【精華】友情的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的友情的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
友誼是個(gè)最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小小花蕾,正迫不及待地開花呢。這件事發(fā)生的時(shí)間就在上學(xué)期,友誼之花,開了哦。
記得那一次,體育課上課時(shí),老師讓我們跑跳跨過障礙。輪到我了,我滿懷期待沖出去,跳過障礙物時(shí),我跳過去了,可是我腳一彎,哭坐在了地上,后面的同學(xué)喊“快呀!快呀!”我叫著說:“我的腳扭傷了”。同學(xué)看見了就停下來說:“別哭,加油,看看,還能動(dòng)不?”我呻吟:“好——疼呀——?jiǎng)硬涣搜!”體育老師過來了,把我扶到醫(yī)務(wù)室處理了一下,幾個(gè)同學(xué)問:“好點(diǎn)了嗎?我們扶你到教室吧!”我激動(dòng)地說:“好”。不一會(huì)兒下課了,女同學(xué)們趕緊來到我身邊。鄭喻升說:“我來背你吧!”我說:“不用吧,你扶一下就行了!编嵱魃f:“不不,還是我背吧,要不我叫孔祥雯幾個(gè)來抬著你的腳,這樣也舒服,好嗎?”接著,我們上樓梯了?,背的背,撐提撐,抬得抬,直到了三樓金老師出來把我背到教室,她們還依然問“你疼不疼呀!”我強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容說:“你看,好了許多!”可她們說個(gè)不停,問個(gè)不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧,讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡(jiǎn)短的問候,卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細(xì)小,但很真貴,每一句問候都讓我激動(dòng)不已。
你們看,友誼之花開了哦。
友情的作文 篇2
俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,追求友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前。
認(rèn)識(shí)他是在初一,那羞澀的微笑,拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來,他的一舉一動(dòng)都影響著我,他走進(jìn)了我的生命,成為我生命里的一部分。
他沒有響亮的名字,也沒有出眾的容貌,而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān),完全得益于他的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和他鬧別扭時(shí),他總是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一個(gè)靦腆的微笑,便化解了我們之間的矛盾;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住他的時(shí)候,一個(gè)無可奈何的眼神,一聲佯裝生氣的責(zé)怪,讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……他,就是不一樣。
我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄,才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試,我們雖然表面上都不說,卻都暗暗下工夫,視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在考試中一決勝負(fù)。雖說是對(duì)手,卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中,如果碰到難題,我們會(huì)湊在一起討論,一旦意見不統(tǒng)一的話,我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,你不讓我,我也不服你,都據(jù)理以爭(zhēng),直至得出結(jié)果為止?荚嚱Y(jié)果出來以后,我們又會(huì)互相勉勵(lì)。
我們兩個(gè)的性格完全相反,他比較內(nèi)向,是屬于內(nèi)秀型的,而我比較外向,是屬于開放型的。但性格不是問題。他呢,有心事總是不說,傷心事自己承受,快樂事掩埋心中,你要想從她臉上看出什么來,真是比登天還難啊。但是我卻不同,悲從心出,喜形于色,想什么就說什么。有時(shí)我真為他著急,什么事都不說,別人怎么能知道他的想法呢?不過,這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。
對(duì)于友情,我們不要求為對(duì)方兩肋插刀,不要求為對(duì)方赴湯蹈火,只要困難時(shí)能夠幫助一下,痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷,快樂時(shí)能夠共同分享,就足夠了。
友情的作文 篇3
從小到大,我并沒有真正的被別人遺棄過。而是有朋友來鼓勵(lì)我、支持我!
我在三年級(jí)時(shí),交了一個(gè)很要好的朋友,從此我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。早上,我們一起來到課堂上。中午,我們一起走回家。傍晚,我們一起散手。晚上,我們一起玩耍。這時(shí),友情已經(jīng)成了我生命里的一部分,無法缺少,無法忘記!
后來,在我們上五年級(jí)的時(shí)候。來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生,我們和她成為了好朋友。在她的口中得知,原來她以前沒有一個(gè)朋友,很孤獨(dú),很難過!我和好朋友可憐他,就跟她做了朋友。
但是,我和好朋友漸漸地發(fā)現(xiàn),原來她是那嘛不招人喜歡。因?yàn)榘嗌系呐宋液秃门笥褩钜聋,沒有一個(gè)人愿意和他交流做知心朋友 。她非常急躁,動(dòng)不動(dòng)就生氣,別人和他說一句話,她能頂十句!還特別喜歡說三道四。
我和好朋友楊伊麗不在那嘛對(duì)她好了,因?yàn),他傷透了我們的心,把我們弄得冰冰涼涼的?/p>
那天,我們一起玩耍,好像也不知道出了什么事。他就氣呼呼地瞪著我和楊伊麗。我們不知道怎么了,就問他:“許夏憧,怎么了?”“你們說怎么了 ?”他反問著我們。
“哼!我再也不跟你們玩了。”他又說,說完便走了。我和楊伊麗驚訝著,也不知道怎么了。
經(jīng)過時(shí)間一天天的流逝,我和楊伊麗對(duì)他的好感度也漸漸下降了,是我們的友誼退了色。
現(xiàn)在,我和楊伊麗已經(jīng)和他絕交了。他現(xiàn)在還是孤身一人,沒有知己!而我知道:我和楊伊麗與他完全不是一個(gè)世界上的人。
夢(mèng)以被風(fēng)吹散,花兒也被雨兒打落。而我的心已被傷透,傷我心的友情......
友情的作文 篇4
我夢(mèng)到你朝我笑,是你最燦爛的笑。我跑向你,卻被突然出現(xiàn)的巨石擋住了去路。我急的哭了起來。我大聲喊你的名字。一瞬間,你出現(xiàn)在我面前。我高興地拉著你的手,帶你來到我們渴望已久的海邊,海浪溫柔地拍擊著礁石,我們就坐在海灘上,細(xì)細(xì)地說著話。
醒來后,我被夢(mèng)中溫馨的場(chǎng)面感動(dòng)了很久。在我求助于你的時(shí)候,你及時(shí)的出現(xiàn)撫慰了我那顆驚悸不已的心。
這時(shí),我才發(fā)覺,友情是我人生的一個(gè)支柱。
友情的作文 篇5
星期五早上,教師硬是把我給趕了出來。哎,苦命的孩子啊。
想明白為什么吧,嘻嘻,我忘了,容我想想啊——艾,想起來了,原先是這樣的——教師說立刻要月考了,我學(xué)籍還沒轉(zhuǎn)過來呢,所以要我請(qǐng)假去轉(zhuǎn)過來。嘻嘻,我雖然表面上不愿意,可心里早就樂開了花了。當(dāng)然是恭敬不如從命了。
坐了半個(gè)小時(shí)的車,最終到了我日思夜想的地方。一進(jìn)學(xué)校,就看到了我以前的班主任,在班主任的指導(dǎo)下我來到了教導(dǎo)處,教導(dǎo)處主任問明原因后就開始敲擊鍵盤,敲了一會(huì)說了一句網(wǎng)業(yè)打不開就算完事了。我當(dāng)時(shí)的表情肯定很難看,因?yàn)檫@就代表著我又會(huì)被數(shù)落一頓。
隨著下課鈴聲的響起,我來到了和同學(xué)們一齊歡笑過的教室。同學(xué)們看到我都高興地不得了,還有一個(gè)同學(xué)也和我一樣,可他好像沒我受歡迎啊,哈哈,這就足以看出同學(xué)們和我的情誼咯,那叫個(gè)高興啊。
之后我又和他們一齊上課,本以為教師會(huì)不一樣意呢,可教師一點(diǎn)沒反對(duì)。那幾節(jié)課我上的.很認(rèn)真也很開心,之后集合的時(shí)候我也和他們一齊去集合,其他班的同學(xué)看到我也特高興。放學(xué)后和他們一齊玩了一會(huì),由于時(shí)間關(guān)系就都打算回去了,沒想到他們卻都不走,都陪我一齊等車,把我送上車后才不舍的離去。
我當(dāng)時(shí)心里百感交集,回憶起當(dāng)初的一幕幕,不管歡樂與否,都是值得我珍藏的寶藏。我此刻真的很期望教師再把我趕出來一次,再讓我和我那些可愛的同學(xué)歡聚一次。
友情的作文 篇6
有人說,友誼就像一個(gè)水晶球,華麗但易碎。但我不這樣認(rèn)為,我覺得友誼的水晶球,既美輪美奐又有寬容與愛來修復(fù)它們。
那年,我過生日,我的朋友們都送了我精美的禮物,唯獨(dú)閨蜜沒有.
我打趣兒,說:“你不會(huì)不送我禮物吧?”
閨蜜敲了一下我的頭,說:“你呀你,就知道要禮物,喏,給你的!
她說著從背包里小心翼翼的拿出一個(gè)精致的水晶球。上面刻滿了百日草,玻璃罩里,站著兩個(gè)姐妹小熊,它們的手緊握著,一臉幸福。
我喜歡極了這個(gè)水晶球,飛快的伸出手去拿,怕晚了一步,它會(huì)消失似的?晌疫沒拿穩(wěn),閨蜜就松手了。水晶球“啪”的一聲摔碎了。那兩只姐妹小熊也摔碎了,它們的手,也不再緊握。
我愣了一下,失措的看了閨蜜一眼,她一臉落寞,什么也沒說,飛奔了出去。
我悲傷的仰望天空,不知什么時(shí)候,剛剛?cè)f里無云的天現(xiàn)竟烏云密布。
在那以后,她再也沒理過我。我整個(gè)人都是蒙的。十道題錯(cuò)九道,走路撞墻,上課經(jīng)常走神,為此,老師已經(jīng)找我談過幾次話了。他問我原因,我沒告訴他,也許是因?yàn)椴幌胩峒昂诎档哪且惶臁业暮门笥言谖疑漳翘炫c我絕交了。
這種狀態(tài)一直維持到那一天。我與她在路上遇到,我看了她一眼,她眼里很復(fù)雜,傷感,后悔......甚至還有我許多讀不懂的東西。
我們就這樣,彼此看了一眼,擦肩而過。
過了一會(huì)兒了,突然有人叫我,我停住腳步,讓后那人頓了一下,好像在猶豫什么,又聽她說:“我......我們和好吧!”
我轉(zhuǎn)過身去,看著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后,她拿出一個(gè)水晶球,一個(gè)完好如初的水晶球,中間還是一對(duì)親密的姐妹小熊緊握著手。
那一刻,我們都笑了。
路邊的百日草開了,一陣風(fēng)吹過,百日草花瓣迎風(fēng)飛舞,那時(shí)的風(fēng)景,美得驚心動(dòng)魄。
友情的作文 篇7
古人云,黃金萬兩容易得,知心一個(gè)也難求。這句話意義深刻,讓我不得其解!
有一次,我去小承家玩。玩著玩著,我的反派同學(xué)——小志來了,小承就輕聲氣語地對(duì)我說:“快逃走,不然你們就會(huì)打架的!”但我臨危不懼,堅(jiān)定地說:“我玩我的,他玩他的,不關(guān)己,莫閑管,我怕什么?”于是,小承就跑去小志那里,嘀咕著什么。小志一聽,就怒氣沖天、大搖大擺地向我沖過來,握著拳頭,嘴里嚷嚷著:“你是不是想打架!”舉手就要打我,說時(shí)遲,那時(shí)快,我腿一往后退,閃開了,我也不甘示弱,和他較量起來。你來我往,打得半斤八兩的時(shí)候,小志叫小承叫小強(qiáng)來,小承毫不猶豫,騎著自行車,一轉(zhuǎn)眼就把小強(qiáng)帶來了。小志就說:“快來幫忙,咱們好好地教訓(xùn)他!庇谑牵(qiáng)二話不說,一下子就和我打了起,一會(huì)兒踢我的背后,一會(huì)兒要把我絆倒。忽然,我的爸爸聞?dòng)嵍鴣恚浦沽宋覀兇蚣,小承還說是我在挑釁小志,才出現(xiàn)了今天的打架!
后來,爸爸詢問在場(chǎng)其他小朋友,才得出結(jié)論,果然是小承兩面三刀,騙小志我在罵他。爸爸說:“交友要謹(jǐn)慎,小承這個(gè)人就像《封神榜》的申公豹一樣——不安好心!他總是在他人面前說別人的壞話,好坐山觀虎斗!”于是,我想:原來小承是一個(gè)卑鄙小人,虧我把它當(dāng)成一個(gè)好朋友!近朱者赤,近墨者黑,我一定要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)!
經(jīng)過這件事,我明白了交友須謹(jǐn)慎,不過,只要人之間誠(chéng)意相待,就能獲得真摯的友情!
友情的作文 篇8
前幾日看了篇文章,題也是“永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)”。看了,心里總有些東西堵住了似的,不由跟著感嘆:我們心中的永遠(yuǎn),究竟是有多遠(yuǎn)呢?
我們可以說是自小時(shí)就認(rèn)識(shí)很多的朋友和同學(xué),在那一起的時(shí)刻我們可能都想過:要是永遠(yuǎn)在一起有多好啊!然而,在時(shí)間消磨了曾經(jīng)的痕跡,我們心中的信念逐漸的淡去,我們是否不會(huì)認(rèn)為:以前的誓言只是我們一時(shí)沖動(dòng)的玩笑呢?
我的好些朋友都已經(jīng)不在我身邊了,離別時(shí)的不舍也成了昨日的風(fēng),剩下的只是今時(shí)相見的尷尬。我不怪誰,無論是誰,都沒有怪別人的權(quán)力。我怪的是我自己,為什么自己也會(huì)時(shí)間的流逝而變的麻木,我的感情是不是曾經(jīng)就已經(jīng)變質(zhì)。
現(xiàn)在有了QQ,有了郵箱,有了電話和手機(jī)。有了一切可以隨時(shí)聯(lián)系的工具,我們卻失去了最重要的熱情。對(duì)老友的懷念和祝福,只有在那夢(mèng)中失去思考時(shí)的殘存品。我們?cè)诓粩嗟膶ふ抑碌母星榧耐,卻不斷忘掉已經(jīng)擁有的感情。我們總在埋怨上天,卻不懂的埋怨自己;我們總在從對(duì)方身上尋找著所要的,卻不會(huì)成全別人的渴望;我們總在看向遠(yuǎn)方的玫瑰,卻踩壞了腳下的牡丹!
朋友走了,新的來。感情像易容的巧克力,經(jīng)不住時(shí)間的融化,卻能在夜深的時(shí)候才能聞得留下的一絲幽香,消得人憔悴!
我把朋友忘了,朋友把我忘了,因?yàn)槲覀兌际チ丝梢詥柕臋?quán)力:“朋友,你怎么把我忘了呢?”
也許,有天,我們會(huì)問;也許有天,什么都沒有發(fā)生;也許,我們都已經(jīng)老去,只能回憶!
友情的作文 篇9
每個(gè)人的身邊都有很多很多的朋友,天真的讓自己的世界只容下那么幾個(gè)人,壓力可能也來源于此。
回想從不小到大的友情,每一段都只是全心全意的去交一個(gè)好朋友,總是把自己的世界規(guī)劃得很小很小。是啊,是自己一直沒去注意身邊的其它人,他們?cè)?jīng)都存在自己的身邊,只是那個(gè)小小的世界的門沒有注意到她們。同學(xué),朋友,想你們了,你們是否也會(huì)偶爾想起那個(gè)過于天真不懂事的我呢? 若有若無的聯(lián)系,雙擊你們的QQ,除了簡(jiǎn)單的幾句問候,大家更多的是沉默無語。時(shí)間、空間和距離都成了本來就不怎么深的友誼的屏障,大家似乎都找不到話題了。不知何時(shí)才有機(jī)會(huì)和大家見面,相見的進(jìn)候還會(huì)是更多的沉默無語嗎?
現(xiàn)在應(yīng)該可以說長(zhǎng)大了吧,至少也是在慢慢長(zhǎng)大,在這個(gè)地方,還是只全心的去交一個(gè)好朋友。這次的友誼使人滿足,因?yàn)樵趯?duì)方身上同樣也找到了這種感覺,被重視的感覺,我們的默契似乎與生俱來。彼此都很珍惜很珍惜。
性格造就一個(gè)人,完美的友誼使自己很滿足很依賴,過度的依賴造成的結(jié)果是:在開心著祝福朋友有了另一半,心里希望朋友能夠永遠(yuǎn)幸福過后,心里又似乎被什么堵得慌。朋友身邊多了好多朋友,不再和我一樣,期待著和彼此說心里話。每天的忙碌與幸福使她無法體會(huì)到曾經(jīng)的好朋友的孤獨(dú)。這次是真的孤單了,恐怖的感覺。
有時(shí)候會(huì)想:我到底是個(gè)什么樣的人啊,突然之間覺得迷茫,愛情更是讓人不理解。
一直堅(jiān)信一個(gè)人的心里只能容得下一個(gè)人,這個(gè)人便是自己堅(jiān)信可以陪伴自己一輩子的人。曾經(jīng)看過一個(gè)電視劇——《放羊的星星》里面的一些話感觸很深,其中有一個(gè)對(duì)白是這樣的:
仲天琪:“我問你,愛情是可以被分割的嗎?心里愛著一個(gè)人,但卻選擇跟另一個(gè)人在一起!
夏之星:“當(dāng)然不可以,愛情怎么可以切割,愛這個(gè)字中間是個(gè)心字,心切了,人就死了!
“愛情是不可以切割的,愛的中心是一個(gè)心字,心切了,人就死了!毙睦锓磸(fù)的重復(fù)著這句話,不由讓人聯(lián)想到很多事、很多人。你的心里現(xiàn)在容下的是兩個(gè)人嗎?你的心受得了嗎?不累嗎?無法理解的愛情觀,或許只是我誤會(huì)了吧,也許你的心里一直都是只存在著一個(gè)人。
“每個(gè)人的人生都存在著一萬種可能”這句話也是從《放羊的星星》里面看來的,一萬種可能還在繼續(xù),最終,人還是會(huì)朝著屬于自己的那一種可能邁進(jìn)。只是在沒到達(dá)之前,誰都不知道屬于自己的那種可能到底是什么,到底是哪一種。
友情的作文 篇10
人與人之間都有一種十分微妙的關(guān)系,這便是友情,發(fā)現(xiàn)了這種微妙關(guān)系并懂得好好利用它的兩個(gè)人,往往是最好的朋友,如果發(fā)現(xiàn)了這種微妙關(guān)系但沒有去好好利用它的兩個(gè)人,只能算得上是普通朋友,如果連這種如此顯而易見的情感都沒有察覺的兩個(gè)人,只能說是沒緣分,就當(dāng)個(gè)擦肩而過的陌生人吧!
就是這種奇妙的情感,它穿起了一個(gè)個(gè)萍水相逢的生命,使陌生的恐懼化為烏有,煙消云散。從素不相識(shí),到漸漸了解,再到情同手足。友情向我們展示了一個(gè)美麗的蛻變過程,盡管這種變化是如此的不易察覺。
可是每個(gè)人始終在改變,友情也隨著時(shí)間的推移逐漸發(fā)生了變化,變得不再那么牢固,就像一根受挫的發(fā)絲,輕輕一拉,就會(huì)斷掉,這是我們總會(huì)聽到那么一兩句拌嘴聲,可誰能有什么辦法?這就是友情的惡作劇,每當(dāng)這對(duì)朋友鬧到最僵的時(shí)候,善變的友情總是會(huì)像變魔術(shù)一般“起死回生”,在他們的心頭上“左撓撓”,“右抓抓”,于是就有了昔日的歡聲笑語。
你可曾注意過,友情是很調(diào)皮的,每當(dāng)兩個(gè)好朋友在一起散步,就會(huì)不由自主的牽起對(duì)方的手,這也是友情在“作祟”,友情的脾氣“時(shí)而好”,“時(shí)而壞”,讓人難以捉摸。但是無論在何時(shí),友情總會(huì)“辛勤工作”,把一份濃濃的真情及時(shí)傳遞給在遠(yuǎn)方的好友,帶來溫暖,帶回幸!
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