精選班長競選演講稿合集七篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的班長競選演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
謝謝大家給我這次競選班長的機(jī)會(huì)。
在我眼里，班長是一個(gè)辛苦的角色，是學(xué)習(xí)之余，幫助老師管理、服務(wù)同學(xué)們的一副重?fù)?dān)!我們的現(xiàn)任班長——美麗的林文同學(xué)，用她稚嫩的肩膀，像起舞一樣將這副擔(dān)子挑的精彩紛呈。謝謝林文同學(xué)!正因?yàn)榘嚅L崗位是一副重?fù)?dān)，所以我才鼓足勇氣，勇敢地站出來想挑這副擔(dān)子，希望林文同學(xué)能歇口氣。說我勇于競爭也好，說我憐香惜玉也好，請林文同學(xué)，更請廣大的男同胞，美麗的女同學(xué)們理解我，支持我。
班長是班級這個(gè)集體的“公仆”，是牽頭的組織和策劃者，是執(zhí)行的服務(wù)者，班長和班級是互為融合的一體，如其說班長是一個(gè)崗位，還不如說班長是一種精神，所以我希望能和同學(xué)們一起，打造“我的班長我的班”這個(gè)響亮的品牌，在做好班級服務(wù)的同時(shí)，策劃和創(chuàng)建一個(gè)精彩的大舞臺，讓我們每一個(gè)人都成為這個(gè)舞臺上的主角，一起溫馨，一起快樂，一起興奮，一起創(chuàng)造，一起成長!
讓我們共同走過的日子，成為我們?nèi)松蠲篮玫挠洃?
我期待著這一切，我更期待著你的信任!給我一個(gè)服務(wù)于大家的機(jī)會(huì)，我一定還大家一個(gè)驚喜!
班長競選演講稿 篇2
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會(huì)委員。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良 行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但 人非圣賢，孰能無過，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻�，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
談到班長，無不是聲色俱變，目光中充滿了對班長的向往與敬畏，一班之長，似乎象征著權(quán)威跟不可侵犯，但班長不一定都要高人一等，仗勢欺人，反而更應(yīng)該為同學(xué)們“買”一份保險(xiǎn)，對他們負(fù)責(zé)。這，才是真正班長應(yīng)該做的。
如果我可以當(dāng)上班長的話，我定會(huì)全力以赴，拿出百分百的精神頭來，當(dāng)同學(xué)們的得力小老師，把不會(huì)的題努力搞出名堂來，講給同學(xué)聽，再把道理揉爛了、搗碎了，一句一句說給不好好聽話的同學(xué)，哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場空”，但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了，一生受益于中。
當(dāng)上了班長，更應(yīng)是老師的左膀右臂，為老師免去憂愁跟不必要的煩惱。
現(xiàn)實(shí)的殘酷與童話中的美好交錯(cuò)，使我想起了一個(gè)故事：有一個(gè)農(nóng)夫在哭泣，因?yàn)樗那f稼被洪水沖完了，他很傷心，自己親手種地卻沒有收獲一粒米，心里又著急又無奈，而另一旁的一個(gè)農(nóng)民，并沒有哭，而是在大汗淋漓地干農(nóng)活，他的莊稼也完蛋了，但他堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，只要努力，還是會(huì)有希望的。這便是淚水跟汗水的區(qū)別，你會(huì)選擇哪一種呢？我選擇的是后者，長相平平，學(xué)習(xí)稍中，但我會(huì)以身作則，會(huì)默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué)，鼓足動(dòng)力，向遠(yuǎn)方的美好出發(fā)！
怎么樣，我是否稱職？請大家投我一票吧！我會(huì)讓大家都心服口服的，讓五年二班成為五年級組中最耀眼的明星！
班長競選演講稿 篇4
班長是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛的集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備這些能力：
良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過我們美好的大學(xué)時(shí)光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長！
第三：我有過當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，在高中我曾擔(dān)任過班長，雖然高中時(shí)代的班長與大學(xué)時(shí)代的班長所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對于這一點(diǎn)我對自己相當(dāng)自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長！
第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長一定要自信，因?yàn)榘嚅L代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長，我也將繼續(xù)保持下去！
最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強(qiáng)烈的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，如果我當(dāng)上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì)過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說：
這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢！
還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！
班長競選演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們好！我叫張寶琪。想必大家都認(rèn)識我了吧？那么我就直接進(jìn)入主題：我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^我的'努力，一定會(huì)成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有參與，只有爭取，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
假如我真的當(dāng)選班長，我會(huì)盡我所能的幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)盡力幫助他；有什么事情大家都不是很樂意去做，我會(huì)做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務(wù)。同時(shí)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)。另外，我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭取為班級做好事。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一些馬虎，脾氣有一點(diǎn)暴躁，學(xué)習(xí)成績也不是很好，但是，我相信我會(huì)加以改正。
也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。再多的話也代表不了什么，就讓我用事實(shí)行動(dòng)來證明吧。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)。
目前，我班的班風(fēng)不正，凝聚力不強(qiáng)，班長在班中的威信全無。導(dǎo)致，老師不在時(shí)，班長猶如紙老虎，老師接個(gè)電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營，任憑班長大喊大叫“安靜!”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會(huì)發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象，這是嚴(yán)重的不團(tuán)結(jié)、不文明的現(xiàn)象，這也是嚴(yán)重的班風(fēng)不正的情況。
我競選班長的優(yōu)勢有：
一、“三敢”不過，這不是指：敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說，敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。
二、作為一班之長，應(yīng)該要有樂觀精神，做到樂觀向上，遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，對班上的每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，盡量做到人人滿意。
如果我競選上了班長，我會(huì)開展以下活動(dòng)：(1)開展“一對一”輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助差生;(2)開展課外互動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的友情，讓同學(xué)們產(chǎn)生主動(dòng)互相幫助、幫助對方解除困擾，讓班集體變得團(tuán)結(jié)起來;(3)做到保持紀(jì)律，老師在與不在一個(gè)樣，我會(huì)努力與同學(xué)們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點(diǎn)。在同學(xué)中建立起班長的威信。努力落實(shí)六個(gè)做到：做到紀(jì)律好，做到學(xué)習(xí)好，做到班風(fēng)正，做到上進(jìn)心強(qiáng)，做到講文明，做到懂禮貌。
我相信在我的管理下，我們班一定會(huì)變得井然有序!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長，競選班長演講稿。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與各位同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過班長這是一個(gè)優(yōu)勢， 因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业母傔x口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。
作為一個(gè)班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解，同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榱税嗉壍目傮w利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與各位相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明，班長競選演講稿《競選班長演講稿》。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為各位辦四件實(shí)事：
1.借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；
2.在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)；
3.建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
4.設(shè)一個(gè)班長意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長，班級常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，把成績排在班級前列。以更加努力的工作，報(bào)答老師和同學(xué)們對我的信任。同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和各位共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn)，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進(jìn)班級的行列，步入新的輝煌！
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