介紹一件的作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的介紹一件的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹一件的作文 篇1
我還清楚地記得。去年過生日的時(shí)候，哥哥送給我一塊精致的手表，當(dāng)做我的生日禮物，我是用它來掌握時(shí)間的。每當(dāng)我?guī)纤�，就�?huì)小心翼翼的呵護(hù)著它。
這塊手表做工精致，它是一塊圓形的，表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊，表框上還有一個(gè)閃卡似的小花貓。只要我把手表往左一歪，小花貓就站在五顏六色的彩虹上，往右一歪，小花貓就坐在一只小船里，底下是天藍(lán)色的海水。表帶還有松縮性，這個(gè)手表和其它的手表不一樣，真是美麗極了！
鐘面上分布著十二個(gè)數(shù)字，但在每個(gè)數(shù)字上面卻有一個(gè)小白點(diǎn)，小白點(diǎn)在黑暗處會(huì)發(fā)出綠瑩瑩的光，即使在伸手不見五指的黑暗處，也照樣能看清鐘點(diǎn)。鐘面上有時(shí)針，分針和秒針，秒針又細(xì)又長，時(shí)針又粗又矮，分針比時(shí)針長一點(diǎn)，它們在鐘面不停的唱著歌兒：“嘀嗒”、“嘀嗒”。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，它總是提醒我：小主人，做作業(yè)要認(rèn)真哦！不難明天老師要批評哦！每當(dāng)我早上起床時(shí)，它總是提醒我，快起床吧！不然要遲到了。
這個(gè)禮物真是我的好伙伴，它使用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手表。
介紹一件的作文 篇2
在我們家臥室的一個(gè)轉(zhuǎn)折角，有著一個(gè)非常醒目的橙色南瓜。這一個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶的，奶奶就一直擺把它放在我的家中。它就是我最喜歡的一件藝術(shù)品。這一個(gè)南瓜直徑大約是36厘米左右，頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點(diǎn)的綠色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！
這件藝術(shù)品南瓜是一個(gè)陶瓷的，重大約3斤左右。它的表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是卻讓人愛不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡單，跟農(nóng)民伯伯種出的`南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的；這個(gè)南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
這個(gè)玻璃南瓜那樸素的顏色讓我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛；通過它的誕生可以想到這玻璃南瓜與陶藝工人那一雙勤勞的手是分不開的。這一個(gè)玻璃南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴Ａ账嚬と素S富的想像力，必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受。
介紹一件的作文 篇3
大家都知道“王昭君出塞”的故事吧！今天我就來介紹一下我的藝術(shù)品王昭君。
她，紅紅的臉蛋，一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，粉紅的臉蛋，一身漂亮的紅色衣服，披著一身錦毛披風(fēng)，手拿一個(gè)棕色的琵琶，好像在為我彈奏一首動(dòng)聽、悅耳的歌曲。他，就是美麗、動(dòng)人的王昭君。
記得那年春天，我和爸爸媽媽一起去北京游玩。忽然，看見了一家賣工藝品的商店，我便拉著爸爸媽媽的手來到了那。攤位上擺著一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的人物，都是古代的著名人物。我看過后，便讓爸爸買給我，爸爸爽快的答應(yīng)了。便給我買了王昭君這個(gè)人物。我甚是珍愛他們，每天都拿著雞毛撣子把她的衣服弄得干干凈凈。
記得，有一次。弟弟不一小心把她摔倒了地上，我生氣極了，就給弟弟打了幾天的冷戰(zhàn)。這時(shí)，我好像看見王昭君笑著對我說︰“沒事，我這不是好好的嗎？你和你弟弟的友情才是最重要的！”這時(shí)，我才極不情愿的把我和弟弟破碎的友情粘好。
“王昭君”，謝謝你讓我懂得了甚么是友誼。
介紹一件的作文 篇4
外婆家有一匹陶瓷制的馬，在我出生前就有它了。因?yàn)檫@匹馬給我留下了許多小時(shí)候美好的記憶，所以我很喜歡它。
馬的顏色五彩繽紛，身體是深褐色，就如同大樹主干一樣又高又壯，它的馬鞍是青色的，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，紫色的籠頭，在月光的輕撫下閃爍著淡紫色的幽幽光芒。
它的耳朵高高的立著，仿佛在聽著戰(zhàn)斗前的號(hào)角，雙目炯炯盯著前方，好像在看著遠(yuǎn)方一草一木發(fā)生的動(dòng)靜，馬嘴半張半合，我似乎聽見了它蒼勁有力的嘶叫聲。一個(gè)蹄子高高抬起，好像是等主人的出發(fā)號(hào)令，十分生動(dòng)形象。
姥姥、姥爺十分愛惜這匹瓷馬，有一次不懂事兒的弟弟把它晃來晃去，嘴里還“呵呵”笑著，瓷馬馬上就要掉了，幸虧姥爺出手扶住了它，讓它逃過了一難。從那時(shí)起，姥爺就把它放在更高的地方，我們只能遠(yuǎn)觀。
雖然那匹馬孤獨(dú)地放了高處，可是讓我覺得它似乎更精神了……。
介紹一件的作文 篇5
奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過去了，但是我卻還記著一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫，最讓我吃驚的是著幅畫告訴了我們一個(gè)受益終身的道理。
畫里一位身穿中國運(yùn)動(dòng)服的舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉過頭頂，臉上顯現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情，幾顆豆大的汗珠掛在額頭前，好象要掉下來似的。他的眼神凝視著裁判，雙腳穩(wěn)穩(wěn)的放在了地上。在他的身后一張計(jì)分牌掛在那里，上面清楚的記錄著，中國以取得了冠軍，原來那位運(yùn)動(dòng)員想打破世界紀(jì)錄。在畫的左邊，中國教練注視著運(yùn)動(dòng)員，嘴張的很大，仿佛在為運(yùn)動(dòng)員加油。教練身邊是另一位取得銀牌的中國運(yùn)動(dòng)員，他臉上雖然顯得十分輕松，樂呵呵的，可是他的雙手卻握在一起，左腳向前跨了一步，仿佛想上去幫他，這足以可見他的緊張的心情。
圖中雖然沒畫觀眾，但我卻進(jìn)入了畫的意境，聽到了吶喊聲，我仿佛也在現(xiàn)場觀看，不禁為運(yùn)動(dòng)員抓了一把汗，只見臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)的舉著杠鈴，我心里也隨著三盞燈的逐漸亮起一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)起來，"他成功了，我在心里大喊，為他高興，為他鼓掌。而他與其他運(yùn)動(dòng)員抱在了一起，教練也微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
"中國是強(qiáng)壯的"，我心里不由得發(fā)出感嘆！中國從剛開始的懦弱到現(xiàn)在的富強(qiáng)，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，難道不是與這位運(yùn)動(dòng)員一樣的嗎？我們光知道他的光榮，難道我們不應(yīng)該想想為什么會(huì)這樣？
"要想人前顯貴，就得人后受罪。"這句話在所有取得成功的人身上充分的體現(xiàn)了，任何人做事不可能一步登天，只有一下一下去努力。學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎？，只有一點(diǎn)一滴的去積累，才能獲取很大的智慧，寫到著，我不由得想到我自己：我比其他人學(xué)習(xí)優(yōu)異，取得了非常多獎(jiǎng)狀，因?yàn)槲冶绕渌烁^，因?yàn)槲叶�，只有十分耕耘才�?huì)有一分收獲。
這幅畫給我的感悟與道理，我已經(jīng)深深的記在了心里，他將陪伴我一生。
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