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學(xué)期計劃

學(xué)期計劃

時間:2022-07-08 11:08:53 學(xué)期計劃 我要投稿

【精選】學(xué)期計劃合集十篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】學(xué)期計劃合集十篇

學(xué)期計劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  1. 以新課改為契機,建立和諧、務(wù)實、上進、奉獻的高三團隊;

  2. 以新課改為契機,抓住機會穩(wěn)步推進高三教學(xué)工作;

  3. 深化高三教學(xué)管理工作,在質(zhì)量、效率方面下功夫;

  4. 穩(wěn)扎穩(wěn)打,務(wù)實求真,確保升學(xué)指標(biāo)全面完成;

  工作目標(biāo):

  1. 全面開展新課改,高三充當(dāng)排頭兵;

  2. 深化開展導(dǎo)學(xué)案活動,深化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)的有效性;

  3. 加強“三生”的落實與培養(yǎng),集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn);

  4. 加強錯題本的使用力度;

  5. 研究20xx年考試說明,掌握最新、最準(zhǔn)的高考信息,編制適合四中學(xué)生的同步測試題;

  6. 加強心理輔導(dǎo),使學(xué)生健康成長、健康高考;

  工作措施:

  1.隨著新課程改革的不斷深入,全市各高中都充分認(rèn)識到新課改的必要性,因此四中面臨的危機越來越大,堅持改革生機無限,不改死路一條。上學(xué)期,在周校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心準(zhǔn)備下,我校成功的舉辦了撫順市新課程改革“快樂課堂”教學(xué)模式研討課,是全市個學(xué)校受到很大的震動,在大會上,周校長介紹學(xué)校課改經(jīng)驗,四中全體教師又燃起了振興四中的愿望,全體高三教師利用課余時間暢談自己的感言,作為四中一員,無論是為自己,還是為學(xué)校,我們高三責(zé)無旁貸。

  高三集中了四中教學(xué)上最優(yōu)秀、工作上最敬業(yè)的教師,我們高三團隊愿意承擔(dān)改試驗區(qū)的責(zé)任,認(rèn)真研究適合四中高三學(xué)生特點的教學(xué)模式,結(jié)合四中學(xué)生實際,闖出一條適合我們發(fā)展的道路。

  2.為適應(yīng)改革發(fā)展的需要,高三教師繼續(xù)堅持團隊合作,高三全體教師按學(xué)科分為九個學(xué)科組,每組選出備課組長一名,對于只有一人的學(xué)科,建議成立學(xué)校備課組,加強集體備課,集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)。備課分為三個階段:(一)學(xué)期初集體備課,全體備課組成員在備課組長的召集下,共同研討學(xué)期教學(xué)任務(wù),制定切實可行的教學(xué)計劃,詳細(xì)到月;(二)月集體備課,每月初,備課組長按學(xué)期初制定的學(xué)期計劃,進一步細(xì)化月計劃,詳細(xì)到周;(三)周集體備課,每周周四下午第七、八節(jié)為固定集體備課時間,此時間可串不可占,確實保證時間,備課組長事先安排人員制定本周教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)范圍、教學(xué)重點、難點,本周需解決的問題(一周最多確定五個專題)然后下放到備課組每個成員,每位成員按要求編寫導(dǎo)學(xué)案,(備課組2人制,輪流編寫;1人制,成立學(xué)校備課組統(tǒng)一編寫。)

  大力開展導(dǎo)學(xué)案編寫工作,學(xué)科組在假期充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,編寫出適合四中學(xué)生學(xué)習(xí)特點,教師教學(xué)特點的導(dǎo)學(xué)案,適合不同學(xué)段、不同教學(xué)模式、不同教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)學(xué)案。

  導(dǎo)學(xué)案的模式:“導(dǎo)學(xué)案”不同于以往的講稿和一般的講義。主要分以下部分:課標(biāo)解讀(考試說明解讀)、知識梳理、知識結(jié)構(gòu)分析、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練、典型例題分析、變式訓(xùn)練、錯題收集與反饋、知識歸納、基礎(chǔ)知識達標(biāo)(分層訓(xùn)練)課后反思。

  3.加強三生的培養(yǎng),二?荚嚱Y(jié)束后,成績統(tǒng)計達線人數(shù)比一模有所提高,原因在于教師復(fù)習(xí)得法,學(xué)生努力有效,那么我們?nèi)绾伪3诌@種勢頭需我們高三教師思考。因此本學(xué)期我們加大對臨界生的輔導(dǎo)力度和考查力度,合理分配輔導(dǎo)時間,使時間有效利用。充分利用有限時間提高學(xué)生的應(yīng)試能力。對于臨界生的最低要求:語文:85分、數(shù)學(xué)40分、英語40分、理綜合xx0分(物理35分、化學(xué)35分、生物40分)、,文綜合140分(政治50分、歷史45分、地理45分)。

  4.加強錯題本的使用與指導(dǎo),本學(xué)期任課教師集體行動起來,把保駕生的錯題收集起來,按學(xué)生錯誤的類型編輯同步測試,利用課后時間測試,平時講評。對于錯題,對于教師必須做到五必須,即:講必練、練必批、批必評、評必糾、糾必考。

  5.利用有限時間,為高考保駕護航,是效率最大化,最有效的辦法是教師準(zhǔn)確把握高考脈搏、高考動向和趨勢,因此教師必須認(rèn)真研讀《20xx年遼寧高考考試說明》,并與課標(biāo)和《20xx、20xx年遼寧高考考試說明》做對比分析,找出差異點、新增點、刪除點,認(rèn)真?zhèn)淇,在充分研讀《說明》的基礎(chǔ)上,結(jié)合教材、往年高考試題、本年度模擬試題認(rèn)真編寫同步測試題,使訓(xùn)練有效。

  6.加強考生的心理輔導(dǎo),越接近高考,學(xué)生的心理焦慮越發(fā)嚴(yán)重,作為教師有義務(wù)幫助學(xué)生度過難關(guān),因此,要求高三全體教師關(guān)心學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、使學(xué)生放下包袱科學(xué)備考。所以高三教師組成心理輔導(dǎo)小組,與學(xué)生結(jié)對子,對有心理焦慮的學(xué)生為其排憂解難,使其順利高考。

  撫順?biāo)闹懈呷k

  二0一一年二月

  附錄:

  3月份:

  1. 召開高三學(xué)期初工作會議,布置相關(guān)工作;

  2. 高三各任課教師上交學(xué)期工作計劃、教研組上交教研組計劃;

  3. 參加由教育局基教處組織的高考信息會、參加各學(xué)科期初的教研會;

  4. 3月10日——xx日撫順市第三次模擬考試、三模成績分析;

  5. 重新確定“三生”,確保全員升學(xué)率;

  6. 任同班課教師聯(lián)席會議,研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,制定合理有效地備考措施;

  7. 高三學(xué)生畢業(yè)證照相;

  4月份:

  1. 學(xué)生肝功化驗、學(xué)生體檢;(宣傳到位、動員到位、嚴(yán)密組織、服從命令、聽指揮、沒有學(xué)校統(tǒng)一安排不允許擅自行動)

  2. 英語口語加試;(宣傳到位、動員到位、嚴(yán)密組織、服從命令、聽指揮、沒有學(xué)校統(tǒng)一安排不允許擅自行動)

  3. 第四次模擬考試、四模成績分析、重新確定“三生”,確保確保全員升學(xué)率;

  4. 任同班課教師聯(lián)席會議,研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,制定合理有效地備考措施;

  5. 組織學(xué)生參加遼寧省單獨招生考試,加強宣傳、嚴(yán)密組織確保單獨招生成功;

  6. 整理高三畢業(yè)生檔案;(所有內(nèi)容、項目、公章缺一不可,5月1日前上交)

  7. 體育生加試;(4月20日——31日)

  5月份:

  1. 第五次模擬考試、五模成績分析、重新確定“三生”,確保確保全員升學(xué)率;

  2. 任同班課教師聯(lián)席會議,研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,制定合理有效地備考措施;加強“三生”有效輔導(dǎo);

  3. 整理高三高考檔案;(加強培訓(xùn)、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、責(zé)任明確、做到:一表一張一考核,不允許出現(xiàn)漏填、漏寫、漏報、漏章、順序顛倒、錯頁等失誤)

  6月份:

  1. 考前動員會,所有考生電話必須清楚;

  2. 考前考后具體工作安排通知到人;

  3. 高考填報志愿動員會;

  4. 高考填報志愿;

  5. 上報數(shù)據(jù);

  6. 志愿簽字確認(rèn);

  7. 領(lǐng)取高考成績;

  8. 統(tǒng)計成績;

  9. 下發(fā)成績單。

學(xué)期計劃 篇2

  進入高一第二學(xué)期,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,早讀由課代表帶讀的風(fēng)氣已在各個班級形成,在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期計劃加大背誦量,并加大背誦難度,為此,特制定以下計劃:

  一、加大背誦量,將高考要求背誦的古詩文名篇分批分批限時背誦完成;

  二、增加校本教材中有關(guān)朱熹名篇名句的背誦;

  三、增加長詩長文的背誦,如《琵琶行》、《長恨歌》、《蜀道難》等篇目;

  四、加強學(xué)生自我檢測和管理,減輕教師勞動量,每班定一個科代表,設(shè)定四個小組長,按級檢查,同座互查,形成習(xí)慣和制度,分級檢查結(jié)果出來后,教師只要負(fù)責(zé)最后幾個實在不會的同學(xué),再進行個別檢查和指導(dǎo);

  五、年段安排一次古詩文情境朗讀比賽,提高學(xué)生的背誦興趣;

  六、考試背誦部分分值由原來的六分增加到十分,讓學(xué)生充分重視。

學(xué)期計劃 篇3

  一、班級情況分析

  初二(2)班共有學(xué)生 人,其中男生人,女生 人。通過上一學(xué)年全體師生共同努力,尤其是在經(jīng)歷了體育運動會、國慶晚會、元旦游藝活動之后,全體同學(xué)的集體榮譽感更強了,基本上能主動認(rèn)真地執(zhí)行好學(xué)校年級的各項常規(guī)。在學(xué)習(xí)上,絕大多數(shù)同學(xué)都有較強的上進心,且前20名左右的同學(xué)之間的差距都不大,大家形成了你追我趕的局面。對于體育課、活動課,大家也都十分喜愛,但也有少部分同學(xué)因偏食或缺乏運動而體質(zhì)不太好。班級干部大多能以身作責(zé),嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中間起到模范帶頭作用。但也存在如下問題:

  1.由于全班大多為獨生子女,所以自私現(xiàn)象比較普遍,尤其是在同學(xué)之間,不太會奉獻自我,相互關(guān)心。

  2.班級女生較多,所以班級的整體凝聚力需要我們更適當(dāng)?shù)妮d體來強化。

  3.雖經(jīng)過一學(xué)年期的努力,班上還有四、五位學(xué)生或因?qū)W習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣差或因接受速度慢,基礎(chǔ)差而難以跟上大部隊的學(xué)習(xí)。

  4.雖然大多數(shù)學(xué)生都愛上體育課、活動課,但是體育特長生沒有,且由于運動時間較少,學(xué)生的體質(zhì)還有待進一步提高。

  5.班干的工作水平還需進一步提高,還不具備獨立、科學(xué)地處理日常事務(wù)的能力。

  二、主要任務(wù)及措施

  (一)總體目標(biāo)

  優(yōu)化“團結(jié)、樸實、活潑、爭光”的班風(fēng),強化“勤實、明辨、博學(xué)、高效”的學(xué)風(fēng),能自覺以“實、恒”來要求自己。

 。ǘ┲饕蝿(wù)

  1.圍繞“養(yǎng)成教育”著力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等文明素養(yǎng),人人爭做“文明學(xué)生”。

  2.從學(xué)生的學(xué)習(xí)動力與熱情、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,力爭在易分化的初二年級段、控制低分率、提高均分和高分率。

  3.進一步培養(yǎng)班級干部,提高其工作能力、完善班級管理網(wǎng)絡(luò)。

  4.努力創(chuàng)造機會,發(fā)揮學(xué)生的特長,并提示他們的身體素質(zhì)。

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  1.利用班會、個別交流等手段加強學(xué)生的目標(biāo),理想教育讓全班學(xué)生定出切合自身實際的短期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生理想,并具體到每一個階段,每一門學(xué)科。然后階段性地下發(fā)溫故,以此來激發(fā)動力、維持、熱情。

  2.以創(chuàng)文明宿舍、做文明人競賽活動為契機,強化學(xué)生的文明素養(yǎng)的提高,提出一個“健全的人”的全面要求,并以此規(guī)范學(xué)生的言行。

  3.針對班級女生太多的情況,加強信心與豁達等心理教育。提出“團結(jié)、自信、勤奮、樸實”八字要求,并經(jīng)常進行個別交流。

  4.不斷給學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),在“實、恒”的基礎(chǔ)上注重學(xué)習(xí)的五環(huán)節(jié)(即預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、小結(jié)考試)的指導(dǎo),明確其意義及注意事項。具體形成有:年級學(xué)生會交流、班主任講座、科任教師講座、學(xué)生交流等。

  5.經(jīng)常與科任教師及課代表聯(lián)系,主動協(xié)調(diào)好各學(xué)科之間和各科老師與學(xué)生之間的關(guān)系。

  6.培養(yǎng)一支得力的班級干部,完善班級管理網(wǎng)絡(luò)。給每一位班級干部明確其工作職責(zé),訂出責(zé)任狀,各司其職、自我管理。同時,盡可能給更多的學(xué)生以鍛煉機會,采用班干輪值、評分制,以挖掘每一位學(xué)生的管理潛能。

  7.利用學(xué)生集會和生物課請老師進行青春期的生理和心理教育。

  8.利用春游、集會等集體活動加強學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和集體榮譽感教育。

  9.學(xué)生體質(zhì)方面:

  a。監(jiān)督學(xué)生的一日三餐、保質(zhì)保量。

  b。加強兩課兩操的管理和督查。

  c。抓好學(xué)生的就寢,保證其睡眠。

學(xué)期計劃 篇4

  活動時間:8月10日

  活動內(nèi)容:遠(yuǎn)足、參觀百歲面食店

  活動目的:

  1、鍛煉幼兒的體能,培養(yǎng)幼兒的堅強意志。

  2、引發(fā)幼兒參加集體活動的樂趣。

  3、了解蛋糕的基本制作過程,感受勞動的快樂及食物的來之不易。

  活動準(zhǔn)備:

  1、前期我們做了“我喜歡的食物”調(diào)查表,并開展了一些幼兒食物分享活動。

  2、在家長會上我們與家長交流了這次實踐活動的內(nèi)容和目的。

  3、出通知請家長配合及活動有關(guān)事項。

  4、制作班旗。

  活動過程:

  1、在幼兒園整隊出發(fā)。

  2、順著小區(qū)的小路幼兒排隊慢行至百歲面食店。

  3、稍作休息,參觀蛋糕的制作過程。

  4、聚餐。

  5、回園途中。

  6、評價幼兒表現(xiàn)情況,分發(fā)食物。

  活動后:我們制定了社會實踐活動反饋表,并請幼兒敘述,家長填寫,最后展出活動照片及反饋表格、總結(jié)。

學(xué)期計劃 篇5

  (一)德育工作

  1.抓好值日管理、大小課間管理,讓學(xué)生活動(出操、做操)有序,交往有禮,校園兩靜(凈)。

  2.重點策劃好一節(jié)——藝術(shù)節(jié);適時組織好兩日:誠信日、體驗日。

  3.創(chuàng)新開展好升旗儀式、小廣播、開、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮,營造儀式感的校園生活。

  4.50%的班級凸顯“一班一品”班級文化特色。

  5.有效組織全校分年級家長會一次,家長學(xué)校課五次。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  1.區(qū)教育教學(xué)聯(lián)合視導(dǎo)效果好。

  2.合作學(xué)習(xí)課堂研究全學(xué)科覆蓋,各備課組開展合作套路小課題研究。

  3.教學(xué)信息化有常態(tài),抓好“云課堂”教學(xué)研究,逐步實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)+教研。

  4.“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實現(xiàn)50%以上教師在平臺上“曬課”。

  5.內(nèi)涵發(fā)展子項目穩(wěn)步實施,形成體系,區(qū)級經(jīng)費檢查合格。

  6.畢業(yè)年級學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測成績居前列。

  7.創(chuàng)建xx市書法教育實驗學(xué)校。

 。ㄈw衛(wèi)藝工作

  1.區(qū)器樂比賽獲一等獎;

  2.市藝術(shù)小人才獲獎面達50%;

  3.器樂(葫蘆絲)進三年級課堂工作穩(wěn)步推進;

  4.成功舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié),學(xué)生參與面100%。

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  行規(guī)課程求“序”,以“序”促進習(xí)慣養(yǎng)成。

  2.緊緊圍繞行規(guī)教育以及學(xué)生思想道德、安全意識教育,開展并落實晨會、班會課程。豐富升旗儀式內(nèi)容與形式,增強儀式感與實效性。創(chuàng)新開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮,打造有儀式感的校園生活。

  節(jié)日課程求“活”,以“活”張揚學(xué)生個性。

  4.以“熏陶無痕”名師工作室為引領(lǐng),打造“一班一品”的班級文化特色。進一步提煉班級精神文化內(nèi)涵,完善班徽、班訓(xùn)、班規(guī)、班歌等,開辟班級文化展示區(qū),營造班級良好的物質(zhì)、精神文化氛圍。繼續(xù)實行水精靈心愿兌換策略,增強學(xué)生積極參與、主動學(xué)習(xí)、團結(jié)互助,自主管理的意識。進一步關(guān)注學(xué)生心理健康,定期開放學(xué)生心理咨詢室,建立班級心理委員制度。以“班級文化”、“家校溝通”為主要研究內(nèi)容,有計劃開展班主任研修活動,探究班級管理新思路,引領(lǐng)全體班主任專業(yè)成長。

  多元互動課程求“合”,以“合”凝聚教育力量。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  常規(guī)求“實”,(4)抓實傳統(tǒng)文化進校園活動,在課堂教學(xué)、節(jié)日活動中落實。將《戲曲進校園》與音樂課相結(jié)合開展教學(xué)。

 。7)規(guī)范學(xué)籍管理,實行陽光招生。嚴(yán)格學(xué)籍管理流程,履行相應(yīng)手續(xù),確保學(xué)生不流失、異動手續(xù)齊全。嚴(yán)格按區(qū)教育局要求規(guī)范招生流程,公示招生結(jié)果,陽光透明操作。

  2.(2)本著班班參與、教師人人上合作學(xué)習(xí)課的原則,深入開展合作學(xué)習(xí)課堂研究。分學(xué)科進行合作學(xué)習(xí)套路的推進,以備課組為單位,以同課異構(gòu)為主要形式,組織教師積極探索符合本年段、本學(xué)科的合作學(xué)習(xí)方式方法,真正促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)期末以“小組合作”為主題進行備課組風(fēng)采展示。

 。3)各學(xué)科教研在專家指導(dǎo)下通過青年教師考核課、組內(nèi)研討課、校級展示課三個階段、有層次地推進各學(xué)科校內(nèi)教研活動,同時積極與市內(nèi)名工作室合作,全面推進作文教學(xué)的研討。

 。5)繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,實現(xiàn)50%以上的中小學(xué)教師在平臺上“曬課”。

 。6)組織開展各級教師課堂教學(xué)評比與展示活動,校際網(wǎng)絡(luò)教研、校際互動交流活動,助推教師整體素質(zhì)的提升。

  項目求“質(zhì)”,以“質(zhì)”推動學(xué)校發(fā)展。

  (1)聚焦學(xué)!罢n堂、德育、校本課程、校園”,深入實施內(nèi)涵發(fā)展項目,實行教師項目申報制。

  (2)拓展“靈動校本課程”的內(nèi)容,努力新增“擊劍”“戲劇”等校本課程。加強STEm課程、機器人、3D打印等新興創(chuàng)客課程的指導(dǎo)與培訓(xùn),加強學(xué)生平時的訓(xùn)練,組織學(xué)生參與各級各類相關(guān)比賽。夯實二課堂管理,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效度。

 。3)規(guī)范內(nèi)涵發(fā)展項目的經(jīng)費使用,順利通過區(qū)級經(jīng)費檢查。

  1.做好常規(guī)體藝訓(xùn)練、學(xué)生特色培養(yǎng);衛(wèi)生、視力保健教育等日常工作,確保學(xué)生身體健康,特色發(fā)展。

  活動賽事求“效”,以“效”彰顯學(xué)校特色

  做好各級各類比賽活動,如:xx市藝術(shù)小人才比賽、區(qū)器樂比賽、學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)等,不斷擴大學(xué)生參與面,提高成績。

  二月

  1.3.4.5.6.7.三月

  xx市藝術(shù)小人才比賽。

  楚才作文競賽。

  教育教學(xué)常規(guī)檢查、黑板報、家訪活動、月行規(guī)教育評比、學(xué)生月度人物評選。

  小組合作推介會:藝術(shù)組。

  學(xué)校開放日

  家長講壇活動(1-6年級)。

  教學(xué)常規(guī)檢查之“走進年級”。

  四月

  組織讀書節(jié),開展xx小學(xué)第二屆“中國詩詞大會”。

  教育教學(xué)常規(guī)檢查、黑板報、家訪活動、月行規(guī)教育評比、學(xué)生月度人物評選。

  家長講壇(1-6年級)。

  教學(xué)常規(guī)檢查之“走進年級”。

  水精靈心愿兌換超市(1)。13.。

  教學(xué)常規(guī)檢查之“走進年級”。

  5.開發(fā)區(qū)器樂比賽。

  六月

  教育教學(xué)常規(guī)檢查、家訪活動、月行規(guī)教育評比、學(xué)生月度人物評選。

  校園藝術(shù)節(jié)。

  創(chuàng)建xx市書法教育實驗校。

  期末考試,術(shù)科專職教師考核。

  啟動新學(xué)年招生工作。

  xx小學(xué)課程部

  20xx年2月12日

學(xué)期計劃 篇6

  根據(jù)學(xué)校的實際情況,今年保安門衛(wèi)都?xì)w物業(yè)公司管理,保衛(wèi)科負(fù)責(zé)督查并做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)制定計劃如下:

  一、監(jiān)督檢查物業(yè)公司做好常規(guī)工作:

  1、安保人員要做到“外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)”。樹形象即服裝整潔、精神飽滿。強素質(zhì)即文明執(zhí)勤、禮貌待客,嚴(yán)格制度,加強學(xué)習(xí)。

  2、安保人員要端正工作作風(fēng),值班人員按時上崗、守崗、不脫崗,所有值班人員實行指紋簽到簽退,嚴(yán)格扣罰,分工明確,落實責(zé)任。吃飯時間要必須有人接崗方可離開去吃飯。

  3、按時開、鎖教學(xué)樓、辦公樓的大門,值夜班人員要在晚上10點和凌晨1點、3點定時在校園內(nèi)巡查,其余時間不定期在校園內(nèi)巡視。

  4、本學(xué)期為全校進出車輛統(tǒng)一辦理車輛通行證,車輛進出校園須有保衛(wèi)科開的通行證,沒有通行證的車輛一概禁止入內(nèi)。車輛劃定指定的停車位,摩托、自行車各停指定地點,做到車輛停放整潔有序。

  5、外來人員要嚴(yán)格登記,大門平時要關(guān)嚴(yán),學(xué)生出入校門需持胸卡或班主任簽字的假條。閑雜人員禁止進入校園。請假時間較長的師生返校時要做詳細(xì)的登記。

  6、 兩飯時間保衛(wèi)人員要在學(xué)校大門內(nèi)外巡查,嚴(yán)防學(xué)生打架及社會閑雜人員對學(xué)生的傷害。一旦發(fā)生打架事件要及時制止,并通知值周老師,情節(jié)嚴(yán)重的要及時和110聯(lián)系。

  7、 對拿出校門的物品、器具等學(xué)校財物必須憑總務(wù)處的出門證,才可放行。

  二、全校的安全工作:

  1、 對校內(nèi)臨時工作人員進行登記并與相應(yīng)部門簽訂安全責(zé)任書。

  2、本學(xué)期保衛(wèi)科將繼續(xù)進行每月一次的安全隱患排查并做好記錄,同時通知相關(guān)責(zé)任部門限期整改落實。不定期對重要場所進行安全排查并及時排除隱患。

  3、配合德育處進行大規(guī)模的兩次安全逃生演練。

  4、聯(lián)合德育處組織一次大型的“安全法制”講座。

  5、做好全校消防安全的宣傳及消防器材的維護和更換工作。

  6、聯(lián)合德育處對住宿樓進行兩次大的安全排查(私拉電線和刀具排查)

  7、聯(lián)合德育處舉行一次全校性的“安全法制知識競賽”

  8、做好節(jié)假日值班安排。積極完成好學(xué)校指派的其他工作。

  9、做好上級部門交代的各項安全工作。

學(xué)期計劃 篇7

  “環(huán)境保護是一項崇高的事業(yè),是積德的事業(yè)”。因而,對幼兒實施環(huán)保教育,使他們從小具備環(huán)保意識與環(huán)保習(xí)慣是十分必要的。

  一、主要目標(biāo):

  讓幼兒較系統(tǒng)了解自然環(huán)境對人類的重要性,了解目前被破壞了的人類環(huán)境的實際情況,知道解決問題的方法,逐步養(yǎng)成有益于環(huán)保的行為習(xí)慣。

  二、具體目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒熱愛地球,關(guān)注地球的情感;

  2、幫助幼兒獲取粗淺的環(huán)保常識;

  3、培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣。

  三、具體措施:

  1、創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境為環(huán)保教育的開展創(chuàng)造條件。

 。1)大班利用種植園地,各班設(shè)立植物觀察角,為幼兒提供了一個了解植物與環(huán)境的關(guān)系的機會和“綠化”幼兒園。

 。2)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、人人愛清潔的良好習(xí)慣,達到無衛(wèi)生死角,無紙屑、無灰塵、無臭味、無污跡等,實現(xiàn)班級環(huán)境的“凈化”。

 。3)積極利用廢舊物料,組織幼兒參與利用廢舊物料制作玩具、裝飾物等,美化教室、美化園舍,既讓幼兒建立循環(huán)再用的觀念,又實現(xiàn)“廢物利用”后的“美化”。

  2、通過多種途徑開展環(huán)保教育,使環(huán)境教育滲透到幼兒的一日生活中。

 。1)在各領(lǐng)域中滲透環(huán)境教育。根據(jù)本班幼兒的年齡特點,結(jié)合教材,將環(huán)境教育滲透到各個領(lǐng)域的教育教學(xué)活動中去。

 。2)在德育中滲透環(huán)境教育。加強有關(guān)環(huán)境道德方面的內(nèi)容,使幼兒形成正確的環(huán)境道德觀念,學(xué)習(xí)用一定的規(guī)范約束自己的行為,通過環(huán)境保護常規(guī)的評比,幫助幼兒強化對環(huán)境有利的行為,使幼兒良好的行為逐漸成為幼兒日常生活中自然而然的行為,并逐步養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。

  (3)在游戲中滲透環(huán)境教育。教師結(jié)合環(huán)境教育的有關(guān)內(nèi)容,把環(huán)境教育靈活巧妙地滲透到游戲中去。

 。4)在各種節(jié)日中滲透環(huán)境教育。結(jié)合“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“環(huán)境日”、“糧食日”及各種節(jié)日中滲透環(huán)境教育,使幼兒更有系統(tǒng)地接受環(huán)境知識的教育和培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)境保護行為,

  3、通過環(huán)保專欄、家長園地等,向家長宣傳環(huán)保知識,讓家長了解幼兒環(huán)境教育的重要性,積極支持幼兒園的環(huán)境教育并規(guī)范自己的行為,做孩子的'榜樣。

  大班下學(xué)期環(huán)保計劃二:大班下學(xué)期環(huán)保計劃(1257字)

  江澤民同志曾說:“環(huán)境保護是一項崇高的事業(yè),是積德的事業(yè)”。幼兒作為發(fā)展中的人,有權(quán)利知道他們所處的環(huán)境狀況,有義務(wù)成為美好環(huán)境的締造者和維護者。因而,對幼兒實施環(huán)保教育,使他們從小具備環(huán)保意識與環(huán)保習(xí)慣是十分必要的。

  情況分析:

  上學(xué)期我班開展了“加強幼兒環(huán)境保護意識”的教育教學(xué)活動,在實施的過程中,我們考慮到幼兒的年齡特點和經(jīng)驗、需要,制定了環(huán)保教育計劃和活動的內(nèi)容,利用各種形式、手段把環(huán)保教育目標(biāo)、內(nèi)容滲入到主題教學(xué)中,并貫穿到幼兒一日生活。通過各種豐富多彩的活動,孩子們開始學(xué)會關(guān)注自己身邊的周圍環(huán)境,掌握了許多初淺的環(huán)保知識,養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為習(xí)慣和環(huán)保的情感態(tài)度。他們對水是怎樣會被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公園里的花能摘嗎?……這類問題和現(xiàn)象都有了正確的回答和認(rèn)識。而對于應(yīng)該怎樣對待青蛙(野生動物)?池塘里的大魚被吃完了,現(xiàn)在該不該吃小魚?等等問題的認(rèn)識存在一定的差異。

  本學(xué)期計劃

  本學(xué)期我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的實際情況,結(jié)合園務(wù)計劃、教研計劃、班務(wù)計劃,圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感態(tài)度三方面,根據(jù)因地制宜、因材施教的原則來制定本學(xué)期的環(huán)保教育教學(xué)計劃,并利用各種形式、手段把環(huán)保教育目標(biāo)、內(nèi)容滲入到主題教學(xué)中,貫穿到幼兒的一日生活。

  一、具體實施

  1、導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解空氣、聲音、水、電、動物(本學(xué)期我們計劃開展主題活動“可愛的動物”)、紙,結(jié)合減少污染、噪音(輕聲說話,不制造噪音)、節(jié)約用水、電(安全用電)、紙(愛護樹木、不用一次性筷子等),愛護野生動物等方面教育,是幼兒知道環(huán)境污染、噪音和破壞生態(tài)平衡會給人類帶來危害,以增強幼兒的環(huán)保意識。

  2、結(jié)合3月12日植樹節(jié),向幼兒進行美化、綠化周圍環(huán)境的教育,以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛,并將愛護花草樹木等列入幼兒的行為規(guī)范中。

  3、結(jié)合4月22日“世界地球日”向幼兒進行環(huán)境保護教育,使幼兒懂得保護與我們息息相關(guān)的地球是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。

  4、在主題活動中,教師與幼兒一起,收集無毒無害的廢品,利用紙盒、紙筒、飲料罐等廢舊物品制作一些小建構(gòu)并開展游戲,是幼兒在游戲在游戲中接受環(huán)保教育,懂得如何減少垃圾和利用廢物,以培養(yǎng)幼兒參與環(huán)境保護的自覺性。

  5、結(jié)合5月31日的“世界無煙日”,開展“趕走香煙”的活動,宣傳吸煙有害健康的知識。

  6、結(jié)合幼兒已有的環(huán)保知識,家園共同開展制作“環(huán)保知識剪報”的活動。

  家長工作

  家長的環(huán)境保護意識與行為對幼兒的影響是顯而易見的。為使家庭環(huán)境與幼兒園教育達到一致,我們準(zhǔn)備開展以下的工作:召開家長會、利用櫥窗、宣傳欄、致家長的一封信等形式,向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的重要性。

  二、行事例

  三月份:

  1、制定本學(xué)期的主題教學(xué)計劃和班級環(huán)保計劃。

  2、開展《花》主題,探索活動,并收集關(guān)于《花》主題的資料。

  3、全面做好室內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,為幼兒提供一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  4、做好月底清潔工作。

  四月份:

  1、開展《橋》主題探索活動,動員家長收集《橋》主題的有關(guān)資料。

  2、進行環(huán)保知識學(xué)習(xí),提高環(huán)保意識

學(xué)期計劃 篇8

  新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,使五年級在各方面能有一個新的起色 ,特制定班務(wù)工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班五年級共有學(xué)生11人,其中男生7人,女生4人。在品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進,能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象。

  在學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  三、任務(wù)目標(biāo)

  1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實加強對本年級學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。

  2、開展“手拉手”活動,讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。

  3、以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)心每一個學(xué)生,特別做好后進生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。 4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當(dāng)文明班級。

  5、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

  6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進學(xué)生全面健康安全的成長。 四、方法措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生

  在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

 。2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”五個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的五位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。五人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

 。3)培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

 。4)對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率

 。5)課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  xxx

  20xx.3.9

學(xué)期計劃 篇9

  本計劃以高中總的發(fā)展綱要為依據(jù),結(jié)合高一年級實際情況,認(rèn)真落實《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》。強調(diào)創(chuàng)新精神,體現(xiàn)“和諧,有序、民主、上進”的集體精神。力爭依照我!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,做好各方面工作,為我校再上新臺階做出貢獻。 具體計劃內(nèi)容如下:

  一、、教師隊伍建設(shè)方面

  1、組織教師加強理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會上級精神,統(tǒng)一認(rèn)識,端正教育方向,明確我校辦學(xué)方向,教育思想,真正落實教育教學(xué)改革的精神,為把北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校辦成東南名校打下深厚的基礎(chǔ)。

  2、結(jié)合第二十五個教師節(jié)橋頭鎮(zhèn)及東莞市乃至廣東省開展的各項評優(yōu)活動,積極組織活動創(chuàng)造條件,樹立榜樣,為老師創(chuàng)造展示自我的平臺。

  3、年級組協(xié)助學(xué)生處,教學(xué)處對日常工作的檢查。每周教研日,由備課組長準(zhǔn)時組織教研活動,統(tǒng)一備課,研究學(xué)科教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。積極開拓學(xué)生視野為學(xué)科競賽做準(zhǔn)備。積極參加鎮(zhèn)、市級教研活動,更好的領(lǐng)會教學(xué)精神。在教學(xué)方面努力做好三課—“說課、做課、評課”。

  4、為落實素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),合理安排使用課本、質(zhì)量檢測、AB作業(yè)本。按上級要求,由年級組長落實作業(yè)監(jiān)控制度。

  5、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強對學(xué)生的教育和管理,有問題盡量獨力解決或及時與班主任聯(lián)系,杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。

  7、不定期召開班主任會,及時了解學(xué)生狀況,交流探討有規(guī)律性的問題,相互交流經(jīng)驗,提高班級管理質(zhì)量,使年級9個班共同進步。

  8、為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,反饋教學(xué)情況繼續(xù)實行年級月考制度。

  9、配合教導(dǎo)處搞好期中、期末兩次大規(guī)模檢測。及時召開分析會,利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績,指出不足。

  二、學(xué)生的管理方面

  1、結(jié)合年級學(xué)生特點,班主任及任課教師繼續(xù)加強對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加大對紀(jì)律差生的教育,對學(xué)困生的幫助。

  2、加強對班主任工作的指導(dǎo),注重提示班主任抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作:如開學(xué)初、每次檢測或較大考試后等,盡心盡力,耐心周到地做好學(xué)生工作,建立良好的班集體。

  3、配合德育處,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手。

  4、組建學(xué)生會(設(shè)立衛(wèi)生部,宣傳部,體育部,參與年級管等),活躍學(xué)習(xí)氣氛,加強班集體的凝聚力。

  5、各班加強衛(wèi)生管理工作,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。(衛(wèi)生部每天檢查年級進行評比)。

  6、建立差生檔案。由年級組長定期進行談話教育。盡最大限度轉(zhuǎn)變和控制差生,以達到年級秩序的穩(wěn)定。

  7、聘請專家做專題講座。(委托教務(wù)處,德育處)

  8、適時召開全體學(xué)生會,各層次學(xué)生會,有針對性的教育。 定期召開家長會,將學(xué)校、年級情況向家長匯報,使讓家長隨時了解學(xué)生在校情況。

  三、其它方面:

  1、負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)管理,把握教學(xué)動態(tài)。

  2、組內(nèi)認(rèn)真落實與每一位教師的談話制度,及時了解教師的生活工作情況。 3、每周一次組內(nèi)負(fù)責(zé)人例會。

  4、組織好家訪及家長會工作,抓好穩(wěn)生和招生工作。

  5、敬請各位教師嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,自覺遵守請假制度。有事出校門一定寫假條,按時參加升旗儀式,準(zhǔn)時參加全體會。

  6、根據(jù)上級要求,禁止各種亂收費的現(xiàn)象。不能擅自訂閱各種材料、書籍,如需要訂閱須直接向校領(lǐng)導(dǎo)請示。出現(xiàn)問題,后果自負(fù)。

  7、各項工作敬請各位教師認(rèn)真落實,并把各項工作認(rèn)真做好記錄。 以上是我年級本學(xué)期工作計劃,敬請各位認(rèn)真閱讀,提出寶貴意見。讓我們共同努力,營造一個“和諧、有序、民主、上進”的集體!

學(xué)期計劃 篇10

  根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃及嘉興市未成年人思想道德建設(shè)工作要點,本學(xué)期我校德育工作以未成年人思想道德建設(shè)教育為主線,以安全教育為重點,加強德育隊伍建設(shè),深化德育內(nèi)涵,提高育人實效。

  一、總目標(biāo):

  讓每一個孩子幸福成長

  二、主要任務(wù):

  1.灑掃應(yīng)對教育

  根據(jù)豐小孩子的100個好習(xí)慣,各年級確定本年級本學(xué)期的訓(xùn)練重點,通過班隊活動體驗,值日教師、大隊干部、班干部監(jiān)督,班級爭優(yōu)評比等系列措施,做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  2.安全教育

  重點做好學(xué)生晨間、午間、課間活動引導(dǎo),組織學(xué)生做好異教室上課、大課間活動、午餐、放學(xué)離校等的路隊教育,關(guān)注體育課、活動課、實踐課的安全教育。

  三、工作要點:

  (一)加強德育隊伍建設(shè)

  1、班主任(輔導(dǎo)員)隊伍建設(shè)

  定期做好德育培訓(xùn)(三周一次),做到有主題、有交流、有培訓(xùn),使教師們積累教育經(jīng)驗,提高德育效率;繼續(xù)開設(shè)好以“我的班級我的家”為主題的班主任論壇(本學(xué)期論壇重點“加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合作的有效性”),使大家相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展,不斷提高班主任的溝通能力;此外,通過德育案例、論文的撰寫、評比,使班主任不斷加強德育研究,提高工作水平。

  2.校園安保隊伍建設(shè)

  全體教師都是校園安保隊員之一,學(xué)校將不斷完善值日值周工作,加強值日值周日常工作的管理。值日值周教師要認(rèn)真在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域里巡視,及時制止一些不文明的現(xiàn)象,表揚表現(xiàn)好的班級或者學(xué)生,并做好詳細(xì)的記錄,做到責(zé)任到人,不敷衍了事。德育室每周進行梳理,發(fā)現(xiàn)問題及時向師生反饋。

 。ǘ┳龊眯@文化建設(shè)

  1.校園文化

  (1)各班按大隊部要求設(shè)計好校園展示墻,宣傳窗,彰顯學(xué)生的才藝與魅力,值周中隊定期播放紅領(lǐng)巾廣播,使全校學(xué)生在內(nèi)容新穎,有趣味性,關(guān)注學(xué)生成長的啟蒙下茁壯成長。

 。2)環(huán)境文化:發(fā)揮墻壁文化,使校園內(nèi)的每一堵墻都發(fā)揮育人的功能,綠化、美化、凈化校園環(huán)境,通過環(huán)保實踐活動使愛綠、護綠逐漸成為學(xué)生自覺的行為。

  2.班級文化

  各年級要圍繞年級德育目標(biāo),開展班級文化建設(shè)。一年級培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,相互幫助;二年級培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,相互學(xué)習(xí);三年級培養(yǎng)學(xué)生自理自立,相互關(guān)愛;四年級培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué),相互尊重;五年級培養(yǎng)學(xué)生自嚴(yán)自律,相互理解;六年級培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,相互容納的德育目標(biāo),做好班級特色布置。

  (1)做好教室布置

 、僮龊媒淌彝獍嗉壩幕故九频脑O(shè)計。

  A.班隊名稱的設(shè)計:含班隊名稱(下面一段文字說明取班隊名稱的目的),奮斗目標(biāo),班主任寄語;

  一年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,體會相互幫助的重要性;

  二年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,體會相互學(xué)習(xí)的重要性;

  三年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自理自立,體會相互關(guān)愛的重要性;

  四年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué),體會相互尊重的重要性;

  五年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自嚴(yán)自律,體會相互理解的重要性;

  六年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,體會相互容納的重要性。

  B.特色展示:各年級以班隊名稱為主線,圍繞年級特色,做好相應(yīng)材料的收集,張貼。

  一年級特色:愛護花草樹木;二年級特色:關(guān)愛小動物;

  三年級特色:樹立環(huán)保意識四年級特色:傳承雷鋒精神;

  五年級特色:培養(yǎng)創(chuàng)新能力,六年級特色:弘揚民主精神;

  C.布告欄和學(xué)習(xí)園地等布置

 、诿吭鲁龊煤诎鍒螅吭碌20日前完成)

  黑板報展示內(nèi)容要圍繞主題教育月。

 。2)制定班隊工作計劃:班主任根據(jù)學(xué)校德育計劃,少先隊計劃以及班級文化建設(shè),在第二周制訂好班隊活動計劃,第三周檢查。

  (3)班隊活動開展:

  班隊活動做到每月有活動主題,每周有活動安排。

  9月開展弘揚民族精神月系列活動,做好向國旗敬禮、六年級軍訓(xùn)、傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)節(jié)日小報制作賽、教師節(jié)慶;顒;

  10月為科技活動月,結(jié)合綜合實踐特色月,認(rèn)真開展實踐活動,提高實踐創(chuàng)新能力,為區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備。此外做好傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)活動。

  11月為讀書活動月,開展古詩考級比賽和經(jīng)典誦讀活動。

  12月為法制宣傳月系列活動。結(jié)合法制宣傳日、禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建,使學(xué)生學(xué)法、知法,用法律知識保護自己。

  1月為總結(jié)表彰月,各班做好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的評選。

  此外,每月各年級安排好一次班級道德講堂,活動要有方案、有記載,有活動圖片。

  (三)深化德育活動內(nèi)涵

  1.灑掃應(yīng)對活動

 。1)根據(jù)豐小孩子的100個好習(xí)慣,各年級確定本年級本學(xué)期的訓(xùn)練重點、通過班隊活動體驗,值日教師、大隊干部、班干部監(jiān)督,班級爭優(yōu)評比等系列措施,做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  具體:由年級組組長召集年級組成員制定本學(xué)期本年級習(xí)慣訓(xùn)練重點,然后各班分周落實周周訓(xùn),通過一定時間使學(xué)生逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

 。2)通過課堂教學(xué)、檢查與評比等加強灑掃應(yīng)對教育,大隊部要認(rèn)真開展好每天的“灑掃應(yīng)對”檢查,年級值日中隊做好年級“灑掃應(yīng)對”的檢查,行政值日教師參與檢查,根據(jù)師生檢查結(jié)果每月評出文明中隊。

  (3)做好學(xué)生午餐、異教室上課、大課間活動及放學(xué)后的路隊制教育工作,要求整個路隊在行進過程中做到靜齊快。大課間活動和4-6年學(xué)生的午

  餐路隊由班主任和配班教師做好管理;異教室上課由任課教師做好路隊管理;放學(xué)后的路隊9月份的前半個月由班主任和配班教師帶隊,以后由最后一節(jié)課的老師帶領(lǐng)學(xué)生到校門口。

  (4)做好集會禮儀教育,在一些大型集會活動:如升旗儀式、開學(xué)典禮、文藝活動等,要教育學(xué)生出場做到靜齊快,集會過程中認(rèn)真聆聽或觀看,不亂扔紙屑,集會結(jié)束退場有序。

  2.認(rèn)星爭優(yōu)活動

  繼續(xù)做好班級新星評比活動,激勵學(xué)生不斷養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,爭做文明豐小人。“豐小之星”,主要根據(jù)學(xué)生在美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新等方面對學(xué)生進行評定。

  9月份:評出勞動之星、鍛煉之星、閱讀之星、實踐之星;10月份評出科技之星;11月份評出運動之星;12月份評出美德之星。

  3、日行一善活動

  (1)發(fā)動學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,培養(yǎng)日行一善的意識,班級做好日行一善的記錄。

 。2)班主任能采取各種方式,讓學(xué)生通過看、讀向善、從善的名人名言、詩詞歌賦和善人善舉的故事,并將自己行善的過程和體驗記錄下來,每學(xué)期至少開展一次班級道德講堂,通過學(xué)生匯報,發(fā)現(xiàn)閃光點,使學(xué)生爭做有道德的人。

 。3)組織開展優(yōu)表彰做善事的先進個人,通過宣傳窗、廣播等途徑宣傳優(yōu)秀事跡,把做好人好事作為學(xué)校的一種校園時尚。

  4.安全法制衛(wèi)生教育

 。1)每位教師要上好安全第一課,并在日常的課堂教學(xué)中不斷滲透安全知識,課后10秒進行安全提示。

  (2)班主任、體育教師、活動課的任課教師不僅要在課堂上加強學(xué)生的安全教育、還要做好學(xué)生的安全管理工作;班主任還要加強與家長的聯(lián)系,為孩子筑起安全防護墻。

 。3)做好秋季傳染病的防控工作:堅持做好每天的晨檢,做好學(xué)生病缺勤病因追查與登記制度,(班主任手冊上記載好,每天上午10:00前將缺勤學(xué)生姓名及原因報到吳云泉老師處,QQ、短消息上報為主,);做好流感、結(jié)核病、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等呼吸道傳染病的宣傳與教育;做好學(xué)生體檢工作;人事財務(wù)處每月對學(xué)校食堂、校內(nèi)的飲用水、教學(xué)樓各設(shè)施做一次全面安全排查,確保學(xué)生在校的安全。

 。4)發(fā)揮法制副校長的作用,繼續(xù)開展多種形式的法制教育進校園、進社區(qū)等活動,不斷增強師生的法制觀念,提高法制教育的針對性和實效性。本學(xué)期繼續(xù)做好禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。

  5.心理健康教育

 。1)做好特殊學(xué)生(殘疾學(xué)生、心理特殊生、留守學(xué)生、貧困學(xué)生)的教育,關(guān)注這類學(xué)生的心理素質(zhì),班主任繼續(xù)讓這個特殊群體的學(xué)生通過寫心靈日記、了解他們的心聲,有針對性的對他們進行輔導(dǎo)等,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和健康的心理。

  (2)加強心理健康知識的普及。大隊部、班主任通過班隊活動、紅領(lǐng)巾廣播、團隊輔導(dǎo)等普及心理健康知識,同時做好五、六年級學(xué)生的青春期教育。

  (3)做好教師心理健康培訓(xùn),使更多教師取得心理健康C級證書。

 。4)進一步深化“手拉手互助”活動。特別是加強我們和“南湖國際實驗小學(xué)”、“四川省朝天區(qū)花石小學(xué)”、“藝術(shù)小學(xué)”的交流,互相幫助、互相學(xué)習(xí)。

  6.環(huán)保教育

 。1)課堂教學(xué)滲透環(huán)保知識。各教研組組長要將環(huán)境教育的內(nèi)容納入各科教學(xué)計劃中,任課教師在教學(xué)中要把教材中與環(huán)境教育有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系起來,切實挖深挖透,有機滲透環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生增強環(huán)境保護意識,接受環(huán)境知識。

 。2)課外活動提高環(huán)保意識。教師們要結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日,舉辦主題班隊活動課,開展環(huán)保知識講座、演講、征文、知識競賽、書畫比賽、小論文等活動,使學(xué)生獲取豐富的環(huán)境知識,增強學(xué)生的環(huán)保意識。此外,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀環(huán)保方面的課外書籍,拓展學(xué)生的知識面,加強對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,緊迫性的認(rèn)識。

 。3)配合鎮(zhèn)政府做好五鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)活動。五鎮(zhèn):全國文明鎮(zhèn)、省級生態(tài)鎮(zhèn)、省級森林鎮(zhèn)、市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進鎮(zhèn)、市級雙擁模范鎮(zhèn)。新豐重點做好市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進鎮(zhèn),大隊部將組織“綠色志愿小分隊”開展青少年植綠護綠行動,提高全體學(xué)生建立美麗鄉(xiāng)村的意識,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,增強青少年的環(huán)保觀念。

  7.國防教育

 。1)從課堂教學(xué)入手。每學(xué)期要求班主任給學(xué)生上好2課時左右的國防教育課,可以結(jié)合班隊活動課、所任教的學(xué)科滲透,使學(xué)生了解國防知識。此外,各學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點,將國防教育滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié),貫穿于教學(xué)始終,特別是在語文、綜合實踐、品德、科學(xué)等科目教學(xué)中,有意識、有重點地對學(xué)生進行愛國主義教育和國防教育,使學(xué)生們從小樹立愛國主義、集體主義的精神。

 。2)建立警民共建單位。繼續(xù)做好六年級學(xué)生的軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)六年級學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和不怕困難,勇于吃苦,頑強拼搏的進取精神。

 。ㄋ模┤Y(jié)合教育

  1.家校聯(lián)系

 。1)建立班級家委會和校級家委會。9月份建立班級、校級家委會,認(rèn)真召開家委會會議,聽聽家長們的想法,充分發(fā)揮家委會委員的引領(lǐng)作用。

 。2)辦好家長學(xué)校培訓(xùn)班和家長開放日,9月下旬召開一年級家長學(xué)校培訓(xùn)班,11月份召開各年級家長學(xué)校培訓(xùn)班。

 。3)做好與家長的日常交流。開學(xué)初,做好學(xué)生的家訪工作,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念。平時通過家校聯(lián)系平臺、QQ、告家長書等加強與家長的聯(lián)系溝通,及時向家長傳達學(xué)校辦學(xué)理念,班級開展的活動,學(xué)生在校的表現(xiàn),使家長主動關(guān)注、配合我們的工作。

  2.社校聯(lián)系

  繼續(xù)加強與鎮(zhèn)老干部支部的合作,以“黨旗隊旗一起舉,創(chuàng)先爭優(yōu)文明行”為引領(lǐng),做好特色德育實踐活動。我們將以這一活動為載體,不斷加強與社區(qū)、村委的聯(lián)系,組織學(xué)生進社區(qū)、村委宣傳各類法制、安全、環(huán)保的知識,積極為社區(qū)、村委出一分力,樹立文明小公民的意識。

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  各班要發(fā)揮學(xué)校宣傳窗、廣播站、校園網(wǎng)的作用,從正面對學(xué)生進行宣傳教育;各班主任及時將班級活動通過學(xué)校網(wǎng)站報道出來,語文教師要及時在校網(wǎng)站上上傳學(xué)生的優(yōu)秀作文。

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