實(shí)用的彩色的童年作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的彩色的童年作文10篇，歡迎大家分享。

彩色的童年作文 篇1

　　六一兒童節(jié)前夕，我收到一份定制的兒童節(jié)禮物——一塊華為兒童電話(huà)手表。顧名思義，電話(huà)手表具有打電話(huà)和手表的功能。除此之外，只要把它帶在身上，家長(zhǎng)隨時(shí)隨地都會(huì)查看到戴表人的位置，它還具有定位功能。爸爸投來(lái)了羨慕的目光，他小時(shí)候可沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高科技的東西。

　　爸爸說(shuō)“：他們小時(shí)候根本沒(méi)有樂(lè)高積木，沒(méi)有奧特曼，連毛絨玩具都沒(méi)有。想玩什么，自己動(dòng)手制作吧。家里電視也沒(méi)有，更不要說(shuō)電話(huà)、手機(jī)、電腦了，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！”爸爸接著說(shuō)：“現(xiàn)在你們多幸福，出去旅游有飛機(jī)、高鐵；逛街可以乘地鐵、公交，基本家家都有私家車(chē)，這些在過(guò)去是想都不敢想的事！”哼，想都不敢想，難怪你們貧窮落后呢！

　　敢想敢做才有可能成功！前幾天媽媽給我看了一個(gè)視頻：一個(gè)小男孩因?yàn)橄掠晏焱�記收衣服受到媽媽的�?zé)備，小男孩委屈的同時(shí)突發(fā)奇想:要是有一個(gè)能感知晴雨的自動(dòng)伸縮衣架就好了。小男孩動(dòng)手做了，在老師的幫助下，經(jīng)過(guò)一次次的改進(jìn)，他成功了！我決心像小男孩學(xué)習(xí)：我發(fā)明一個(gè)什么好呢?雖然我目前還沒(méi)有想好，媽媽還是鼓勵(lì)我說(shuō)：我們國(guó)家就是因?yàn)橛泻芏嘞衲氵@樣愛(ài)動(dòng)腦筋的`人，在一次次的創(chuàng)造發(fā)明中，國(guó)家才變得越來(lái)越強(qiáng)大，人們的生活也越來(lái)越好！

　　書(shū)上說(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　我又有新的理想了——好好學(xué)習(xí)，先使自己強(qiáng)大起來(lái)！

彩色的童年作文 篇2

　　我的童年是生活在各種各樣絢麗多彩的繪畫(huà)中，我眼中的童年是彩色的，繪畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力，因此我要把彩色的童年展現(xiàn)在我的兒童畫(huà)中。

　　與繪畫(huà)的不解之緣，得從我兩歲多開(kāi)始說(shuō)起。那時(shí)我不喜歡跟小朋友玩，只會(huì)有意無(wú)意地拿蠟筆在紙上畫(huà)圈圈，雖然那些圈圈有大有小，小的只有米粒那么大，大的可以畫(huà)滿(mǎn)一張紙。那線(xiàn)條啊，彎彎曲曲、歪歪斜斜的，但是我畫(huà)畫(huà)的神情卻是專(zhuān)注的。每當(dāng)看到這情景，媽媽就會(huì)自豪地對(duì)爸爸說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大一定有出息，你看畫(huà)家達(dá)·芬奇不是也從認(rèn)真反復(fù)地畫(huà)鴨蛋開(kāi)始的嗎？”就這樣，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了畫(huà)紅色的太陽(yáng)，藍(lán)色的天空，白色的云朵……其中那幅《彩色的蘑菇》，讓我在小班的繪畫(huà)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，也給了我十足的信心。

　　媽媽看我有了小小的收獲后，就決定給我找了一位美術(shù)老師。我的美術(shù)老師姓周，我每個(gè)星期六都要去上一節(jié)兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課。剛開(kāi)始，周老師教我規(guī)范的繪畫(huà)基本功，雖然有點(diǎn)累，但我從不叫苦。后來(lái)周老師看我的.繪畫(huà)技能很快，就給我出一個(gè)主題，讓我進(jìn)行自由想象。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，都是我最開(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)槲铱梢园盐也噬�的童年展現(xiàn)在畫(huà)紙上。有一次，我想到那次去牙科醫(yī)生那里看牙疼病，醫(yī)生說(shuō)我平時(shí)愛(ài)吃甜食，又不經(jīng)常刷牙，使得其中的一顆牙齒爛掉，要及時(shí)拔掉，要不然會(huì)爛到牙筋就麻煩了。經(jīng)過(guò)媽媽的同意后，醫(yī)生拿起拔牙鉗往我嘴里伸，我的眼淚就嘩嘩地往下流。我趕緊把這個(gè)場(chǎng)景畫(huà)下來(lái)，并取名為《拔牙》。周老師看著我的畫(huà)，舉起大拇指，笑著說(shuō)：“你的畫(huà)真獨(dú)特，好棒哦！”就這樣，一次又一次的生活場(chǎng)景和夢(mèng)想在繪畫(huà)中展現(xiàn)，以及老師一次又一次的鼓勵(lì)，如同蜂蜜流入我的心田。

　　因?yàn)槲野盐业陌窝澜?jīng)歷展現(xiàn)在畫(huà)中，獲得了溫州市食品安全現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)一等獎(jiǎng)，我把我的科學(xué)創(chuàng)意展現(xiàn)在科幻畫(huà)中獲得了龍灣區(qū)一等獎(jiǎng)，我把我的夢(mèng)想展現(xiàn)在畫(huà)中獲得了龍灣區(qū)二等獎(jiǎng)……

　　繪畫(huà)不僅給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)��?lái)了無(wú)比的驚喜。繪畫(huà)給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣，我的童年也因繪畫(huà)而更加精彩！

彩色的童年作文 篇3

　　今天早晨，我走在陽(yáng)臺(tái)上，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)我種的鳳仙花開(kāi)了。

　　你瞧，那鳳仙花害羞地探了探頭，從碧綠的葉子中慢慢地伸出了腦袋，輕輕一笑。那嬌艷的花瓣便微微展開(kāi)，在陽(yáng)光的照耀下，鳳仙花變得更美麗，更燦爛了，好像一顆顆粉色的寶石在葉子下閃爍。

　　鳳仙花的顏色十分艷麗。花瓣最里面是粉紅色，越往外顏色越淺，從粉紅色變到了白色。每一片花瓣都是這樣。但是另一盆的'鳳仙花卻開(kāi)出了大紅色的花朵，還有紫紅色的花朵，比剛才那盆的粉紅色更加艷麗。

　　鳳仙花的花瓣也很奇特�？偣仓挥袃善�花瓣，但是形狀從上往下呈懷抱狀，最后疊在了一起。遠(yuǎn)一點(diǎn)看，像極了公雞的下巴垂下來(lái)的“胡子”�；ㄈ锉话�在在花瓣里面，花下面長(zhǎng)出了一根又長(zhǎng)又卷的須，這更顯得鳳仙花俏皮可愛(ài)了。

　　媽媽說(shuō)：功夫不負(fù)有心人。是啊，我經(jīng)常為鳳仙花澆水、施肥，才開(kāi)出了這么讓人賞心悅目的花。

彩色的童年作文 篇4

　　爸爸小時(shí)候生活在農(nóng)村，那時(shí)的生活條件跟現(xiàn)在沒(méi)法比，我們的零食和玩具爸爸小時(shí)候見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，生活是那么簡(jiǎn)樸貧窮，只有等過(guò)年才能穿上新衣服。

　　但爸爸也有幸福美好的童年，有數(shù)不盡的童年趣事。

　　那個(gè)年代，公路是落滿(mǎn)塵灰的沙土路，經(jīng)常能看到手扶拖拉機(jī)突突叫著從身邊跑著，人們騎著自行車(chē)在艱難地爬坡。

　　上學(xué)路上，孩子們打著赤腳，穿著打了補(bǔ)丁的衣服，背著書(shū)包，在彎曲的山路上你追我趕，有說(shuō)有笑！爸爸的書(shū)包里除了幾本學(xué)習(xí)書(shū)之外，塞滿(mǎn)了各種小玩具呢！有玻璃珠，自制彈弓，還有拔筒仔，用手一拍，就可以發(fā)射子彈的。好像，那時(shí)所有的玩具都是自己動(dòng)手做的，比如滾鐵環(huán)，摔紙包；最簡(jiǎn)單的，就是五六個(gè)規(guī)整的石子可以玩一個(gè)上午，那是一種打（石）子游戲。

　　學(xué)校的墻由磚石砌成，屋頂蓋著灰瓦，下大雨時(shí)，會(huì)漏雨。雨水打在破破爛爛的桌凳上，同學(xué)們必須找個(gè)不會(huì)漏雨的地方躲雨。

　　每天一放學(xué)，孩子們就顯得特別高興，走在放學(xué)的.路上。春季里，他們不會(huì)忘記了去小竹林拔春筍，或者去荊棘叢中摘草莓，邊摘邊吃，吃不完就放在口袋里，帶回家給弟弟妹妹吃。秋天，只要你往更深的山中去，就能采到最美味的野果，有小藍(lán)莓，有山楂，有黑漿果。

　　回到家，就扔了書(shū)包，跑出去找伙伴們玩。大家聚在一起什么都玩，捉迷藏、跑框、丟沙包等等。

　　夏天的傍晚，朝霞染紅了半邊天，小伙伴在家門(mén)口的那條小溪里捉小魚(yú)，或者比石子水面飄。有時(shí)在水里打水仗，連衣服都被打濕了，回家少不了挨罵。

　　天黑了，村子躺在大山的懷抱中，天上綴滿(mǎn)了明亮的星星，顯得靜謐溫馨。低矮的瓦房里，點(diǎn)著油燈，一家人穿著打了補(bǔ)丁的衣服，擠在狹小的廚房吃飯洗腳。

　　然后，就出門(mén)玩。青石板的廊道上，有手電筒的光柱在搖來(lái)?yè)u去。人們搬著椅子在大樹(shù)底下乘涼。老人們扇著扇子，聊著天。小孩則跑去空曠的地方，捉迷藏，玩捉放賊的游戲，或者，抓螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)是一種發(fā)光的小蟲(chóng)子，飛在空中就移動(dòng)的星星！

彩色的童年作文 篇5

　　“呀！鳳仙花開(kāi)花了！”站在窗臺(tái)旁的我高興的叫道。經(jīng)過(guò)14個(gè)漫長(zhǎng)的星期，我的鳳仙花開(kāi)了兩株，一株開(kāi)得是粉紅色的花，開(kāi)了8朵；一株開(kāi)的是白色的花，開(kāi)了2朵，每朵都很漂亮。于是，我對(duì)鳳仙花進(jìn)行了觀察。

　　鳳仙花有一條粗粗的莖，上面有小毛毛，莖上長(zhǎng)著子葉和真葉，還有許多的小花苞。小花苞開(kāi)放了，變成了一朵朵美麗的花兒，風(fēng)兒一吹，它們像一位位小姑娘在跳舞，是那么輕盈，那么優(yōu)美！風(fēng)兒停了，它們停止了舞蹈，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花的旁邊有個(gè)不知名的`東西，它的顏色和花的顏色是一樣的，由深到淺，上面還有一個(gè)小小的小圓球。鳳仙花有5片花瓣，摸上去很光滑，舒服，柔軟�；ǖ淖钌厦嬗幸粋�(gè)柔軟的綠色小刺，在最下面也有一個(gè)，在花的里面，還有3個(gè)黃色的點(diǎn)，其中中間的點(diǎn)最大，里面不僅有小點(diǎn)，還有一個(gè)花心，它可和別的花的花心不一樣，別的花心都是軟軟地，而這個(gè)鳳仙花的花心卻是硬硬的，綠色的，十分獨(dú)特。

　　鳳仙花也有花苞，它們是綠色的，有的剛剛長(zhǎng)出來(lái)，非常小，柔弱；有的才長(zhǎng)了兩三朵；還有長(zhǎng)了好幾天了，看上去飽脹得馬上要破裂似的。

　　��！鳳仙花可真漂亮。

彩色的童年作文 篇6

　　如果說(shuō)人生是一棵大樹(shù)，那么童年就是那顆幼苗；如果說(shuō)人生是一圈跑道，那么童年就是那跨出的第一步，如果說(shuō)人生是一條階梯，，那么童年就是那第一層階梯。每個(gè)人眼中的童年都是不一樣的，在我眼里，我的童年是彩色的，明媚而燦爛。

　　我的童年是紅色的，像那東升的紅日，溫暖明媚。多年后，我依然清楚地記著我加入少年先鋒隊(duì)的那一幕，我和其他加入少年先鋒隊(duì)的同學(xué)一樣，在鮮艷的紅旗下莊嚴(yán)宣誓，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，心中涌起一股強(qiáng)烈的自豪感。

　　我的童年是綠色的.，如那春日的茵茵綠草，蓬勃生機(jī)。童年時(shí)期，總是精力旺盛，記得每逢周末便和小伙伴們跑去離家近的山頭采野花、野果子。有時(shí)候還跑到小溪邊抓小魚(yú)，我們每人拿著竹子編織的簸箕，里面放上一些水草，卷起褲管，就踏進(jìn)溪中專(zhuān)注地網(wǎng)小魚(yú)，還要比賽，看誰(shuí)最后抓的小魚(yú)多，現(xiàn)在回想起，真是趣味盎然。

　　我的童年也有黑色，童年的時(shí)候比較怕寫(xiě)作業(yè)，放學(xué)后老師布置的課作業(yè)，就像一團(tuán)黑壓壓的烏云籠罩在我的心中，總覺(jué)得做不完，寫(xiě)不完，那時(shí)候的心情就是黑色的，就想快點(diǎn)長(zhǎng)大，也許作業(yè)就少了。

　　我的童年是彩色的，暖色調(diào)占主調(diào)，冷色調(diào)只占一點(diǎn)，就像七彩的氣泡，每個(gè)汽包里都有珍貴的回憶，伴隨著我成長(zhǎng)。

彩色的童年作文 篇7

　　人生都有第一次做事，比如第一次騎自行車(chē)，比如第一次游泳。

　　我今天第一次獨(dú)立坐了公交車(chē)。星期四晚上媽媽和我說(shuō)：“明天中午你爸爸有事情去，可能接不了你了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你可以自己獨(dú)立坐公交車(chē)了。”我的心里就像是十八個(gè)吊桶打水——七上八下的，但是我還是答應(yīng)了媽媽去嘗試一下。

　　星期五中午放學(xué)了，我背起書(shū)包，拿出書(shū)包中的兩元錢(qián)，走到了學(xué)校旁邊的`公交車(chē)站。過(guò)了一會(huì)兒，巴士一號(hào)線(xiàn)車(chē)子來(lái)了，我忐忑地走上了車(chē)子，拿起手上的兩元錢(qián)，放進(jìn)了投幣箱中，我找了一個(gè)座位坐下來(lái)。我左看看右看看，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，害怕自己下錯(cuò)了站。車(chē)子過(guò)了一站，又一站，終于車(chē)子停在了我家門(mén)口。我的心立馬平靜了很多，我馬上下車(chē)，過(guò)了馬路我就看見(jiàn)媽媽在馬路對(duì)面等我。

　　雖然這是我第一次乘坐公交車(chē)，我的經(jīng)驗(yàn)還沒(méi)有那么豐富，但是我相信，下一次的我可以做得更好，慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立。

彩色的童年作文 篇8

　　一個(gè)玩具芭比再一次映入我的眼簾，對(duì)于這種女孩子童年最喜愛(ài)的玩具，我卻毫無(wú)興趣。而那些看似無(wú)聊的畫(huà)筆，讓我愛(ài)不釋手。它們繪出了我的內(nèi)心世界，畫(huà)出了我充滿(mǎn)彩色的童年。

　　對(duì)于曾經(jīng)年幼的我來(lái)說(shuō)，小孩子的生活是無(wú)聊的，空虛的，我常常溜到爸爸的書(shū)房里，擺弄著他的文具。一盒長(zhǎng)而直的“塑料棒”吸引了我，我取出一支橙色的，小心翼翼地摩挲著，發(fā)現(xiàn)它的尾部多出一個(gè)小按鈕，我壯了壯膽，輕輕地用我稚嫩的指肚戳了一下小按鈕，只聽(tīng)“啪”的一聲，“棒”的頭部冒出一個(gè)尖，我又好奇地去按了一下尖，感覺(jué)手指被扎了一下，還留下了一個(gè)橙黃色的小點(diǎn)……我靈光一現(xiàn)，用小手抓筆在白紙上移動(dòng)著，出現(xiàn)了一條條彎彎曲曲的彩線(xiàn)，我十分興奮，取出不同彩色的筆在紙上滑，我又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣告訴爸爸，那時(shí)我知道了，有一種神奇的文具叫彩筆。

　　樓下的孩子依然整天滿(mǎn)頭大汗地瘋玩著，隔壁的孩子依然翻弄著堅(jiān)硬無(wú)趣的`積木，而只我在用一支支不同顏色的筆繪著自己的心，使我的童年充滿(mǎn)彩色。

　　這一會(huì)兒心血來(lái)潮，看見(jiàn)一只小狗的圖片，我便用我顫抖而不太靈活的小手緩慢地勾出一個(gè)自認(rèn)為挺圓的圈，這便是小狗的頭。我較均勻地用淡黃涂滿(mǎn)了圓圈。又謹(jǐn)慎地握著筆，點(diǎn)上三個(gè)點(diǎn)，這便是小狗的眼鏡和鼻子。黑白相同的橢圓是小狗的身體，粉色的長(zhǎng)方形也成了小狗的腿。我經(jīng)常拿著我四不像的“作品”向親戚朋友們看，得到的“贊賞”也就是哄堂大笑一番�！澳挠胁噬�的小狗？”雖然這是不可能存在的，但是它在我的世界里就是彩色的。我經(jīng)常認(rèn)為，將來(lái)的我可以成為舉世聞名的畫(huà)家，認(rèn)為世界萬(wàn)物都是彩色的，認(rèn)為一切的一切都是神奇的。

　　我再一次拿出那盒彩色，靜靜地端詳著，我曾用它繪過(guò)彩色的萬(wàn)物，多彩的內(nèi)心。如今想想，它不僅如此，還繪出了我那充滿(mǎn)彩色的童年。那段日子，我難以忘懷。

彩色的童年作文 篇9

　　伴著六年級(jí)最后一次放學(xué)鈴聲，同學(xué)們都?xì)g呼著背起書(shū)包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都離去后，一個(gè)人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹(shù)前。

　　輕輕撫摸著略顯粗糙的樹(shù)皮，看夕陽(yáng)從枝椏間漏下細(xì)碎的光影，我不禁感嘆：時(shí)間過(guò)得真快啊，充滿(mǎn)歡笑的小學(xué)時(shí)光，已離我遠(yuǎn)去了。

　　六年間，我和小伙伴們?cè)谶@些梧桐樹(shù)下做游戲，每天和它一起沐浴陽(yáng)光、雨露。梧桐樹(shù)吸取著大自然的養(yǎng)分，我們吸取著知識(shí)的養(yǎng)分。梧桐樹(shù)是我們夢(mèng)想的收集器，承載著我們的心愿和夢(mèng)想，見(jiàn)證了我們的每一次成長(zhǎng)。當(dāng)它由一棵小小的樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，我們的腳步也在一步步接近夢(mèng)想。

　　成長(zhǎng)的路上，最難忘的是可愛(ài)的同學(xué)們，尤其是我的好朋友文昊冉，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。文昊冉學(xué)習(xí)好、有主見(jiàn)，待人彬彬有禮，十分和善。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)，想抄文昊冉的答案，可是她卻不讓。開(kāi)始我非常生氣，以為文昊冉不想讓我做對(duì)作業(yè)。后來(lái)文昊冉主動(dòng)給我講解了這道題，并對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)要靠自己，不能靠他人。只有認(rèn)真地、專(zhuān)心致志地去學(xué)習(xí)，才能考出好成績(jī)。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛(ài)的`朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

　　一片葉子輕輕飄落在我的腳下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝蓋摔破了一層皮，周?chē)�的同學(xué)急忙都跑來(lái)幫助我，扶我起來(lái)，并關(guān)切地問(wèn)我要不要緊。望著同學(xué)們那一張張淳樸的臉龐，我心中感到一陣溫暖。隨后，同學(xué)們又扶著我來(lái)到校醫(yī)那里，看校醫(yī)用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上，一直到傷口處理完畢，大家才又扶著我，有說(shuō)有笑地回了班級(jí)。

　　想到這些，我不禁微笑了起來(lái)。還有很多很多美好的回憶，當(dāng)時(shí)只道是尋常，驀然回首后才發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)深深地、深深地烙在了我的心上。

　　風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在跟我告別。六年的光陰里，我們相伴、相知，雖然明天的我們會(huì)去向不同的地方，但梧桐樹(shù)的年輪已經(jīng)記載下了我們那充滿(mǎn)樂(lè)趣的彩色童年，也讓我們永遠(yuǎn)銘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一點(diǎn)一滴。

　　再見(jiàn)，梧桐樹(shù)!再見(jiàn)，我的童年!

彩色的童年作文 篇10

　　童年，是一杯杯醇香的美酒，貯存著我兒時(shí)的夢(mèng)；童年，是一條條清澈見(jiàn)底的小溪，輝映著我兒時(shí)的夢(mèng)；童年，一首首美妙的歌謠，唱響了我兒時(shí)的夢(mèng)。就這樣，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)編織著我彩色的童年。

　　記得每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都會(huì)參加接力賽。當(dāng)然，這次，也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我站在第四棒的.交界線(xiàn)上，心中充滿(mǎn)斗志。當(dāng)?shù)谌�棒的人把接力棒交給我時(shí)，我突然覺(jué)得操場(chǎng)變得沒(méi)有了邊際。這時(shí)，我聽(tīng)到了耳邊突然響起了同學(xué)們的加油聲。不知哪來(lái)的一股勁，促使著我勇往直前。終于，我不負(fù)眾望，拿到了第一名的寶座。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，往往能點(diǎn)燃一個(gè)人的希望之火。

　　還記得在我上三年級(jí)時(shí)，每周老師都會(huì)讓我去二班讀文章。這次，依舊。當(dāng)我剛站到陌生的講臺(tái)上，一個(gè)初出茅廬的男孩便開(kāi)始捉弄我，我讀一句他跟一句，我忍無(wú)可忍了，便罷工，方老師看到這個(gè)情況，連忙訓(xùn)斥了他一頓，可是他不服氣，便嘟囔一句：“都是看的別人的事，別的國(guó)家的事�！蔽液鋈话阎v稿甩了，睜大眼睛瞪著那個(gè)男生，說(shuō)；“我可以講講自己的事�！庇谑�，我便“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”了，當(dāng)我講完后，全班震驚，頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我回頭瞟了他一眼，他都“呆”了。最成功的演講，從來(lái)不需要稿子。往事樁樁件件、歷歷在目，這些都是我記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠��！

　　童年，如繽紛的果糖，可以摘來(lái)嘗嘗那暖人心扉的味道；童年，是一匹脫韁的野馬，奔馳飛騰；童年，如一艘帆船，等待適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，啟航。

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