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有關(guān)美麗的校園小學(xué)生作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)生作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園小學(xué)生作文600字 篇1
“美麗的校園,像那神圣的港灣……”校園是我們都熟悉的地方,校園就像我們的另一個(gè)家,F(xiàn)在我就帶著大家一起去看看這個(gè)大家庭吧!
一走進(jìn)校園,你便可以聞到一股花草的芳香。哦!原來(lái)是左側(cè)的小花園,里面有花草、小樹(shù)苗、竹子……小花園的正前方還有一個(gè)小水池,一旁有一個(gè)人造瀑布,上面寫(xiě)著“知音流水”四個(gè)大字,水上有用石頭雕出來(lái)的“高山流水”的事跡,水里還有金魚(yú)呢!
我們學(xué)校分本部和寄部?jī)蓚(gè)部分。走進(jìn)大門(mén)直走,你就可以看到大操場(chǎng),再向左走,就到了寄部。右側(cè)便是一號(hào)樓,也就是我們的寢室樓。寄部中心就是那雪白色的二號(hào)樓,也是教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓占地面積非常大,幾乎占了整個(gè)學(xué)校的三分之二,教學(xué)樓一樓有音樂(lè)廳、辦公室、教室和自習(xí)室,二樓有……哎呀,教學(xué)樓太大了,我實(shí)在描述不全。不過(guò),左側(cè)一樓的活動(dòng)區(qū)是我印象最為深刻的地方,我曾經(jīng)在那兒打過(guò)球、玩過(guò)游戲、看過(guò)書(shū)……
我們學(xué)校的操場(chǎng)好大好大,足足有幾十個(gè)教室那么長(zhǎng)。操場(chǎng)中間有6個(gè)籃球架,像一排正在執(zhí)行任務(wù)的士兵。哦!對(duì)了,操場(chǎng)左側(cè)有鍛煉區(qū)與器材區(qū)。
操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)。每周一都在這兒升旗,每當(dāng)紅旗飄揚(yáng)在半空中,我們都感覺(jué)紅旗在朝著我們招手微笑。升旗臺(tái)的后方是四號(hào)樓,有許多的電腦室,我每次上電腦課都會(huì)來(lái)到這兒。
操場(chǎng)的右側(cè)是三號(hào)樓,是本部最大的教學(xué)樓,它全身黃亮,在陽(yáng)光下更閃亮,比寄部教學(xué)樓還大,它里面有報(bào)告廳、教室……這個(gè)我真是說(shuō)不全。
!可愛(ài)的校園,我們美麗的家園,我們愛(ài)你!
美麗的校園小學(xué)生作文600字 篇2
我的學(xué)校是一所充滿文化氣息的學(xué)校,在這所校園里,有許多景點(diǎn)值得觀賞。其中,我最喜歡六角涼亭這一處景點(diǎn)。
走進(jìn)大門(mén)往左拐,就來(lái)到了六角涼亭。它被綠樹(shù)和池塘包圍著,形成了一幅獨(dú)特的美麗畫(huà)卷。亭子頂部是用琉璃瓦搭成的,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。最頂端還有一個(gè)圓溜溜的小球,遠(yuǎn)看就像一頂滑稽的小丑帽。涼亭的六個(gè)角高高抬起,像六個(gè)昂首遠(yuǎn)望的龍頭。支撐亭子的是六根又粗又高的大柱子,兩個(gè)人合抱才能抱得過(guò)來(lái)。每相鄰兩根柱子中間有一條長(zhǎng)椅,同學(xué)們經(jīng)常坐在長(zhǎng)椅上學(xué)習(xí)、玩耍。
通往亭子的是一座鋸齒形的小橋,彎彎曲曲的。在小橋的下面是是一個(gè)小池塘,池塘的水真靜啊,靜得看不見(jiàn)一點(diǎn)波紋;池塘的水真清啊,清得一眼望到底;池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧玉;池塘的水真美啊,美得不亞于桂林的漓江。池塘里有一群小蝌蚪,這些可愛(ài)的小精靈快樂(lè)地游來(lái)游去,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的符號(hào),偶爾激起的微波像五線譜,在池水中寫(xiě)出了一首首贊美春天的詩(shī)歌。
在亭子的.旁邊矗立著一座高大的假山,假山的形態(tài)各異,高低不同,有的像調(diào)皮的猴子,擺出了一副搔首弄姿的樣子;有的像兇猛無(wú)比的獅子,張牙舞爪的,似乎隨時(shí)做好了撲上前的準(zhǔn)備;有的像忠厚老實(shí)的看門(mén)狗,趴在地上,眼睛大大地瞪著,時(shí)時(shí)都提高著警惕……
亭子的周?chē)性S多茂盛的樹(shù)木,有冬青樹(shù)、香樟樹(shù)、石榴樹(shù),還有一些不知名的小樹(shù)。走進(jìn)樹(shù)的海洋,定會(huì)讓你神清氣爽,精神倍增,心中的煩惱也會(huì)消失得一干二凈。在這些樹(shù)木中,我最喜歡石榴樹(shù)了,因?yàn)樗俏覀兊膶W(xué)校的功臣樹(shù),每到秋天,樹(shù)上就會(huì)結(jié)出無(wú)數(shù)個(gè)燈籠似的石榴,火紅的石榴在秋風(fēng)的吹拂下左右搖擺,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在說(shuō):“我成熟了,大家快來(lái)摘呀!”
在初春季節(jié),盛開(kāi)的花很少,而校園里迎春花的盛開(kāi)為六角涼亭增色不少,那嫩黃色的花朵十分招人喜歡,同學(xué)們一有空就來(lái)六角涼亭欣賞這些迎春花。
這就是我們學(xué)校的六角涼亭,怎么樣,美不美?
美麗的校園小學(xué)生作文600字 篇3
美麗的校園在運(yùn)河河畔,有一座神圣的殿堂,那兒就像是知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中無(wú)盡地遨游。那就是我親愛(ài)的校園。進(jìn)入校門(mén),一尊銀白色的雕像奪目耀眼。那是一只天鵝。這只天鵝昂首向天,展翅欲飛,似乎正在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔,體會(huì)著飛翔的概念。天鵝的周?chē)阋r著各色的瓜葉菊,有紅的,有白的,有紫的,還有紅白相間的,真是無(wú)彩繽紛!瓜葉菊形態(tài)各異,有的昂著頭,好像正在享受著太陽(yáng)公公的親吻;有的低著頭,猶如一位做錯(cuò)事的小男孩,不敢說(shuō)話;還有的亭亭玉立,抬著“下巴”似一位高傲的公主,目中無(wú)人。瓜葉菊的對(duì)面是櫥窗,這里展示著同學(xué)們的“杰作”,有圖畫(huà),有手工,還有小報(bào)呢!再往里走,跨過(guò)幾級(jí)臺(tái)階,就來(lái)到了教學(xué)樓大廳。大廳的左右兩旁,分別擺放著兩盆巨大的杜鵑,那杜鵑開(kāi)得正旺,好像在比美呢!大廳的兩旁各有四根柱子,仿佛是死位挺立的士兵,保衛(wèi)著我們可愛(ài)的母校。兩側(cè)還有花壇呢!桃花有紅的,大紅的,梅紅的,粉紅的,那梅紅的還結(jié)過(guò)果子哩!那楓樹(shù)十分可愛(ài),就像一把燃燒的火把。最美麗的要數(shù)茶花了。大紅色的花朵配上碧綠的葉子,再加上嫩黃色的花蕊,大朵大朵地開(kāi)放,別提有多美了。穿過(guò)大廳,眼前豁然開(kāi)朗,出現(xiàn)了一個(gè)中心大花壇。花壇里栽著嫩黃的黃梁,暗紅的灌木,那灌木還會(huì)開(kāi)花哩!繞過(guò)中心花壇,就來(lái)到了我們的大操場(chǎng)。這里沒(méi)有夜市的繁華,也沒(méi)有商場(chǎng)的熱鬧,只有屬于它自己的幽靜。雖風(fēng)搖擺的小草,看起來(lái)那么矮小,可是你躺下試試,就會(huì)覺(jué)得它很高大。幾個(gè)男孩子正在草地上踢足球,突然傳來(lái)一聲喝彩:“好球!”一個(gè)遠(yuǎn)射,足球如起航的飛機(jī),在空中劃過(guò)一條極其優(yōu)美的曲線。這里沿著環(huán)形跑道走啊走,就到了運(yùn)動(dòng)館的后面,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明有一村”!是屬于薔薇花的一片小小的天地。無(wú)論是那里,哪怕是一處角落,也可以看見(jiàn)它們的身影。我的學(xué)校雖然沒(méi)有西湖的美麗,也沒(méi)有長(zhǎng)城的雄偉,但是它永遠(yuǎn)是我心中最美的!
美麗的校園小學(xué)生作文600字 篇4
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),往左一看,一排高大、挺拔的楊樹(shù),好像是士兵在對(duì)我們奏樂(lè)、吹號(hào),歡迎我們。再往前看,是一個(gè)土操場(chǎng),它是橢圓形的。周?chē)佒嗦,同學(xué)們都站在這兒做操。水泥路的四周?chē)鴸艡,柵欄里面有小花小草,好看極了,好像也在歡迎我們。右邊就是我們每天離不開(kāi)的教學(xué)樓,教學(xué)樓是四層的,里面有老師的辦公室,我們的教室。
春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):熱死我了,熱死我了。小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的楊樹(shù),現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。
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