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關(guān)于校園的作文

未來(lái)的校園作文

時(shí)間:2022-07-05 11:14:22 關(guān)于校園的作文 我要投稿

未來(lái)的校園作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的未來(lái)的校園作文,歡迎大家分享。

未來(lái)的校園作文

未來(lái)的校園作文1

  轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了。我從天真活潑的兒童長(zhǎng)大到年輕成熟的青年。我的母校也發(fā)生了翻天覆地的變化。因此,我想去看一看。

  不知不覺(jué),我來(lái)到了校門(mén)口。這時(shí),我看到三五成群的學(xué)生向校門(mén)口走來(lái),他們走到離門(mén)口兩三米的時(shí)候,門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了。這是為什么呢?我問(wèn)了守門(mén)機(jī)器人才得知:在校的人都有一種感應(yīng)卡,而校門(mén)口上有一種感應(yīng)框,能在兩三米之內(nèi)自動(dòng)感應(yīng),并自動(dòng)開(kāi)門(mén)。如果是閑雜人等,就會(huì)把他拒之門(mén)外。機(jī)器人認(rèn)識(shí)我,就讓我順利通過(guò)了。

  順著學(xué)校的林蔭大道,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)多功能體育館!這個(gè)體育館是鳥(niǎo)巢形狀的,用鋼化玻璃制成。里面的情況可以看得一清二楚。走進(jìn)體育館,里面的運(yùn)動(dòng)設(shè)施琳瑯滿目,多彩多樣。有乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游泳池……打開(kāi)體育器材室,里面的器材應(yīng)有盡有:籃球、跳繩、啞鈴、羽毛球……

  走出多功能體育館,我走進(jìn)了昔日的教學(xué)樓。透過(guò)玻璃往里看,五(1)班正在上語(yǔ)文課,內(nèi)容是《海上日出》。教室四面都是電子墻,它們隨著老師的講解、朗讀,不斷變化著海上日出的壯觀景象。上電腦課時(shí),同學(xué)們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕,課桌中間就會(huì)變成電腦。我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們都沒(méi)有背書(shū)包。原來(lái),每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)小小的U盤(pán),別看它小,它能裝下好多信息,因此它取代了沉重的書(shū)包。我走出教學(xué)樓,走在后花園的石子小路上,欣賞著美麗的花兒,聞著撲鼻而來(lái)的花香,此時(shí),我很開(kāi)心。

  我相信,隨著科技的發(fā)展,校園一定會(huì)更加美麗,更加先進(jìn)!

未來(lái)的校園作文2

  未來(lái)的學(xué)校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的非常漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

  未來(lái)的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫(xiě)字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽(tīng)電腦就ok了。

  未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。

  未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天 的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們非常涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們非常暖和。

  未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開(kāi)眼睛,就會(huì)到達(dá)的。

  未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就非常容易生病,以后別那么淘氣。”讓后按自動(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。

  未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方非常美,它是我們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出非常美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。

  我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。

未來(lái)的校園作文3

  20xx年的國(guó)慶,新型環(huán)保飛車(chē)帶我回到了母校。

  剛進(jìn)校門(mén),一個(gè)高大的機(jī)器人向我走來(lái),帶我到休息室。到了休息室,另外一個(gè)矮小的機(jī)器人按自動(dòng)開(kāi)開(kāi)水給我泡了一杯熱騰騰的茶,屏幕上可以清晰看到校園里各個(gè)區(qū)域的畫(huà)面,如果出現(xiàn)異常的情況,感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)響起鳴聲,機(jī)器人拿起對(duì)話筒,立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。我心想:這么久沒(méi)來(lái)母校,連管理都是機(jī)器人智能化了。

  來(lái)到教室,老師正在認(rèn)真地給同學(xué)上著課。只見(jiàn)同學(xué)們每個(gè)人手里都拿著一臺(tái)小型的智能屏幕機(jī),老師在上面一按,同學(xué)們的智能屏幕機(jī)就出現(xiàn)了老師講課的板書(shū);講完課后,老師又把作業(yè)發(fā)送到每個(gè)同學(xué)們的智能屏幕機(jī)上,這樣同學(xué)們?cè)谥悄芷聊粰C(jī)里就能看到筆記和作業(yè),回家后又能把當(dāng)天的各個(gè)科目的筆記回放來(lái)復(fù)習(xí),真是很方便啊。

  走進(jìn)到了學(xué)校的歡樂(lè)園,里面有許多娛樂(lè)器材,有音樂(lè)火閃、極速飛翔、噴火鞋、輕型飛翔包……同學(xué)們正在積極地參加各個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng),讓人感受到了濃濃的運(yùn)動(dòng)氣氛。上面還有一個(gè)長(zhǎng)40米的橋,名叫火燎橋,所以歡樂(lè)園還有一個(gè)另外一個(gè)名字火燎原。我通過(guò)向體育老師了解到,平時(shí)的體育課,就在歡樂(lè)園上課。同學(xué)們既鍛煉了身體,心情又能得到放松,真是一舉兩得啊。

  學(xué)校的花壇里幾個(gè)機(jī)器人正在井井有序地工作著,有的在鋤草,有的在澆著水,有的在修剪樹(shù)枝,花壇被它們打扮得十分美麗。

  下課時(shí)間到了,家長(zhǎng)們有的開(kāi)著小型飛機(jī),有的開(kāi)著風(fēng)火輪小車(chē),有的開(kāi)著新型環(huán)保飛車(chē)來(lái)接孩子們回家。因?yàn)槁飞系慕煌▽?shí)在太擁堵了,更多家長(zhǎng)為了能更快速地把孩子接回家,選擇了小型飛機(jī),避開(kāi)了交通擁堵。

  母校的變化可真大呀,我想再過(guò)20年回到母校,母校一定會(huì)變得我不認(rèn)識(shí)它了。

未來(lái)的校園作文4

  在未來(lái),我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)去看看吧!

  穿過(guò)一條條馬路,就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén),上面裝有微型攝*頭,能將你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。

  走過(guò)校門(mén),就來(lái)到了大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái),為了方便快速通過(guò),樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說(shuō)出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!

  教室在二樓,推門(mén)一看,每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦,旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,寫(xiě)字時(shí),只要握住筆桿,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,這時(shí),就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也非常神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。

  欣賞完了教室,再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積非常大,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí),泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚(yú),把游泳池變成一個(gè)“海底世界 ”。

  未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來(lái)!

未來(lái)的校園作文5

  未來(lái)的學(xué)校將超出人們的想象,富有時(shí)代感!20年后,我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一座多功能的豪華學(xué)校,很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師。

  就讓我來(lái)介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧!當(dāng)你走到學(xué)校的正門(mén),首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門(mén),大門(mén)的旁邊是一個(gè)門(mén)衛(wèi)室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人,而是用一個(gè)高智能的機(jī)器人代替了他。在門(mén)衛(wèi)室的墻壁上,有一個(gè)讀卡器,學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下,便可以走進(jìn)校園。如果有陌生人,必須征得校長(zhǎng)同意后機(jī)器人才會(huì)放行,否則外人是無(wú)法進(jìn)入校園的。

  走進(jìn)校園,繞過(guò)一個(gè)連在一起的大花園和池塘,便來(lái)到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來(lái)不大,其貌不揚(yáng),其實(shí),它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有黑板,只有一臺(tái)投影機(jī),它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕,只要你按下紅色的按鈕,便會(huì)有一臺(tái)電腦呈現(xiàn)在你的眼前,本學(xué)期的課文都存在里面,所以學(xué)生就不用帶書(shū)本來(lái)學(xué)校了,很輕松吧?按綠色的按鈕,你會(huì)感到一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),按下粉紅色的按鈕,一陣暖氣迎面而來(lái),給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  未來(lái)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,功能齊全,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)既輕松又方便,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往!

未來(lái)的校園作文6

  我的學(xué)校叫興華二校。目前,學(xué)校正在拆除廢棄不用的老樓,每天都有各種工程機(jī)械以及數(shù)十的工人在緊張忙碌。因?yàn)橼s上了初春刮風(fēng)的季節(jié),因此校園里每天都?jí)m土飛揚(yáng),黃沙遍地,真可以說(shuō)是亂沙穿空,驚石震地,卷起千堆土!

  我的學(xué)校不會(huì)總是這個(gè)樣子的,它的未來(lái)將是十分美好的!

  一個(gè)全新的大操場(chǎng)將會(huì)出現(xiàn)在這里,即使一萬(wàn)人同時(shí)站在這里,也依然會(huì)感到很寬敞。操場(chǎng)的中心會(huì)鋪上草坪,藍(lán)天白云下,綠油油的草坪就像一張巨大的地毯,置身其中,便仿佛走進(jìn)了綠色的畫(huà)卷。在草坪的四周,是一圈圈的跑道,乍一看,簡(jiǎn)直就是一個(gè)山寨版的“鳥(niǎo)巢”。教學(xué)樓門(mén)前,要建起一個(gè)噴泉。這是一個(gè)漂亮的噴泉,一個(gè)碩大的池水中,有一個(gè)高大的石柱,石柱的最上頭是一條魚(yú),魚(yú)的嘴里吐著奇形怪狀的水柱。石柱下面的水池里,游動(dòng)著數(shù)不清的五顏六色的小魚(yú)。大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),身上的魚(yú)鱗忽閃忽閃地變換出五彩斑斕的色彩,有金色的、有白色的、有紅色的、有銀色的……,啊真是美麗極了,可愛(ài)極了。

  看,我的學(xué)校將來(lái)多么好呀!

  你可能說(shuō)這只是個(gè)幻想,我要說(shuō):“不”,你看,拆除舊樓的工作已經(jīng)開(kāi)始了,新校園的建設(shè)正在進(jìn)行,我相信,在不久的將來(lái),新校園的美好藍(lán)圖就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的校園作文7

  我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào),我們把北海小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話,那就趕快來(lái)吧!

  我們未來(lái)的學(xué)校大門(mén)前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái),旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器,即使你輸入的密碼正確,如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!

  哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了,我們未來(lái)的學(xué)校的門(mén)是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的,我們學(xué)校的大門(mén)還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)的功能呢?只要你戴上開(kāi)關(guān)卡,你說(shuō)開(kāi)門(mén)它就開(kāi)門(mén),你說(shuō)關(guān)門(mén)它就關(guān)門(mén)。

  我們未來(lái)的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng),同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們未來(lái)的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄,上面掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個(gè)繪畫(huà)欄,可以把自己想畫(huà)的東西都畫(huà)下來(lái),還可以刪掉呢!旁邊還有臺(tái)練字機(jī),可以提高同學(xué)們的寫(xiě)字水平。

  我們未來(lái)的學(xué)校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,這樣既可以吃到美食,也不用請(qǐng)高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?

  趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤(pán),也沒(méi)有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話,這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。

  “懶蟲(chóng),懶蟲(chóng)快起來(lái),太陽(yáng)都曬到屁股了!”

  哦!是媽媽在叫我起床,原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)。

未來(lái)的校園作文8

  我坐著時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到20xx年,地球上的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。我的母校當(dāng)然也變了,變成了一座高大,雄偉,氣勢(shì)磅礴的高科技建筑。

  未來(lái)的校園有高科技的識(shí)別系統(tǒng)。在入學(xué)注冊(cè)的時(shí)候,你就被識(shí)別了,把你的學(xué)生卡在上面一刷,大門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)校園,你就會(huì)奇怪的問(wèn):學(xué)校怎么空蕩蕩的,教學(xué)樓怎么不見(jiàn)了?原來(lái)為了節(jié)省面積,發(fā)明了浮空大樓,用月球引力讓教學(xué)樓浮起來(lái)。來(lái)到教室,你就會(huì)奇怪的問(wèn):教室里為什么沒(méi)有黑板呢?原來(lái),現(xiàn)在是采用電腦教學(xué)。教室里的玻璃有多種功能,有的可以防聲,當(dāng)外面的聲音是四十八貝分的時(shí)候,傳到教室里就只剩下十二貝分了。也可以根據(jù)室外光線的強(qiáng)度改變顏色,調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。

  這節(jié)是數(shù)學(xué)課,奇怪了,上課為什么沒(méi)有老師呢?這時(shí),電腦上出現(xiàn)了一位長(zhǎng)頭發(fā),穿著黑裙子的年輕女老師。老師和藹可親地說(shuō)道:“同學(xué)們,早上好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在我們開(kāi)始上課!鄙狭诉@節(jié)課我學(xué)到了小數(shù)在我們的生活中無(wú)處不在,向右移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),小數(shù)就擴(kuò)大,向左移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),小數(shù)就縮小。

  我們又迎來(lái)了同學(xué)們喜愛(ài)的大課間。我程著電梯來(lái)到頂樓,沒(méi)想到電梯也這么方便,不到十秒鐘就到了。為了同學(xué)們的活動(dòng)更寬闊一些,就把操場(chǎng)的面積增大了一些。四周都是仙人掌。上體育課的時(shí)候還

  有一個(gè)機(jī)器人教練,它會(huì)隨時(shí)看著同學(xué)們,以防發(fā)生意外,如果有同學(xué)亂丟垃圾它就會(huì)及時(shí)上前制止。

  其時(shí),我和你們一樣,是21世紀(jì)的小學(xué)生,不過(guò)我相信,在未來(lái)的22世紀(jì),我們所期盼的,都會(huì)擁有。愿我的母校,明天比今天更加美好,燦爛輝煌!

未來(lái)的校園作文9

  20xx年,我回到了就讀了5年的母!覟┲行男W(xué)。

  剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),那校門(mén)旁的一個(gè)機(jī)器立刻對(duì)我說(shuō):“歡迎你回來(lái)!”我感到很驚奇,仔細(xì)看向那機(jī)器,只見(jiàn)上面有一個(gè)“√”和一個(gè)“×”,如果上面顯示“√”,就是說(shuō)“你是本校學(xué)生,你可以進(jìn)來(lái)。”如果上面顯示“×”的話,就表示“你不是本校學(xué)生,你不能進(jìn)來(lái)。”進(jìn)入學(xué)校,大門(mén)立刻關(guān)上,你可別小看這鐵門(mén),這門(mén)不是普通的鐵做的,它的`材料是用非常高級(jí)的東西經(jīng)過(guò)加工而成的,這種門(mén)堅(jiān)固無(wú)比,能經(jīng)得起大卡車(chē)的撞擊都不會(huì)破損,更不用說(shuō)壞人進(jìn)入校園了。

  走進(jìn)校園里,到處都是各種五顏六色的花,一陣陣香氣撲來(lái),讓人心里舒服極了。來(lái)到教學(xué)樓,走進(jìn)教室,更是讓人眼前一亮,教室里非常整潔,講臺(tái)在教室的中間,一排排課桌圍成一圈一圈的;再看課桌桌面,上面有一個(gè)屏幕,可以顯示學(xué)習(xí)的內(nèi)容,旁邊還有很多按鈕,有紅色的、綠色的、黃色的……,如果你有不會(huì)寫(xiě)的字,就可以按一下紅色的按鈕,你只要在屏幕上把它的拼音輸入,這個(gè)字就會(huì)馬上顯示出來(lái)。如果你肚子餓了,就可以按一下綠色的按鈕,屏幕就會(huì)顯示各種各樣的菜單,輸入你想要的食物,學(xué)校食堂馬上就會(huì)給你安排好。另外如果你想清理一下的學(xué)習(xí)用品,只要按一下黃色按鈕,一切將馬上變得整整齊齊……

  未來(lái)的校園真好。∽屛覀?yōu)榱诉@一天的早日到來(lái),一起共同努力,發(fā)奮圖強(qiáng)吧!

未來(lái)的校園作文10

  xxx年9月30日這一天,我回到闊別已久的母校簡(jiǎn)城一小。

  剛到校門(mén)口,我就被眼前的景物吸引住了,咦?怎么沒(méi)有校門(mén)呢。喔!原來(lái)這里有一道隱形的紅外線電子門(mén),它能分辨出學(xué)生、壞人和老師。學(xué)生如果沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,電子門(mén)的紅外線電波,會(huì)自動(dòng)組成一道墻壁讓你無(wú)法進(jìn)去,于是我拿出記者證給門(mén)衛(wèi)看了看,他走到門(mén)前,按了一個(gè)按鈕,于是我就大膽的走了進(jìn)去。

  我步行來(lái)到內(nèi)操場(chǎng)。哇!好美麗呀:一排排整齊的大樹(shù)拔地而起,拓寬的池塘,水清澈見(jiàn)底,草地上的小草綠油油的我抬頭一看,一棟15層的綜合教學(xué)樓聳立在你的眼前。在這個(gè)教學(xué)樓里有閱覽室,美術(shù)室辦公室等。

  走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部,我一看驚呆了,連樓梯都沒(méi)有,這時(shí),我才注意到,墻上掛著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:想到幾樓,請(qǐng)按按鈕。!這么方便,我情不自禁的說(shuō)這么一來(lái),大家就不用上下樓梯的安全而擔(dān)心了。于是我隨便按了個(gè)七,不過(guò)兩秒鐘,我就來(lái)到了七樓。剛走到一間教室的門(mén)口,一陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳入我的耳里,引起了我小時(shí)候的回憶。我走進(jìn)一間教室突然楞住了,這里每一位學(xué)生都有一臺(tái)電腦,黑板的上方是一個(gè)32寸的電視,看到這般景象,我想:現(xiàn)在的孩子真是太幸福了了呀!

  看完教學(xué)樓,我來(lái)到了外操場(chǎng)。以往灰塵的外操場(chǎng),失去了它往日的風(fēng)采,現(xiàn)在草地成片,綠樹(shù)成陰,大家在這好似大自然的環(huán)境中,一定會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)童年的時(shí)光,在這個(gè)外操場(chǎng)上,不環(huán)境好,體育器材也很齊全,比如有三個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)小型足球場(chǎng),四個(gè)乒乓臺(tái)等。

  看完了整個(gè)校園,我想:要是我還能在這美麗的校園里上學(xué),那該是多好呀!

未來(lái)的校園作文11

  現(xiàn)在的校園,因?yàn)闃?shù)很少,風(fēng)一吹,校園里立刻刮滿了灰塵。所以,我希望我建的這所學(xué)校,能補(bǔ)足現(xiàn)在校園的所有缺點(diǎn)。

  我建的這所夢(mèng)幻般的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,同樣也是我們的活動(dòng)樂(lè)園。在這所學(xué)校里,沒(méi)有學(xué)生會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不快樂(lè)。

  一走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)校周?chē)怯靡豢每糜肋h(yuǎn)不會(huì)掉綠葉的參天大樹(shù)圍成的一個(gè)花形。教學(xué)樓是一片楓葉的形狀,共有十層樓,上樓時(shí)用超強(qiáng)蹦床跳上去,下樓時(shí)卻是用軟滑梯滑下來(lái)。

  學(xué)校內(nèi)還有一個(gè)非常漂亮的迷你形游樂(lè)場(chǎng);男孩子最喜愛(ài)的健身房;貪吃蟲(chóng)最?lèi)?ài)的永遠(yuǎn)也吃不完,還對(duì)身體沒(méi)有害處的零食屋和夢(mèng)幻冰淇凌小屋;校園中心還有一個(gè)非常大的塑膠跑道,踩上去不硬不軟,剛剛好,在這個(gè)跑道上跑步,能把力量發(fā)揮到最大,跑起來(lái)非?臁

  校園里的一側(cè)有一幢像是來(lái)自童話王國(guó)的城堡,那是我們女孩子的最?lèi)?ài)。因?yàn)槌潜だ镉袑挸、明亮、干凈的舞蹈教室,我們這些愛(ài)漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙,面對(duì)著一排大大的鏡子展現(xiàn)著我們美麗的舞姿。在音樂(lè)教室里有著各種各種的樂(lè)器,民樂(lè)里的古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡、笙、簫,西洋音樂(lè)里的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴,真是應(yīng)有盡有。上音樂(lè)課時(shí),我們可以根據(jù)我們的喜好選擇樂(lè)器進(jìn)行練習(xí)并組織樂(lè)隊(duì),還能為合唱團(tuán)伴奏。

  最讓我驕傲的是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓,它像是一把鑰匙矗立在校園里。在一間間實(shí)驗(yàn)室里,我們觀察了種子的發(fā)芽,蝌蚪演變成青蛙的過(guò)程;體會(huì)了地心的引力作用,感受了為什么先看到閃電后聽(tīng)到打雷(光波的速度比聲波的速度快)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓里,就仿佛來(lái)到了科技館,帶領(lǐng)我們了解了很多知識(shí)。

  怎么樣,這樣的學(xué)校是不是很誘人呢?

未來(lái)的校園作文12

  我心目中未來(lái)的校園時(shí)一所建筑別致的花園式學(xué)校。走進(jìn)校園,一條整潔、寬闊、鋪著馬賽克的大路通向造型別致、典雅幽靜的教學(xué)大樓。大路兩旁是綠瑩瑩的草坪,嫩綠的小草,舒服的很。草坪的四周擺放著五彩繽紛的花壇,想一排排身穿花衣的小姑娘,胖胖的小熊拿著“你好”的禮儀牌在進(jìn)入學(xué)校大門(mén)旁站著,熱情歡迎你的到來(lái)。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。柳樹(shù)的長(zhǎng)條就像小姑娘披著的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  夏天,校園里一片深綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把綠絨大傘,遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)校園綠茵茵的。

  到了秋天,學(xué)校的桂花樹(shù)滿園飄香。楊樹(shù)葉片脫了,它抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,不愿脫去身上的綠裝。落在地上的一片片葉子,成為了校園里德一張綠毯。

  當(dāng)冬天來(lái)臨,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)感和和越長(zhǎng)越綠的冬青上。冬青樹(shù)伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把所有的綠都獻(xiàn)給校園。

  未來(lái)的校園時(shí)綠的。最動(dòng)人的是那教室里德一株株的小苗,正在允吸知識(shí)的泉水,接受大地的撫愛(ài)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。

  我心目中的校園就像花園一樣美,而我們敬愛(ài)的老師不就是花園的園丁嗎?在他們的精心培育下,我們這些花兒就能茁壯成長(zhǎng)。

未來(lái)的校園作文13

  在某市的中心有一座電腦學(xué)校,里面的一切都是由900臺(tái)電腦來(lái)操控的。大門(mén)外是一個(gè)識(shí)別系統(tǒng),從識(shí)別屏可以進(jìn)到大門(mén)的電腦里面,如果可以進(jìn)去的話,會(huì)發(fā)出綠色的一行字,上面寫(xiě)著“通過(guò)成功”四個(gè)字,如果沒(méi)有通過(guò),上面就會(huì)有“危險(xiǎn)入侵”四個(gè)字顯示,會(huì)有電腦操控的機(jī)器人來(lái)守護(hù),還有一個(gè)秘密通道來(lái)疏散學(xué)員和老師用。地震時(shí),只要老師按下逃生按鈕,全班學(xué)生都會(huì)藏躲在一個(gè)保護(hù)膜里面,會(huì)飄到操場(chǎng)放下師生,逃離危險(xiǎn)。

  有了這種工具,危險(xiǎn)一下子減去了許多,在地震火災(zāi)時(shí)這套工具就該出馬了,

  來(lái)到了操場(chǎng)可以看到一個(gè)大大的足球場(chǎng),接著在足球場(chǎng)上響起了哨聲,正在進(jìn)行著一場(chǎng)刺激又好玩的足球比賽,負(fù)一樓是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),負(fù)二樓是乒乓球場(chǎng),在操場(chǎng)的一邊有一個(gè)亭子里面冬天有暖風(fēng),夏天有涼風(fēng),還有機(jī)器人服務(wù)員在提供服務(wù)。

  教學(xué)樓的顏色更是奇怪了,里面有著不同的顏色,控制員今天把樓房操控裝扮成粉色,后天是另外一種顏色,大后天又會(huì)變化,里面的顏色各不相同,有太陽(yáng)紅的,牛奶白的,葡萄綠色的,還有一些說(shuō)也說(shuō)不盡,想也想不出來(lái)的顏色,一個(gè)比一個(gè)好看,一個(gè)比一個(gè)好玩,還有壁畫(huà)上面的人物……

  教學(xué)樓里的學(xué)生每人都有臺(tái)電腦,上語(yǔ)文課時(shí),害怕老師說(shuō)的沒(méi)有聽(tīng)清楚的話,在電腦上還可以戴上耳機(jī)重聽(tīng)一遍,上數(shù)學(xué)課時(shí)有視頻講解,可以直接看到怎樣做的,還有內(nèi)容,如果聽(tīng)不明白,還會(huì)找出一個(gè)老師,給你仔細(xì)認(rèn)真的解答。這個(gè)電腦還有護(hù)眼功能,你看累了或者時(shí)間到了,它就會(huì)提醒你稍休息一會(huì)兒。

  在過(guò)節(jié)的時(shí)候給電腦輸入兩個(gè)字,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)的燈泡比以前還要亮,窗簾上有了幾個(gè)氣球,氣球上還有不同的表達(dá)語(yǔ)氣。

  希望在不久的將來(lái),這所學(xué)校能成立。

未來(lái)的校園作文14

  “光陰流轉(zhuǎn)忽已晚,顏色凋殘不如昨”,眨眼間,光陰數(shù)載,物是人非。未來(lái)的校園,它又將是何模樣呢?

  未來(lái)的校園,它依然是嚴(yán)肅活潑的。教室里,辛勤的老師正一心一意地向?qū)W生們傳授著知識(shí),學(xué)生們坐得筆直,專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,不時(shí)地做著筆記;操場(chǎng)上,學(xué)校的體育健將們正在進(jìn)行辛苦的訓(xùn)練,汗水隨著運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏一滴一滴灑落在跑道上,見(jiàn)證著他們成功的喜悅;花園里,不時(shí)飄來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,那是國(guó)學(xué)“論語(yǔ)”的經(jīng)典篇章……

  未來(lái)的校園,它是高科技的、人性化的。學(xué)校的門(mén)口站立著兩位戴著紅領(lǐng)巾的“小師弟”,當(dāng)我的眼睛與它對(duì)視的時(shí)候,它突然發(fā)話了“鄒思睿同學(xué),歡迎你回到母校!”,繼而自動(dòng)打開(kāi)校門(mén)。當(dāng)我來(lái)到教學(xué)樓一樓,全自動(dòng)升降電梯等候著我,輕輕一按,它就帶著我來(lái)到了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室。教室里,學(xué)生們正在進(jìn)行美味大餐,教室角落里不時(shí)飄來(lái)正宗的普通話“XX同學(xué),今天有你最喜歡吃的XX菜,還有你曾經(jīng)吃過(guò)的XX菜,請(qǐng)問(wèn)你今天吃什么?”一眼望去,原來(lái)是智能美食機(jī)!學(xué)生們只要輕輕一按,它就可以把吃貨們的愛(ài)好呈現(xiàn)出來(lái),并及時(shí)地做出來(lái)……

  “起來(lái),不愿做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在我的窗戶上,我緩緩地睜開(kāi)雙眼,。∮质且粋(gè)陽(yáng)光明媚的早晨!

未來(lái)的校園作文15

  校園人人都見(jiàn)過(guò),可是我今天講的校園不是你們所見(jiàn)過(guò)的校園。

  這所學(xué)校放眼望去就像一片綠色的海洋,走進(jìn)一看,就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地,草地上面長(zhǎng)的許多棵參天大樹(shù)。參天大樹(shù)上安居著許多只稀奇古怪的小動(dòng)物,為這座校園添加了更多的生機(jī)和色彩。在草地的中央有一座美麗的大噴泉,我們身邊飛舞著小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林里學(xué)習(xí)一般。

  校園里,還有許多大型動(dòng)物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧,如果你想騎到大象身上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)撲到的全是空氣。原來(lái)這所有的景象都是通過(guò)投影技術(shù)投影出來(lái)的。這樣,既可以讓同學(xué)們見(jiàn)到許多動(dòng)物,又可以讓老師教同學(xué)們有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)了。

  上課了,老師按一下開(kāi)關(guān),眼前就會(huì)出現(xiàn)一間教室,同學(xué)們走進(jìn)教室,開(kāi)始坐下來(lái)聽(tīng)課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的。老師把作業(yè)布置在電子板上,然后再發(fā)到同學(xué)們的課桌上,同學(xué)們把作業(yè)寫(xiě)完后,再發(fā)送給老師。老師可以讓小機(jī)器人檢查同學(xué)們的作業(yè),并且?guī)兔Ψ治鐾瑢W(xué)們的錯(cuò)因。老師就可以給同學(xué)們講解。如果老師講累了小機(jī)器人還可以幫助老師給同學(xué)們講課。

  這所學(xué)校的其他學(xué)校不一樣。不同點(diǎn)就是只招肯學(xué)習(xí)、有理想、講文明、懂禮貌的學(xué)生。蠻不講理的學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄會(huì)被機(jī)器人識(shí)別出來(lái),然后拒之門(mén)外。等他肯學(xué)習(xí)了,有了良好的學(xué)習(xí)記錄的時(shí)候,再把他收進(jìn)來(lái)。

  凡是在這座校園學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生,長(zhǎng)大后都會(huì)變成國(guó)家的人才。聽(tīng)完了這些,你是不是也很想去這所學(xué)校呢?如果想,就讓我們努力學(xué)習(xí),趕快把這美麗的校園未來(lái)校園給制造出來(lái)吧!

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