【精品】樹(shù)的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的樹(shù)的作文9篇，歡迎大家分享。
樹(shù)的作文 篇1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。倘若你漫步溪邊樹(shù)下，靜靜地端詳著遠(yuǎn)處的新綠，你是否想過(guò)，這勃勃生機(jī)的來(lái)源?盛夏，百花齊放，你披著綠蔭，欣賞著郁郁蔥蔥的草，爭(zhēng)奇斗艷的花，你是否想過(guò)，這充滿熱情的芬芳來(lái)自于誰(shuí)?金秋，落葉紛紛，你踩著腳下這條黃毯，想象著田野里的豐收盛景，你是否想到這沉甸甸的喜悅，又是誰(shuí)辛勤孕育的結(jié)果?隆冬，大雪紛飛，你立在寒風(fēng)中，看到眼前的枯枝敗葉，你是否想過(guò)，這僅存的一些生機(jī)，又是誰(shuí)在竭盡全力地維持?
是根!是默默無(wú)聞、無(wú)欲無(wú)求的根!
根，錯(cuò)綜盤(pán)旋地廣布于地下，盡全力汲取一切水分和養(yǎng)料給花，供給葉，供給果實(shí)!它不求華麗的外表，不求名，不求利，只為了花繁葉茂而無(wú)私地奉獻(xiàn)著。它沒(méi)有花的嬌艷，沒(méi)有葉的素雅，然而它有的是一種古樸的氣質(zhì)。這時(shí)，倘若有一座還有泥土香氣的根雕擺在你的眼前，你也許能透過(guò)那粗糙的外表看到它深刻的內(nèi)涵。此時(shí)，你也許會(huì)因?yàn)橥兆约簩?duì)華麗裝束的過(guò)分追求而感到慚愧，你也許會(huì)想起那些默默無(wú)聞的人：農(nóng)民、工人、教師。此時(shí)，你也許會(huì)覺(jué)得他們才是最可愛(ài)的人。這就是根的魅力!
這因?yàn)楦羞@么多感人的品質(zhì)，所以，每到深秋時(shí)節(jié)，花葉便無(wú)怨無(wú)悔地回歸大地，去報(bào)答根的情誼。真所謂“百川歸海，葉落歸根”。
是啊，樹(shù)高千尺也忘不了根，盡管它們深愛(ài)著的根并不華麗，但不能給他們以極其充足的養(yǎng)分，但根對(duì)他們有養(yǎng)育之恩，他們甘愿投入根的懷抱。我喜歡花的嬌艷，也欣賞葉的風(fēng)格，但我更贊賞根的古樸，無(wú)私，以及一切具有根的品質(zhì)的人。
目前，我們學(xué)生的根，在學(xué)校。只有在和諧的校園中，我們才能得以發(fā)揮，雖然在學(xué)校我們面對(duì)分?jǐn)?shù)的鞭策，老師的責(zé)罵，但是如果沒(méi)有這些，你我又怎能成為國(guó)家的棟梁呢?根根根，是“根”為我們提供了充足的養(yǎng)分，使我們茁壯成長(zhǎng)。
根是石，能敲擊星星之火;根是火，能點(diǎn)燃熄滅的燈;根是燈，能照亮夜行的路;根是路，能引你走向成功。
樹(shù)的'作文 篇2
你永遠(yuǎn)矗立在我家門(mén)前，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，無(wú)論電閃雷鳴。你永遠(yuǎn)矗立在那兒、永遠(yuǎn)！
那是一個(gè)彩霞滿天的日子，我十分興奮，我堅(jiān)信我一個(gè)月以來(lái)起早貪黑的努力是有結(jié)果的— — 一個(gè)名列前茅的成績(jī)。但是老天卻不由分說(shuō)地剝奪了我欣喜的資格。那一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉刺痛了我的雙眼和心胸。我緊緊攥著那被我淚水打濕的試卷，那張紙似乎如千斤巨石，壓得我無(wú)力行走。
回家的路，仿佛異常遙遠(yuǎn)。街道的喧鬧不再屬于我，只有冷風(fēng)，落葉不會(huì)棄我，只有凄涼，孤獨(dú)與我相伴。今天格外的暗，格外的冷。我與歡樂(lè)、喧鬧如兩條永不相交的平行線。世界棄我而去。我的悲傷達(dá)到極點(diǎn)，我的無(wú)助突破極限。我回到家，淚水早已灑落一地。我趴在窗上，無(wú)聲地哭泣。
一片枯葉搖搖晃晃地飄到我的面前，我望向窗外，你矗立在窗前，如我一般孤獨(dú)。一片片枯葉落下，無(wú)不顯示生命的衰竭。而那黯淡枯黃、毫無(wú)生機(jī)且破碎不堪的樹(shù)葉已搖搖欲墜，而你的生命似乎也走向盡頭。望著你，我不由慨嘆生命的短暫與命運(yùn)的悲慘。
不一會(huì)兒，傳來(lái)一陣悶雷，烏云遮蔽了陽(yáng)光。沉悶的雷聲雜著閃電劃破天際，一陣疾風(fēng)驟雨隨之而來(lái)。大樹(shù)啊大樹(shù)，看來(lái)你也要經(jīng)守暴風(fēng)雨的摧殘了。我下意識(shí)攥緊了試卷，沉重地嘆了一口氣。
暴雨如注，無(wú)比凌厲。而你卻挺直身軀，無(wú)畏地迎接那急風(fēng)暴雨的摧殘。盡管樹(shù)葉亂顫，卻還是挺直軀干。我不得不關(guān)上窗戶，透過(guò)被雨洗刷的窗戶看到— —樹(shù)的枝干彎曲了，枯葉散落了。我不禁為它捏了一把汗。而它卻不動(dòng)聲色，雨一直下著，而它也一直與雨抗?fàn)幹?/p>
雨停了，一絲陽(yáng)光沖破云層。大樹(shù)下是一地的落葉。但此時(shí)，它卻煥發(fā)出前所未有的光彩。它重新抬起高傲的頭顱，樹(shù)葉被雨水滋潤(rùn)得青翠欲滴。
一輪彩虹掛在天際。我明朗了起來(lái)，人生中挫折必然有，而要面對(duì)卻只能靠自己。
我仰望著你— —大樹(shù)。你如一本書(shū)，用如此生動(dòng)的形式讓我明白了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理——困難其實(shí)并不可怕，只要你勇于面對(duì)，敢于抗?fàn)�，成功與你總會(huì)不期而遇！
樹(shù)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有繁華商鋪，整潔的街道兩旁長(zhǎng)著一棵棵美麗的榕樹(shù)。
太陽(yáng)下山了，只在天邊留下一段燦爛的紅霞，我吃完晚飯，來(lái)到榕樹(shù)下。榕樹(shù)的枝干真多呀！樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了葉子，有的葉子圍成一圈像一朵盛世開(kāi)的花。枝桿上垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的須根，像從樹(shù)桿上垂下的是樹(shù)爺爺?shù)暮�。�?shù)上還有許多小小的果子，不仔細(xì)看還真看不到，這果子可真軟呀，拿在手里輕輕一壓，就流出一點(diǎn)兒帶著淡淡清香的液體來(lái)。小葉榕樹(shù)的樹(shù)桿很粗像是許多樹(shù)枝纏在一起長(zhǎng)成的。樹(shù)桿是黃色，用石頭把樹(shù)干砸開(kāi)，一股淺綠色的，帶著清香的液體就從樹(shù)皮上的傷口流出來(lái)。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，頭上有一個(gè)小尖，葉子很光滑，像是打了一層油，光一照葉子就會(huì)亮起來(lái)，明亮地照耀著我們的眼睛。
榕樹(shù)上住著許多鳥(niǎo)兒，這是正是鳥(niǎo)兒回巢時(shí)候，樹(shù)上都是吱吱喳喳的鳥(niǎo)叫。有的鳥(niǎo)兒在聊天，有的鳥(niǎo)兒在梳理毛發(fā)，有的鳥(niǎo)兒好象在練習(xí)合唱，還有的鳥(niǎo)兒成對(duì)飛起來(lái)一起嘻戲，可真是熱鬧非凡�？刹灰粫�(huì)兒，樹(shù)上安靜了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)。
樹(shù)的作文 篇4
進(jìn)入我們的校園，首先要看的當(dāng)然是校園的守衛(wèi)兵--雪松。
我們學(xué)校有一棵高大挺拔的雪松。它是校樹(shù)，也是我校一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天，雪松郁郁蔥蔥，下面熱鬧非凡：有的同學(xué)在雪松的濃蔭下面午休；有的同學(xué)在雪松的濃蔭下靜靜地看書(shū)；有的同學(xué)在雪松的濃蔭下捉迷藏……總之他們玩得不亦樂(lè)乎!夏天的雪松不僅給同學(xué)們的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，更在我人生的筆記上記錄下了光輝的一筆!
秋天，雪松結(jié)下了一顆顆飽滿誘人的松子。同學(xué)們下課后一個(gè)個(gè)躍躍欲試地摘松果。雪松底下又一次熱鬧非凡。
雪松在冬天，依然蔥綠挺拔，守護(hù)著校園，儼然一位盡職盡責(zé)的衛(wèi)士。一旦下雪，雪松下面可熱鬧起來(lái)了：有的同學(xué)在雪松下面興致勃勃地觀賞雪景，有的同學(xué)在雪松下面打雪仗，有的同學(xué)在雪松下面做惡作劇，總之他們玩得不亦樂(lè)乎!
春天，雪松又開(kāi)始了一輪新生。校園里一片生機(jī)勃勃的景象，好不壯觀!同學(xué)們和老師一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，喜氣洋洋。雪松便靜靜地欣賞著這美好的景色。
我愛(ài)雪松，更愛(ài)他頑強(qiáng)不屈的精神!
樹(shù)的作文 篇5
今天，我有問(wèn)題要問(wèn)你們了，我給你們講一個(gè)故事，看看這棵小樹(shù)奇不奇怪呢？今天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公又起來(lái)上班了，一棵小樹(shù)矗立在大地媽媽的懷中，咦？老爺爺，這么早，您上哪去呀？哦，是小樹(shù)，我去給果樹(shù)阿姨看病去，哎，小樹(shù)，你的小伙伴怎么沒(méi)有陪你一起玩呀？它們還在睡懶覺(jué)呢，再說(shuō)，它們得爸爸媽媽出去工作了，才能和我一起玩呢，哎，老爺爺，您能不能也給我看看病呀？？傻孩子，你現(xiàn)在又沒(méi)有生病，等你真的生了病，老爺爺再給你看病，乖，聽(tīng)話，老爺爺走了，再見(jiàn)。老爺爺再見(jiàn)，哎，再見(jiàn)。咦？小螞蟻，這么早，媽媽讓你出來(lái)玩了，沒(méi)有，媽媽出去工作了，媽媽讓我在家做幾輛車，可我怎么也做不出來(lái)，我出來(lái)找點(diǎn)什么能當(dāng)車用的，小樹(shù)說(shuō)“你把眼睛閉上，我給你幾輛車，”真的？我把眼睛閉上你就給我車？那當(dāng)然，你把眼睛閉上了嗎?閉上了嗎？閉上了，睜開(kāi)眼睛吧，車在哪里��？那不是嗎？就在你身邊呢，這是，一只小猴子出現(xiàn)了，自以為了不起的說(shuō)，哼，這么小的樹(shù)葉能給我當(dāng)口哨吹，嚓嚓，小猴子，你干什么撕我的汽車，你賠我汽車，你賠我汽車，嗚嗚嗚，，，小猴子你干什么欺負(fù)小螞蟻，你要是再欺負(fù)人，我將來(lái)長(zhǎng)出大桃子，一個(gè)也不給你吃，不吃就不吃，人們都說(shuō)，你這種樹(shù)根本不會(huì)結(jié)果子的。
不對(duì)，啄木鳥(niǎo)爺爺說(shuō)了，再有一年，我就長(zhǎng)得和果樹(shù)阿姨一樣大了，到那時(shí)，我一定能結(jié)出又大又甜的果子，小螞蟻，別哭了，我再給你幾輛車，那好吧，我不欺負(fù)人了，你也給我?guī)灼~子當(dāng)口哨，行嗎？好吧，小樹(shù)搖啊，搖啊，不多一會(huì)，小樹(shù)的頭上就變得光禿禿了，小樹(shù)姐姐，我們玩累了，明天再陪你一起玩，再見(jiàn)，再見(jiàn)。第二天，小螞蟻和小猴子來(lái)陪小樹(shù)玩了，不好，小樹(shù)姐姐的知了全都枯黃了，快去找啄木鳥(niǎo)爺爺，快去，小樹(shù)姐姐讓我們?nèi)フ易哪绝B(niǎo)爺爺，老爺爺，誰(shuí)��？是我們啊。
哦，是小猴子和小螞蟻啊，怎么了？小樹(shù)生病了，您快去吧，好，我去，咦？小樹(shù)的枝條怎么枯黃了？都是我們不好，我們以后再也不拿小樹(shù)的葉子玩了，哦，我知道了，你們上果園里，往果樹(shù)阿姨要點(diǎn)綠芽?jī)�，嫁接在小�?shù)的身上，澆土，施肥，捉蟲(chóng)，小樹(shù)病就好了，明白了嗎明白了，再見(jiàn)，它們馬上按照老爺爺?shù)姆椒ㄈプ隽�，它們那棵�?shù)要點(diǎn)，這棵樹(shù)要點(diǎn)，不一會(huì)，小樹(shù)的病就好了，到了秋天豐收季節(jié)，小樹(shù)頭上結(jié)出了各種各樣的水果，有蘋(píng)果，鴨梨，橘子，哎呀，真是一棵奇怪的樹(shù)，其實(shí)，我一點(diǎn)也不奇怪，都是你們齊心協(xié)力的結(jié)果，現(xiàn)在我們可以大吃了，說(shuō)完我們抱在一起開(kāi)心地笑了。
小朋友，這棵小樹(shù)奇怪嗎？其實(shí)一點(diǎn)也不奇怪，只要你細(xì)心的為它澆土，施肥，捉蟲(chóng)，等著瞧吧，你們家門(mén)前也會(huì)有一個(gè)結(jié)滿各種果子的小樹(shù)的。
樹(shù)的作文 篇6
秋天到了。秋天是收獲的季節(jié)，也是落葉飛舞的季節(jié)。
早晨，我迎著徐徐升起的太陽(yáng)，高高興興地走在鄉(xiāng)村小路上，從樹(shù)枝上飄落的樹(shù)葉鋪滿了小路，有楊樹(shù)葉、梧桐葉、杏樹(shù)葉……各種各樣的樹(shù)葉，大大小小，其形各異，有的像一個(gè)個(gè)大巴掌，有的像一個(gè)個(gè)大桃子。紅紅的楓葉很漂亮，看著它，使我不禁想起了“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。是呀，楓葉就像二月的鮮花一樣美麗、漂亮！
最引我注目的是那一片片金黃金黃的銀杏葉，它們像一把把小扇子，高高地掛在樹(shù)枝上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉悄悄地離開(kāi)枝干，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地遨游。
秋天的樹(shù)葉真美，美得像春天的花朵！秋天的樹(shù)葉真多，多得像天上的星星！
樹(shù)葉落在樹(shù)下，化成了養(yǎng)分，哺育著大樹(shù)，使大樹(shù)在新的一年里更加茂盛，更有生機(jī)。
我喜歡秋天的樹(shù)葉，因?yàn)樗骨锾熳兂闪艘粋�(gè)金色的世界；我喜歡秋天，因?yàn)榍锾煊泻枚嗪枚嗟膴W秘；我更愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓鞘斋@果實(shí)的季節(jié)。
讓我們一起去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去擁抱秋天吧！
樹(shù)的作文 篇7
春天，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這花的海洋里，如果你問(wèn)我喜歡什么樣的花和樹(shù)。我會(huì)回答不是百花之王的牡丹，也不是婀娜多姿的柳樹(shù)，而是平凡而茂盛的榕樹(shù)。
在校園里隨處多可以看到一排排四季常綠的樹(shù)木。在舞臺(tái)旁邊，就是我最喜愛(ài)的老榕樹(shù)。
它一年四季都身披綠裝，像一個(gè)高大威猛的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。夏天，酷熱炎炎的時(shí)候，我們總喜歡在榕樹(shù)下乘涼、做游戲。把一切的煩惱都扔到了九霄云外去。冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，吹得老容樹(shù)的葉子落滿了一地，但老容樹(shù)沒(méi)有向寒風(fēng)屈服，春天一到，樹(shù)木換上了新裝，變得更茂盛了。
老榕樹(shù)不需要人們的培育，只要有足夠的土。它就會(huì)在土壤中尋找水份。它經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，憑著頑強(qiáng)的生命力不斷生長(zhǎng)。
老榕樹(shù)，我愛(ài)你的品質(zhì)、更愛(ài)你的精神。我要學(xué)習(xí)你的精神，為祖國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大！
樹(shù)的作文 篇8
記得有一次爸爸媽媽帶我到黃水的小樹(shù)林去玩，那里的風(fēng)景可真美呀!
來(lái)到了小樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小樹(shù)林就像天邊掛著的一塊金色的地毯，美麗極了。在小樹(shù)林里，時(shí)不時(shí)會(huì)看到蘋(píng)果，蘋(píng)果的香氣撲鼻而來(lái)，我迫不及待的想吃一個(gè)。那蘋(píng)果紅的像一個(gè)個(gè)紅燈籠。往里走，你會(huì)看見(jiàn)有許多的大樹(shù)排的整整齊齊的，像一個(gè)個(gè)士兵，保衛(wèi)著這片小樹(shù)林，風(fēng)吹來(lái)大樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái)，一會(huì)兒翻翻面，一會(huì)兒左右搖晃，像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。
這片小樹(shù)林里有一塊小池塘，小池塘的水不深，能看見(jiàn)底下的沙石。我去時(shí)看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在小池塘里玩打水槍的游戲，不時(shí)傳來(lái)小朋友的歡笑聲。
走到小樹(shù)林的盡頭，有一個(gè)壯觀的瀑布和一棵楓樹(shù)，瀑布十分美麗，看到這樣的情景，我情不自禁地吟誦起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”小溪旁有一顆楓樹(shù)，楓樹(shù)上的葉子紅彤彤的，就像我的大手掌一樣。
那里的小樹(shù)林，真是美不勝收啊!
樹(shù)的作文 篇9
3月12日是植樹(shù)節(jié)，早晨陽(yáng)光明媚，我叫來(lái)小紅和小蘭一起去植樹(shù)。小紅扛著小樹(shù)苗，小蘭提著灑水壺，我拿著鏟子一起向山上走去。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就來(lái)到了植樹(shù)的地方。山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，綠油油的草地上開(kāi)滿了五顏六色的花，還有蜜蜂、蝴蝶在嬉戲追逐玩耍，山上清新的空氣令人心曠神怡。
我用鏟子挖了一個(gè)屬于小樹(shù)苗的家，小紅輕輕地扶著小樹(shù)苗，小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里，我急忙給小樹(shù)苗填填土，讓小樹(shù)苗站得更穩(wěn)當(dāng)，不怕風(fēng)吹雨打。小蘭說(shuō)：“還有我呢，還有我呢，我要給小樹(shù)苗澆澆水！”說(shuō)完，小蘭提著灑水灑“哧哧”地小樹(shù)苗澆起水來(lái)。
樹(shù)種好了，我們都非常高興！我們都希望小樹(shù)苗能夠茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，就像爸爸、媽媽希望我們健康、快樂(lè)、陽(yáng)光地成長(zhǎng)一樣。
【樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
樹(shù)贊美樹(shù)的作文03-01
樹(shù)爸爸、樹(shù)媽媽和樹(shù)寶寶作文12-30
食人樹(shù)-蛇樹(shù)作文03-20
樹(shù)作文03-07
樹(shù)的作文01-25
與樹(shù)的作文06-08