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感作文

感人的作文400字

時(shí)間:2022-07-08 12:04:47 感作文 我要投稿

【精選】感人的作文400字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的感人的作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】感人的作文400字10篇

感人的作文400字 篇1

  “只要我們不放下、齊心協(xié)力,上面的人就必須會(huì)把我們救出去!”這是在王家?guī)X礦難中被困了8天8夜的被困人員所說的感言。

  在3月28日下午,在山西王建嶺礦發(fā)生了透水事故,造成了153人被困井下。經(jīng)過救援人員8天8夜的奮力搶救,截止到4月5日,已有115人成功獲救。

  他們是怎樣在沒有吃沒有喝的惡劣狀況下堅(jiān)持了那么久呢?一位獲救的礦工叔叔講:“我們?cè)诰潞扰K水、咬煤塊、咬紙片、吃樹皮。.....到最后,很多人已經(jīng)無法站立了。這時(shí),體質(zhì)好的主動(dòng)照顧體質(zhì)弱的;年長(zhǎng)的照顧年幼的。還有一位老礦工,在一些年輕的礦工絕望的時(shí)候,還講述了貴州3名礦工被困井底25天最終獲救的故事,來相互鼓勵(lì)打氣!彼麄兙褪菓{著這樣的毅力和互助,在那暗無一絲光明的礦井里,等到了救援,獲得了光明。再次見到了想念已久的親人、朋友。

  看了這些感人的故事后,我想:有些困難是個(gè)人不能解決的,務(wù)必要大家團(tuán)結(jié)一致。這樣,再大的困難也能戰(zhàn)勝。就如這次礦難一般,如果只靠你一個(gè)人,是很難創(chuàng)造出生命的奇跡。

感人的作文400字 篇2

  在5.12這次地震中,有很多人都受難了。但是,卻又很多人的行為很使我們感動(dòng)。此刻就我們來看看感人的故事吧。

  在5月13日下午15時(shí)30分,天降大雨,某團(tuán)四連得知什邡市洛水鎮(zhèn)一間倒塌民房?jī)?nèi)傳出小孩哭聲。五班班長(zhǎng)何炎當(dāng)即帶上4名戰(zhàn)士前往施救。趕到現(xiàn)場(chǎng)后,戰(zhàn)士們聽到廢墟中傳來十分微弱的哭聲,立刻甩開膀子挖掘通道、清除石塊。經(jīng)過40分鐘的緊急挖掘,最后清除了表層建筑碎物。頓時(shí),一幕感人的景象出此刻戰(zhàn)士們面前:一個(gè)臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動(dòng)著小手,然而她身上壓著一個(gè)面孔朝下的老婦人,老人身上還壓著一個(gè)成年男子。男子全身幾乎無一處完好,卻生生頂住了塌下來的斷梁;老人的頭已經(jīng)垂下沒有任何反應(yīng),雙手卻緊緊將小女孩摟在身下。沒有時(shí)間擦去奪眶而出的淚水,何炎趕緊上前將呼吸微弱的小女孩抱入懷中,跑步趕往災(zāi)區(qū)救護(hù)所。

  據(jù)了解,那名老婦人,是小女孩的奶奶,成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的`悲壯場(chǎng)景,感動(dòng)和震撼了在場(chǎng)的戰(zhàn)士們,然而傳到部隊(duì)后,更加激勵(lì)官兵拼死奮戰(zhàn),盡快搶救出更多的被困者。

  在這次地震中,還有很多更感人的故事,你們也去看一些其他的感人故事吧。

感人的作文400字 篇3

  在我們的生活中,有許多的殘疾人,有的眼睛看不見,有的耳朵聽不見,有的沒有腿了,有的胳膊斷了,有的不能說話了他們雖然殘疾了,但他們沒有自暴自棄,依然堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。

  鋼琴師劉偉因?yàn)闆]有雙臂,就用腳練習(xí)彈鋼琴?刹灰∏迫思遥思艺劦母蔷罱^倫呢,一點(diǎn)也不亞于技術(shù)超高的郎朗。

  劉偉剛剛出場(chǎng)時(shí),觀眾們都在紛紛議論,他們一定在說這個(gè)人沒有手怎么彈鋼琴啊?不久他開始談了,那聲音非常美妙,像一個(gè)個(gè)活躍的音符在我的耳邊跳舞。大家都知道有時(shí)候手彈琴也難免會(huì)就彈錯(cuò)音符,何況用腳彈?有時(shí)腳就不自覺的往錯(cuò)彈,可劉偉在臺(tái)上一個(gè)音符也沒有彈錯(cuò)!

  我知道每個(gè)成功的人背后都有辛苦的付出。他彈了一首曲子后,又開始唱了一首優(yōu)美的歌曲,一朵玫瑰花被刺圍繞,也許它也可渴望擁抱。這雖然是一句短短的歌詞,它卻蘊(yùn)含著巨大的力量,從這句歌詞我們可以知道,劉偉就把他自己當(dāng)成了那一朵被刺包圍的玫瑰花。我覺得這句歌詞訴說了殘疾人雖然被殘疾所控,但是他們也渴望被重視的心情。

  這雖然是一段短短的視頻,但這段視頻的力量卻是無窮的。相比殘疾人,我們現(xiàn)在身體完好,難道不應(yīng)該更加努力嗎?視頻中的無臂鋼琴王子,他雖然身體殘疾,但他卻通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值!

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,有時(shí)候會(huì)覺得作業(yè)多不想寫,有時(shí)候早上會(huì)賴床,有時(shí)候遇到難題想都不想就要放棄這是不行的。我們要向劉偉學(xué)習(xí),更加努力才可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

感人的作文400字 篇4

  在人生里,有許多事情讓人感動(dòng),這些感動(dòng)的事就像天上的星星一樣,看也看不完,數(shù)也數(shù)不清,下面我就摘一顆最大最亮最美的星星來給大家看吧。

  有一次,我和豆豆在外面玩,她騎自行車,后面帶著我,在街上行駛,豆豆把車騎得飛快,真爽!

  突然,吱——地一聲,車子停了,嚇得我尖叫一聲,趕緊從車座上跳下來,定睛一看,原來是車鏈子掉了!這可怎么辦呢?我倆找來許多小石頭,賣力地修,一分鐘。二分鐘。三分鐘……

  這時(shí),一位老爺爺抱著自己的小孫孫來了,他問我們是否可以讓他試一下,我們點(diǎn)頭同意了。

  我倆抬起自行車的頭和尾,老爺爺放下他的孫子,修起自行車來。慢慢的,他原本潔凈的雙手變成了黑色,顯得很臟,可他仍然緊盯著自行車的鏈子,雙手不停地動(dòng)著,我們焦急的等了幾分鐘,只聽“咯噔”一聲,自行車修好了。我們還沒來得及道一聲謝謝,老爺爺就帶著自己的孫子到飯店去洗手了。

  望著老爺爺離去的背影,我的心久久不能平靜,“好人一生平安”我默默的祝福。老爺爺,您那純潔而高尚的品質(zhì);您那助人為樂的精神將永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

感人的作文400字 篇5

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目。那是一個(gè)天氣晴朗的傍晚,我和媽媽一齊去湖里公園散步。

  迎面吹來徐徐的清風(fēng),不遠(yuǎn)處,有一對(duì)母子從遠(yuǎn)處漫步地走了過來。突然,幾張彩色的糖果紙?jiān)谔炜罩酗h過,不一會(huì),那些小彩紙緩緩地落在了綠茵茵的草地上。我看了無動(dòng)于衷,本想繼續(xù)走過去,可我剛要轉(zhuǎn)頭,只見那個(gè)小妹妹跑到紙片的跟前,剛想撿起那張紙片時(shí),只聽到她身后的媽媽在大喊:“青青,那么臟的紙不要去撿,你要彩色紙,媽媽明天就給你去買,快過來!笨赡莻(gè)小妹妹回頭沖著媽媽笑了一下,繼續(xù)蹲下了身體。我想她肯定是把這張彩色紙當(dāng)成還有什么好玩的東西了。頓時(shí),我驚呆了,只見小妹妹撿起一張那張臟兮兮的彩色紙,走向了路旁的一個(gè)垃圾桶中,把它扔進(jìn)了桶里,隨后就一蹦一跳地跑到她媽媽那。那時(shí)的我完全的被這個(gè)小妹妹給深深地感動(dòng)了。我想如果我們?nèi)珖?guó)十三億人甚至是全世界的人都能像我們這天這樣的話,我堅(jiān)信不久的將來,我們家園必須會(huì)更完美。

  感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。

  感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;

  感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。吳江

感人的作文400字 篇6

  每當(dāng)我坐二路公交車時(shí),經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)感人的場(chǎng)景。有一天早晨,我坐公交車去上學(xué)。因?yàn)槭巧习嗌蠈W(xué)的高峰期,坐車的人非常多,我好不容易擠到了車上,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:在前門靠右邊的三個(gè)座位上是空著的。我很納悶:為什么沒有人坐這三個(gè)座位呢?座位的旁邊擠滿了人,但是卻沒有一個(gè)人去坐。我?guī)е@個(gè)疑問一直站到了安陽(yáng)橋站,才找到了答案。安陽(yáng)橋站到了,請(qǐng)下車的乘客帶好自己的行李、物品,從后門下車。隨著汽車廣播的聲音,汽車停了下來,站在前面的人們都主動(dòng)向后擠了擠,但并沒有人上下車。汽車等了一會(huì),才看見有一對(duì)母子摻扶著一位行動(dòng)不便、目光呆滯地老人,動(dòng)作緩慢,艱難地上車。一看就知道他們是一家人。三人上車后,就慢慢坐在那三個(gè)空位上,母親臉上透露出感激之情。無數(shù)雙眼睛關(guān)切的望著他們,司機(jī)也等他們坐穩(wěn)當(dāng)之后才啟動(dòng)了汽車不一會(huì)兒,汽車到了中醫(yī)院北院,一家人要下車了,原來,他們是到中醫(yī)院看病的。人們盡量向兩邊讓道,給一家人讓開路,還有的人幫著攙扶老人。母親一邊走一邊感激地說:謝謝,謝謝了!后來,我又有幾次坐二路公交車上學(xué),每次都會(huì)遇見這一家人,每次都會(huì)看到給他們空出的三個(gè)座位。

  這感人的場(chǎng)景溫暖了我的心。我心里常常想:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。

  撫順市新?lián)釁^(qū)北臺(tái)小學(xué)三年級(jí):王千一

感人的作文400字 篇7

  讓我感動(dòng)的革命故事讓我感動(dòng)的革命故事有許多,例如:《三人行》、《一袋干糧》、《特制布鞋》……但是,最讓我感動(dòng)、記憶猶新的革命故事卻只有一個(gè):《羅盛教救落水兒童》。

  這個(gè)故事我是聽老師說的,故事情節(jié)大概是這樣的——1952年1月2日早晨,羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲榴彈。那時(shí),正值隆冬時(shí)節(jié),河面早已被厚厚的冰雪蓋住,幾個(gè)朝鮮少年正在滑冰,咯咯的笑聲不斷。忽然,一個(gè)名叫崔瑩的少年打碎了冰面,跌入了8尺多深的冰窟窿里,笑聲轉(zhuǎn)眼變成了呼救聲。羅盛教聽到后,立刻飛奔過去,邊跑邊脫棉衣,毫不猶豫地跳進(jìn)冰窟窿里進(jìn)行搶救。他冒著零下20攝氏度的嚴(yán)寒,摸索了3次才找到崔瑩。他竭盡全力用自己的頭將她頂出水面,這時(shí)戰(zhàn)友趕來,把她救上來了。但羅盛教卻由于嚴(yán)寒,嘴唇凍得發(fā)紫,體力漸漸消耗殆盡。當(dāng)他被人們救上來時(shí),已經(jīng)停止了呼吸。他,能在零下20攝氏度,頂著嚴(yán)寒,去救一個(gè)朝鮮少年;他,能在嘴唇都凍得發(fā)紫的情況下再次尋找崔瑩;他,那勇往直前的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  羅盛教,這個(gè)平凡的名字,卻有著不平凡的人生。他,會(huì)被世人永遠(yuǎn)銘記在心中的!這,就是讓我萬分感動(dòng)的革命故事——《羅盛教救落水兒童》。

感人的作文400字 篇8

  在生活中,發(fā)生或許許多多的事,多的就像夏天的雨點(diǎn)一樣:有讓我吃驚的,有讓我快樂的,也有讓我感動(dòng)的。其中有一件事深深地感動(dòng)了我,讓我久久難以忘懷。

  就在本周二語(yǔ)文課上,李老師把我們的作文本發(fā)了下來。剛一拿到作文本,我就迫不及待地將它打開。哇!我被眼前的情景吸引住了。只見作文本里大部分都 是老師畫的波浪線,旁邊還有八九處詳盡的批注;再往下看,最后面還有大約半張紙的批閱評(píng)語(yǔ)。這些紅色的字和線,猶如一縷縷陽(yáng)光,直射到我的心上,渾身暖烘 烘的,我在心中暗暗發(fā)誓:以后一定要努力寫好作文。

  由于認(rèn)不清老師的評(píng)語(yǔ),于是放學(xué)回到家后,我就迫不及待地拿出作文和媽媽共同分享。媽媽接過作文本,一邊讀作文內(nèi)容,一邊講解對(duì)應(yīng)的評(píng)語(yǔ)。媽媽講完 后,我全明白了,內(nèi)心深處的感動(dòng)無法用語(yǔ)言表達(dá),頓時(shí)渾身充滿了學(xué)習(xí)的力量。李老師每天都要給我們講課批改作業(yè),還要給我們58名同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)地批閱作 文,再加上每周五雷打不動(dòng)地去外校支教,她該多么辛苦呀!我們要不好好學(xué)習(xí),怎么能對(duì)得起她呢?

  媽媽說我好比是一只雛鷹,李老師的評(píng)語(yǔ)就是那堅(jiān)實(shí)的羽翼,給了我無窮的前進(jìn)動(dòng)力。我決定從今以后認(rèn)真聽講、好好學(xué)習(xí)、考個(gè)好成績(jī)來報(bào)答李老師的恩情。

感人的作文400字 篇9

  教師節(jié)來臨前,南京一所高校的俞老師迎來了自己的大婚。“俞老師,這是我們送你的禮物!币粨]手,禮堂的所有燈光熄滅,大屏幕上出現(xiàn)了幾十個(gè)燦爛的笑臉。這些都是俞老師曾經(jīng)的學(xué)生,他們挨個(gè)兒走到鏡頭前給老師送上了真摯的祝福,有的調(diào)皮,有的張揚(yáng),有的活潑……這份特殊的禮物讓已經(jīng)當(dāng)了五年教師的俞老師感動(dòng)不已。

  “畢業(yè)了,學(xué)生還能回來看看,能記得起老師,這應(yīng)該是最好的禮物!”南京洪武北路小學(xué)的朱老師說,去年教師節(jié)的時(shí)候,他正下班走出校門,突然聽到有人喊她,原來是前幾年畢業(yè)的一群學(xué)生,手里各拿著一枝花!袄蠋煟(jié)日快樂!”孩子們和朱老師寒暄了幾句就離開了,朱老師的心里卻甜了很久很久。在老師和學(xué)生亦師亦友的關(guān)系中,不管是小學(xué)老師還是中學(xué)老師、大學(xué)老師,最開心的還是畢業(yè)很久的學(xué)生能記得自己、來看自己!斑@說明學(xué)生認(rèn)可我這個(gè)老師,我對(duì)他的成長(zhǎng)有幫助!”同樣是老師,相互的心情都能理解,所以南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校每年都會(huì)提醒在校的中學(xué)生,教師節(jié)回母?纯蠢蠋煛

感人的作文400字 篇10

  生活中總有一些感人的事情發(fā)生,有時(shí)候哪怕是一瞬間,也會(huì)長(zhǎng)久地留在我們的腦海中。去年冬日的一天,我就在上學(xué)的路上看到了感人的一幕,讓我至今難忘。

  那是一個(gè)早上,大街上人來人往、車水馬龍,爸爸開車帶我走在上學(xué)的路上。當(dāng)來到一個(gè)十字路口時(shí),我們停下來等待信號(hào)燈。這時(shí),我無意中往車窗外一看,只見路邊站著一位盲人叔叔正準(zhǔn)備過馬路。叔叔臉上戴著一副大大的墨鏡,手里拿著一根手杖,不時(shí)地試探一下前面的路。也許是被此起彼伏的汽車?yán)嚷曌钃趿四_步,叔叔始終不敢向前邁出一步,臉上露出了既緊張又焦急的神色。正在這時(shí),一位少先隊(duì)員跑了過來,我看到他胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。他來到叔叔面前說:“叔叔,我來扶您過馬路吧!笔迨迥樕项D時(shí)露出了驚喜的笑容,一連聲地說:“謝謝你啊,小朋友!鄙傧汝(duì)員有禮貌地回答:“不用謝,叔叔,這是我應(yīng)該做的!闭f著便攙起叔叔的胳膊小心翼翼地過了馬路?粗麄兊谋秤埃业男睦锔袆(dòng)極了。

  這感人的一幕雖然過去了很久,但一直令我難忘。我也要向那位少先隊(duì)員學(xué)習(xí),在他人遇到困難時(shí)能伸出援手,做一名助人為樂、品德高尚的好學(xué)生。

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