關(guān)于分享的作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于分享的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于分享的作文1
那幾年，家里經(jīng)濟(jì)有些困難，但，那只是一時(shí)，并不是一世。爸爸每天出去打工。而媽媽則是在家一刻不休地織著毛衣。晚上織，白天拿到市場(chǎng)上去買。就這樣，歲月在媽媽的臉上刻下了深深的皺紋，記得那幾天……
“喂，妹妹呀，哥剛談了一筆生意，可能要賺一大筆錢!”“那恭喜恭喜呀!”接電話的是我的母親。“我準(zhǔn)備帶著咱爹咱娘和你們出去玩一圈”“不了吧!怕是花很多錢的吧!”“沒(méi)事!去吧!“那，我跟你妹夫商量商量，我看看行不行�！碑�(dāng)母親告訴我這件事時(shí)，我高興地跳了起來(lái)，還摔了一跤。
到了出發(fā)的那一天，我們一起擠一輛小轎車。
當(dāng)?shù)诙斓降臅r(shí)候，我便迫不及待的跳下了車，一下車便聞到了一股香味兒，我便跑了過(guò)去，一看原來(lái)是冰糖葫蘆，一個(gè)個(gè)山楂圓滾滾紅彤彤，外面裹了一層亮晶晶的糖衣，那晶瑩的蜜糖在陽(yáng)光下一閃一閃的。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我一直不在他們身邊時(shí)，便去找我。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我一直在看糖葫蘆時(shí)，她生氣的一把拉住我，并想吵我。當(dāng)舅舅發(fā)現(xiàn)我一直在看糖葫蘆時(shí)，領(lǐng)懂了我的意思，并伸手掏錢，媽媽攔住了那只手，但最后舅舅還是給我買了一串糖葫蘆。當(dāng)我看到舅舅將那一串糖葫蘆遞給我時(shí)，我心里無(wú)比的欣喜和激動(dòng)。但我并沒(méi)有吃，將第一個(gè)糖葫蘆給了舅舅，但舅舅卻說(shuō)他原來(lái)吃過(guò)，并不好吃。我一下子識(shí)破了他的“詭計(jì)”。只見他小心翼翼的拿起一個(gè)，慢慢的放進(jìn)嘴里，他并沒(méi)有嚼，而是慢慢的等著糖化了，然后再吃里面的山楂。第二個(gè)糖葫蘆我給了媽媽，媽媽并沒(méi)有推辭，而是慢慢的吃掉糖葫蘆，因?yàn)樗�，推辭是沒(méi)有用的。我又給了爸爸一個(gè)，爸爸自然也沒(méi)有推辭。爸爸媽媽和舅舅都夸我長(zhǎng)大了!還剩下最后一顆，但我并沒(méi)有傷心，因?yàn)榉窒硎刮铱鞓?lè)。
白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂，人亦憂其憂�！卑拙右自�(jīng)說(shuō)過(guò)：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂，人亦憂其憂。”說(shuō)的正是分享的道理吧!
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)�，分享是快�?lè)的。
關(guān)于分享的作文2
太陽(yáng)把自己的光和月亮分享，便成就了人間最美的奇跡�！}記
佛說(shuō)：人人都是一株妙法蓮花�？茨窍娜蘸商林型ねび窳⒌纳彛鼈兎窒硪怀鼐G水，分享同一片陽(yáng)光，分享每一縷微風(fēng)。它們彼此依偎，在彼此如玉的葉間拔出自己的花，彼此幸福地盛開。
如果依佛所言，人人都是一株蓮花，那么讓我們像塘中的蓮花一樣，懂得分享吧。因?yàn)榉窒硎且环N慷慨的美，就像那蓮花彼此映襯，又互相連成一片美麗的花海，成就了人間無(wú)盡的美麗。
一則動(dòng)人的故事讓我久久不能忘懷。在一所普通的福利院里，生活著十個(gè)孩子。這里沒(méi)有太多的溫暖和愛(ài)，更沒(méi)有孩子們都渴望的零食。他們唯一的期盼便是每年圣誕節(jié)能分到一個(gè)桔子。但是這年，其中的一個(gè)孩子因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而受到了最殘酷的懲罰：他的圣誕節(jié)桔子被取消了。在這個(gè)萬(wàn)眾同歡的節(jié)日，這個(gè)孩子只好在冷暗的墻角哭泣。就在這時(shí)，有個(gè)孩子走過(guò)來(lái)，遞給他一樣?xùn)|西。這一定是世界上最美的圣誕禮物——幾片大小不一的桔子皮包裹著九片大小不一的桔瓣——另外九個(gè)孩子每人拿出一瓣桔子給這個(gè)孩子做了一個(gè)世界上最可愛(ài)的桔子。這個(gè)孩子流淚了。這時(shí)，一道圣潔的光照亮他的心靈。因?yàn)槎梅窒�，所以他們有理由獲得幸福。
一句諺語(yǔ)說(shuō)得好，一句溫暖的話，可以暖和整個(gè)漫長(zhǎng)的冬天。分享的，不一定要是最好的東西，而能分享的人不一定只是富有的人。
一首美妙的詩(shī)歌，拿來(lái)和朋友一起品讀，兩顆心都會(huì)沉浸在清爽的泉水中，沉醉在快樂(lè)里；一首好聽的歌，和朋友一起哼唱，就有了回應(yīng)的快樂(lè)；一段坎坷的歲月，和朋友一起經(jīng)歷，讓彼此見證對(duì)方的成長(zhǎng)。
海子曾固執(zhí)地說(shuō)：“當(dāng)我痛苦地站在你面前，你不能說(shuō)我一無(wú)所有，你不能說(shuō)我兩手空空�！币�?yàn)樾牡丶儩�，唯美善良的他懂得分享他思想的快�?lè)。他在思想的國(guó)度建造了一座面朝大海的木屋，他過(guò)著“喂馬劈柴”的單純的幸福生活，他在春暖花開的時(shí)候和每一個(gè)親人通信，告訴他們他的幸福，他說(shuō)“那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個(gè)人�！币�?yàn)榭梢苑窒恚运芨挥�；因�(yàn)榭梢苑窒恚晕覀兏械綔嘏?/p>
一朵花把盛開的幸福告訴所有的花，于是便有了一萬(wàn)朵花開的幸福。歷盡塵世的張愛(ài)玲幽幽地說(shuō)：“因?yàn)槎茫源缺��！蔽蚁�，懂得分享，所以美麗�?/p>
關(guān)于分享的作文3
在一道河堤的斜坡上，小蜘蛛從垂柳枝間墮下一根細(xì)細(xì)的絲，悠然自得地蕩起秋千。每一個(gè)新鮮的早晨都令它心情舒暢，小蜘蛛生活得無(wú)憂無(wú)慮，風(fēng)兒輕輕撫動(dòng)柳條，小蜘蛛的絲越吐越長(zhǎng)。
終于，在離河面很近的地方，它看到了一只排水管道的出口，小蜘蛛朝前一悠，在上面站住了腳。它繞著管道口轉(zhuǎn)了一圈，腦袋有點(diǎn)發(fā)蒙，這反倒使它十分高興，因?yàn)檫@證明管子很圓，才讓它這么暈頭轉(zhuǎn)向。小蜘蛛早就發(fā)誓，要結(jié)一張像月亮一樣完美無(wú)缺的網(wǎng)，它選中了這個(gè)合適的場(chǎng)所。小蜘蛛開始勤奮地工作，并且唱起一支快樂(lè)的歌。
這歌誰(shuí)聽了都會(huì)分享到小蜘蛛的快樂(lè)，曲調(diào)是風(fēng)兒譜的，旋律輕松優(yōu)美；歌詞是小蜘蛛自己編的，活潑生動(dòng)。每當(dāng)它工作的時(shí)候，總是發(fā)自內(nèi)心地唱個(gè)不停：呀呀呀呀……快樂(lè)快樂(lè)，多么快樂(lè)，呷呷呷呷……快樂(lè)快樂(lè)，多么快樂(lè)。這歌聽上兩遍就能記住，而它輕松的節(jié)奏一下子就會(huì)鉆進(jìn)心里，順著血液流遍全身。所以，小蜘蛛唱不了一會(huì)兒，周圍的花兒、草兒、樹兒、蟲兒都情不自禁地加入合唱，只要小蜘蛛領(lǐng)唱一句“呀呀呀呀……”或者“呷呷呷呷……”
第二天的清晨，天氣看上去有點(diǎn)糟糕。一團(tuán)云匆匆飄過(guò)去，它告訴大家雨就追在自己后面。果然，沒(méi)過(guò)多會(huì)兒，成千上萬(wàn)條銀閃閃的線從灰蒼蒼的天空中落下來(lái)，砸得河面噗噗冒泡。蟲子們都躲起來(lái)，小蜘蛛也縮進(jìn)管道，不敢探頭。
忽然，它聽到排水管喝足了汽水似的在那咕嚕咕嚕打嗝，回頭一看，哎呀不好！一股臟乎乎的水正從另一頭涌來(lái)。小蜘蛛嚇得趕緊逃岀來(lái)，幸虧一根垂柳枝接住了它，不然非給沖到河里不可。遲到的太陽(yáng)終于趕來(lái)，黑洞洞的排水管道口上不見了美麗的蛛網(wǎng)：小蜘蛛沮喪地坐在一片柳葉上，陽(yáng)光為它擦干濕漉漉的身體，小風(fēng)跑來(lái)?yè)u晃枝條，唯恐它煩惱，小蜘蛛漸漸高興起來(lái)。
河水道歉地說(shuō)：“我并不是有意拿走你的網(wǎng)……”小蜘蛛毫無(wú)抱怨，甚至還有點(diǎn)自豪：“漂亮的東西人人喜歡，就算我送給你的吧！我到時(shí)候在支一個(gè)！”雨水澆過(guò)的河岸到處青翠碧綠，小蜘蛛愉悅地喊道：“啊，雨這家伙，真是個(gè)挺不錯(cuò)的朋友！”
關(guān)于分享的作文4
分享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨�！}記
綠葉與紅花分享春日里和煦的暖陽(yáng)，但它們又在風(fēng)吹雨打之時(shí)分擔(dān)苦痛，大自然如此，人生亦如此。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這是一個(gè)家喻戶曉的諺語(yǔ)，意思是說(shuō)一件很平凡微小的事情，哪怕像贈(zèng)人一支玫瑰一般微不足道，但它帶來(lái)的溫馨卻會(huì)在贈(zèng)花和收花人心中蔓延。
人的一生是在相互扶持中走完人生的每一個(gè)驛站的。一路走來(lái)，分享顛沛流離的苦辛；分享在黑暗中等待黎明的焦灼；分享成功時(shí)的快樂(lè)；分享團(tuán)聚時(shí)的溫暖；分享離別時(shí)的感動(dòng)……當(dāng)歲月的皺紋深深地刻在臉上，當(dāng)粗糙的手上寫滿了世事的滄桑，當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁不再挺直的時(shí)候，于是在靜默中領(lǐng)略人生的真諦，生命中總有一些人陪我們一起走過(guò)，一同分享，也正因如此，記憶的大門才會(huì)有值得打開去品味的意味。
己所不欲，勿施于人。朋友之間不愿對(duì)方分享你的成就，就不能要求對(duì)方分?jǐn)偰愕耐纯唷Ｔ谝獯罄骷襾喢灼跛箤懙摹缎〕瓕憜T》一文中，敘利奧處處為家人著想，關(guān)心家人，敢于承擔(dān)。我們要學(xué)習(xí)敘利奧的品格，每時(shí)每刻都想著家人，勇敢的把家中屬于自己自己的那一份責(zé)任給挑起來(lái)，學(xué)會(huì)分擔(dān)。
我們一起享受青春，又必須承擔(dān)青春所帶來(lái)的煩惱。人是一根有思想的蘆葦，而在身邊，又有無(wú)數(shù)陪伴你的綠色海洋。人類作為群居動(dòng)物，不需求任何的獨(dú)享者，在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，他們憑借著分擔(dān)抵御了猛獸的襲擊。獨(dú)木不成林，一棵樹是孤單的，樹木懂得分擔(dān)，才有了森林的繁盛從而避免了孤樹在烈日下干枯。
正如培根所說(shuō)：當(dāng)你有一個(gè)快樂(lè)時(shí)，告訴朋友，一個(gè)變兩個(gè)；當(dāng)你有一個(gè)憂愁時(shí)告訴朋友，憂愁只剩一半。
分享增倍快樂(lè)，分擔(dān)減半不幸，分享陽(yáng)光，那么陽(yáng)光便更加明媚的；分擔(dān)風(fēng)雨，那么風(fēng)雨便不再使我們畏懼。當(dāng)你學(xué)會(huì)了分享與分擔(dān)，整個(gè)世界都會(huì)為你鼓掌。
終有一天，我們會(huì)像綠葉與紅花，分享暖陽(yáng)，分擔(dān)風(fēng)雨。
關(guān)于分享的作文5
生日將要到了，我心里美滋滋的，提前一天就準(zhǔn)備好了衣服，準(zhǔn)備過(guò)生日的時(shí)候穿上它，這可是一年中，我以為是我最開心的時(shí)候。清晨我起了個(gè)大一大早，穿上昨天精心準(zhǔn)備的衣服，洗過(guò)臉，刷過(guò)牙，精神抖擻了一下，吃過(guò)母親做的飯后，拿起掃帚，把家里的桌面桌面地上掃地，干干凈凈的，看看時(shí)間，晌午了，哥哥回來(lái)了，我驚喜的看到哥哥手里提著蛋糕趕忙跑過(guò)去一把手的接了過(guò)來(lái)，還有我親愛(ài)的小侄子也回來(lái)了。
中午12點(diǎn)鐘開始唱生日歌了，突然門哐當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻懥耍钦l(shuí)呀！我大聲的說(shuō)，可接下來(lái)的一句話卻讓我氣憤，我弟弟在家沒(méi)？我最不喜歡他來(lái)我們家了，因?yàn)橹灰兴谖壹依镂业拿恳患䱷|西他都要摸摸拿拿我最惡心她了，可是媽媽卻叫著說(shuō)過(guò)來(lái)吧，今中午在這里吃飯吧。雖然那小孩兒搖頭回家說(shuō)我吃吃過(guò)了，但是就他吃的最厲害呢。
開切蛋糕了，我先切一塊，最大的端給了我的親侄子，又切了一塊，小的給了那個(gè)小孩。但是媽媽卻把那個(gè)小的拿走，放在他那里，又切了一塊，很大的放在了那個(gè)小孩跟前，說(shuō)吃吧。我非常不開心，本來(lái)是一個(gè)愉快的生日，卻半路殺出一個(gè)程咬金。我很快的把我內(nèi)心的氣氛表現(xiàn)了出來(lái)，我突然起身走了，出去時(shí)候媽媽也跟了出去，說(shuō)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享，你長(zhǎng)大了不應(yīng)耍小孩子脾氣。我反駁道，說(shuō)沒(méi)看到那小孩是存心的嗎？早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏切蛋糕的時(shí)候來(lái)了，我的心里有氣但聲音不大，你就別說(shuō)了，反正我就是不喜歡他。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，咱們應(yīng)該要學(xué)會(huì)大方，不應(yīng)發(fā)脾氣，再說(shuō)今天本是高興的，你哥哥也回來(lái)了，即使再不開心，也要讓別人感受到，你是喜歡他的呀，如果你到了他家，他也像你一樣這樣對(duì)待你們，你覺(jué)得心里面會(huì)怎樣？我想來(lái)想去，媽媽說(shuō)的還是有道理的，于是帶著笑容進(jìn)了屋子里面，和氣的說(shuō)他快吃吧，今天玩的好一點(diǎn)。于是媽媽對(duì)我也轉(zhuǎn)變了，態(tài)度開始也有了一點(diǎn)欣慰，我心里也高興了起來(lái)，覺(jué)得分享也不是那么難。
只有對(duì)待別人好，別人才會(huì)對(duì)自己好，如果只讓別人對(duì)自己好，那么總會(huì)有讓人惡心的`一天要學(xué)會(huì)分享！
關(guān)于分享的作文6
科學(xué)研究像這種水果一樣酸酸甜甜，改變生活滋味的同時(shí)，如同菠蘿是草本植物一樣，出身草根。說(shuō)得簡(jiǎn)潔、直白些，菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)的主題就是“好奇——樂(lè)趣——分享”。而在這三個(gè)關(guān)鍵詞中，雖然好奇和樂(lè)趣是必不可少的，但我認(rèn)為“分享”是最重要的。
好奇，固然是讓人類熱衷與探索的源動(dòng)力。千萬(wàn)年來(lái)，對(duì)未知事物的好奇心使我們?nèi)ヅα私夂头治鏊鼈儭？梢哉f(shuō)，沒(méi)有好奇心，就沒(méi)有人類的蓬勃發(fā)展的現(xiàn)在和孜孜以求的未來(lái)。但是，好奇之心人皆有之，而單憑好奇而走上成功大道的卻寥寥無(wú)幾。所以，在我看來(lái)，好奇心是人類所共有的特性，是很必要的，但必須用到合適的地方，才能發(fā)揮它的效用。
樂(lè)趣，的確是人生路上必不可少的伴行者，這一點(diǎn)無(wú)可非議。若沒(méi)有樂(lè)趣，沒(méi)有人能夠在一條道路上堅(jiān)持走下去。所以先賢告訴我們：我們必須學(xué)會(huì)苦中尋樂(lè)。然而，苦中尋樂(lè)固然很好，但若是玩物喪志呢？對(duì)快樂(lè)的追求，是人類的本能，是無(wú)法抑制的天性。如果僅僅是為了娛樂(lè)自己，那么之前的再多努力必將付諸流水罷。樂(lè)趣雖好，可不要沉迷呦。
分享，是人生通往成功必不可少的因素。在遠(yuǎn)古的蠻荒時(shí)代，我們的祖先便向我們證明了合作的重要性：人類的個(gè)體并不強(qiáng)大：沒(méi)有熊的力量，沒(méi)有龜?shù)募讱�，沒(méi)有虎豹的速度。但人類總能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，最終成為地球上最強(qiáng)大的種族，靠的就是合作與分享。如若沒(méi)有分享，合作就等于零，就會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)權(quán)政治和專制。
沒(méi)有分享，社會(huì)早就土崩瓦解；沒(méi)有分享，不可能戰(zhàn)勝比人類強(qiáng)大的敵人；沒(méi)有分享，科技將再無(wú)寸進(jìn)。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦便是其中成功的典例，她靠團(tuán)隊(duì)合作，中醫(yī)和西醫(yī)結(jié)合，才成功制取了青蒿素，然后分享給世人，拯救了上千萬(wàn)人。所以在我看來(lái)，分享，才是成果之路上我們必須擁有最寶貴的東西。
成功之路需要好奇心的趨使，需要樂(lè)趣的吸引，需要合作精神和團(tuán)隊(duì)精神，我認(rèn)為更需要學(xué)會(huì)分享的共贏意識(shí)。
成功之路，荊棘遍地；成功之道，在于分享。我愿意與大家分享我的成果、快樂(lè)與幸福。
關(guān)于分享的作文7
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？
山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于就是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
那份默契與和諧就是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只就是感覺(jué)，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無(wú)心茍活于世。于就是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？就是離愁，還就是思念？但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。相思豈就是一個(gè)人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒。苦后便就是甜，分享后便就是快樂(lè)。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受，隨時(shí)都有人與你分享……
失去后才明白珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意。于就是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只就是朱顏改�！眹�(guó)破山河在，城春草木深。故國(guó)重游，無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄，獨(dú)自感傷的時(shí)候，需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)就是誰(shuí)呢？他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原先有時(shí)分享的不只有快樂(lè)，還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺(jué)。那同樣就是在追求，對(duì)音樂(lè)以美的無(wú)限向往。他期望人們能夠分享他的快樂(lè)，那就就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無(wú)限情愫。那對(duì)美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無(wú)人欣賞無(wú)人分享，那將會(huì)如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便就是對(duì)生活的信仰。
分享就是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享就是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。分享就是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的好處。
快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，此時(shí)讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
鼓起勇氣，讓我分享你的生命！
關(guān)于分享的作文8
分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)加倍；分享痛苦，痛苦會(huì)減半。分享是一種胸襟的袒露，更是一種心靈的交融。分享能催生力量，驅(qū)散孤獨(dú)，消弭痛苦。
記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事。在南海的永興島上，駐守著二十多個(gè)邊防戰(zhàn)士。那日，正值中秋，在遠(yuǎn)離親人的孤島上，他們一起慶祝佳節(jié)，一同吃著月餅，看著月亮，有說(shuō)有笑。唯獨(dú)一個(gè)小戰(zhàn)士，他郁郁寡歡，面帶憂傷。因?yàn)�，就在前一天，他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興，他獨(dú)自一人來(lái)到工事上，對(duì)著月亮，向母親傾述……
小戰(zhàn)士越說(shuō)越悲傷，好幾次都想跳入大海，希望以此結(jié)束自己的生命，減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí)，他聽見身后傳來(lái)低沉而有力的悼詞。原來(lái)，二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊(duì)，守護(hù)在他身后，默默對(duì)他母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰，兄弟間默默地守候，緊緊地?fù)肀В瑹o(wú)聲的分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣。
這個(gè)故事我感同身受，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)痛苦時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間，我患中耳炎加鼻炎，需要?jiǎng)邮中g(shù)。13歲的我，雖然不算年幼，卻也十分懼怕。我一言不發(fā)，全身發(fā)抖，直冒冷汗。爸爸見狀，在旁邊不斷地鼓勵(lì)我。我只覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，天旋地轉(zhuǎn)，一句話也不想說(shuō)。爸爸怕我憋壞了，更顯著急，他用半驅(qū)趕的架式，將我從病床上趕下來(lái)，拽著我就往病房外走。不一會(huì)，我們來(lái)到了西湖邊，他想方設(shè)法地打開我的心結(jié)，我終于忍不住，開口向他述說(shuō)我心中的恐懼以及對(duì)考試的擔(dān)心。之后，就像有神明助我一般，恐懼被驅(qū)散了�；氐结t(yī)院后，盡管我依然緊張，但能勇敢、坦然地面對(duì)我人生中的第一場(chǎng)手術(shù)了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生當(dāng)中的快樂(lè)與憂愁，他也常常鼓勵(lì)我，給我力量。
與別人分享痛苦并不可恥，可恥的是輕易地就向命運(yùn)繳械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，分享是如此地簡(jiǎn)單，它只需要你坦露心跡；分享又是如此地神奇，只要一個(gè)支持的眼神，一句來(lái)自肺腑地問(wèn)候。這樣，就可以鑄就生命的春天！
懂得分享，成長(zhǎng)無(wú)憂！
關(guān)于分享的作文9
“滴答滴答……”窗外的雨一直在下，好似沒(méi)有要停下的意思，這使我本來(lái)因?yàn)榭菰锏臄?shù)學(xué)題煩躁的心情更加亂了，恨不得一把撕碎它，一把推開數(shù)學(xué)題，我離開書桌，走下樓去，心想：要不別寫作業(yè)了，出去找同學(xué)玩玩或許是個(gè)好辦法。
我打電話給她說(shuō)：“我們出來(lái)玩玩吧�！彼聊似蹋f(shuō)：“好，老地方見�！彼^的老地方，其實(shí)就是一凡書店，每次和她出去，總是把她帶到一凡書店，但也無(wú)奈不知該去哪里，就只好呆在那里。當(dāng)我到達(dá)目的地的時(shí)候，她已早早在那里守候了，每次都是這樣，這么久以來(lái)，總是她先到，似乎這已經(jīng)是個(gè)定律了。她隨意地扎起一個(gè)馬尾，有幾根不聽話的發(fā)絲散落在臉頰兩邊，一件T恤搭一條牛仔長(zhǎng)褲，休閑的打扮卻被她穿出了一種別樣的風(fēng)味。我走到正在低頭玩手機(jī)的她身邊，不客氣地說(shuō)：“別玩了�！彼闶掌鹗謾C(jī)，走到我身邊，開始散步，一路上，我都在滔滔不絕地講：“真是煩死了，你不知道我們班的數(shù)學(xué)老師布置的數(shù)學(xué)題有多變態(tài)，這種題目誰(shuí)能做得出來(lái)……”她不像往常一般認(rèn)真地聽，而是心不在焉地“嗯”、“哦”幾句，我看著她，便不再往下講了，就這么沉默著，沉默著，過(guò)了一會(huì)兒，她問(wèn)：“怎么不講了？”我苦笑著說(shuō)：“你是不是嫌棄我煩了？”她搖搖頭說(shuō)：“不是的，我只是，心情不太好。”我直視著她的眼睛問(wèn)她：“那你不會(huì)覺(jué)得我煩嗎？”“不會(huì)的，閨蜜就是聽別人分享心事的人啊�！彼劬锉虐l(fā)出的純澈坦誠(chéng)的光芒不像是在說(shuō)謊，我忽然感到慚愧起來(lái)，腦海回蕩著她那句“閨蜜就是聽別人分享心事的人��！”分享，她居然把我對(duì)她發(fā)的牢騷當(dāng)做是分享，她心情不好卻還被我從家中拉出來(lái)聽我發(fā)牢騷，我是不是太過(guò)分了？以前和她在一起時(shí)總是我在說(shuō)，她在聽，有時(shí)候她說(shuō)幾句我總是沒(méi)耐心聽她把話說(shuō)下去，不聽她和我分享心事，我還是個(gè)合格的閨蜜嗎？
“喂�！彼龜[擺手，把我從幻想中拉了出來(lái)，語(yǔ)氣中有種淡淡的不滿，“怎么又不說(shuō)話了？”我回給她一個(gè)明媚的笑容：“沒(méi)什么，吶，你也給我分享下下你的心事吧�！边@時(shí)候，雨正好停了下來(lái)，柔柔的陽(yáng)光傾瀉了下來(lái)，撒在了我們的身上，這也許就已經(jīng)很美好了吧……
關(guān)于分享的作文10
科技與分享是如今社會(huì)的兩大理念�！}記
隨著科技時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多新穎的事物出現(xiàn)在我們的生活中。而正是因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，如今的生活才能變得舒適方便而又康定美好。
“共享單車、共享書店、共享籃球”……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。是啊，走在大街上，隨處可見年輕人拿著手機(jī)，掃著共享單車上的二維碼，“�！币宦暯怄i并可騎著單車出發(fā)去目的地。我之前甚至看見過(guò)年過(guò)半百的老人騎著“城市公交”去買菜。我不由的感嘆，科技啊，真真確確改變了二十一世紀(jì)人們的生活理念。
我不得不承認(rèn)這些共享資源真的給予了人類很多方便，上下班高峰堵車，怎么辦？你可以借助共享單車穿梭在擁擠的馬路中；手機(jī)沒(méi)電身邊沒(méi)有充電器，怎么辦？你可以借助共享充電站來(lái)為你的手機(jī)續(xù)航；逛街時(shí)身邊的老人突然不適時(shí)，怎么辦？你可以借助共享輪椅來(lái)給老年人更輕松省力的逛街模式……
我曾經(jīng)看到過(guò)一篇報(bào)道，報(bào)道的內(nèi)容大概是：有些人惡意解鎖共享單車，導(dǎo)致毀壞，甚至有人給本應(yīng)該給大家共用分享的單車鎖上鑰匙，占為己有。社會(huì)還是這個(gè)社會(huì)，有優(yōu)有劣……共享，意為共同分享，也就是說(shuō)凡是通過(guò)正確流程使用單車的人都可以使用，那些占為己有的無(wú)恥之人簡(jiǎn)直就是社會(huì)的敗壞。孟子如是說(shuō)：“人不可無(wú)恥，無(wú)恥之恥，無(wú)恥矣。”也就是說(shuō)一個(gè)人不應(yīng)該無(wú)恥，為無(wú)恥感到羞恥，那就不再恥了。作為一名學(xué)生，我沒(méi)有能力去在現(xiàn)實(shí)生活中阻止這些人的行為，但我認(rèn)為可以通過(guò)這篇文章來(lái)使自私的人懂得分享。
所以說(shuō)，共享科技不僅僅只是為了提供方便，更是倡導(dǎo)了學(xué)會(huì)分享這一大社會(huì)理念�！芭c人方便，與己方便”，只要我們從自身做起，盡可能改善共享單車的使用性，我相信人心總有這么一角是善良的，只要大家都能從自身做起，就一定能共創(chuàng)美好社會(huì)。
科技和分享本是兩個(gè)毫不沾邊的詞語(yǔ)，但我們只要在科技中學(xué)會(huì)分享，就能很好地將兩者結(jié)合在一起，并共創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái)！
關(guān)于分享的作文11
以前我們?cè)谕獾鼐幼〉臅r(shí)候，社區(qū)里都是低低的住宅樓，住宅樓前的鐵藝門上，總有幾家養(yǎng)的花纏繞在上面，其中有一扇門綴滿金銀花，那是我們家養(yǎng)的。
清晨下樓到小區(qū)散步，經(jīng)過(guò)小鐵門，總能看到初升的朝陽(yáng)將金燦燦的光灑在金銀花嬌媚的花瓣上，又輕輕滴下來(lái)，滴到葉子上，順著翠綠的藤蔓淌下來(lái)。小小的花兒像清晨的風(fēng)和陽(yáng)光綻放笑臉，金的更金，活潑可愛(ài)，優(yōu)雅秀氣，鄰居們下樓聞見清甜的花香，都贊不絕口，這時(shí)我便會(huì)開心的笑起來(lái)，像一朵可愛(ài)的金銀花。
這顆金銀花受到鄰居們特別的關(guān)照，李大爺澆他的金桔樹時(shí)，也會(huì)給它灑幾滴水，金大媽家新買的花肥也施給它一些，偶爾見到有小蟲子對(duì)金銀花不懷好意，誰(shuí)都要招招手幫他驅(qū)趕，金銀花就像一個(gè)小姑娘，被大家打扮得漂漂亮亮，每天唱著歡樂(lè)的歌。
金銀花有清熱下火，止咳化痰的功效，媽媽常常摘下幾朵金銀花，釀成金銀花露盛在瓶子里，金銀花露的味道十分甘甜，一口一口品嘗。甜了唇齒，潤(rùn)了嗓子。
可是，好景不長(zhǎng)，鄰居家常年芬芳的蘭花，最近病殃殃的，它的主人，周奶奶生病了，發(fā)燒，每天咳嗽，仿佛要把肺都咳出來(lái)似的�？粗羧沾让忌颇�，精致優(yōu)雅的周奶奶，病得連家門都出不了，大家都憂心忡忡，就在這時(shí)，媽媽在一天之內(nèi)摘光了所有的金銀花，將它們都釀成了金銀花露，不求它能幫助周奶奶康復(fù)，只當(dāng)它能幫助奶奶緩解一些病痛吧，當(dāng)我和媽媽將一罐金銀花露放在周奶奶家的窗臺(tái)上時(shí)，我清楚的看見，周奶奶露出了久違的笑容，金銀花露盛在瓶子里，是淡淡的黃色。
周奶奶家漂亮的蘭花坐在金銀花挨著的鐵藝門邊，等待著周奶奶。終于，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，周奶奶的女兒扶著她出門了，風(fēng)輕悄悄的，金銀花綠色的藤蔓和葉子在風(fēng)中起舞，向奶奶點(diǎn)頭，它也將自己的美麗化作一份小小心意，送進(jìn)周奶奶的心田里。
從此我和媽媽經(jīng)常將金銀花露送給小區(qū)里的朋友們，走在小區(qū)里，每家每戶都飄出淡淡的金銀花香。
關(guān)于分享的作文12
分享是一種美德，學(xué)會(huì)分享是一種智慧�；▋簶�(lè)隊(duì)有首歌《果汁分你一半》說(shuō)：果汁分你一半，愛(ài)相互分擔(dān)。確是如此：分享是一種幸福。
學(xué)會(huì)分享，首先要學(xué)會(huì)給予�！八腿嗣倒�，手留余香”，恒古不變的真理，總在人們心間占居一席之地。正因?yàn)椤笆至粲嘞恪�，很多人也�?lè)于“送人玫瑰”。每每一個(gè)舉手之勞，也許會(huì)讓你放下一天的勞煩；每每一個(gè)善意的微笑，也許會(huì)讓傷心中的人重新找回自信；每每一個(gè)真心的給予，總會(huì)讓你一天的生活更加充實(shí)。收獲不一定是因?yàn)榻o予，但給予一定會(huì)有收獲。給予他人幫助，你也許會(huì)收獲他人的“感謝”，收獲社會(huì)的“認(rèn)可”，但更重要的是你可以收獲來(lái)自內(nèi)心的微笑，收獲快樂(lè)。
學(xué)會(huì)分享，還需要正確看待給予。給予是分享的前提，但并不是分享的動(dòng)力。給予并不一定可以分享，每個(gè)人都應(yīng)正確對(duì)待每一次給予。一個(gè)大雨滂沱的上午，四個(gè)賣小吃的小販一直無(wú)生意。最后，賣烤餅的吃著自己的烤餅，賣西瓜的吃著自己的西瓜，賣辣香干的吃著自己的辣香干，而賣楊梅的也只好吃著自己的楊梅。他們有的渴死了，還有的肚子脹了，吃辣香干的吃得辣死了，吃楊梅的也吃得酸死了，每一種美味竟變成了“害人之物”。但如果他們四人中有一人主動(dòng)分享自己的食物，也許最終將不只兩全其美，應(yīng)該會(huì)皆大歡喜了。
最后，學(xué)會(huì)分享，分享你所擁有的，也分享別人所遭受的，彼此互相分擔(dān)�！肮帜阋话搿保徽撍崽鹂嗬�，我們一起承擔(dān)。在快樂(lè)的時(shí)候，相信“歡樂(lè)你邀請(qǐng)他一定來(lái)”，相信“快樂(lè)會(huì)傳染”，所以請(qǐng)你慷慨；在悲痛的時(shí)候，請(qǐng)相信“團(tuán)結(jié)就是力量”，相信“再大的災(zāi)難除以13億，都會(huì)變得微不足道”，所以請(qǐng)主動(dòng)分享他人的痛楚。2008年的中國(guó)人經(jīng)歷了最好和最壞，我們分享的兩個(gè)極至，分享了08北京奧運(yùn)中響徹世界的歡笑，也分享了“5·12大地震”中震驚中國(guó)的哀痛。在分享過(guò)后，人們更加“凝聚”，更加“團(tuán)結(jié)”，心和心連在了一起。學(xué)會(huì)分享，分享也是一種境界。
生活，需要學(xué)會(huì)分享，讓我們一起唱那首歌吧，果汁分你一半。我們愛(ài)相互分擔(dān)，痛也相互分擔(dān)！
關(guān)于分享的作文13
1、每個(gè)人生長(zhǎng)環(huán)境不同，價(jià)值觀不同，對(duì)于享受快樂(lè)的認(rèn)識(shí)也不同。有人說(shuō)，享受快樂(lè)就是辛苦耕作到收獲后的舒服感；有人說(shuō)，享受快樂(lè)就是在和朋友玩游戲時(shí)真切的大笑；也有人說(shuō)享受快樂(lè)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)后取得成績(jī)的滿足感。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，享受快樂(lè)就是做數(shù)學(xué)的過(guò)程。
2、“人活著，或許有不少人值得欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己�！庇浀玫谝淮巫x到這句話，不懂得什么含義，直到我了解了父親鮮為人知的一面。
3、俗話說(shuō)“有福同享，有難同當(dāng)”，這句話的意思是：與他人一起分享快樂(lè)，與他人一起面對(duì)困難。
4、分享是一種快樂(lè)。那是源自內(nèi)心的一種美好的情愫，它平凡，但又珍貴；它樸素，而又華麗；它純潔，卻又多彩。
5、學(xué)習(xí)，是被子，是讓人安適的；學(xué)習(xí)，是開心果，是讓人快樂(lè)的；學(xué)習(xí)，是午餐，是讓人享受的。享受學(xué)習(xí)的感覺(jué)是難以得到的，但只要你努力了，就可以享受的到。
6、生活是神秘而又多姿多彩的世界。它有時(shí)像塊巧克力，有時(shí)像個(gè)黃蓮，有時(shí)還會(huì)變成一位清新可人的小姑娘。如此多彩的生活是不是需要被好好地享受呢？
7、我相信每一粒種子，都是在享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)中追求著自己的果實(shí)。
8、人生最快樂(lè)的事莫過(guò)于和別人一起分享，記得有人說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)有人和你一起分享痛苦時(shí)，你的痛苦就減少了一半；當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是美麗的！”
9、歲月的小河靜靜的流淌，不知不覺(jué)了已流過(guò)了人生的一小段路程，懷念仿佛是小河里的朵朵浪花，有激情，有溫馨，有感嘆，有憂傷。每當(dāng)心靈擁有一份寧?kù)o的時(shí)候，我們會(huì)走進(jìn)懷念的情境。
10、讀書有很大的作用，對(duì)高爾基而言，讀書就是一劑良藥，但是對(duì)于我而言，讀書是一種享受。
11、曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂愁，這就是分享！
關(guān)于分享的作文14
夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情。經(jīng)過(guò)了幾年的歲月沉淀，從當(dāng)初懵懂無(wú)知的孩子，到現(xiàn)在安之若素的豆蔻年華，似流年般支離破碎的記憶，讓我們學(xué)會(huì)微笑著分享。
何以解憂，唯有杜康。那時(shí)的我們，不是芊芊正艷的碧玉年華；亦不是波瀾不驚，寂若安年的花信年華。那是我們記憶中的美好回憶，是愁緒萬(wàn)千的豆蔻韶華。
一朝沉浮，不似經(jīng)年。在成績(jī)上，有著萬(wàn)千愁緒的我，懷揣著無(wú)可奈何的惆悵和寂寥，和她一起去秋千架上度過(guò)屬于我們的美好下午茶時(shí)光，也去學(xué)會(huì)，微笑著分享。
“我不知道怎么辦了，感覺(jué)我在學(xué)習(xí)方面既沒(méi)有天賦，又不努力向上，都無(wú)可救藥啦�！蔽肄抢X袋，趴在秋千架上對(duì)著她說(shuō)�！皼](méi)有人是生來(lái)的天才，若我們都像仲永一般，不早就人間蒸發(fā)了嘛�！彼嬷�，似周圍鍍上了一層金邊，站在秋千架前，微笑著安慰我說(shuō)�？蛇@番真情實(shí)意的話，硬是生生地被我聽成了諷刺。我聽到這話時(shí)，眼神里的光明顯黯淡了不少，而臉上面無(wú)表情。
一朝風(fēng)月千古啞，兩別思緒萬(wàn)年話。
我看到放學(xué)時(shí)的她，便想也不曾想地向前奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將她拋之于腦后�！八懿揭膊豢�，肯定不會(huì)追我�！蔽矣窒胍膊辉氲�，下定了對(duì)她的一個(gè)“新認(rèn)知”。我腦海里翻涌著像潮一般的記憶，里面有我們的秋千架和我們的下午茶�！笆堑冗�是不等呢？到底是等她還是不等她呢……”揪著手里的花朵，鼻尖沁著一股芳香，一股屬于她淡淡的微甜味道，思緒似縷縷清風(fēng)，似三千弱水，在不知名的花影下斟酌，縷縷青絲皆化成了繞指柔。帶著愧疚和溫柔轉(zhuǎn)身等著，一直微笑的她。
“我體育也不好啊，你看，我追了這么長(zhǎng)時(shí)間才追上你。還有啊，我還有很多缺點(diǎn)啊，比如：我寫作業(yè)非常慢，都是邊寫邊玩；我吃飯也特別慢，都成了‘啰嗦老太婆’啦；我數(shù)學(xué)也不好，連一百都考不上；我……”她似乎沒(méi)有注意到，我凝視她的眸中，有晶瑩的淚光。絲絲縷縷的清風(fēng)拂過(guò)，舞著庭中的楊柳，映出的是林中白鶴，卻不記去年的桃夭。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們似清風(fēng)明月般的影子……
時(shí)光清淺，許你安然。
莫失莫忘，初心映照著月光；莫失莫忘，友誼會(huì)地老天荒；莫失莫忘，秋千架上的時(shí)光；莫失莫忘，我們的白鶴和淚光；莫失莫忘，我們也曾微笑著分享。
關(guān)于分享的作文15
我認(rèn)為分享是快樂(lè)的，在你開心的時(shí)候，你可以與他人分享趣事，讓他人快樂(lè)，在你傷心的時(shí)候，總會(huì)有知心朋友來(lái)安慰你，分擔(dān)你的傷心。我認(rèn)為，關(guān)愛(ài)也是可以相互分享的。
我記得非常清楚，我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的小表妹來(lái)到了這個(gè)世界。全家人的精力都放在了小表妹的身上，那時(shí)的我感到非常的傷心，覺(jué)得失去了家人的關(guān)愛(ài)，覺(jué)得這都是小表妹造成的。從那以后，我就常常情緒低落，干什么事都無(wú)精打采的，甚至還闖了禍。
來(lái)到姥姥家里玩時(shí)，看到小表妹一不小心把碗撞倒在了地上，“啪”的一聲摔碎了。聲音驚動(dòng)了媽媽，媽媽一看見七零八落地躺在地上的碎片，就認(rèn)為是我干的。盡管我解釋了很多遍，但媽媽卻不聽我的解釋，仍舊認(rèn)為是我把碗打碎的。這是我的情緒更加低落了。家人們還是那樣細(xì)心地對(duì)待妹妹，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的異樣。我也不想我的心情被爸媽察覺(jué)。但是紙又怎會(huì)包得住火，經(jīng)歷了那一件事情后，我后來(lái)還是爆發(fā)了……
那一件事情發(fā)生在一個(gè)星期六的晚上。夜涼如水，清涼的月光疏疏朗朗地灑進(jìn)屋里，我披著月光，坐在床上，專心致志地看著書。這時(shí)，姥姥打來(lái)電話，說(shuō)舅舅舅媽有事出去了，家里只有姥姥和小表妹在家，需要媽媽過(guò)去幫忙照看小表妹。打完電話，媽媽就換了衣服準(zhǔn)備去姥姥家，出門前還對(duì)我說(shuō)：“我去幫姥姥照看小表妹了，你要早點(diǎn)睡啊。”我當(dāng)時(shí)還以為，媽媽過(guò)一會(huì)兒就會(huì)回家，就把媽媽送出了家門。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽晚上沒(méi)有回家，直接就在姥姥家過(guò)夜了。
第二天我才知道了這件事，我愣了愣，回過(guò)神后就把自己關(guān)在屋子里，傷心地哭了。這時(shí)，媽媽打來(lái)了電話，我看到是媽媽，想都沒(méi)想就掛了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽直接帶著小表妹回來(lái)了。
沒(méi)曾想過(guò)，竟是小表妹先發(fā)現(xiàn)我自己躲在屋子里哭。她用那水汪汪的眼睛看著我，就好像是在安慰我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)小表妹的憤恨，是一件多么愚蠢的事情。我想，既然快樂(lè)能分享，我為什么不能與小表妹分享家人的關(guān)愛(ài)呢？我又何必如此自私呢？
自從那件事后，我和父母交流了很多，然后我就回到了正常的生活軌道上，也更加關(guān)愛(ài)小表妹了。
你呢？你能與我分享你的故事嗎？
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