)的上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),老師給我們每個(gè)人都報(bào)了項(xiàng)目,我就參加了三項(xiàng),同學(xué)吳宗澤本來(lái)身體不好,老師不讓他參加,但是為了集體的榮譽(yù),他還是跑了下來(lái),雖然沒(méi)有得第一,但我們把最熱烈的掌聲給了他。
這就是我的班級(jí),一個(gè)積極向上,充滿愛(ài)心的大家庭。在這樣的大家庭中,我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng)。
班級(jí)作文600字 篇3
呵呵,最近,一到班級(jí)共讀的時(shí)間,我總會(huì)提前聽(tīng)到孩子們的討要,“老師,今天給我們讀什么手機(jī)故事啊?”
是啊,雖然有時(shí)還沒(méi)來(lái)新的彩信,但是,我的手機(jī)里還有很多呢,所以孩子們問(wèn),我不發(fā)愁。這些日子,也是因?yàn)榕既灰淮挝彝泿ü沧x書本)的原因,我給孩子們讀了我手機(jī)上訂閱的彩信故事,從此孩子們便一發(fā)不可收拾,愛(ài)上了這手機(jī)彩信故事,并且沉醉其中了哦!
我給孩子們讀《勤勞的小蜜蜂》,孩子們知道了什么叫“不勞而獲”,知道了要向小蜜蜂學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮努力的孩子;我給孩子們讀《螞蟻和長(zhǎng)頸鹿》,孩子們懂得了好朋友之間、同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助;我給孩子們讀了《小丑魚(yú)》的故事,孩子們知道了每個(gè)人長(zhǎng)得都不丑,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是世界上的唯一,都是爸爸媽媽的寶貝;我給孩子們讀《不同顏色的云》,孩子們認(rèn)識(shí)到了天空中為什么會(huì)有不同顏色的云,它們是怎么形成的;我給孩子們讀《房頂?shù)呐笥选罚尯⒆觽冎懒怂瘧杏X(jué)是個(gè)不良的壞習(xí)慣,它不利于我們的身體健康;我給孩子們讀《短腿的小鴨子》,讓孩子們知道了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,不要隨便嘲笑別人……
其實(shí),我給孩子們所讀的手機(jī)彩信故事并不是一年級(jí)的彩信故事,而是幼兒園中班的,是我給我兒子訂閱的幼兒園中班的彩信故事,但是我覺(jué)得內(nèi)容真的很棒,這也是我手機(jī)一直存著幾十條彩信舍不得刪掉的原因。我想,這對(duì)于愛(ài)聽(tīng)故事的孩子們來(lái)說(shuō),所謂的故事應(yīng)該是沒(méi)有太明顯的年齡界限的,無(wú)論他是幼兒園,還是上一年級(jí)。只要孩子們愛(ài)聽(tīng),對(duì)孩子們有幫助,都可以拿來(lái)和孩子們分享。這不,才沒(méi)多久,孩子們便愛(ài)上了我的手機(jī)彩信故事。
班級(jí)共讀繼續(xù),彩信故事讓我和孩子們樂(lè)在其中……
班級(jí)作文600字 篇4
其實(shí)每個(gè)班集體中除了非常重要的“頂梁柱”之外還有一些細(xì)致可嘉、耐心負(fù)責(zé)、不斷為建設(shè)良好班級(jí)的“小工人”、“服務(wù)員”的默默奉獻(xiàn)。
清潔大王
班上最應(yīng)該愛(ài)衛(wèi)生的就是衛(wèi)生委員了吧。就那我曾今的同桌湯雅莉來(lái)說(shuō)吧!以前班上只有一個(gè)衛(wèi)生委員的時(shí)候,她每天都要檢查衛(wèi)生,早上的時(shí)候她為了能讓同學(xué)們?cè)缧┐驋咝l(wèi)生,并能夠早些吃飯,每天都提早起床在6:45之前到達(dá)教室。特別是在下午檢查衛(wèi)生的時(shí)候,她一般從5:30開(kāi)始督促同學(xué)們打掃衛(wèi)生,只要有人等著她的時(shí)候,就至少也要等到6點(diǎn)鐘,而且每一次檢查的時(shí)候她總是挑細(xì)節(jié),門縫、墻角、花壇里……“喏,你看,黑板槽下面還有灰。還有那個(gè)誰(shuí),墻角上還有泥印!弊詈,她會(huì)帶上滿心的輕松以愉悅的腳步離開(kāi)。
板報(bào)全書
都說(shuō)宣傳委員要會(huì)畫畫,但我們班偏偏就是有一個(gè)不會(huì)畫畫的宣傳委員,她就叫做——?jiǎng)⒗L文。我們兩個(gè)宣傳委員雖說(shuō)性格差異很大,但是我們倆總能將觀點(diǎn)綜合到一起。一般是我負(fù)責(zé)招人,她負(fù)責(zé)搜集資源,上一次出和體育節(jié)有關(guān)的黑板報(bào),剛剛一下課,她就沖過(guò)來(lái)說(shuō):“彭梓陽(yáng),我已經(jīng)想好板報(bào)格式了。體育節(jié)嘛,有跳繩的、踢足球的……然后主要內(nèi)容的.話就可以先為之后的體育節(jié)提前做準(zhǔn)備,可以將‘加油語(yǔ)’以小型便利貼的形式張貼在版報(bào)上……”其實(shí)每一次出黑板報(bào)70%都來(lái)自劉繪文的靈感,她每一次滔滔不覺(jué)得設(shè)計(jì)讓我能有制作的沖動(dòng),而且我們還得過(guò)兩次一等獎(jiǎng)呢!
黎氏翻譯
黎丫倩是我們班的英語(yǔ)課代表之一,她主要是負(fù)責(zé)單詞聽(tīng)寫和短文背誦。她的個(gè)頭雖有點(diǎn)大,但她的英語(yǔ)口語(yǔ)和音樂(lè)都很不錯(cuò),每次聽(tīng)寫的時(shí)候,她總會(huì)大聲又清晰的朗讀出聽(tīng)寫內(nèi)容。生怕大家聽(tīng)不清,有時(shí)一遍大家沒(méi)聽(tīng)清,重復(fù)個(gè)兩三遍她也不厭其煩。
也許每個(gè)班正是有了他們的細(xì)致可嘉、耐心負(fù)責(zé)再有今天的和諧與優(yōu)秀。而我們也應(yīng)當(dāng)像他們一樣為班級(jí)有所作為。
班級(jí)作文600字 篇5
因?yàn)橛辛怂麄,班里才?huì)快樂(lè)無(wú)比,才會(huì)笑料百出。
——題記
大班長(zhǎng)——李孝倩
李孝倩在我們班里可是叱咤風(fēng)云、威風(fēng)八面的人物。往里的事情不管是大事還是小事,她都要管。不信,你瞧,原來(lái)一位同學(xué)正在走“后門”,于是她便正給這位同學(xué)做思想工作。后來(lái)那位同學(xué)感到非常慚愧,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)沒(méi)有特殊的事情是不準(zhǔn)走后門的。
還有那次體操比賽的事。大家都在緊張地練習(xí)著,可是偏偏有那么幾個(gè)男生在搗亂。李孝倩看不過(guò)去了,就潸然淚下地批評(píng)了他們幾句,果然很有效果,那幾個(gè)男生果然被訓(xùn)得服服帖帖的。我們班有了她,實(shí)在是感到榮幸。我們的班長(zhǎng)是不是很認(rèn)真,很有責(zé)任感呢?
高挑個(gè)兒——陳強(qiáng)、李鶴。
唉,我怎么覺(jué)得前面一片漆黑啊!原來(lái)李鶴站在了我的面前。他們倆人是我們班里最高的,每次教師叫他們站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),如果他們回答不上來(lái),教師便會(huì)說(shuō):“你坐下吧!這么高站在這兒,會(huì)擋住后面的同學(xué)的,別人可沒(méi)有這特權(quán)。 比绻蠋熡惺裁椿顑旱脑,都會(huì)叫他們?nèi)ジ,誰(shuí)叫他們的個(gè)子高、力氣大呢!看,他們又在抱怨了:唉,長(zhǎng)得高也有錯(cuò)嗎?
搞笑鬼:齊玉杰
那一次,我們正在上物理課,學(xué)的是升華和凝華。當(dāng)時(shí)我們正在做一個(gè)物理實(shí)驗(yàn),老師手里拿的試管里裝著一種有毒氣體,用瓶塞塞住了。齊玉杰說(shuō):“老師,可以打開(kāi)看看嗎?看看里面空間有什么東西。俊崩蠋熣f(shuō):“不能打開(kāi),氣體是有毒的!”隨后老師便把試管放在了外面冷卻,說(shuō)變成固體后就可以打開(kāi)了。冷卻了一會(huì)兒,把試卷拿上來(lái),說(shuō)現(xiàn)在可以打開(kāi)了。在打開(kāi)時(shí)的一瞬間,齊玉杰說(shuō):“大家快捂住嘴巴、鼻子,這氣體有毒!快啊!”課堂上一片嘩然大笑,老師也被逗笑了。
我們班的名流很多,如搞三人組合李志遠(yuǎn)、顏培冉、張丙康。男生中最為靦腆的李曉旭、開(kāi)心鬼張雪、知識(shí)庫(kù)李潔等等。如果想聽(tīng)的話,下次再一一給你介紹吧!
班級(jí)作文600字 篇6
絢麗的晚霞將周圍的白云染成了紅色,如深藍(lán)的天空激起漣漪;如濃稠的染料點(diǎn)綴畫卷;又如五彩的綢緞繡上一道細(xì)絲。
已近日暮,下節(jié)課是班會(huì)課,同學(xué)們紛紛下意識(shí)地摸了摸自己和尚般的頭,面對(duì)每月一次的發(fā)型檢查。在眾人期待的班會(huì)課前,卻只有小晉在四處找人借著剪刀。他四周看了看,彎著腰向我慢慢走來(lái),他挑了挑他的峨眉月一般的眉毛,雙目圓睜,直勾勾的望著我筆盒中的剪刀。我看透了他的心思,點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓他拿去。于是他挺了挺腰,如火箭般竄出班級(jí)。
不知過(guò)了多久,隨著幾聲清脆的上課鈴聲,四周安靜得只能聽(tīng)到彩云在天際中悠閑流動(dòng)的聲音。可是還是不見(jiàn)小晉的身影,就在這時(shí),門外傳來(lái)幾聲急促的跑步聲,小晉沖入班級(jí)如雷鳴們般大喊一聲:“報(bào)告!”便頂著他那校服上的連體帽,雙手壓著那頂帽子,邁著四方步回了座位上。他似乎還故做作鎮(zhèn)定,撇了撇嘴,漫不經(jīng)心地望著四周,我小聲問(wèn)他去干嘛了,他轉(zhuǎn)著他那大眼珠,說(shuō)他上廁所去了!芭九九尽彪S著幾聲敲門聲檢查發(fā)型的老師,用他們犀利的目光,好似有幾道光,由她敏銳的眼睛掃出,掃描著我們的頭頂。
突然他眉頭一皺,飛快地向小晉走來(lái),她那高跟鞋摩擦地面的聲音在一片寂靜中顯得十分清晰,小晉的心中頓時(shí)一涼,仿佛如流動(dòng)的溪水在他心中也會(huì)結(jié)成冰塊。老師將他的帽摘下,檢查老師忍俊不禁。小晉凹凸不平的頭發(fā)立刻吸引了全班人的注意力,原來(lái)他去廁所里“理發(fā)”去了,在講臺(tái)上的馬老師也哭笑不得,檢查的老師又幽默地說(shuō):“這種集體主義精神值得表?yè)P(yáng)!鳖D時(shí)班級(jí)想起熱烈的掌聲和雷霆般的笑聲,小晉摸了摸自己的頭也暗暗地笑了。
班級(jí)作文600字 篇7
要說(shuō)我們班的丫頭,那可真是兩天兩夜都說(shuō)不完。下面讓我介紹一下我身邊的幾個(gè)丫頭吧!
死黨兼損友——小D
小D是本人最好最好的死黨,俗稱“鐵死黨”。小D長(zhǎng)得,一副楚楚可憐的樣子。老媽曾跟我說(shuō)過(guò):“你看看人家小D,多秀氣,再看看你,整天瘋瘋癲癲的,沒(méi)一點(diǎn)女孩樣兒!多跟人家學(xué)學(xué)!”我氣得差點(diǎn)吐血。別看小D長(zhǎng)得挺迷你的,其實(shí)她比我還瘋,話說(shuō)有一天。
“呀!蔽液托咬著牙堅(jiān)持著。你問(wèn)我們?cè)诟陕?比勁!耶,我現(xiàn)在占上風(fēng),再一使勁,就可以贏了!可就在這時(shí),小D使出全身的力氣,我沒(méi)做好準(zhǔn)備,“咚”的一聲,光榮地倒向了身后的桌椅,從而導(dǎo)致后來(lái)的幾天,我的腦袋上都有一個(gè)鼓鼓的包,雖然很疼,不過(guò)小D的錢包也被我給敲詐扁了。
同桌小張
小張真是,太太太。太好了。每天我都要扁她一下,有時(shí)不爽還加倍,不過(guò)小張從不還擊,總是在我郁悶的時(shí)候安慰我,搞得我都不好意思,總疑心她發(fā)燒了,并且燒得不輕。唉,小張啊,在這個(gè)社會(huì),你不狠一些怎么行呢?記住,要反抗哦!
開(kāi)心果馬
小馬可謂是我的開(kāi)心果,她是最能把我逗笑的,而且她發(fā)火時(shí)的樣子也特別好玩,像一個(gè)嫵媚的洋娃娃。
一日,我考試沒(méi)考好,放學(xué)回家生悶氣。剛坐下五分鐘,突然來(lái)了一個(gè)電話,我順手接了!澳,這里是‘我愛(ài)我家’,您的朋友為您點(diǎn)了一首歌——青花瓷。請(qǐng)欣賞!”一曲完畢。我已看來(lái)電顯示,就明白了,“小馬,找死!”“哇(假哭)。大小姐,我?guī)湍悖瑓s落得這樣,天理何在?郁悶!”我“撲哧”一聲笑了:“好了好了,不哭了,乖!”“這還差不多。”我和小馬就這樣有一句沒(méi)一句地聊下去,煩惱也早飛到爪哇國(guó)去了!
這就是我身邊的幾個(gè)女生,她們各有各的特點(diǎn),為我?guī)?lái)了快樂(lè),幫我分擔(dān)痛苦,我衷心地祝福她們:在新的一年里,愿我們的友誼跟加深厚,也愿你們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好!加油,初一(1)班的女同胞們!
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