【熱】小猴學藝作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小猴學藝作文,希望能夠幫助到大家。
小猴學藝作文1
在一片郁郁蔥蔥的森林里,住著這樣四個小動物:作家小白兔,音樂家小熊,體育健將小鹿,還有整天閑逛不學習的小猴子。一天,小猴子突發(fā)奇想,決心學一門技藝。聽說小白兔文章寫得特別好,還有不少粉絲呢!于是就去跟小白兔學寫文章。開始他還寫得挺認真,后來就不耐煩了。他想:整天坐在家里寫文章,多悶哪!他正在家里胡思亂想,忽然聽到外邊傳來婉轉的笛子聲,清亮、悠揚,他聽得入了迷。
小猴子又覺得吹笛子挺有趣的,比光坐在家里寫文章強多了。他又跑出去跟小熊學吹笛子。開始也挺認真的,可是好景不長,他覺得練吹笛子太辛苦了,天天還得練嗓子。再說會吹笛子也沒什么了不起的。于是,他就不想再練了。
這天,他正在森林里拿著笛子玩,忽然看見體育健將小鹿從森林小道跑過來,原來小鹿正在練賽跑,小猴見小鹿跑得非常有勁,便又要跟小鹿學賽跑。
小鹿想:小猴子跟作家小白兔學寫文章,跟音樂家小熊學吹笛子,都是三心二意,不好好學。如今又要跟我一起學,他能學好嗎?小鹿這樣猜想著,便對小猴子說:“你想跟我學賽跑也行,可你必須做到不怕困難,不怕吃苦,堅持到底。”小猴子猶豫了半天,才勉強答應下來。小鹿見他猶豫,就猜出了七八分來。
果然不出所料,小猴子還是以前那一套,有始無終,一樣本領也沒學成。
小猴學藝作文2
一天,森林里要舉辦才藝大會,小猴子覺得自己的所有才藝加起來都不如別人的一種才藝。小猴子便到山上去找人幫助。小猴子找啊找,終于找到了。
小猴子看見小兔子正在專心致志地寫作文,這些作文是小兔子準備在才藝大會上表演的。小猴子一蹦一跳走向小兔子,小猴子問小兔子:“小兔子,你能教我寫作文嗎?”小兔子抬起頭來,爽快地答應了。小猴子來到小兔子身邊,一起和小兔子做起了作文。
不一會,小猴子聽見了一陣動聽的音樂,小猴子抬起頭來看了看吹出那么動聽的音樂,小猴子扔下筆和紙到吹出了動聽的音樂的主人那里,小猴子看見了小鳥正非常專心地練喇叭。小猴子見了,便說:“小鳥,你教我吹喇叭,好嗎?”小鳥抬起頭來,于是小猴便微笑地點點頭。小猴便跟著小鳥學起了音樂。突然,小山羊從小猴子的身邊像風一樣的速度跑過,小猴子見了,丟下喇叭,跑向小山羊。小山羊這時正好站著在休息,小猴子對小山羊說:“小山羊,你教我跑步,可以嗎?”小山羊說:“可以!”小猴子便和小山羊學起了跑步。后來,沒跑一會小猴子就站住了,還說:“跑步太累了!”
森林才藝大會開始了!結果是:小兔子成了作家,小鳥成了音樂家,小山羊成了運動家,小松鼠成了……只有小猴子沒成什么,小猴子生氣了,小猴子兩手空空的回家了。
指導評語:條理十分清晰,小猴學藝的原因、經(jīng)過、結果也都描寫很詳細,很棒!想象力也很豐富,很豐滿。如果在描寫小猴學藝過程時再加入一些比喻手法和一些成語,會更生動有趣!繼續(xù)加油!
小猴學藝作文3
一天,小猴心血來潮,想要學一些本領。他看到好朋友小兔子經(jīng)常被老師表揚作文寫得很棒,于是他也想去學寫作文。他來到了培訓中心找小兔,小兔正認真地在寫作文,他就走上前問道:“小兔,我能向你學習寫作文嗎?”小兔回答說:“當然可以!”他還告訴小猴,學寫作文一定要有耐心,不是一朝一夕就能完成的。
小猴絞盡腦汁寫好一篇后,卻沒耐心再讀了。于是讓小兔幫忙讀了一遍,小兔說:“你寫得還挺好的,不過,要想寫得更好,就要天天練習,還要看很多的書……”小兔話還沒說完,小猴大喊一聲:“媽呀!這也太辛苦了吧?還是不學了!
接著,小猴路過喜鵲的家,聽到從他家里傳來一陣悅耳動聽的小號聲,他又想跟著喜鵲學吹小號:“喜鵲,你的小號吹得可真動聽啊,我想跟你學可以嗎?”喜鵲開心地答應了他,然后教小猴怎么吹,并且給小猴安排了一個每天練習的任務,結果,小猴吹著這單調的音符,他又沒耐心了,灰溜溜地丟下小號,說:“吹小號也太無聊了,每天吹這個音調,什么時候才能像喜鵲一樣呢?”說完,他就丟下小號再也沒有練習過了。
過了幾天,小猴又聽到了學校操場上傳來一陣陣的喝彩聲,原來是小鹿在跑步,他邁開腿,像風一樣飛速地跑了起來,所有的同學都為他送去熱烈的掌聲,小猴覺得小鹿太酷了,他也學著小鹿的樣子跑了起來,結果,小猴還沒跑上一圈,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,他大口喘著氣說:“這跑步實在是太累了,我是學不會的!”
最后,所有的好朋友都在自己的長項上獲得了成績,只有小猴,因為半途而廢,什么事也沒有干成功,他站在一旁羞紅了臉。因為他做事情總是三分鐘熱度,所以最后一事無成。
小猴學藝作文4
森林學校放學了。放學前老師告訴同學們,過幾天學校要舉行才藝比賽,希望同學們認真練習。小猴急死了,因為他一樣才藝都不會。
小猴來到小兔家,看到小兔正在認真地學寫作,就著急地對小兔說:“小兔子,我能跟你學寫作嗎?”小兔熱情地說:“可以呀!”小猴一開始學得非常認真,可是不多久,他就覺得學寫作很無聊,越寫越?jīng)]勁,有時候還東張西望,寫了上句沒下句,他想放棄了。
忽然,窗外傳來了小熊吹喇叭的聲音,小猴覺得小熊吹得非常好聽,就立刻放棄了寫作,去學吹喇叭了。他來到小熊家,懇求小熊說:“小熊,你能教我吹喇叭么?”小熊高興地說:“可以呀!”小猴就學著小熊的樣子,鼓起腮幫子,用力地吹呀,吹呀。他剛學會一首曲子,就得意洋洋地說:“我會一首曲子啦!沒想到吹喇叭這么簡單!毙⌒軇袼f:“你不能驕傲,要把所有的曲子都吹熟練才行!笨墒切『镱^也不轉地就走了。
在回去的路上,小猴看見小鹿在輕松地練習跑步,便大聲地對小鹿說:“小鹿,你能教我跑步么?”小鹿愉快地說:“當然可以!”小猴便跟在小鹿身后跑了起來。剛跑兩圈,小猴就累得滿頭大汗,兩腿發(fā)軟,他自言自語說:“沒想到跑步這么累,我還是不學了吧!”
才藝比賽結束了,小兔、小熊和小鹿三人的胸前都掛上了金燦燦的獎牌,只有小猴胸前空蕩蕩的,他什么也沒得到。他害羞極了,用雙手捂住臉,后悔地想:當初學藝的時候,如果一心一意,而不是三心二意、半途而廢,就不會像今天這樣一事無成了。
小猴學藝作文5
動物王國再過兩個月要舉行才藝大比拼,小猴只會爬樹,所以它想:要是能學點特別的本領,就能天下無敵,冠軍一定非我莫屬。
可是,學什么呢?小猴左思右想。突然,它看見小兔在寫作文,寫得特別認真,特別投入。他想:“如果我和小兔學習寫作文,一定會成為偉大的大作家!庇谑,小猴拿起筆和作文本,開始專心致志地寫作文?墒牵『锝g盡腦汁,腦細胞都快炸了,還沒寫到五行。便自言自語道:“不學啦,不學啦,我的手都快酸死了!”
接著,它聽見了清脆的喇叭聲,就順著聲音走過來。它看見是小熊在吹喇叭。它心想:“要是我跟小熊學吹喇叭,我一定能吹出美妙、有旋律的曲子。”小猴吹著吹著,一直吹到腮幫生疼,口干舌燥,它很不耐煩,就不學啦。
小猴正想去玩,走著走著,小鹿像陣風一樣的速度跑過去,小猴迫不及待地想和小鹿一起學習?墒,跑得還沒一百米,它就筋疲力盡、滿頭大汗,小猴根本沒耐心學。
到了開始比賽的時候,動物們八仙過海,各顯神通。小兔得了寫作文比賽第一名,小熊得了吹喇叭比賽第一名,小鹿得了長跑而小猴垂頭喪氣比賽第一名。地看著其它動物在臺上領獎。它明白了做事不能半途而廢,一定要堅持到底!俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!”
小猴學藝作文6
一年一度的才藝比賽馬上就要開始啦,森林里的動物們都興奮極了。
聰明的小猴子也興奮極了,它打算馬上就找一個老師學一項本領。這一天,小猴子上學的時候看見小白兔在寫作,小猴子心想:寫作多簡單吶!于是它決定就跟著小白兔學習寫作了。
小猴子拿著本子和筆開始寫作文,可是寫了不到30分鐘,就越來越覺得寫作是件很難的事情,它不想再學習寫作了。
小猴子往外一看,小鳥在樹上唱歌。它想唱歌多簡單。∮谑切『锱芑丶艺覌寢,媽媽給小猴子買了一個大喇叭,媽媽說:“小猴子,你這次一定要好好學哦!”小猴說:“媽媽,你放心,我一定好好學!”可是這喇叭小猴吹來吹去吹不好。終于,小猴吹出來了一次聲音,結果這聲音把森林里的動物們嚇了一跳,就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺得唱歌實在太嚇人了,于是它也不再學唱歌了。
這時候,小鹿又跑了過來?葱÷古艿媚敲挫`巧,小猴又想跟著小鹿去學跑步了?墒菦]多久,它又覺得跑步太累了,又不學了。
結果小猴子什么也沒學好。
到了才藝比賽的那一天,比賽的第一場就是寫作,小兔贏了;第二場比賽是唱歌,小鳥贏了;第三場比賽是跑步,小鹿贏了。
這個時候小猴子還在樹枝上吃蜜桃呢!
當羊校長給他們發(fā)獎牌的時候,小猴看見了,不好意思地低下了頭。它心想:“不管做什么事都要全力以赴,不能半途而廢!”
小猴學藝作文7
一天早晨,小猴去上學。
他到學校后,跟小白兔說:“學校馬上就要舉辦一場才藝大賽了,你是我們班作文寫的最好的,我能向你學寫作文嗎?”小白兔說:“可以呀!比缓笮“淄媒o小猴講了作文是怎么寫的。接著,小白兔給小猴出了一個題目,讓小猴寫。小猴寫了兩句后,就想不出來了。他覺的寫作文太難了,就告別了小白兔。
他走看走著,看見鴿子在吹嗩吶。覺得很好聽,就向鴿子請教說:“我們學校馬上就要學辦一場才藝大賽,我能向你請教吹嗩吶嗎?”鴿子說:“可以呀,像我這樣練習吧!”說著,她拿著嗩吶吹了一小段樂曲,讓小猴練,小猴練到口干舌燥!覺得自己也沒什么長進,他覺的吹嗩吶也太難了,也不適合自己,就告別了鴿子。
小猴垂頭喪氣的走著,看見小羊正在跑步,他覺得小羊跑步的姿勢很優(yōu)美,就走上前去,說:我們學校馬上就要學辦一場才藝大賽了,我能向你學跑步嗎?”小羊說:“可以呀!比缓笮⊙蜃屗芤蝗ΑP『锱芰艘蝗,累的氣喘吁吁。他覺得這個本領也不適合自己,就告別了小羊。他要找到一個一學就會的本領,可是只有吃飯和睡覺才是一學就會的本領。
沒過多久,學校開展了才藝大賽。小兔得了一等獎,鴿子得了二等獎,小羊得了三等獎。就只有小猴沒得獎,他后悔的低下了頭,后悔沒有堅持學一個本領。
小猴學藝作文8
“啪---啪啪啪”鞭炮聲像子彈一樣響起,鞭炮像花兒一樣綻放開來。現(xiàn)在一年一度的才藝大賽開始了,羊伯伯彎著腰,舉著話筒顫悠悠的笑著說道。
小猴兒嘆了口氣:“哎,才藝大會又開始了,我該怎么辦呀?”
它急匆匆地跑回了家,在家左撓撓右抓抓,一會兒皺著眉頭,一會兒又趴在桌上,忽然那一絲希望如同劍一般插到小孩兒腦里,它靈機一動:“誒,我可以去別人家問一問呀!毕胫腿缂话闩艿搅诵⊥眉遥骸鞍,小兔,你的才藝能借我看一下嗎?”“好啊!”小兔一聲答應讓小猴進來,小兔和小猴走到后院,小兔蹲下身子,前腿臥著地,后腳踏在地面上,腳一抬,似乎要準備跑步。果然,小兔喊道:“我最喜歡跑步,所以我的才藝是跑步!闭f完拔腳跑了后院一圈,小猴想:我怎么能跑的這么快呢?看看小兔,小猴走開了。
他又跑去找大象伯伯,“大象伯伯,大象伯伯我能看一下你的才藝嗎?”“好啊。”他來到河邊伸起自己的大長鼻,放進水里,一吸,一個池塘的.水一遛煙兒不見了。哎呀,這我更不可能做到了,誰能用鼻子喝水呀?小猴又“嗖”一聲又跑走了。
他來到青蛙家,問道:“青蛙姐姐,你能給我看一下你的才藝嘛?”“好。”青蛙姐姐一聲答應,舌頭像子彈一樣伸出來,“啪”一聲,幾只蚊子粘到了上面,它舌頭一縮,吃到了肚子里。怎么辦呀?大家的才藝我都模仿不來,他奔回了家。小猴在家丟的球?一次丟三個球,又一次丟四個球!皩α,我可以表演丟球呀!”
每個人都有自己的優(yōu)點,只要找到自己的優(yōu)點,并發(fā)揚它。
小猴學藝作文9
在茂密的大森林里,住著許多可愛的小動物,有喜歡寫作文的小兔子,有愛吹奏的小熊,有堅持跑步鍛煉的小鹿,有愛唱歌的小燕子……
頑皮的小猴看到了大家都有本領,它也想有一個本領。它看到小兔子喜歡寫作文,還能發(fā)表作文,所以小猴也開始學習寫作文?墒菦]過多少天,小猴子就開始心煩了,它想:“寫作文太枯燥、太煩了,真沒意思,天天都在家里寫作文,也不能出去玩,小兔難道就不煩嗎?”從此以后,小猴就不寫作文了,它又換了一個新本領。
小熊在吹喇叭,吹出來的曲子好聽極了,小猴見了也拿了一個喇叭吹。每天早晨,小猴子就在大樹下滴滴嗒嗒的吹喇叭。幾天過去了,小猴依然沒有吹出一個好曲子,反而把嘴吹疼了。小猴心想:“這喇叭太難吹來,沒吹出一首好聽的曲子,反而把我的嘴唇都吹疼了,還是在換個別的本領吧!”就這樣,小猴又換了個本領。
后來,小猴看見小鹿每天都堅持跑步鍛煉身體,從來都沒有生過病。于是小猴子就學了跑步,可是沒跑幾天,小猴就不想跑了,它直喊著腿疼。就這樣,小猴不停的換本領。
很多年以后,小兔子成了作家,小熊成了演奏家,小鹿成了運動健將,燕子成了歌唱家……而小猴呢?還是那只頑皮的小猴,什么都不會。
這個故事告訴我們:做任何事都要堅持不懈,不要像小猴子那樣半途而廢!
小猴學藝作文10
在一片茂密的森林里主著小百兔。黑熊。長頸鹿和小猴。它們各自有自己的理想:小白兔長大想當作家,黑熊想當音樂家,長頸鹿想當體育健將。只有小猴沒有自己的理想,它多么希望自己有一樣本領啊!
一天,小猴在地上玩皮球。這時它路過小兔家,見小兔正在寫作,心想:不如我拜小兔為師把,說不定也能當一位大名鼎鼎的猴作家。
于是它請教小兔寫作的基本方法,接著邊在家里認真地寫起來。一開始,還覺得挺有意思的,但過了幾天就厭倦了。這時候它聽到優(yōu)美的笛聲,原來是黑熊在吹笛子,心里有想:要不我學吹笛,說不定有能成為一位有名的音樂家!于是它有丟下筆和作文紙,每天早早地起床,晚上很晚才回來。小猴進步得很快。考試時候還過關了呢!但是有一天,它在大樹下練習吹笛?匆婇L頸鹿在跑步,心有想去跟著長精鹿一起跑,但它又想起黑熊曾經(jīng)對它說過的話:無論做什么事,都要一心一意地去做,只有這樣才能去得好成績。小猴就繼續(xù)練吹笛子了。天黑了,長頸鹿跑來對小猴說:“猴猴弟,你吹的笛子好聽極了。一后你就在這吹笛子吧,因為我聽了你的笛聲,我跑起來就更快,更興奮!”小猴子連聲說好!
從此以后,小猴就靠著樹根吹笛子,長頸鹿就在湖邊跑步。它們早上不怕冷,中午不怕太陽曬,晚上不怕蚊子咬。整整過了一年,小猴子
成了有名的音樂家;長頸鹿成了長跑運動員,在動物運動會上那了幾枚金牌。它倆可威風啦,因為這里也包括它們的努力呀!
從此,它們都過著幸福?鞓返纳!
小猴學藝作文11
在一個大森林的小村子里,森林廣播員小鳥說:“小動物們,四年一度的‘森林杯’特長比賽要在今年的秋天舉行,請大家做好準備,積極參與!”小動物們有的在練習吹小號,有的在練習游泳,還有的在跑步……
有一只游手好閑的小猴子,看見一棵松樹下有一座美麗的小兔白白,它的房子很美麗,小鳥在枝頭唱歌,小兔在一個美麗的小蘑菇桌上認認真真地寫《森林日記》。小猴子皮皮尾巴倒掛在樹上,看著小兔寫字,突然跪下說:“小兔子,你可以收我為徒弟嗎?”小兔子歡快地說:“可以,那我們就從現(xiàn)在開始吧!”小猴子寫了不到十行就累得大汗淋漓,它說:“學會了,學會了,不用學了!”小猴子回到家,拿起筆就開始寫,它蹲在椅子上,一會兒想明天去踢球,一會兒想去吃一點桃子,到了最后,它從肚子里擠出的是口水,而不是句子。
小猴子突然聽到一陣陣圓舞曲,它定睛一看,原來是小熊Jace在吹喇叭,小猴子心想:“連笨笨的熊都能吹出美妙的樂曲,我為什么不能呢?”小猴子一溜兒煙地跑到小熊旁邊說:“小熊,你可以教我吹小號嗎?”小熊說:“可以,可以!”小猴一會唱歌,一會跳舞,練了一小會兒又說:“太簡單,我會了!彼艿揭豢么髽湎麓灯饋怼
吹呀,吹呀,忽然一陣風刮過,原來是小鹿在練習長跑,小猴說:“你可以教我跑步嗎?”小鹿早就知道小猴子做事三心二意,半途而廢,小鹿沒理他,又跑開了。
日月如梭,時間快如水,特長比賽開始了,小兔當上了“小作家”,小熊當上了“音樂家”,小鹿當上了“運動健將”,只有小猴子一事無成,他看見大家手里的獎杯說:“四年后,我一定要得第一!”
小猴學藝作文12
森林學校一年一度的才藝比賽開始了,小動物們一聽,都紛紛開始認真練習自己的本領。
小猴沒有本領,它心想,猴子家族這么聰明,可是,我沒本領,該怎么辦呢?小猴想了想,咦,我的鄰居小兔不是作家嗎?它的作文可是特等獎呢!我可以找它呀!于是小猴開開心心的去了小兔家,小猴一走到小兔家,它就在窗外看見小兔在寫作文,它在窗外說:“小兔,小兔,我能和你學寫作文嗎?”小兔說:”可以呀,可以呀!你快進來吧!”過了幾個小時,小猴覺得寫作文很無聊,作文寫了上句沒下句。
忽然,小猴聽到一陣悅耳動聽的聲音。它走過去,原來,是喜鵲在吹喇叭,這么一聽,小猴又想學吹喇叭了,它說:”喜鵲,喜鵲,我想和你學吹喇叭,可以嗎?”喜鵲說:”可以呀!”小猴又開始學吹喇叭,它一吹,就像豬叫似的。吵得四鄰不安,小猴也覺得很難聽,腮幫子都疼了,它又放棄了。
小猴正在操場散步,突然,小鹿想風一樣跑過去,小猴心想:跑步多好呀,就用一雙腿跑,多簡單呢!還不用腦子。小猴跑到小鹿邊,對小鹿說:”小鹿,小鹿,我想和你學跑步,行嗎?”小鹿說:”行啊,行啊!”小猴又開始學跑步,跑了一會兒,小猴上氣不接下氣,又不想跑了,又走開了。
才藝比賽開始了,小動物們八仙過!黠@神通,小動物們都拿獎了,只有小猴沒得獎。它后悔不已,紅著臉低著頭走開了。
小猴的故事告訴我們做事不能三心二意,要一心一意,才能有所收獲。
小猴學藝作文13
一個晴朗的早上,小兔子坐在家里的書桌上開始寫作,小猴想:“小兔寫得這么認真,它的作文一定寫得不錯,不如我就拜小兔為師,向他學習寫作吧!”小兔問:“小猴,你要拜我為師嗎?”小猴說:“是的!毙⊥谜f:“你要每天早上看書,下午得寫一篇作文。”小猴說:“好,我一定會做到的,師傅!”時間久了,小猴覺得看書太乏味,每天想睡覺。小猴說:“寫作太麻煩,我不想學了!”然后就走了。
小猴走了一會兒,看見了小梅花鹿在跑步,就走了過去問:“梅花鹿你為什么在鐘家村跑步?”小梅花鹿說:“我在為20xx年馬拉松做準備。”我能和你一起學藝嗎?小梅花鹿說:“好,你明天和我一起練習吧!”第二天早上,小梅花鹿說:“走吧,我們一起從這里出發(fā)跑到鐘家村!毙『镎f:“開始!”他們一起跑了起來。中途小猴停了下來,氣喘吁吁地說:“我太累了,我的腿太粗并不適合跑步,你的腿細,所以你天生就擅長跑步。我不學了,累死我了!”
小猴來到了小黑熊那兒,小熊正在吹喇叭,小猴聽了小熊吹的曲子覺得真好聽,小猴說:“小黑熊,你能教我吹喇叭嗎?”黑熊說:“好,你明天就來!毙⌒芊愿懒艘幌戮妥屗厝チ。第二天小猴憋紅了臉使勁地吹,覺得很累,又吹了幾天,覺得沒有力氣,實在吹不動了,就回了家。
小猴坐在樹上,傷心欲絕,因為沒有堅持不懈的決心,無論它學什么,都沒有取得成功。小猴想:“我為什么總是半途而廢?真是太不應該了!”
耐心是一切聰明才智的基礎,只有堅持不懈的努力,才能取得成功。
小猴學藝作文14
在一個茂密的大森林里,作著許多小動物,他們既是朋友,又是好鄰居。
春天來啦,動物王國要召開一年一度的動物本領大賽,誰都想在大賽上奪得第一名,所以森林王國的每個成員都暗自摩拳擦掌,希望站在夢寐以求的冠軍領獎臺上。
小猴非常想得冠軍,可是他又沒什么特長,所以就想學點本領。正當他抓耳撓腮、無計可施的時候,無意中看見小兔正在專心致志的畫畫,畫得是栩栩如生。小猴非常羨慕,于是決定拜小兔為師,學習畫畫。學了一段時間后,小猴的畫仍然是畫得鳥不像鳥,山不像山,最后只好自我解嘲的說:“畫畫太難了,學的時間又長,等我學好了,本領大賽早過了,我才不學畫畫了呢!
這時,他又看見小熊在一絲不茍的打爵士鼓,打得是鏗鏘有力、震撼人心,于是他又去拜小熊為師,學習打爵士鼓?墒蔷毩暳艘欢螘r間后,小猴覺得自己是練的腰酸背疼、腿酥手軟,就說:“打爵士鼓太累了、太苦了,我不學了!本瓦@樣,小猴到最后什么本領都沒有學會。
時間真快,轉眼之間,動物王國的本領大賽如期舉行了。經(jīng)過緊張激烈的比賽,小兔畫的《春天來了》獲得了一等獎,小熊打的《快樂的森林》獲得了二等獎。小猴看見他們胸前那金光閃閃的大獎牌,羨慕極了,只好垂頭喪氣的回家去了。
同學們,我們做任何事都應該要有恒心、有毅力,而不應該像小猴那樣三心二意、畏難怕苦,這樣是不可能享受成功的快樂和喜悅的。
小猴學藝作文15
小猴在家非常無聊,于是,決定去外面走走。小猴一邊看著大街的各個小店,一邊向前走。
突然,它看見了一家小店安安靜靜地。小猴走了進去,看到許多小動物安靜的寫著作文,才得知這里是“小白兔作文速成班”,小猴連忙裝成一副學者的樣子向小白兔報名學習。
小猴一開始非常厲害,每次都得了個100分,大家都很喜歡它。但是后來小猴又不再專心讀書了,它覺得自己很了不起,所以它的成績直線下降。小白兔很生氣就審問它:“你的成績一直很好的,你為啥現(xiàn)在的成績直線下降?”小猴被問得面紅耳赤,就不學了。
小猴又到了小鳥的“唱歌速成班”,聽見許多美妙的聲音,就決定學習唱歌。但是它的嗓子老是發(fā)音不準,小鳥的眼睛直冒火,審問它:“你這破嗓子!怎么能唱好歌呢?”小猴再次被問得啞口無言。
這時,它突然看見門外有一把“箭”圍著速成班跑了兩圈,然后停在門口,原來是小鹿在練習跑步。小猴的眼睛閃閃發(fā)光,于是找小鹿去學習賽跑,可是怎么也跟不上跑起來像離弦的箭一樣的小鹿,所以又得到了小鹿的嚴厲責備。小猴又決定不學了,一溜煙跑回了家里。
一天上午,它看見遠方一陣轟鳴,就趕緊跑了過去湊熱鬧,原來是森林動物大賽。小猴也混進了比賽的選手中,第一項比賽是賽跑,小鹿再次出現(xiàn),得到了第一名。其它小動物也志在必得,都在各個比賽項目里取得了好成績,只有小猴在領獎臺下面紅著臉。
突然,小猴聽見了領獎員大象在宣讀它的名字,小猴的臉色由陰轉晴,滿臉榮光地登上了領獎臺,結果得到了一個大大的獎杯,上面寫著:“動物大賽倒數(shù)第一名!
這個故事告訴我們:做事不要半途而廢,只有勤學苦練才能學有所成。
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