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學期計劃

新學期的計劃

時間:2022-07-04 09:37:15 學期計劃 我要投稿

精選新學期的計劃范文集錦九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的新學期的計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選新學期的計劃范文集錦九篇

新學期的計劃 篇1

  光陰似箭,日月如梭?鞓范鋵嵉氖罴龠^去了,轉(zhuǎn)眼間,新的一學期又來到了。如今的我,已經(jīng)上五年級了,這也是我在小學的最后一學年了,在這個嶄新的學期里,我有許多新的打算,也有許多想法,現(xiàn)在請同學們聽我說說吧:

  1、我要在這個學期里,上課專心聽講,別亂說話,不做小動作。我還要努力改掉以前的缺點,使我變得更優(yōu)秀,給一年級的小同學做好榜樣。

  2、我要盡力用我優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的行為習慣來爭當二星級文明達標生。

  3、上五年級了,還有一年就小學畢業(yè)了,就要和好朋友們分手了,所以從現(xiàn)在開始,我要更加珍惜友誼,對待同學要寬容,好好地和朋友們交往。

  4、在這一年了里,我也要和老師多接觸一下,認真上好每一位老師的課,多和老師交流,爭取更大的進步。

  5、按時完成作業(yè),作業(yè)要寫得干凈、工整。做事不毛躁,做人要穩(wěn)重,踏實。

  6、堅持寫博,再創(chuàng)輝煌。寫博已成為了我的習慣,在新的學期里,我要多看書,多寫博,努力寫出精品,不但提高了自己的寫作能力,還為班級掙了光。

  看!這就是我的新學期計劃,我都會盡力去做每一條。新學期、新氣象,新起點,新目標。同學們,讓我們一起在新學期里,珍惜所擁有的一切,為自己的目標而努力吧!

新學期的計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學期,為了全面提升通城二中教育教學質(zhì)量,打造通城二中特色校園,確保校園平安,力爭為創(chuàng)市級重點高中打下堅實的基礎,從而開創(chuàng)二中發(fā)展的新局面。

  二、工作目標:

 、僖陨钊胪七M高效課堂改革為抓手,創(chuàng)建學習型“書香校園”。

 、谝远袔熒笪枧_為載體,創(chuàng)建“素質(zhì)校園”。

  ③ 以無煙、無人玩手機、無打架斗毆“三無”為目標,創(chuàng)建“文明校園”。

 、 以提升集體活動質(zhì)量為載體,創(chuàng)建“文化校園”。

 、菀詫W生自我管理為抓手,創(chuàng)建“道德校園”。

  ⑥以現(xiàn)代教學技術為助力,創(chuàng)建“信息校園”。

  三、方法措施:

  ①改革教學教研績效分配體制,在教學績效和教師專業(yè)成長工作方面設兩項獎,一是績效獎每年1500元,按期末統(tǒng)考成績占70%,落實常規(guī)教學占30%,實行量化考核計獎。二是建立高效課堂教研獎懲機制,教師每學年設教研津貼20xx元,

  內(nèi)容包括:

 。薄⑹谡n能力(預習課、展示課、復習課);

  2、完成校本研修任務;

  3、完成網(wǎng)絡研修任務;

 。、導學案質(zhì)量;

 。、科任教師包保指導學習小組任小組班主任,指導檢查小組學習情況,小組學生思想動態(tài)等。全部百分量化,真正獎勤罰懶,不搞普天同慶。設教研獎后,取消“雙優(yōu)”獎項。

  ②一是從教學時間、活動內(nèi)容、成果展示等三個方面,加大對社團活動的指導,二是開展“教學沙龍”活動。

  ③一是從明年春季起,倡議學生統(tǒng)一著裝;二是提升跑操質(zhì)量;三是精心籌備文化藝術節(jié)和運動會;四是將校園文化、班級文化、學習小組建設納入班級量化管理評估考核中;五是進一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈,地上平整墻壁潔白,物好花美;六是狠抓節(jié)約、節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約糧食,節(jié)省辦公用品。需要錢辦事的,發(fā)動校友力量贊助,需要人干事的,發(fā)動師生一起來做。

 、芤皇峭晟坪蛷娀瘜W生自治管理,二是進一步完善值日班長制度,三是深入推進《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)道德教育活動,籌建“弟子規(guī)”武漢夏令營活動。

 、菖幦∩霞壷С郑媱20xx年完成教師網(wǎng)絡研修多媒體聽課室的建設,所有辦公室、教室開通班班通預留網(wǎng)線端口。大力發(fā)展教師網(wǎng)上研修,與淘師灣建立長期合作關系,完成學校網(wǎng)站改造。

新學期的計劃 篇3

  書是知識的寶庫,書是我們的良師益友,讀書是世界上最有趣的事。因此,我們一起來規(guī)劃自己的讀書的計劃。

  一、選擇書

  挑選自己感興趣的書,適合自己的書。

  二、規(guī)定閱讀時間

  1、每天安排至少三十分鐘閱讀時間認真讀書,充分利用中午午休的時間。

  2、利用星期六、星期日的時間閱讀。

  三、閱讀內(nèi)容及方式

  1、充分利用好班級圖書角的圖書,也可以到學校圖書室去借閱。

  2、與同學互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。

  四、具體措施

  根據(jù)閱讀書目的不同,選擇不同的閱讀方法:有跳講法,總分合三步講法,樂趣讀書法。讀書有三到,心到、眼到、口到。

  1、讀書時動筆:摘抄,在書中可圈點勾畫,可做批注,在文章旁邊寫出自己的見解和感受。

  2、學會使用目錄,迅速了解書的內(nèi)容。

  3、邊讀邊想象書中描繪的情景,還可以與同學交流自己最喜歡的文章或認為精彩的。

  我相信隨著讀書活動的不斷深入,我一定會在書海中體驗到知識的無窮樂趣!真正踐行“我讀書,我快樂”

新學期的計劃 篇4

  作為高三的班主任,應該特別注重班級的整體形象的塑造,抓好班風學風建設,本學期在管理過程中,要注重加強學生的自律性、培養(yǎng)學生自主學習的能力,對全班學生實施系列教育,要讓學生明確學習目的、端正學習態(tài)度,樹立正確的人生觀。繼續(xù)開展主題班會教育課,擺正個人與集體的關系、個人與個人之間的關系。要繼續(xù)培養(yǎng)學生的班集體榮譽感,讓學生從我做起,從小事做起。本學期的班主任工作計劃按照以下幾個方面進行開展。

  一、 以高考為主要陣地,創(chuàng)設班級文化墻

  1、文化墻內(nèi)容包括:各科近年經(jīng)典高考體型和必備知識清單;名校名院簡介;體育特長生欄目三部分。

  2、創(chuàng)設辦法:

  (1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學習方法,選擇具有代表性內(nèi)容粘貼到相應科目欄中,供全班同學共同探討解題辦法,每周更換一次。數(shù)理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯公式和知識點;語文、外語兩科分別搜集文言文常用字、作文模板、萬能句型、趣聞閱讀理解等。

  (2)班委會定期搜集學生心目中的理想院校的相關信息和圖片,每周更換一次,爭取讓每個同學心目中的理想大學都能上墻。(3)體特生搜集專項訓練基本常識和動作要領、體育新聞等內(nèi)容粘貼上墻。

  二、培養(yǎng)優(yōu)生自主管理,營造良好的學習環(huán)境

  1、繼續(xù)嚴格要求學生出勤時間。早6:40住宿生必須到校學習,非住宿生6:50到校。到校后閱讀英語語篇和語文素材、背誦古詩詞10-20分鐘,其余時間由課代表或指定同學安排各科學習任務。堅持6:30及時到班督查學生的情況,進行學習方法指導,發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。

  2、引導學生高效學習,養(yǎng)成良好學習習慣。

  一是引導學生要進行課前預習,階段預習和總結預習。

  二是在聽課的過程中學會記。督促學生培養(yǎng)動手能力,合理地利用筆記本,規(guī)定筆記本必須具備三項內(nèi)容:做預習記錄,以明確聽課的目的性;在課堂上用來記下老師講解是的整體構思或板書樣式,以利于從整體上把握知識結構或知識要點;課后總結,分條縷析所學到的知識,并為今后的復習留下—份完整的資料。

  三是合理安排復習時間,制定復習計劃,嚴格按計劃執(zhí)行。四是重視錯題積累,要求學生復習時主要看曾經(jīng)做錯的習題,針對考試中暴露出來的問題再進行認真分析,弄清原因。

  三、尊重信任,喚起特長生的上進心

  尊重、信任特長生,逐步消除他們的疑慮、自卑心理,喚起自尊心,培植自信心。

  1、對特長生要求要適度。特長生普遍存在基礎不扎實的情況。從簡單的、他們有能力接受的方法去做。定時到老師處進行信息反饋,檢查復習效果,及時在班里表揚鼓勵。在學習的過程中提高他們的學習興趣。幫老師做做小事、抄抄寫寫,

  2、讓特長生獲得成功?梢圆贾靡恍┧麄兞λ芗暗娜蝿,在完成之后給以適當?shù)墓膭睢?/p>

  3、讓特長生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮,讓他們也能擔任一定職務,在集體中發(fā)揮作用。

  4、持之以恒,反復教育,增強特長生分辨是非的能力。 經(jīng)常找特長生談話,對他們說理要透徹,結合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。

  5、建立獎勵機制,表揚進步學生,表彰幫扶特長生的同學。

  四、召開主題班會,注重學習方法法教育和心理健康教育

  本學期計劃召開四次主題班會課:

  1、開學第三周召開《超越自我,無悔高三》——高三復習方法交流會。

  2、第二次月考后召開《邁向大學,放飛夢想》主題班會。

  3、第三次月考后召開《認清形勢,正視自己》主題班會。

  4、期末考試前召開《如何面對考試》主題班會。

  總之,高三班主任在工作中要善于給學生鼓勁,從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。抓好立志教育,培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備,有迎難直上的精神;讓學生明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展,奮力拼搏就一定能夠成功。

新學期的計劃 篇5

  光陰似箭,日月如梭,暑假即將過去。在這個暑假里,我收獲了非常多,我不但學會了游泳,而且還看了非常多課外書,并且通過作文培訓班,我的寫作水平也提高了不少。下半年我就要上四年級了,新的學期,我要有新的學習計劃,并要認真執(zhí)行計劃中的內(nèi)容。

  一是上課決不講話,并且認真聽老師講課,否則不但自個沒聽懂,還影響別的同學聽課。這是爸爸對我的基本要求,我新學期必須做到,否則肯定受罰。

  二是下課不追逐打鬧,與同學之間聊聊天,或者在教室里安靜的寫作業(yè),看課外書也行。因為追逐打鬧不小心容易摔傷,老師看見也會挨批,做到這點我應該沒問題。

  三是當天的作業(yè)要當天完成,不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二個金珠,做一個拖拖拉拉的人,別人不但不相信你。而且養(yǎng)成拖拉的習慣好多事都做不成。

  四是空閑時間多看看課外書,不要總看電視或玩電腦。因為這樣對眼睛不利,容易得近視眼,而近視眼戴著眼睛做什么事情都不方便,而多看課外書不但增加閱歷,而且可以學到好多書本上沒有的知識呢!

  五是幫媽媽做一些力所能及的家務事,一來煅煉自個的生活自理能力,二可幫媽媽減少勞動時間,真是一舉兩得的好事情。

  六是作文水平要有所提高,不能總是語氣不通順,或前言不達后語。而多看、多寫、多練就是提高寫作水平的基本方法,我一定要做到“三多”。

  七是不能說臟話。一個說臟話的人別人都不喜歡,因為大家都喜歡文明說好話的小朋友。不學其他同學說臟話的壞毛病。

  八是每次考試做完試卷不要馬上交卷,而是認認真真檢查一遍,這樣才能考到高分。否則又達不到95分的要求,取消玩的資格就太可惜了。所以我一定要認真、認真再認真,決不犯同樣的.錯誤。

  九是多煅練身體,盡可能讓自個不感冒,不生病。因為只有多煅練身體,才能預防各種病菌的發(fā)生,才能增加身體免疫力與抵抗力。

  十是自個的事情自個完成,不要讓父母操心。因為我已經(jīng)長大了,已經(jīng)是個讀四年級的“大朋友”了,不能總象小時候那樣,什么都依賴父母,我要學會自個的事情自個處理,不能處理的事情才讓父母來幫忙,這樣我長大去讀“北大”或“清華”的時候才能生活自理,不然我總不可能把父母也帶去上大學吧!所以從現(xiàn)在開始我要學會自個做事。

  請父母監(jiān)督我的學習計劃執(zhí)行情況。

新學期的計劃 篇6

  通過豐富多彩的文體活動,豐富同學的學習文化生活,滿足同學的精神文化要求,不斷增強學院的凝聚力,提高我校師生的身體素質(zhì)。

  xx繼續(xù)貫徹落實兩操規(guī)范制度,發(fā)揚體育部優(yōu)秀的工作精神,切實把上操水平提升到新的高度,提高我成員綜合素質(zhì),積極配合學校團委做好各方面的相關工作。

  2.組織我院同學參加校運會,力爭在上屆基礎上取得更好成績 。

  3.積極組織同學們進行會操評比活動。

新學期的計劃 篇7

  五年級開始了,我們已是高年級學生了,我認為應該訂立一個計劃,讓同學們既能做到而又能進步的計劃;讓我們在學習中學到知識而又不枯燥的計劃;讓我們能夠接受而又不至于太簡單的計劃,紅寶石周記:《新學期的計劃》。

  這個計劃不只是學生的,其實也有一些針對老師的。因為我認為,需要進步的,不僅僅是學生,還有老師。我的計劃有以下幾點:

  1、請老師設立一個建議箱

  現(xiàn)在有一部分學生對老師意見很大(我這還有一部分同學的東西),所以我提議老師設立一個建議箱,來了解同學們的想法和他們認為不足的地方,這樣可以促進師生溝通,有助于成長。

  2、當好數(shù)學課代表

  數(shù)學課代表這是我夢寐以求的好"職業(yè)"啊,而且這是我從三至五年級以來的第一次當班干,我會好好地珍惜這一次機會,來鍛煉自己的各項能力。

  3、提高語文水平

  上次語文83.6+4的成績確實有些遺憾,但是如果你摔了一跤,你肯定會爬起來,新學期作文《紅寶石周記:《新學期的計劃》》。與其哭泣,不如在痛苦中站起來,克服它,吸取教訓。所以我決定努力提高語文水平,在期中考試中證明自己,得到認可。

  4、提升自控能力

  我認為上次考不好與自控是有很大關系的。因為卷面字像草書,無法辨認,所以我才會被扣了七分多。而這些,與自控能力(情緒作用)有著密不可分的關系。

  好的學習計劃是學習的一半,當你做到仁義禮智信、德智體美勞并向發(fā)展時,你就邁出了通向人生大道的第一步。書中的黃金屋等著你去發(fā)現(xiàn)。希望自己能做到四點,這不難。

新學期的計劃 篇8

  一、思想方面:

  嚴格要求自己,時刻遵守幼兒園里的各項規(guī)章制度,全身心地投入到工作中。堅持正確的教育觀,耐心平等地對待每一位幼兒,以謙遜好學的態(tài)度與同事相處共事,積極參加園里組織的各項活動。

  二、學習方面:

  積極學習各種教育理論,加強思想業(yè)務學習和職業(yè)道德學習,規(guī)范自己的言行,為誘餌樹立榜樣并幫助幼兒形成良好的習慣。平時在工作中遇到問題,我會向有經(jīng)驗的老師請教,認真參加教研活動,樹立“終身學習”的目標,不斷學習,完善自己。

  三、工作方面:

  我還有很多需要學習和積累的東西。經(jīng)驗有限的我,在日后的工作中會努力做到主動、積極、踏實。對幼兒有愛心、耐心,會細心地觀察幼兒,以做到對每個幼兒因材施教,與幼兒建立一種平等、信任和尊重的關系,為孩子創(chuàng)設一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。同時能及時向每個家長了解幼兒在家的情況,及時與家長反饋。工作中能做到按時完成工作任務,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。

  四、家長工作方面:

  我會借此家長開放日、家訪等途徑全面地了解幼兒,收集家長的寶貴意見,及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動溝通 ,共同配合教育好幼兒,讓家長們信任、放心。

  五、個人努力方向:

  在本學期我會努力用行動來證明自己。對孩子再多點愛心再多點耐心,使孩子在各方面有更大的進步。輔助班主任抓好班級的常規(guī)工作,使中一班有著更加煥然一新的班風班貌。在今后的工作中,我會不斷學習,加強自身的專業(yè)技能和能力,使自己在新學期里有更多地收獲、更快地成長!

新學期的計劃 篇9

  新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行,教師新學期工作計劃。在本學期我擔任初三(4)班班主任一職。本班學生主要是由原來初二三個班分出來的,由于以前有的學生沒有帶過,所以學生的情況不是很熟悉,這給我的教學工作帶來了一些不便,但我會盡我最大的努力帶好這個班,F(xiàn)三(4)班的學生從總體上來講層次差異較大,成績分布不均勻,主要表現(xiàn)在第一梯隊學生成績與第二梯隊學生分數(shù)差距太大,第二梯隊學生與第三梯隊學生中各學科成績不均衡,有的學生還有跛腿學科,特別是部分學生的物理、數(shù)學、語文、英語等學科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分學生能順利考入高一級學校繼續(xù)深造。為了本學期能順利開展各項工作,特對本學期工作做如下安排:

  1、 大力深入開展學生思想穩(wěn)定工作,強化理想前途教育。

  本班學生由于來自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學生對初三生活有畏懼感,認為初三的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學生的思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學。所以在平時教師就需要深入學生當中,了解學生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導工作,新教師工作總結《教師新學期工作計劃》。并且準備請對學生心理有研究的女教師給學生開展心理輔導,引導學生糾正心理誤區(qū),樹立正確的學習心理。同時要加強學生的理想前途教育,增強學生對理想前途的關心和關注,充分利用課余時間與學生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學做好教育和幫助。

  2、 加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。

  常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學生,用她(他)們的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。

  3、 建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

  班級公約是規(guī)范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,團結協(xié)作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。

  4、 加強各學科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學科成績。

  協(xié)調(diào)好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。

  5、 加強住校生的晚自習輔導管理,實行早、晚自習教師到堂登記制度。

  6、引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,充分調(diào)動學生的積極性。

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