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教師工作總結(jié)

最簡單的教師工作總結(jié)

時間:2022-07-07 09:09:32 教師工作總結(jié) 我要投稿

最簡單的教師工作總結(jié)(通用5篇)

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?以下是小編整理的最簡單的教師工作總結(jié)(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

最簡單的教師工作總結(jié)(通用5篇)

  最簡單的教師工作總結(jié)1

  這一學期,我以飽滿的熱情和良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮了自己的作用,圓滿完成了所有的工作。下面我將從思想政治修養(yǎng)、教學工作管理、生活工作管理、課堂教學等方面對這學期的工作總結(jié)如下,幼兒園老師將親自總結(jié)。

  一、思想政治業(yè)務(wù)

  創(chuàng)新觀念,更新觀念,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。這幾年我不斷成熟,思想不斷升華。近年來,我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教學專業(yè)能力。新時期,新的教育理念和教育也提出了新的改革。新課程的實施對我國幼兒教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己。努力提高自己的專業(yè)水平,豐富自己的知識,結(jié)合園區(qū)的實際情況和孩子的實際情況,認真工作,使教學工作和生活管理有計劃、有組織地進行。

  立足現(xiàn)在,展望未來,不斷努力,在今后的工作中取得更大的進步,本文對這項工作進行了總結(jié),旨在發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,從而促進教學工作的上一層樓。

  二、教學管理

  根據(jù)我院開設(shè)的特色課程和實驗科目,我們將開展聽、說、評達標活動。通過給自己備課,聽別人講課,給自己和別人評課,很多老師發(fā)現(xiàn)了值得學習的地方,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了以后改進的方向。

  一直以來,我都在努力學習學前教育知識和相關(guān)理論,不斷提升自己的理論素養(yǎng)。根據(jù)在幼兒園的實際工作,我認真制定了教育教學工作計劃,定期檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并認真寫了總結(jié),為下周和下個月的工作打下基礎(chǔ);同時,根據(jù)幼兒的年齡特點,我也開展科學合理的教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

  為了進一步提高自己的素質(zhì),我們會每月匯報一次特色課程的成績,結(jié)束后我們會對這門課進行自我評價,找出它的不足之處,以便快速的改進和提高。同時也組織老師觀察好的典型班級,對比自己的班級尋找更好的教學形式和方法。我會和其他老師一起總結(jié)討論教育教學質(zhì)量,為教育打好基礎(chǔ)。

  三、生活管理

  1、做好安全衛(wèi)生保健工作,工作總結(jié)《幼兒教師個人自我總結(jié)》。

  安全工作是最重要的任務(wù)之一。保證每個孩子的人身安全是每個老師的責任和義務(wù)。為了讓父母放心,讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長,教育自己的孩子安全知識,加強安全意識和孩子的自理能力。嚴格的晨檢制度和孩子的接送,讓孩子不準帶不安全的物品進入公園。嚴格執(zhí)行保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病預防和預防接種工作,對全園兒童進行常規(guī)體檢,并制作評價分析表。完善各種工作制度,做好全園的衛(wèi)生檢查和消毒工作,確保班園環(huán)境地面無灰塵和紙屑,窗戶清晰,被褥干凈。兒童食品衛(wèi)生工作是整個公園工作的一大部分。工作中要嚴格執(zhí)行各項管理制度,認真對待“病從口入”。

  2、對生活教師進行多次專業(yè)學習和經(jīng)驗交流,讓他們對學前教育有自己新的看法和看法,把自己的工作推向另一個新起點。并且通過業(yè)務(wù)技能達標,充分體現(xiàn)了大家積極認真的態(tài)度,也展現(xiàn)了大家優(yōu)秀專業(yè)知識的另一面。

  在教學工作中,由于孩子年紀小,剛?cè)雸@,各方面能力較差,所以我積極準備教材,以培養(yǎng)孩子動手能力和表演能力。積極為幼兒創(chuàng)造優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,為幼兒創(chuàng)造各種互相學習、積極嘗試的機會,鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得快樂成功的情感體驗。

  一滴水是海洋,一個孩子是世界。孩子越小,年齡差距越大。我經(jīng)常提醒自己要面對所有的孩子,學會觀察和了解孩子在某個年齡階段的一般特征,把握個體特征,以便及時解讀孩子,調(diào)整孩子的教育行為,使活動真正適應(yīng)和促進孩子的發(fā)展。

  在語言活動和音樂活動中,盡量讓孩子動起來,用肢體去體驗兒歌的每一個細節(jié),給孩子自由的空間去感受學習帶來的快樂。到學期末,他們有了很大的進步,能夠大膽地唱讀兒歌,敢于與孩子和老師交談,語言表達能力有了很大的提高。

  通過這幾年的工作,我很幸運的學會并感知了很多東西,但這遠遠不夠。我也知道“癡迷于書的人必須從事文學工作,癡迷于藝術(shù)的人必須有好的技巧!苯K身學習應(yīng)該是我們教育工作者的基本要求。所以,當過去的知識不能滿足未來發(fā)展的需要時。我要與時俱進,勤奮學習,充實自己,努力讓自己成為一條歷史悠久的大河。

  最簡單的教師工作總結(jié)2

  緊張而忙碌的學期工作結(jié)束了,有成績亦有不足,從以下幾方面,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:

  一、師德師風

  關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

  二、教學工作

  為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。

  三、本學科工作

  1、數(shù)學教學生活化。把握數(shù)學與生活的聯(lián)系,導入生活化,激發(fā)學習興趣;教學語言生活化,讓學生易學易懂,讓學生感受到生活離不開數(shù)學,生活中處處有數(shù)學。

  2、積極開展小組互助的學習方式,讓學生團結(jié)互助,共同努力,共同進步。通過積極鼓勵和表揚,讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生。在練習課時,讓學生自己出題目,在組內(nèi)交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學習的知學生是學習的主體,不是知識的容器。

  3、教師傳授知識、技能,只有充分發(fā)揮學生積極性,引導學生自己動腦、動口、動手,才能變成學生自己的財富。教師要把學習的主動權(quán)交給學生,要善于激發(fā)和調(diào)動學生的學習積極性,要讓學生有自主學習的時間和空間,要讓學生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。教學中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動學生積極主動學習,由要我學"轉(zhuǎn)化為“我要學”、“我愛學”?茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  四、教科研工作

  在學習中,我深入剖析自身的不足,正視弱點,以積極的心態(tài)對待。傾心學習,樹立終身學習的觀念,抓住平時的點滴時間讀書不止,進行長期的有效的學習,增強理論底蘊,做個學習型教師。用心思考,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)得失,找出成長的方向,做個反思型教師。專心寫作,不斷提升教科研水平,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中實踐,做個科研型教師。

  五、班主任工作

  各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎(chǔ),我覺得培養(yǎng)良好的習慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學生的.習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。對于這一點,我正在努力中,做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,如果班級衛(wèi)生工作搞不好,不但影響學生學習的精神面貌,而且影響著學生的身體健康。如果學生的個人衛(wèi)生搞不好,就會直接影響孩子的健康。在教室衛(wèi)生方面要求學生堅持做到每天兩掃的工作。在環(huán)境區(qū)域,我班堅持做到了隨時有垃圾及時進行清理的工作。

  班主任工作中,要想把班級管理得井然有序,讓學生緊緊凝聚在班集體的力量中,需要作為班主任的我不斷開啟思維,努力探索,掌握更多、更先進的經(jīng)驗和方法,爭取在不久的將來能使我在班級管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗,爭取邁上一個更高的臺階。

  我深深感到只要堅持不懈腳踏實地的努力,就一定會取得好成績。

  最簡單的教師工作總結(jié)3

  本學期在做好本職工作的同時,為了組內(nèi)年輕教師的成長,使他們能夠盡快提升教學水平和專業(yè)素質(zhì),利用一部分時間指導和培養(yǎng)年輕老師,主要從以下幾個面開展工作:

  一、體育思想與理念:

  在個人工作和交往中,始終踐行“健康第一”和“快樂體育”的理念,從而潛移默化的影響年輕教師,很多剛走上工作崗位的老師,在思想上還沒有完全弄明白體育教師的職業(yè)魅力和從事體育教學應(yīng)該具備哪些先進理念。這是一個具有較長周期性的工作,試想一下,在短時間內(nèi)迅速提高青年教師的職業(yè)涵養(yǎng)與理念也是不切合實際的,因此必須要從幾個方面影響他們,第一在教學工作中,年輕教師都比較喜歡觀摩其他老師上課,這樣可以很快借鑒別人的優(yōu)點,從而為自己的教學服務(wù),我個人在上示范課的時候,為了讓年輕人有所收獲和借鑒,一般都會用一定的時間準備課時教案,上課的重難點,動作要領(lǐng)的敘述、動作示范的演練、學生組織形式的調(diào)動、學生練習方法的講解與組織、學生積極性的調(diào)動等等一系列課堂要素,這樣做的目的就是為了培養(yǎng)他們的體育教師專業(yè)化理念。第二,與他們的交談中,都要將體育教學這個話題放在首位,叫做三句話不離老本行,經(jīng)常與他們聊聊我們身邊的體育事和體育人,這樣既可以激發(fā)他們的工作熱情,又可以讓他們從內(nèi)心認同我們的工作,因為一個人只有在內(nèi)心深處喜歡上這個職業(yè),才會將這個職業(yè)當做一份事業(yè)去做。我主要就是在這幾個方面來指導青年教師樹立事業(yè)心的,從目前情況來看,藝體組內(nèi)的年輕教師的職業(yè)情節(jié)較以前都有所提升。

  二、體育課堂教學經(jīng)驗與創(chuàng)新:

  體育教師與其他學科老師一樣,都需要通過“傳、幫、帶”等一系列活動,促使他們盡快勝任體育教學工作崗位,在和他們交流的同時,我會將他們近期的課時教案仔細查看,查看他們的撰寫教案的精細程度、過程設(shè)計技巧、教學方法與組織調(diào)動,看看這些安排和設(shè)想是否符合學生的實際情況、是否適合教材的教授、是否符合現(xiàn)實教學環(huán)境。還會抽出時間到他們的課堂中去聽課,這樣就能最為貼切的看到他們的實際教學能力,可以看到他們的優(yōu)點,也可以發(fā)現(xiàn)他們的缺點,指導的意義就更大了,因此這學期我聽的青年教師課比較多。任何學科的進步都離不開創(chuàng)新,但是不能一味要求年輕教師創(chuàng)新,我們同樣要指導他們怎樣進行創(chuàng)新,也還需要在自身工作中加以創(chuàng)新,20xx年安慶市中小學體育教師基本功比賽,我校就有兩位青年教師參賽,從報名之初開始,我們組內(nèi)就開始進行準備,督促和指導他們深入研究課程標準20xx年版,從理論上徹底武裝自己,在撰寫教學設(shè)計上,共同對方案進行研究和討論,商討各種教材的創(chuàng)新教法,從準備活動開始到徒手操到基本部分的隊伍組織再到游戲及結(jié)束部分的設(shè)計,由于我們的精心準備,兩位年輕教師的課都收到非常好的效果,能有這么快的提高,我深感高興。

  三、綜合能力素養(yǎng):

  體育教師的個人專業(yè)素養(yǎng)非常重要,精通一項運動技術(shù),就是體育老師的個人名片,因此,為了盡快使他們有一張亮麗的名片,就必須在體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)等各個方面強化訓練,利用閑暇時間帶他們打球、看球、研究球,雖然有時會很乏味,但是看到他們?yōu)榱俗约旱狞c滴進步而激情滿懷時,作為他們的領(lǐng)路人和指導者,內(nèi)心還是非常高興的。一個優(yōu)秀的老師還可以有更多的愛好和特長,因此,我積極鼓勵他們多做一些自己喜歡并且對自己的課堂教學有利的事,譬如:寫作、攝影、計算機等等,我覺得這些素養(yǎng)對他們以后的發(fā)展都非常有好處。

  總之,本學期的工作雖然忙碌,但是收獲還是很多的,這大概就是一分耕耘,一分收獲吧!希望藝體組的年輕老師能夠有更多的進步!

  最簡單的教師工作總結(jié)4

  光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼一個學期又即將結(jié)束了;叵肫疬@一學期來的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):

  一、教育工作

  在教學實踐中不斷學習,加深了對新課程與新課改的認識,更新教育理念,強化師德育人,提高了專業(yè)技術(shù)水平,提高了科研與管理能力,在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育xx看作教學研究的主陣地,把寫教育xx看作自己的愛好,把教學反思及時通過教育進行教學研究,發(fā)揮輻射作用。

  二、師徒結(jié)對

  為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對象,并制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師x成為師徒,一學期來,師徒雙方相互學習認真履行職責,通過經(jīng)常深入課堂,就課堂教學遇到的問題進行深入的討論,開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟x老師開一節(jié)全校性的公開課《xx》,并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學中,我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進于完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  三、科研工作方面

  我根據(jù)骨干教師的工作要求,積極參加學校組織的各種教研活動。參加x店鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)研討活動;參加xx小學國學經(jīng)典誦讀展示活動。我校xx組的課題“xx”作為地市級一名xx骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動。平時抓緊學習,寫好學習筆記,并就此課題對低年段的學生及家長進行調(diào)查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實有效。

  隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位學習教學方法、教學藝術(shù),博采眾長,努力提高教學水平。

  最簡單的教師工作總結(jié)5

  這個學期,我擔任x年級x課教學工作。一學期來,我以學校及xx組工作計劃為指導;以努力提高學生成績?yōu)橹攸c,以提高教育教學效率為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

  一、加強業(yè)務(wù)學習,努力提高自身素質(zhì)。

  在工作中,我認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教育思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;我還積極地、認真地學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,及時把握中考新方向。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。

  二、嚴格要求自己,嚴格遵守工作紀律

  在工作中,我能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退。另外,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,從自己的內(nèi)心來關(guān)心愛護學生,不體罰和變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。盡的努力做到愛生如子。

  三、強化常規(guī),提高課堂教學效率

  這個學期,我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件、備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;

  在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學生的情況,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。

  認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同學科教師學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課xx節(jié),超額完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。

  四、加強研討,努力提高教研水平

  本學年,我參加了縣級教研課題“學生心理潛能的研究”及市級課題"遠程資源下的xx教學研究"課題的研究工作,分別通過了結(jié)題驗收和中期驗收。在科研課題研究的過程中我積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、分析報告和相關(guān)論文。

  平時,我把教學心得體會,都及時總結(jié)研究成果,撰寫成為論文,這就為課題研究工作積累了資料,并積極在xx教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  五、正視自我,明確今后努力方向

  本次期末考試,我所帶的x班平時xx成績相對其它平行班而言,還是有一定的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:

  1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高。

  2、對知識點的檢查落實不到位。

  3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

  4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

  我想針對以上情況,在下學期我要改進的措施有:

  1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

  2、狠抓對學生作業(yè)的檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

  3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力。

  4、采取措施,加強訓練,落實知識點。培養(yǎng)xx教學觀念。

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