關(guān)于生活的作文（通用55篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的生活的作文，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
生活處處有學(xué)問，也處處有科學(xué)�？茖W(xué)在哪里都存在著，比如為什么乒乓球受熱后體積會(huì)膨脹；而冷卻后體積卻會(huì)收縮？為什么青蛙只吃活的害蟲，而不吃死的害蟲等等。還有許多說不完的科學(xué)現(xiàn)象，它們都要我們耐心去探索其中的奧秘。
今天，我就跟大家說一個(gè)奇怪的科學(xué)現(xiàn)象：為什么雞蛋在淡水中會(huì)沉底，而在一定濃度的鹽水中卻會(huì)漂浮？事情是這樣的：有一天，我和爸爸在家閑著沒事干，就打開我們學(xué)校的博客，有一篇博客里介紹，如果把雞蛋放入鹽水中，雞蛋就會(huì)漂浮起來，好像有一種魔力這托著雞蛋一樣。我想，雞蛋那么重，像小石頭一樣，怎么可能漂在水上呢？就說這個(gè)博客在騙人，爸爸則堅(jiān)持說這篇文章講的是一種科學(xué)現(xiàn)象。于是我就和爸爸打賭：誰錯(cuò)了，就做十個(gè)俯臥撐。我堅(jiān)信不可能，所以就不以為然的答應(yīng)：賭就賭，誰怕誰？就這樣，我們開始做實(shí)驗(yàn)。先接了一杯自來水，把一個(gè)雞蛋放進(jìn)去，雞蛋和我想象的一樣，一下就沉底了，我暗自竊喜。爸爸看到我的表情說，別高興的太早，下面就是見證奇跡的時(shí)刻。爸爸開始慢慢的往杯子里加鹽，我用筷子不停的攪拌，好讓鹽快點(diǎn)融化。怪了，隨著鹽越加越多，雞蛋真的慢慢地漂浮起來了。 我問爸爸這是為什么呢，不會(huì)是玩魔術(shù)吧？爸爸笑著說：是因?yàn)殡S著鹽慢慢的增加，水的密度越來越大，浮力也越來越大，最終雞蛋就漂起來了。我想最后的結(jié)果你應(yīng)該知道了——我灰溜溜的做了十個(gè)俯臥撐。
通過這次試驗(yàn)，我懂得一個(gè)道理：世上沒有最奇怪的事情，只有更奇怪的事情。只要你生活中留心觀察、勇于實(shí)踐，這些奇怪的事都可以用科學(xué)知識(shí)來解釋。
生活的作文 篇2
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。在中考考場(chǎng)里埋頭于題海之中，揮灑著青春的汗水的時(shí)光仿佛還在昨天。今天，身穿一襲白裙，漫步在彌漫花香的校園里，含笑面對(duì)每張嶄新的面孔時(shí)，我知道高中生活開始了。
高中生活——喜
初次踏入班級(jí)，迎接我的是一張張笑臉。望著那陌生但帶有友好的面孔時(shí)，仿佛有一縷陽光從窗邊照射進(jìn)來，那樣的笑容可以融化冰雪，可以使鮮花綻放，可以使鳥兒歌唱。在那一刻，我就知道我很幸運(yùn)地進(jìn)入一個(gè)非常優(yōu)秀的集體。
果不其然，在以后的生活中我每天都很開心。上課時(shí)，我們認(rèn)真聽講，時(shí)不時(shí)地與老師玩笑逗樂；下課后，我們相互嬉戲打鬧，幼稚地說叨別人的幼稚。我們不是成績(jī)最好的學(xué)生，我們甚至被代課老師嫌棄，我們還曾把內(nèi)心脆弱的班主任氣哭過。但那又怎樣，我依舊敢站在所有人面前說我們是最好的班級(jí)。高中生活也可以廣泛地理解為與同學(xué)、老師之間的生活，正是因?yàn)榛顫娍蓯鄣耐瑢W(xué)，負(fù)責(zé)善良的老師。所以我說我的高中生活也是一部喜��！
高中生活——苦
天邊的太陽落在山腳，周圍有一層朦朧的光暈。坐在座位上的我望著夕陽的余暉，低頭凝視著試卷，一抹愁悵在心頭滋長(zhǎng)。高中生活充滿著痛苦。為什么每天埋頭于題海之中，在面對(duì)試卷時(shí)依舊是頭腦空白？為什么試卷和思緒一樣毫無色彩？高中生活存在著巨大的壓力，也許你付出一百倍的努力也換不回一份成果。老師、家長(zhǎng)每天苦心婆心地相勸，卻不知他們給我們帶來了多大的負(fù)擔(dān)，我們始終背著一座大山行駛在通往高考的道路上。夜幕降臨房間里，只有一個(gè)桌旁散發(fā)著白熾的光芒，有一個(gè)背影在桌前，似乎在與高中生活的痛苦搏斗……正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力以及那無回報(bào)的付出使我的高中生活一度充滿痛苦。但我不懼怕痛苦，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“有苦才有甜”。
如果我是一朵花，我要迎著風(fēng)兒綻放；如果我是一只鳥兒，我要在蔚藍(lán)的天空飛翔。可我既不想成為嬌艷的花朵也不愿做自由的小鳥，仍希望做一名高中生，在我韶華已逝的時(shí)候，回憶著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，可以向后來者驕傲地說：“我的高中生活多姿多彩！”
高中生活并未結(jié)束，我相信以后它會(huì)更加精彩！
生活的作文 篇3
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。在幽芳暗涌，坎坷荊棘，時(shí)而彩虹相伴的生活中，是那點(diǎn)點(diǎn)詩意，讓我們看花開花落，看云卷云舒。詩意有了生活而真實(shí)，生活有了詩意而充實(shí)美好。
秋夜賞詩
江面反射出熒屏的耀眼光芒，波光粼粼，像銀河，像閃閃發(fā)光的魚。遠(yuǎn)方燈火闌珊處，模糊地閃耀著，簇?fù)碇褚沟闹鹘恰铝�。他高高的懸掛在空中，仿佛離他光輝下的事物很遙遠(yuǎn)，“月下飛天鏡”水中的是他清晰的倒影。不知千年前的李白在此處此景下的心境是否也如這鏡花水月般澄澈，才吟出這千古名句。
我漫步在颯颯風(fēng)聲襲來的江邊，感受到雙耳在黑暗中凍得通紅而麻木，抬起頭來望明月。此時(shí)便想到東坡的“高處不勝寒”來。月亮是寂寞的，在我們遙不可及的高處孤獨(dú)禁受寒冷，卻將清輝拋向大地，為觀賞它的人的生活來一次不一樣的悸動(dòng)。他不在意任何人。而這些詩，便是為其徒增一絲憂傷和神秘。正如詩中：
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向；
你記得也好，
最好你忘掉，
在這交會(huì)時(shí)互放的光亮！
榖旦品詩
找了窗邊的一處坐下，耳邊傳來的是有沙甜嗓音的男聲低低的呢喃。天空漸漸變得光亮了，涼涼爽爽的空氣包裹住我，這是晨跑后獨(dú)一無二的感受。
爸爸端來早餐，香香辣辣的。耳邊仍然是沙啞的呢喃。窗外，正上演著一場(chǎng)獨(dú)一無二的演出。上班的人們急匆匆的趕著，學(xué)生們興高采烈相約出游。一個(gè)媽媽帶著他的兒子和小女兒正散著步。突然他們停了下來，只見小女孩指著那棵桂花樹，似乎是想摘一朵桂花。孩子們夠不著，媽媽便去摘，桂樹被搖晃，桂花傾瀉了下來，像一陣金黃的雨，落在小女孩黑色的發(fā)上，雪白的頸上，甜甜的臉頰上。
女孩咯咯地笑起來，男孩也笑起來，母親也忍俊不禁。霎時(shí)，陽光爬上了一家人的臉龐。
“人閑桂花落”驀然間，我的腦海里閃過這句詩。短短五個(gè)字，恰能將此時(shí)我的心情表現(xiàn)出來。興許是為努力后的成功慶祝一下吧，也或許是女孩想要將桂花戴在頭上吧，亦或只是對(duì)新的一天到來的美好期盼。我在這香氣氤氳的迷人早晨閑適的看著這一切。一切的陽春白雪，都在此時(shí)此刻，化成了生活中那份最質(zhì)樸的幸福，那是一點(diǎn)點(diǎn)詩意，是春暖花開的期盼。
不知此時(shí)，陽光有沒有爬上我的臉龐。
午后憶詩
獨(dú)自一人坐在桌前，看眼下書山題海，眉頭緊皺。窗外陽光熹微。
書本上的古詩詞看起來枯澀難懂，學(xué)習(xí)的壓力使我記憶不起，抬不起頭。
忽然，感覺全身暖洋洋的。抬起頭來，只見一絲陽光，從禁閉的百葉窗中擠了出來，倔強(qiáng)射在桌前。我放下手中的筆，拉開窗簾。只見窗外陽光普照，翠茵茵的樹挺拔地簇著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色花朵，一派春和景明的景象；街道上的人們?nèi)缑恳粋�(gè)尋常的一天一樣兢兢業(yè)業(yè)，忙忙碌碌。江邊年復(fù)一年的吹著悠閑的江風(fēng)，波浪拍打著時(shí)間的腳印。
這時(shí)，腦海中閃現(xiàn)的是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，是劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，是食指的“相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來，相信生命……”
我頓時(shí)將那一句句詩烙印在了心上。我知道，那不是生記硬背得來的詩句，而是心中的自己在將那一點(diǎn)點(diǎn)美好的詩意伴我前行。
珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)幸福，不管遠(yuǎn)方的路是否泥濘、風(fēng)雨兼程還是彩虹相伴，生活中的點(diǎn)點(diǎn)詩意，都是生活留給我們成長(zhǎng)的最好禮物。
生活的作文 篇4
生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)地去品味生活，就會(huì)捕捉到許多生活中的美。我捕捉到：上學(xué)的路，好美！上學(xué)的路每個(gè)人都走過不知多少次了，但又有多少人去細(xì)細(xì)的體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢？春天的降臨，給上學(xué)的路添加了幾分生機(jī)。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了，它們是多么的美麗呀！
沿著路走，路旁一排排整齊的樹木，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長(zhǎng)了一簇簇野花，像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無比！我捕捉到：夜空，好美！在夜晚看夜空，我覺得好美！在夏夜里，我坐在院子里，望著那星群密布的天空�？粗粗X得星星對(duì)我充滿了感情，像頑皮的小孩子，在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。我捕捉到：楓葉，好美！秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。
忽然一片樹葉落在我的手心中，把我的思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。啊！楓葉，好美呀！我捕捉到：雪花，好美！隆冬季節(jié)，下起了雪。雪花，你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶；雪花，你是來自上蒼的天使，把潔白灑向人間；雪花，你是湛藍(lán)天幕上的一顆顆璀璨的星；雪花，你是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。我伸出雙手接住了一片雪花，想細(xì)細(xì)地觀察。但不知怎么的？小雪花像怕我一樣，一落入我的手中，馬上消失的無影無蹤，再也找不到了。再看看窗外，它還在翩翩起舞，真的好美！美無處不在。朋友，請(qǐng)讓你的眼睛為這世間發(fā)現(xiàn)更多的美吧！
也許，美就在與你咫尺之間，你卻找不到！捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩！
生活的作文 篇5
生活是五彩繽紛的，有時(shí)充滿了快樂，有時(shí)充滿了淚水和苦澀，但是我們要感謝生活給我們帶來的一切。
我要感謝生活讓我擁有了所有。在生活中，我們懂得了一些道理，進(jìn)一步地增加量了知識(shí)讓我們學(xué)會(huì)了怎樣做人，因此，我們應(yīng)該讓生活變得更加美好。只有好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，找到好工作，才能讓家人過上好生活�，F(xiàn)在，爸爸媽媽都在拼命地干活，為的是什么，不就是為了讓我們過上好生活嗎？他們多么想有一天不用干活了，在家里享福。
生活是美好的，是快樂的。心存善意的人，我相信，你們一定能過上好生活；心存惡意的人，不但沒有過上好生活，而且也會(huì)遭到應(yīng)有的懲罰。
美好的生活，我愛你！我希望總有一天，所有的人都能過上美好的生活。
生活的作文 篇6
今天，我將要和我的蛋寶寶一起生活一天！
早上起來，我?guī)е虬缫恍碌牡皩殞殻瑏淼綄W(xué)校。從早讀到第三節(jié)課，我一直很放心，蛋寶寶很安靜地呆在我的口袋里�？傻搅说谒墓�(jié)課時(shí)，我緊張了起來，因?yàn)榈谒墓?jié)課是體育課。隨著第四節(jié)上課鈴聲的響起，我閉著眼睛想：蛋寶寶呀蛋寶寶，你千萬不能破碎！你要是碎了，我會(huì)很傷心的。老師喊了一聲“立正”后，就讓我們跑步，這下蛋寶寶一下子也活躍了起來，在我的口袋里竄上竄下，我一個(gè)雙扶住口袋，緊張急了！然后，老師又讓我們做了許多“危險(xiǎn)”的動(dòng)作，就這樣，我小心翼地把這節(jié)體育課上完了！
我和蛋寶寶就這樣幸�？鞓返厣盍艘惶�。蛋寶寶沒有碎。我好開心，我也明白了爸爸、媽媽照顧我們是多么辛苦了！
生活的作文 篇7
這學(xué)期里，我們周四的午間談話從以前的主持人提一些有關(guān)科技之類的問題與做一些實(shí)驗(yàn)來使我們明白生活中處處有科學(xué)。在這幾星期里，學(xué)校給我們提供了“動(dòng)手學(xué)，實(shí)驗(yàn)包”。他有藍(lán)色的外觀，拆開后，里面有各式各樣的科學(xué)器材，個(gè)個(gè)都是專業(yè)的設(shè)備，讓我們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這個(gè)周四里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著科技委員的思路，每?jī)扇艘黄鹱隽恕皾穸葴y(cè)量器”。我們先從工具袋里取出材料。他有一個(gè)箭頭與一個(gè)主體。我與同住一起把主體對(duì)折并粘住。接著用大頭針把要戳的洞戳好，我然后從同桌的頭上拔了一根頭發(fā)下來。最后，我將它串連在一起就做好了，只要把它放在一些有水的地方，如“廚房，廁所”等地方。測(cè)量器的箭頭就會(huì)指出濕度的刻度，從而知道此地方的濕度。
試驗(yàn)包里的所有實(shí)驗(yàn)都會(huì)開發(fā)我們的大腦，是我們變得聰明，提高動(dòng)手能力。
生活的作文 篇8
12月28日，踩著12月份的尾巴，在隊(duì)長(zhǎng)龔思臻和媽媽的組織下，我們蝸牛假日小隊(duì)第一次活動(dòng)去位于西溪的洪園、明清古建筑博物館。
早上9點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，陽光輕吻著我們的身體，微風(fēng)吹拂著我們的發(fā)梢，如畫般的美景展現(xiàn)在我們眼前，我們仿佛置身于一千年以前，一切事物是那么熟悉卻又是那么陌生，我想我們一定在哪里見過一面，或許在夢(mèng)里，或許就在昨天。
再冷的天氣也抵擋不了我們團(tuán)聚在一起的那顆溫暖的心，我們一起手牽著手，肩搭著肩，觀察糖葫蘆的制作方法，品嘗酸酸甜甜的糖葫蘆，看明清古建筑的莊嚴(yán)肅穆，學(xué)習(xí)書本上我們學(xué)不到的知識(shí)。在休息的時(shí)候，我們還一起在玩游戲、跳長(zhǎng)繩，空氣里充斥著我們甜蜜的歡聲笑語。
吃完午飯后，我們就結(jié)束了這次活動(dòng)。大家都是依依不舍，這次活動(dòng)讓我們欣賞了明清建筑的宏偉，更感受到大家在一起才更加快樂。
生活的作文 篇9
今天，我坐船去了巴雅島的一個(gè)浮臺(tái)，到那以后我和爸爸穿好泳褲和救生衣、潛水鏡就下了水。巴雅島的海水很咸很咸，但是海里面生活著成千上萬條五顏六色的熱帶魚。剛開始的時(shí)候，嘗到海水的味道后我都不敢離開浮臺(tái)，后來我就跟著爸爸離開了浮臺(tái)，但是游了一會(huì)兒就會(huì)抓住爸爸不放手，因?yàn)槲矣趾攘藥卓诤Ｋ跃桶寻职之?dāng)成是浮板緊緊捉住不放手啦！就這樣我倆一直游到了對(duì)岸。一游到岸邊，爸爸就對(duì)我說：“如果你總抓住我，你就不會(huì)游啦！”我和爸爸在岸邊休息了還一陣子，就往浮臺(tái)游去，這次我再也沒有抓住爸爸不放啦！還比爸爸快，第一個(gè)游到浮臺(tái)呢！過了一會(huì)兒，我們坐快艇去看了鯊魚寶寶，導(dǎo)游叔叔告訴我們不要隨意伸手去玩鯊魚寶寶，因?yàn)樗鼈兪菚?huì)吃人的！所以我就和爸爸、媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了看它。沒過多久后，我們就往酒店趕了。
今天的行程真是有意思，我喜歡上潛水游戲啦！
生活的作文 篇10
今年開春，我們一家開車去洪慶山上玩，體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活。
去的時(shí)候快中午了，剛到山上，就看到與城里不一樣的景色：一大群公雞大踏步地從道路中穿過，一群鵝慢條斯理地踱著方步在路邊散步，我們小心翼翼地從它們身邊繞過，怕打擾到它們。下車后，一股清新的空氣撲面而來。在這里，最好的一點(diǎn)就是能看得很遠(yuǎn)，沒有建筑物遮擋，放眼望去，遠(yuǎn)處的山上開滿了桃花；低頭一看，腳邊的小草好像掛著水珠。順著路往山上走，就到了水泉子村，村子里人來人往，有的扛著柴火回家，有的小孩在路邊玩耍，有的人來旅游……我還聽到了狗叫聲，麻雀在枝頭歌唱。
中午，我們?cè)谝患摇稗r(nóng)家樂”吃了飯，“農(nóng)家樂”里的人把桌椅搬到樹蔭下，炒香椿、土雞蛋、涼拌野菜，都是平時(shí)城里很少能吃到的飯。一邊吃一邊聽小鳥唱歌，還不時(shí)有風(fēng)吹來，愜意極了。
我喜歡這個(gè)美麗、熱鬧的村子，希望有機(jī)會(huì)再來！
生活的作文 篇11
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的，它是一道美麗的彩虹，帶給我們快樂；它是一道燦爛的陽光，照進(jìn)我們的心靈！
早晨，勤勞的公雞叫欠起床。吃完早餐，我們來到小河釣蝦。我坐在小河旁拿起釣蝦的工具，開始釣了。突然，我看見成群結(jié)隊(duì)的小蝦在河中歡蹦亂跳，過了一會(huì)兒，我的魚鉤動(dòng)了動(dòng)。我連忙把魚鉤拉了上來。哈哈，我釣到了一只小蝦！時(shí)間一分一秒過去了，我一共釣到十九只小蝦，我可開心了！
下午，我們頂著炙熱的陽光去了另一條河抓魚，那里的魚可多了。我們慢慢地走進(jìn)水中，抓了一條大魚，我把它抱了起來，可撲通一聲，大魚又掉進(jìn)了小河里，因?yàn)榇篝~太滑了。經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈的努力，我們終于抓詮了一條很大很大的魚，真是功夫不負(fù)有心人呀！
傍晚，一切都顯得那么寧靜，那么和諧。我們坐在板凳上，看著一閃一閃的星星，頭腦中充滿了美麗的幻想。
鄉(xiāng)村生活，你是那么使人回味無，讓人那么流連忘返！
生活的作文 篇12
放假了，我高高興興地回到家，用了兩天時(shí)間把寒假作業(yè)筆答部分的習(xí)題做完，第三天開始進(jìn)入“十百”內(nèi)容的背誦。
我先把兩篇美文和四句論語背完，緊接著我不是去開電腦，也不是跑出去瘋玩，而是先問問媽媽有沒有家務(wù)活兒需要做。如果家務(wù)活兒也做完了，我才會(huì)和媽媽一起出去散步，因?yàn)槲抑溃覀冸m然是放寒假了，但是學(xué)習(xí)不能停，期末家長(zhǎng)會(huì)時(shí)老師曾一再強(qiáng)調(diào)假期要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀背“十百”內(nèi)容，我一定要嚴(yán)格按要求去做。更重要的是，雖然是假期，但是“孝心”什么時(shí)候都不能放假，在家我們應(yīng)該做個(gè)好孩子，幫爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)，這樣不但爸爸媽媽開心，我們的假期生活也會(huì)變得更有意義。
這個(gè)假期我過得十分快樂，因?yàn)槲野褧r(shí)間安排得非常合理，勞逸結(jié)合。你們呢？
生活的作文 篇13
我的寒假生活多姿多彩，其中令我最開心的事情就是我給妹妹煎雞蛋，妹妹可開心了。
正月初十，我和妹妹跟著小姨一起來到城里。第二天，媽媽、小姨、姥姥和姥爺都去店里忙了，只留我和妹妹看家。到中午時(shí)，妹妹對(duì)我說她餓了，我一時(shí)也想不起來做什么飯，就回憶起媽媽以前給我煎雞蛋的樣子，于是我戴上圍裙，從冰箱拿出一個(gè)雞蛋，便開始進(jìn)廚房煎雞蛋了。
我先把鍋放在煤氣灶上，把鍋燒熱，鍋燒熱后，我又往鍋里適量地放入一些油，然后把油燒熱，油熱后，我把雞蛋往鍋上一磕，一些蛋清流了出來，然后我的雙手捏住碎的兩邊，“啪！”雞蛋掉到鍋中。過了大約一分鐘，我把雞蛋翻到了另一面，又過了大約一分鐘，雞蛋已經(jīng)完全熟了。
我把它倒入盤中，端到妹妹面前，妹妹大口大口地吃起來，看著她的樣子，我不禁笑了起來。
生活的作文 篇14
在愉快的寒假生活中，發(fā)生了許多事兒，有傷心的、難過的、高興的、有趣的……但有一件事，令我非常難忘！
那是一個(gè)星期天，陽光明媚，我和幾個(gè)小伙伴們約好去公園放風(fēng)箏。公園里熙熙攘攘，放風(fēng)箏的的人真多啊，風(fēng)箏的種類也是五花八門、五顏六色，有“燕子”、“金魚”、“老鷹”……我的風(fēng)箏是一只橙色的鳳凰，美麗的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，我特別喜歡它。
開始放風(fēng)箏了，我學(xué)著大人的樣子放了好多次，都沒有放出來，我就泄氣了。后來我想到老師的一句話，無論干什么事情都不能半途而廢。我就接著放了好幾次，逐漸掌握了竅門，終于使“鳳凰”飛上了藍(lán)天。
通過這件小事，我不僅對(duì)“做事不能半途而廢”這句話有了更深刻的理解，還認(rèn)識(shí)到，不管做什么事都要掌握竅門，才能事半功倍。
你說，這件事難道會(huì)不令我難忘嗎？
生活的作文 篇15
小明是一個(gè)留守兒童，他的家住在農(nóng)村。
他家有一座漂亮的房子，房子周圍有一片草地，附近還有許許多多的樹林。
房前有一株蘋果樹，沉甸甸的蘋果掛在樹枝上，壓得樹枝彎下了腰；還有一株紅棗樹，高大的樹上結(jié)滿了紅彤彤的棗子。
小明放學(xué)回到家里，園子里的小黃牛看見后，高興地發(fā)出“哞、哞”的叫聲，小明連忙放下書包，趕緊來到院子里。他顧不上吃一口桃子和杏子，就首先給它喂草。旁邊一只小花貓懶洋洋地躺在樹底下，還瞇著眼睛睡懶覺。小明又拉開一扇小門，將七只鴨子趕出門外，鴨子高高興興地拍著翅膀，飛快地朝河邊跑去，一邊跑，一邊發(fā)出“嘠、嘠”的聲音，驚動(dòng)了樹叢中的一只小鳥，敏捷的飛到屋頂上。小明看到后，對(duì)著小鳥說：“小鳥，天快晚了，快回家去吧，你的爸爸和媽媽在等你回去呢�！�
生活的作文 篇16
隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的學(xué)校生活越來越豐富多彩，晚自習(xí)課變成了興趣班活動(dòng)；還進(jìn)行了時(shí)裝表演等表演；還有外教體育課；我們?cè)谑覂?nèi)課上也改變了學(xué)習(xí)方法。
興趣班的活動(dòng)課，我們積極參與，努力學(xué)習(xí)。晚自習(xí)不再枯燥，時(shí)間過得很快。我們都很開心。晚間興趣班已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。
時(shí)裝秀的表演給我們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，讓我們自我組裝，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。
在外教的體育課上，我們不必像往常一樣重復(fù)同樣的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，而是改變學(xué)習(xí)方法。這種課不僅可以讓我們學(xué)習(xí)新的東西，還可以讓我們更加熟悉英語。
在室內(nèi)課堂上，我們每個(gè)人都可以坐在地毯上聽講座，說話時(shí)不需要站起來，學(xué)生們一起討論要方便得多。大家可以認(rèn)真聽，積極發(fā)言。我相信這種形式會(huì)讓我們通過上一段樓梯來實(shí)現(xiàn)。
生活的作文 篇17
時(shí)光飛逝，快樂的寒假生活在元宵節(jié)的一場(chǎng)大雪中結(jié)束。坐在房間的書桌前，整理寒假作業(yè)，想起了那些有趣的寒假場(chǎng)景。現(xiàn)在我給大家講一些寒假生活中有趣的故事。
期待，期待，寒假來了！我打算春節(jié)前把作業(yè)都做完，然后好好玩。寒假的第二天，我會(huì)每天做老師布置的作業(yè)，看書，練字，寫日記，當(dāng)然還有我的游戲《賽爾號(hào)》。通過自己的努力，我在臘月二十八完成了學(xué)校作業(yè)。
春節(jié)前兩天，我和爸爸媽媽一起回了老家。大年三十，我們買鞭炮，貼春聯(lián)；晚上我們放煙花，看春晚，包餃子，特別是放鞭炮，真的很過癮。我還連續(xù)造了三個(gè)環(huán)，呵呵。
元宵節(jié)的時(shí)候，濟(jì)南的雪和鵝在飛舞。我和我的搭檔堆了一個(gè)雪人，打了一場(chǎng)雪仗。雪球不小心掉進(jìn)了脖子里。太酷了！
看我寒假有意思嗎？
生活的作文 篇18
君子之交，三代同堂。在這六年的小學(xué)生活中，我能把每一件事，每一個(gè)地方都記得清清楚楚。老師慈祥的眼神，慈祥的教導(dǎo)，可愛的笑容，同學(xué)們純真的友誼，都深深的印在我的心里。
六年，多長(zhǎng)但多短。在這個(gè)美麗的母校讀書，就像坐在觀光纜車上。呈現(xiàn)在你面前的是一幅豐富多彩的風(fēng)景地圖：
含苞待放的小草高一的時(shí)候，我們就像剛剛發(fā)芽的小草，我們的老師就像微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音，寫漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生，他們會(huì)用親切的話語教導(dǎo)我們，帶領(lǐng)我們走向光明的道路。
花園盛開已經(jīng)到了四年級(jí)，我們成長(zhǎng)了很多，老師也不再像剛開學(xué)時(shí)那樣教我們了。一切靠自己，想辦法解決困難。讓我們學(xué)會(huì)自力更生。
太多太多的老師教過我們，就像風(fēng)景圖片一樣，讓我們眼花繚亂。報(bào)答老師是我們應(yīng)盡的責(zé)任，教育人對(duì)老師的責(zé)任比什么都重，所以用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師在教育上的恩情。
生活的作文 篇19
暑假終于到了，你又可以享受你的樂趣了。不要怕遲到早起，不要怕作業(yè)沒寫完被老師罵。暑假初可以睡懶覺，作業(yè)晚了也不用擔(dān)心被罵。但是不能一天到晚！于是，父母給我制定了暑假生活計(jì)劃表，讓我照著做。但是，你覺得我會(huì)跟著嗎？嘻嘻！我當(dāng)然不會(huì)！因?yàn)槲蚁矚g自由自在的生活，不喜歡自由自在的生活。
暑假里，沒事的時(shí)候，我看書，寫作業(yè)，寫日記。如果心情好，我會(huì)和同學(xué)打電話，和爺爺奶奶聊天。很有意思！不過最有意思的還是聽爺爺講故事，和他聊過去和現(xiàn)在，時(shí)不時(shí)的帶出很多笑話！
我記得有一次，我和哥哥為曹操爭(zhēng)執(zhí)。我說：‘曹操是奸詐小人，不是好東西�！腋缯f：‘他不是奸詐的小人�！癄敔斅犃诵ξ艺f：曹操真的不是奸詐的小人。他是一位著名的詩人和政治家。你知道嗎，傻孫子，以后別這么說，知道。
生活的作文 篇20
我記得那是一個(gè)陽光明媚的夏日早晨，我的爸爸、媽媽、阿姨等七個(gè)人來到了沈陽方特樂園。我們一進(jìn)大門，就直奔急流而去。有這么多人在等！我們排隊(duì)等了一個(gè)小時(shí)才輪到我們�？释麌L試的我睜大眼睛，沖向第一排的座位。經(jīng)過工作人員的安全檢查，激流開始了！我們先是在平靜的水面上漂浮了一會(huì)兒，然后聽著“嘎達(dá)嘎達(dá)”的聲音，——開始上坡！在往下走的一瞬間，我緊張到幾乎失去意識(shí)，最后發(fā)現(xiàn)幅度很小。我松了一口氣，心想：哎，就這樣！但是我低估了這股洪流的危險(xiǎn)性，它只是一個(gè)小小的熱身！當(dāng)我開始認(rèn)真的時(shí)候，我害怕得心都要跳出來了。那個(gè)斜坡太陡了，幾乎是垂直的！下來的時(shí)候差點(diǎn)摔倒，單濺濺近百米遠(yuǎn)！媽媽顫抖著說，“我下次不會(huì)再玩了，”
這一天過得很快，要不是時(shí)間過得太快，隊(duì)伍太大，我不可能玩十次！我依依不舍的離開了這里，心里想著下次一定會(huì)來這里玩！
生活的作文 篇21
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我就是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，告別三年級(jí)的一切，開始我的四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯，每天遨游在書海中，使我無法自拔，同時(shí)我也學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
書，像沙漠里的指南針，又像黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開闊心扉。書是人類進(jìn)步的階梯。在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋遨游；書就是一位老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。記得小時(shí)侯，我和爸爸背古詩，看誰背的快，就有獎(jiǎng)勵(lì)。還有一套故事書看誰看的快，懂得知識(shí)也多誰就是冠軍。當(dāng)然，小孩子就愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝，就比了起來。最后我贏了高興的不得了。
自此，我想一直遨游在這，不想走出去，不想走出這五彩斑斕的世界。
生活的作文 篇22
在一座翠綠的大山上，有著一顆小樹。小樹一直都在這里。
這顆小樹有著很多的愿望，第一個(gè)愿望就是來到海灘旁，一邊用自己的枝葉幫助人們遮擋陽光，一邊坐在暖和的沙子上看風(fēng)景，人們就不知道我是一顆小樹了，哈！多么的好玩多么的開心！
第二個(gè)愿望，就是來到寬寬的大海上，去救那些落水的人，用我巨大的身軀給人們當(dāng)船，一邊和人們說笑話，安慰他們，一邊把他們安全的送回岸上。哈！多么好玩多么的開心！
第三個(gè)愿望，就是來到一個(gè)沒有路燈的地方，晚上我會(huì)請(qǐng)螢火蟲到我的葉子上休息，我會(huì)讓它們睡覺的時(shí)候一直把燈亮著，這樣我就成了一個(gè)亮閃閃的路燈，人們就不會(huì)因?yàn)楹诎悼床磺迓范さ沽�。哈！多么的好玩多么的開心！
第四個(gè)愿望就是來到戰(zhàn)場(chǎng)上，把我從山坡上滾下去，用我的樹干把敵人推下去，我們就勝利了。哈！多么的好玩多么的開心！
誰也不知道，一顆樹有多少愿望，就像紙上的字，發(fā)多少芽開多少花結(jié)多少童話！
生活的作文 篇23
今年的暑假作業(yè)其中有一項(xiàng)是每天要鍛煉身體的，我的暑假作業(yè)計(jì)劃第一項(xiàng)就是晨跑。
今天早晨，我正做著美夢(mèng)呢！媽媽就把我叫醒了，我伸伸懶腰很不情愿地從床上爬了起來，為了完成計(jì)劃，我還是快速的刷了牙洗了臉換好衣服就準(zhǔn)備出發(fā)了。剛到了樓下，啊，空氣好好啊，我大口地呼吸了一下新鮮空氣，感覺早晨的空氣真不一樣呀！
媽媽選的跑步地方是廣場(chǎng)，我和媽媽就看到廣場(chǎng)上老老少少好多人在鍛煉身體，有的在跑步，有的在打羽毛球，有的在跳舞，還有的在打太極拳等等。我一直以為廣場(chǎng)晚上才是熱鬧的地方，沒想到早晨的廣場(chǎng)也熱鬧極了。
我和媽媽圍繞著廣場(chǎng)的外圍進(jìn)行了一場(chǎng)跑步比賽，我剛開始跑在媽媽的前面，我正得意的時(shí)候，我肚子就有點(diǎn)兒痛了，我就放慢了腳步走了一段路，等我好了，我和媽媽還是堅(jiān)持跑下來了。三圈下來，我滿頭大汗，頭發(fā)都在滴水，雖然身體很累，但是心情是愉快的。
生活的作文 篇24
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去了安徽。
第一天，我們坐在大巴車上，跟著導(dǎo)游一起去了謝裕大生態(tài)茶園博物館，看到了創(chuàng)始人謝正安的雕像，還品嘗了黃山毛峰、紅茶、綠茶。這一天，我們還去玩了漂流，相當(dāng)驚險(xiǎn)刺激。
第二天，我們?nèi)ヅ懒它S山，坐纜車到了半山腰，又走了一段路就看到了黃山聞名的迎客松，郁郁蒼蒼，充滿了生機(jī)。而且還看到了黃山上的云海，導(dǎo)游跟我們說：“這是難的一見的風(fēng)景呢！”黃山上還有許多小動(dòng)物，導(dǎo)游介紹在黃山上有一種小型毒蛇，毒性與眼鏡蛇不相上下，它的名字叫做土公蛇。
第三天，我們來到了宏村，看到很多古建筑，還看到了許多美院的學(xué)生在小河邊畫風(fēng)景。最后，我們坐上大巴回到了溫馨的家。
我覺得我過了一個(gè)十分充實(shí)的暑假，在旅游中增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界，受益匪淺。
生活的作文 篇25
今天是十一月一日，國(guó)慶假期，我和羅嘉儀，還有爸爸媽媽區(qū)九龍峽游玩，我和爸爸、媽媽、還有羅嘉儀，上車從邢臺(tái)一只開到漿水，一直看了一個(gè)多小時(shí)，終于到了漿水。我們找到了九龍峽的入口，買了門票，我們進(jìn)入了九龍峽，我們進(jìn)入九龍峽后看到有很多板栗樹，可是板栗里面什么也沒有。
我們進(jìn)到九龍峽里面以后我看到有很多水，我還看到了一個(gè)非常高的瀑布，我有看到了一個(gè)很長(zhǎng)的滑道非長(zhǎng)好玩，我看見了一座高高的大山，我和爸爸、媽媽、羅嘉儀還得挨著山爬，一爬就爬了半個(gè)小時(shí)，我們都要倒下了�？墒窃谖覀兊呐ο挛覀兘K于爬到了山頂，我們下山的時(shí)候看見了滑道，所以我和媽媽、羅嘉儀滑了下去，爸爸自己走下去，滑到特別刺激也滑得很快，不到幾分鐘我們就到了山下，爸爸正好也走下來了，我覺得今天真高興。
生活的作文 篇26
今天媽媽帶我去了眼科醫(yī)院檢查眼睛。因?yàn)橹皨寢層X得我看東西時(shí)瞇眼，我也覺得有的時(shí)候看東西不清楚。所以放假后媽媽帶我來檢查眼睛。來到醫(yī)院，護(hù)士阿姨讓我去查視力，我坐在凳子上看一個(gè)鏡子，我發(fā)現(xiàn)我很多都看不清楚，我才能看到0。25。醫(yī)生又讓我坐在一個(gè)儀器面前看里面的紅點(diǎn)。一個(gè)大紅點(diǎn)里面是個(gè)金燦燦的黃點(diǎn)，我看了后。醫(yī)生說需要散瞳后再檢查。給我開了藥讓媽媽給我點(diǎn)3天，然后再來檢查。還告訴我在散瞳的時(shí)候會(huì)看不清楚近處的東西，不能看書和做作業(yè)。
回到家，媽媽就給我點(diǎn)了藥水。過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)看書不清楚了，媽媽說那就是藥生效了，讓我多休息。
我覺得看不清楚東西真可怕，我以后要多多保護(hù)“我心靈的窗戶”。希望大家都要保護(hù)好自己的眼睛。
生活的作文 篇27
好不容易度過這漫長(zhǎng)而又“壓力山大”的學(xué)習(xí)階段，放假第一天，又要跟病魔打交道了——我得水痘了！
水痘是人生中只得一次的病，也是一種傳染病。長(zhǎng)水痘可是一件不利的事兒，不能吃水果，不能吃油膩的食物，不能吹風(fēng)等等，對(duì)于我來說，最可怕的就是不能和朋友一起玩了。
“吃飯時(shí)間到！”奶奶叫了起來，我飛也似地來到廚房。只見一個(gè)個(gè)熱乎乎的肉丸裝在盤子里，仿佛在說：“快來吃我呀！”我口水都流出來了，真可惜生病了不能吃呀！
日子一天一天地過去了，我孤獨(dú)地在家里寫寫作業(yè)彈彈琴，有時(shí)還伸出手到窗外透透氣，這個(gè)寒假真凄慘呀！
終于，十幾天后，我痊愈了，我可以在外面自由飛翔，可以吃各種好吃的，可以去香港玩啦，真是太棒了！
永別了！水痘！
生活的作文 篇28
一天，我和彭運(yùn)和徐老師等一行人去農(nóng)家樂燒烤，至今都難以忘懷。
快到的時(shí)候，車開不進(jìn)去了，所以我們只能走路到目標(biāo)地了，我們走了很久，最后終于到了。我們把東西都準(zhǔn)備好，鄭昊楠爸爸把燒烤的架子準(zhǔn)備好了，我們就開始燒烤。大人在燒烤我們就在旁邊玩了，我們玩了一會(huì)兒，我爸爸和彭運(yùn)爸爸帶我們?nèi)ズ笊秸曳砗褪磷樱也闪藗�(gè)小番薯，彭運(yùn)采了個(gè)大番薯�；貋淼臅r(shí)候我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)池塘，我們就跑到池塘邊玩了，我從旁邊走過去又走過來，又走過去的時(shí)候莫名其妙地被一塊石頭拌著了，我大喊一聲“輕功水上飄”就掉進(jìn)水里了。
這時(shí)大家哈哈大笑，媽媽走過來看見我全身濕淋淋的，很快把我?guī)Щ丶覔Q衣服。這次燒烤真有意義，讓我懂得什么是安全。
生活的作文 篇29
后來長(zhǎng)大了一點(diǎn)才明白了爸媽的一片苦心，但就是不知怎么的，有時(shí)就是控制不住自己的情緒，就這樣的一次一次傷害著他們---最愛我的人兒！
我想要的生活又多了一條，就是希望他們能以我為傲，滿足他們一點(diǎn)小小的虛榮心！可惜還是領(lǐng)悟的晚了一點(diǎn)，任憑自己如何努力還是失敗了嗎？我真的很不甘心，為什么要失敗呢？？我想努力再努力，我想竭盡全力，可是我卻只是徒勞無功地在垂死掙扎著在失敗的邊緣，沒有人可以拯救我，我明白這只不過是一點(diǎn)小小的懲罰罷了！
沒什么的呀，我告訴自己，就是這樣的啊，你可以挺過來的呀，不是嗎？我可以嗎？我也不知道，我到底想要什么，我不知道自己想要干什么，我什么都不知道，卻自認(rèn)為的知道一切，真可笑��！我討厭我自己，我想要的生活原來什么都不是的。
生活的作文 篇30
今天上數(shù)學(xué)課，張老師問：“同學(xué)們，比例尺是尺子嗎？”我們班立刻就開始爭(zhēng)執(zhí)起來，一部分人堅(jiān)持說：是尺子，一部分堅(jiān)持說：不是尺子。雙方各持己見。老師又問：“那么什么是尺子？你們認(rèn)識(shí)那些尺子？有什么作用？”同學(xué)紛紛說，認(rèn)識(shí)有刻度尺、直尺、米尺、卷尺，鋼尺、鋼卷尺等等；通常用于測(cè)量長(zhǎng)度，用來畫線段。
聽了大家的發(fā)言，張老師說:今天我們一起學(xué)習(xí)一種特殊的“尺子”--比例尺。因?yàn)槲壹鼻械南胫辣壤呤且环N什么樣的尺子，帶著特別興奮的心情學(xué)會(huì)了本節(jié)課的內(nèi)容。
原來比例尺不是我想像的那種尺子，而是用我們學(xué)過的比例，求出長(zhǎng)度的一種數(shù)學(xué)知識(shí)。我被他的名字“欺騙”了�？磥砦以瓉砟X子里尺子的信息意識(shí)“迷惑”了我。
生活的作文 篇31
生活有千千萬萬的不確定性，時(shí)而五彩繽紛，引人追憶；時(shí)而爾虞我詐，毫不留情。生活是殘酷而又美好的，希冀中的一束光，苦難中的一點(diǎn)甜，都會(huì)讓人感到幸福感和獲得感。獲取的路徑，我們稱之為——努力！
有時(shí)你會(huì)遇到挫折，從而止步不前，這是生活給予你的機(jī)遇。這迎頭棒喝正是你要努力攻克的困難。打破當(dāng)下的窘境，直面挑戰(zhàn)，為了目標(biāo)不懈的努力，就會(huì)收獲到意想不到的驚喜。有時(shí)，你的生活一帆風(fēng)順，百事順?biāo)�，這并不是一件可喜可賀的美事，它會(huì)讓你驕傲自滿，不可一世。一旦遭遇挫折很可能帶來可怕的后果——打壓排擠、事業(yè)衰敗、一蹶不振。
生活教會(huì)了我們很多，讓我們豐富了自身，汲取了養(yǎng)分，使我們不可多得的良師。生活引領(lǐng)了我們很多，支持了我們很多，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上磨練，使我們的摯友。
如此良師益友，我們更應(yīng)該懂得尊重和珍惜。所以，感恩生活吧，生活也會(huì)善待你。
生活的作文 篇32
早晨，我騎著自行車在鄉(xiāng)間小路上，忽然發(fā)現(xiàn)田野旁邊有一個(gè)紙盒子，我湊上去一看：“呀！有7只可愛的小狗狗”我好想養(yǎng)幾只。我騎著自行車回到了家，向外婆講了這件事，外婆說：“你想養(yǎng)就養(yǎng)吧”我高興地回到了紙盒邊，挑了起來。一只小黑狗和一只小黃狗被我看中了，我把它們放進(jìn)車籃里帶回了家。
我給它們?cè)诤笤鹤隽艘粋�(gè)家。媽媽說：“你給它們?nèi)�(gè)名字吧”我想了一會(huì)，說：“那只小黑狗叫‘開開’那只小黃狗叫‘心心’�！眿寢屨f：“兩只小狗合起不就是‘開開心心’嗎？”“對(duì)呀，祝我們每天開開心心�！蔽易屑�(xì)的觀察著小狗：“心心”長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，“開開”非�；顫�，一見到我就不停地?fù)u尾巴，還上躥下跳。
我非常喜歡它們。
生活的作文 篇33
炎熱的中午，樹上的知了不停地鳴叫，仿佛在說：“熱得受不了呀！”一旁的花兒與小草也奄奄一息地低下了頭。十字路口處有一位交通警察叔叔，他筆直地站在那里，手中拿著指揮棒。他一會(huì)兒指東，一會(huì)指向西，一會(huì)指向南，一會(huì)指向北，來自四面八方的車輛，都通過指揮棒指的方向有秩序的保持著通暢。
當(dāng)我們的車輛行駛至交警叔叔身邊時(shí)，我看清了他的樣子。他20來歲，戴著眼鏡和帽子，額頭與下巴上布滿了汗珠，背上的衣服也濕透了。他那雙炯炯有神的眼睛盯著馬路上來來往往的車輛與行人，確保馬路的通暢與人們的安全。
春夏秋冬四季變換，無論驕陽似火還是冰天雪地，您總是默默無聞的堅(jiān)守在工作崗位。交警叔叔您辛苦了，因?yàn)槟拇嬖�，使我們變得更加幸福，城市因�(yàn)槟兊酶篮�，祖�?guó)有您的存在而更加強(qiáng)盛，我要向您學(xué)習(xí)，新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像您一樣為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。
生活的作文 篇34
回憶暑假里發(fā)生的趣事，就好像看一部自身主演的電影，嗯，現(xiàn)在就讓我來講述于你。
走進(jìn)老家來到了田野，首先是走過一段小路，踏著泥土與石頭，我們來到湖邊，精心挑選些小石頭小瓦片，準(zhǔn)備讓它們?cè)谒酗w一般的跳起舞。我做好準(zhǔn)備姿勢(shì)用力扔石頭，嘿嘿，看我的，結(jié)果石頭完美的——掉進(jìn)了水中，同行的小伙伴兒扔起一個(gè)三跳的水漂，哇，我不禁對(duì)他豎起了拇指，接著我撿起一塊瓦片，用力的扔向水中，天哪，石頭在水中騰了一下，跳著又向遠(yuǎn)處一蹦，驚起水中蜻蜓，蕩起圈圈波紋，哇，完美。玩完一番后，我的心情暢然很多，不禁吹起了口哨，早晨，我們悠哉游哉地踏回了小路，回到了家。
暑假，我們還發(fā)生了許許多多值得留戀的，十分有趣的事，在我的暑假里，送來了許多歡樂，帶走了我的煩惱，值得我去珍藏！
生活的作文 篇35
我的校園里有很多有趣的地方，比如說會(huì)下桂花雨的桂花樹，寬闊的操場(chǎng)，還有那很多蜜蜂的廁所。
有一次，老師叫我們到操場(chǎng)對(duì)面的廁所里上廁所，可是到了廁所里，只要一進(jìn)門，都是蜜蜂，那些蜜蜂密密麻麻的，像要合群攻擊人一樣。所以每次先到，都得到最后面沒有蜜蜂的地方。
可是今天，我來到廁所，那里就有一個(gè)人，就是我們班最皮的—汪俊熙，他一到，就踩死了五只蜜蜂�！澳氵@樣會(huì)被蜜蜂扎的�！蔽掖舐暤奶嵝训�。他回答道：“這些蜜蜂都不敢扎我的�！薄澳悄氵�是要小心點(diǎn)，萬一有蜜蜂趁你不注意咬你，我先走了�！焙髞碜叱鰩�，我竟然在一個(gè)不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了蜂巢，我大聲地喊“我發(fā)現(xiàn)蜂巢了�！笨蓻]人回應(yīng)我。我接著迅速跑回教室，和每個(gè)同學(xué)分享我的發(fā)現(xiàn)：“你猜我剛在廁所外發(fā)現(xiàn)了什么？是蜂巢，等會(huì)下課我們一起去看看？”
因?yàn)槲业陌l(fā)現(xiàn)，我覺得校園都更加有趣了。
生活的作文 篇36
放暑假了，終于能玩?zhèn)�痛快了。我開心地打開電視機(jī)，津津有味的看了起來。
這時(shí)，媽媽叫我寫作業(yè)了：“兒子，看了這么長(zhǎng)時(shí)間，你快去寫作業(yè)�！笨晌衣犃诉@句話，就不樂意了，說道：“我不想去，我這集還沒看完�！�。媽媽見我不愿意繼續(xù)說：“你寫完作業(yè)，我就給你10元錢�！币�?yàn)檫@個(gè)誘惑，我像一支箭一樣，迅速跑到房間開始寫了起來。
作業(yè)寫好了，我立刻去向媽媽要“債”。媽媽裝作不知道的樣子說：“我什么時(shí)候說過�！蔽壹泵Φ恼f道：“媽媽你說了，你撒謊�！眿寢屝ξ卣f道：“我根本沒有說啊。”“你看，你都笑了，肯定是在騙我。”媽媽不知道怎么解釋了，最后在我的追問下，她終于承認(rèn)了。爽快的掏出錢來給我，我高興的一蹦三尺高。
這件事過了好長(zhǎng)時(shí)間我還記得，每次我一想起這件事便哈哈大笑起來，真是一件難忘的事�。�
生活的作文 篇37
我們的生活是多姿多彩，幸福美滿，快快樂樂的。
當(dāng)你在家里得到自己父母及長(zhǎng)輩的關(guān)愛和呵護(hù)時(shí)，是否想過生活在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們失去了雙親失去了父母的關(guān)愛還要承受生活的煎熬；當(dāng)你在寬敞明亮的教室里無憂無慮接受科技化的教育時(shí)，是否想過生活在貧困山區(qū)中的兒童們渴望學(xué)習(xí)卻又無錢讀書只能靠自己的勞動(dòng)換來微薄的學(xué)費(fèi)，為了學(xué)習(xí)知識(shí)而需要翻山越嶺走上十幾里路才能來到學(xué)堂；當(dāng)你在花園里看到美麗的鮮花開得爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻，聽到鳥語花香時(shí)，是否想過得不到光明生活在黑暗中的盲人們，看不到鮮花怒放的美麗時(shí)而無比遺憾；當(dāng)你健康的生活著時(shí)，是否想過身患絕癥的人們他們?cè)谏肋吘壣贤纯嗟膾暝鵁o法從病魔的糾纏中艱難的解脫出來但他們依然渴望讀書生活；當(dāng)你……
我們的生活多姿多彩，幸福美滿，快快樂樂，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，為現(xiàn)有的幸福生活感到滿足。
生活的作文 篇38
七月的一天都是異常熱的，我和媽媽在去仰義的路上汗流浹背。雖然一路上都撐著雨傘，但是背后還是覺得火辣辣的。
鄉(xiāng)下果然是鄉(xiāng)下，花兒也是“奇形怪狀”，紫色的小花兒，相間著白色的條紋，雖然并不是很耀眼，但是卻很美。
終于到目的地了，剛剛進(jìn)門，一群雞就映入眼簾。一看見媽媽就像看見恩人一樣，開心地“喔喔”叫起來。因?yàn)閶寢屆看蝸硌隽x都會(huì)給這群“貪吃鬼”帶來人間美味。
媽媽瀟灑地把袋子拿出來，用力一甩，所有的剩飯通通甩了出來。雞哪能擋得住這誘惑？“唰”的一聲，全都過來低頭啄食。
接著我們?nèi)チ瞬藞@挖土豆，一個(gè)個(gè)圓嘟嘟的土豆甚是可愛。然后我們還去摘了玉米，玉米身穿綠衣裳，再剝開“衣裳”，露出了金燦燦的玉米身。
天漸漸地黑了下來，我和媽媽還要趕公交車，就戀戀不舍地回去了。
生活的作文 篇39
在此之前，你一直都讓我提醒你，有什么重大事件，不要忘記。可是我印象當(dāng)中的你，從來都不是個(gè)丟三落四的人，很拎得清。可是后來，我才知道，原來這些都是需要去學(xué)習(xí)的，說話的文化，很深，很廣。
一本書里面，一個(gè)女孩子，通過溝通，打消了對(duì)方想要傷害她的念頭。
我想，這本書是值得看的。
以前，你覺得各宿舍同學(xué)不合，可是那只不過是沒有過了磨合期，或者是沒有習(xí)慣，和那么多人相處的距離和方式。
只要忍耐，只要總結(jié)，只要不斷反思，其實(shí)我們是可以學(xué)到很多東西的。
我們就這樣一年又一年的長(zhǎng)大了。
我們需要的，不應(yīng)該只是表面上的這種成熟。
別看只是一個(gè)宿舍，這也是個(gè)小社會(huì)，也是需要去經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系的。這些本來都很正常。
我喜歡上一門可以學(xué)到東西的課，不僅僅是因?yàn)橹R(shí)，還因?yàn)樯险n的那種氛圍。其實(shí)只要你喜歡，愿意去做，這些小事情，做起來還是比較簡(jiǎn)單的。
生活的作文 篇40
暑假的時(shí)候，是蚊子最多的時(shí)候。一到這個(gè)季節(jié)，我就開始了和蚊子的戰(zhàn)爭(zhēng)。
午休時(shí)，一只蚊子在我的眼前“嗡嗡”的叫著，好像在罵我一樣。我火冒三丈，眼睛里有一團(tuán)火，拿著電蚊拍，就要跟它干。它在電視前飛來飛去，我也跟著它“啪啪”的跑。這只蚊子太狡猾了，居然躲過了我的“降龍十八掌”。
“你別遮住我看電視。”媽媽在沙發(fā)前喊道�！拔掖蛭米幽�！你快來幫我�！蔽覔]舞著拍子。媽媽笑了：“你歇一歇吧，它又沒咬你�！辈恍�，就算它沒有叮我，但它在我面前叫來叫去，我也不能忍呀！我跟著這只蚊子跑了差不多半個(gè)小時(shí)。
“嗡嗡嗡”它又飛了過來，我趕緊拿著拍子打過去，就在我差那么零點(diǎn)一毫米就要打到時(shí)，它竟然“嗖”的一聲飛上了天花板。我只好拿出殺手锏了，我戴上口罩，拿出了殺蟲劑對(duì)著蚊子“呲”的一聲，蚊子轉(zhuǎn)著圈落下地來。
“呼--”我終于可以好好看電視了。
生活的作文 篇41
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課老師去開會(huì)了，同學(xué)們知道了此事，都高興地跳了起來。
瞧，班上多熱鬧啊，有的跟前后左右的人交頭接耳；有的趴在座位上看書；還有的在抽屜里玩東西，聲音越來越大。班干部皺著眉頭，實(shí)在忍不了了。只見班干部一起身，椅子“嚓——”的往后一倒，發(fā)出了巨大的聲響。他大叫道：“要是誰再講話，我就把他的名字寫在黑板上！”頓時(shí)，教室里瞬間鴉雀無聲。
可沒過一會(huì)兒，教師里又響起了微弱的講話聲。我的同桌看書看入迷了，沉浸在自己的世界中，仿佛周圍一個(gè)人也沒有，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“哈哈”的笑聲。我的膽子也漸漸地大了起來，跟前后左右的人說說話，玩玩文具盒。班干部怎么講，大家也不怕他了。
“嗒嗒嗒——”是老師的腳步聲，大家就像有順風(fēng)耳一樣，全都假裝認(rèn)真看書，連最皮的那位也安靜下來了。
哎！老師不在的時(shí)候，就像孫悟空大鬧天宮啊。
生活的作文 篇42
經(jīng)過了殘酷的期中考試還有月考，我們又可以放松了。而且最開心的是，今天我微機(jī)課老師給我們連上了網(wǎng)。好開心啊。
大家各玩各的，真應(yīng)了那句話。晚上宿舍總是說話，如果每人都有一個(gè)手機(jī)，而且有網(wǎng)，那么宿舍每天晚上肯定是鴉雀無聲。可惜呀，這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫�，只能允許我們安安生生的睡覺，過慣了三點(diǎn)一線的生活，我們已經(jīng)離不開老師的安排。回家也只是空洞的對(duì)著電腦發(fā)呆。
國(guó)家是要求減負(fù)，可是我們已經(jīng)減不下去了。
可惡啊，身在福中不知福。我們已是一個(gè)集體，快樂悲傷融為一體。異界，只不過是浮云而已。靜靜的凝望，已忘記了
異界。人們自有自己在意的東西，學(xué)習(xí)占了大半的話，那么分給生活瑣事的時(shí)間就更少了。本來就是這樣，生活是一杯濃茶，拿卡其實(shí)學(xué)習(xí)也是生活的一部分。一切的一切，都叫做生活。
算了，今天開心就好了，明天再說。
生活的作文 篇43
今天，我的小妹妹來到了我家，我的生活開始變的五彩繽紛起來。
她還沒到門口，一聲聲親切的“姐姐，姐姐~~”聲就傳入我的腦海中。我就歡蹦著牽著那雙瘦小的手在門口歡呼。
來到家里，她一直把我纏住，我心里別提有多高興了。但是，很快生氣的怒火又把我包圍了。
她一看到掛在鑰匙上的小中國(guó)結(jié)，手就情不自禁的摸著，而正在聚精會(huì)神的寫字的我并沒有察覺，然后，她覺得沒有意思，又開始拉扯起來，小小的中國(guó)結(jié)經(jīng)不住折騰，散了架，我頓時(shí)憤怒起來。
“噢，我喜歡的中國(guó)結(jié)壞了！”心中又涌出悲傷。
忽然，沉重的腳步來到我的跟前，“對(duì)不起，姐姐�！甭牭竭@句話，我心中有了安慰，我說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)能改勝過一個(gè)小小的中國(guó)結(jié)�！贝藭r(shí)，我們倆都不由的笑了。
喜怒哀樂，這就是我的精彩生活。
生活的作文 篇44
我的家鄉(xiāng)在廣州從化市良口鎮(zhèn)南部村。每個(gè)兩個(gè)星期我們會(huì)回家鄉(xiāng)看奶奶。
以前，我的家鄉(xiāng)是“泥路”、“泥橋”、“泥屋”，什么都是“泥”的。聽媽媽講，那時(shí)人們都是走路上學(xué)，走路回家。我試過這樣的苦。從一條小橋走過，再走一大段路。真的'，很累。現(xiàn)在不同了，石橋、石路、磚屋，全都變新了。
“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家�！痹谠缟�，農(nóng)民伯伯早早的起了床，吃幾個(gè)水果，開始他們的勞動(dòng)了。他們的兒女們就在家里幫他們做飯，等著他們回家。農(nóng)民伯伯他們幾乎每天都是臉朝黃土背朝天。就這樣干一天，傍晚才回家。那鮮甜的水果，美味的菜心，都是他們的勞動(dòng)成果呀！
晚上，農(nóng)民伯伯在家里吃完飯，開始講講今天的收獲了。再看看電視，喝喝茶，這是他們一天中最美好的時(shí)刻了。鄉(xiāng)村生活，恩，我覺得還是鄉(xiāng)村生活好啊！那大自然的氣息，給人們帶來的新鮮感覺，是多美好呀！
生活的作文 篇45
小學(xué)生變?yōu)槌踔猩粌H是身份的轉(zhuǎn)變，更是磨礪的開始。
看，縉云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年16班的學(xué)子們?cè)谲娪?xùn)中拉開序幕。
軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。
“立正、稍息、向前向后轉(zhuǎn)……”一聲聲擲地有聲的軍令，伴隨我們一步步的姿態(tài)，顯得莊嚴(yán)肅穆。
9月是開學(xué)季，更是秋老虎肆意妄為的時(shí)刻。同學(xué)們依然堅(jiān)持著，不退縮，不逃避，昂首向前進(jìn)。
幾天的軍訓(xùn)，同學(xué)們將軍人精神與挺拔軍姿深深的融入了骨髓里，為初中生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，相信未來的三年，我們一定可以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇創(chuàng)佳績(jī)。
生活的作文 篇46
在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。
當(dāng)那火紅的旭日帶來初升的熱情時(shí)，我們手牽手共同去感受自然。感受綠色茂林深處的清幽和寂靜，伴著耳邊清脆的鳥叫聲搜尋和捕捉，我們似乎已經(jīng)失去自然。
當(dāng)那晴朗的天空帶來清新的空氣時(shí)，我們唱著歌去感受自然。感受那“沙沙”的聲音敲擊著心田，看著那一塊塊麥田，感到很溫馨。
當(dāng)那雨后陽光又普照大地時(shí)，我獨(dú)自去感受自然。感受那被洗刷后的色彩，透過嫩綠的幼葉，望著天空中那道七色的彩虹，就是太陽的本色，就是大自然，賜給人類的，最高尚的華彩。
感受自然，感受那縷永吹不敗的風(fēng)；感受自然，感受那永不飄落的梧桐葉；感受自然，感受人們不可離開的第二個(gè)生命；感受自然，感受生活最純的底片；感受自然，感受心靈深處的絕響。
生活的作文 篇47
黃龍洞有一潭池水，水里面有許多浮萍，小蝌蚪在這些浮萍之間無拘無束地游來游去，為這潭池水增添了許多活力。
早上，我和媽媽來到池邊，看見小蝌蚪還在無憂無慮地游著，可他們并不知道它們的災(zāi)禍即將來臨。
我拿出一個(gè)塑料袋，等待著游到邊緣來的小蝌蚪，一只小蝌蚪傻呵呵地像這游來，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)敏捷一撈，可惜這只蝌蚪太機(jī)靈了，讓我撈了個(gè)空。我撈了一次又一次，便是抓不到，我非常氣憤，也非常沮喪。媽媽笑著走過來，對(duì)我說：“一定要靜靜的，靜靜的�！眿寢屢贿呎f一邊給我做示范。
在媽媽的指導(dǎo)下，我再次捕捉小蝌蚪，我靜靜地把塑料袋放進(jìn)水里，靜靜的，靜靜的，“抓到了”，我既開心又驚奇的說，媽媽看見了，夸我真棒。
回家路上，我開心的說：“我總算學(xué)會(huì)捕蝌蚪了�！�
生活的作文 篇48
我的暑假從x月x日到今x月x日，經(jīng)歷過甜、苦等各種生活。下面就讓我用兩個(gè)例子來概括這1個(gè)多月的各種生活吧。
記得那半天，也就是x月x日的下午，爸爸上班回來吃完飯后，說要帶上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去xx公園逛一圈，我非常高興我們坐公交車xxx路來到了xx公園（東門），我們進(jìn)了公園后，從東門逛到了正門，看到了好多的好玩的。那是我最高興的半天。
還有1天，我媽媽上早班而我媽媽卻騙我說是早班連中班，我相信了我媽媽說的話，我吃完中午飯后就出去玩了，從14點(diǎn)一直玩到了17點(diǎn)30分我還以為我媽還沒又回來，便蹦蹦跳跳的回家了，誰知被我媽逮了個(gè)正著，給我來了個(gè)“皮帶燉肉”那是一個(gè)中午高興下午悲傷的一天。
暑假的生活是不能用這兩個(gè)例子概括的，但是從這兩個(gè)例子中我嘗到了甜和苦這兩種生活。真是受益匪淺。難道不是嗎？
生活的作文 篇49
天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過
——泰戈?duì)?/p>
在清閑的午后，執(zhí)一顆安靜的心，讓目光掠過手中書卷，淡遠(yuǎn)而潤(rùn)澤的墨痕溢出淡淡的香。好像是事先安排的，我與《飛鳥集》在特定的時(shí)間相逢，四目相遇的瞬間，萬物戛然而止。
天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。
常常在思考人生，總覺得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。任憑我怎樣去描繪，稚嫩的文字永遠(yuǎn)不能將手中無價(jià)的單程車票詮釋的透徹，然而，當(dāng)泰戈?duì)柕倪@句話映入腦際時(shí)，我發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)就是一段體味的過程。
就像閱讀品味一段清新的文字，書中淡淡的喜怒哀樂與我們同在，我們?cè)谝槐K孤燈的角落，幸福著，感動(dòng)著，傷懷著，品味著生活給我們帶來的樂趣。
就像品茶，滄桑的茶葉上下浮動(dòng)，窗外的一群雁，耳邊的一聲蕭，無限的品味勾起我們無限的情懷。
生活的作文 篇50
生活，也許就是一張帆，可以盡情在海上漂泊，但是，如果有風(fēng)，就會(huì)飄的更快；
生活，也許就是一杯香濃的咖啡，可以給人香香的感覺，如果再加點(diǎn)糖，也許會(huì)更甜；
但是，生活不加“風(fēng)”，也可以前進(jìn)，只不過比以前“平凡”罷了；換句話說，生活不加糖，或是一不小心加成了鹽，它照樣能“喝”，說不定還別有一番趣味；
品味生活，就像品一杯綠茶，需要細(xì)細(xì)斟酌，才能感受之香甜，時(shí)間越長(zhǎng)，越有欣賞性。
一杯綠茶，一嘗，有點(diǎn)苦，隨手扔掉；連苦味也沒了。
繼續(xù)品嘗，嗬！苦中還帶點(diǎn)甜！這就是堅(jiān)持的成果；
生活也何嘗不是這樣呢？遇到一點(diǎn)困難，放棄？繼續(xù)？需要面臨很大的矛盾！
放棄？前功盡棄！堅(jiān)持，直達(dá)彼岸！
生活中的你，怎樣選擇？讓我們一起品味生活，笑看人生！
生活的作文 篇51
“剛過完年，二月，時(shí)光飛逝！”我對(duì)藍(lán)天說。
春天，花開得正盛，河水破冰，小草伸出頭往外看，“��！春天真美！”每個(gè)人都在大喊，白天天空中出現(xiàn)一縷陽光或微弱的彩虹。當(dāng)他們出來時(shí)，許多人會(huì)在院子里看。傍晚的天空偶爾會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)日出；從趙輝，紅色的晨光染紅了整個(gè)天空……每個(gè)人都會(huì)用手機(jī)拍照。
春天最美麗的地方將是廣場(chǎng)和狗舍。因?yàn)楣犯C里有很多可愛的幼犬，幼犬不睜開眼睛看外面美麗的世界，因?yàn)榇蠊犯鼈冏呤Я耍河幸淮�，大狗出門，抱著一只剛出生的幼犬，幼犬很渴，大狗就把它放在河邊喝水，真的很照顧它。終于，不知什么原因，來到河邊，發(fā)現(xiàn)只剩下小狗，大狗卻不見了(最近聽說大狗在一戶人家。每只狗都有自己的故事。
廣場(chǎng)的美在于這里有很多孩子在玩耍，還有人還在睡覺。
反正春天很美，城市很美，家鄉(xiāng)更美。
生活的作文 篇52
那就是個(gè)懶散的下午，我爬在吧室的落地玻璃前，閉著眼睛，靜靜地享有著陽光在皮膚上流蕩餓溫柔。
那樣的陽光一件事而言，奢華的如同荒漠中餓水資源寫景。我經(jīng)常全是在生活的生產(chǎn)流水線上如陀螺般運(yùn)行，有時(shí)候一會(huì)兒的歇息。所產(chǎn)生的思索，也總是令人更為無可奈何悲傷，原本如花的年紀(jì)，卻煤田被一些最終思考糾纏不清。不知道自身一路艱苦跋涉的朝圣地在哪里，不知道自身坐落于這一世界坐標(biāo)的方向。
就在那樣的中午。我偶遇了一個(gè)走動(dòng)中的人，他告知我講，他一直都在荒漠中走動(dòng)。找尋往日的生命，他走了好多年。可是從不反復(fù)同一條路。他說道他從來不企望他人的了解。他僅僅做著本身的極限試著。
道別這個(gè)人的情況下，陽光從四周的高樓大廈見隱沒。吧室的燈不知道何時(shí)早已照亮。
我跳下高腳凳，雙腳重重的碰地的一瞬間，剛開始明白，這雙腳實(shí)際上便是我的路。生活的路是隨著著生命持續(xù)而拓寬的。我僅有多走一步，我的路才會(huì)增加一步。
生活的作文 篇53
星期天早上，我乘公共汽車去我的家鄉(xiāng)看望我的祖母。
到了那里，我驚呆了！田野無邊無際，美不勝收！鳥兒在藍(lán)天上和同伴們一起啼叫飛翔，自由嬉戲，自由捕獵，十分熱鬧。大家都在犁地，挖坑，割麥子，……辛苦了！那過去的瓦房整齊的立在那里，前面還有瓜架。孩子們騎在牛背上，趕著羊去吃草，看著羊肚子大得像個(gè)大球，我真的很開心看著它！
臨近中午，太陽爆發(fā)出所有的熱量。狗熱得伸出舌頭，雞熱得耷拉著腦袋。不知道誰喊了一句“該吃飯了�！边@時(shí)，孩子們帶著羊群回來了，口袋里裝滿了酸甜的野果，農(nóng)民帶著農(nóng)具回來了，都是汗。
下午，我四處閑逛。蝴蝶在花叢中歡快地飛舞，小麥的耳朵笑彎了。當(dāng)我到達(dá)森林的盡頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一座橋。它下面有一條小河。我聽見他們叫它劍橋，我沿著橋慢慢走著。兩只大白鵝也跟著我走了。一只掉進(jìn)水里，另一只傻傻地看著它。
夕陽的黃昏到達(dá)山的另一邊，像一幅彩色的畫卷，讓我陶醉，流連忘返。
生活的作文 篇54
田園風(fēng)光旖旎，田園風(fēng)光恬靜，田園生活令人向往。
五一假期的一個(gè)早上，父母帶我去附近的農(nóng)村玩。路邊的柳樹變綠變軟了，曾經(jīng)枯黃的植被也恢復(fù)了。春天女孩的笑聲掛在樹梢和屋頂上，掛在綠色莊稼的頭上，掛在孩子們紅紅的小臉上。在一望無際的綠色田野里，我看到了一大片綠色的草地和五顏六色的野花，包括紅色、黃色、粉色和紫色，一簇簇。環(huán)顧四周，是一大片麥田。一陣微風(fēng)吹過，麥浪起伏，響如碧波蕩漾的湖水。我走在田野里的小徑上，貪婪地呼吸著泥土氣息，更不用說詹妮弗了！勤勞的農(nóng)民的叔叔在田里忙著，整地或播種，不時(shí)抬頭看看地平線上的風(fēng)景，用毛巾擦擦額頭的汗水，低頭做自己的工作。一切都充滿希望。
鄉(xiāng)村風(fēng)景優(yōu)美，生活繁忙，鄉(xiāng)村的春天充滿了生機(jī)勃勃的景象，有播種的希望，也有收獲的喜悅。有機(jī)會(huì)我一定要去農(nóng)村體驗(yàn)?zāi)抢锏纳睢?/p>
生活的作文 篇55
我是城里人，但是去過幾次農(nóng)村，有意思的地方。
初三暑假和爸爸媽媽表姐一起去了農(nóng)村——奶奶的老家。
奶奶家是兩層小樓，爬滿了爬山虎。只有一邊密疏落落。它們伴隨著輕柔的風(fēng)和有節(jié)奏的舞蹈。屋檐下掛著幾串干紅辣椒，房子前后種著向日葵，離房子幾十米遠(yuǎn)有一個(gè)池塘。
我在這里交了一些好朋友。最有趣的是把雞蛋挖出來。首先，讓一個(gè)伙伴爬樹找目標(biāo)。當(dāng)他環(huán)顧四周時(shí)，他的眼睛突然聚焦在某個(gè)東西上，聽他說話。他指著一棵樹，我們迅速爬了上去。我先爬，貝貝在最后。我在能到達(dá)鳥巢的地方停下來，伸出手去挖雞蛋。我左手愿意抱住樹干，右手迅速把鳥蛋遞給下面的人。我的膝蓋靠得很近。挖出三四個(gè)雞蛋后，突然感覺有什么東西軟軟的，沒有毛，表面黏糊糊的，還在發(fā)出“嘶嘶”的聲音。是這樣嗎…，我趕緊把蛇往樹上一扔，突然一聲尖叫。我和我的搭檔匆匆下樓。
我熱愛農(nóng)場(chǎng)生活！
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