有關(guān)童年的作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的童年的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
童年是一首歌，它讓我們快樂(lè)，它讓我們留戀；童年是五彩的貝殼，它記錄了我們所有快樂(lè)的事，悲傷的事，難忘的事。
可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不能再像小時(shí)候那樣開(kāi)心，快樂(lè)的玩耍了，上了中學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，玩的時(shí)間也就少了，我就像一只小鳥(niǎo)，被爸媽無(wú)情的關(guān)在“籠子”里，我多么渴望“大自然”，多么渴望呼吸新鮮空氣�。∶糠旯�(jié)假日，我正要出去玩，爸媽總是阻止我，總用相同的一句話來(lái)對(duì)付我，他們總說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？你已經(jīng)是中學(xué)生了，還那么貪玩，快回去寫作業(yè)！再那么貪玩，以后學(xué)習(xí)成績(jī)還跟得上別人嗎……”雖然說(shuō)爸媽都是對(duì)我好，但愛(ài)玩是孩子的天性，他們總是這樣阻止我，是不是有些殘忍？
想到這些，我感到我好累，好想出去痛痛快快的玩一場(chǎng)。一天，爸媽出去種菜了，我正在房間里寫作業(yè)，忽然聽(tīng)到隔壁有人打鬧的聲音，出門一看，原來(lái)是表弟們?cè)谕妗皯?zhàn)斗”游戲，我心里直癢癢，也加入了這場(chǎng)游戲，不一會(huì)兒，舅母上來(lái)了，她說(shuō)：“我們家小盼剛睡著，又被你們吵醒了。哎，你怎么會(huì)和他們一起胡鬧��？你可是中學(xué)生了呀！”
是��！我是中學(xué)生了，不再是孩子了，而是青少年了，不能再像小孩子一樣胡鬧了，可是我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，就不能再開(kāi)心地玩耍，不能再撒嬌了，真希望時(shí)間就停留在這一剎那，讓我在享受一下童年的最后時(shí)光，讓我再做一次次小孩子，放肆的玩一回，可是那是不可能的，時(shí)間一去不復(fù)返。
再見(jiàn)了，童年，你雖不能再陪伴我了，但你依然還在我的心里，我會(huì)經(jīng)常懷念你的，雖然你不再屬于我，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你帶給我的美好時(shí)光。再見(jiàn)了，童年。
童年的作文 篇2
這個(gè)世上，沒(méi)有什么事、什么人，可以保持一成不變。時(shí)間會(huì)流逝，我們也會(huì)長(zhǎng)大，而這長(zhǎng)大的過(guò)程，其實(shí)，是一次遠(yuǎn)行。是一次童年的遠(yuǎn)行，而它的遠(yuǎn)行一開(kāi)始，就會(huì)再停下。
最開(kāi)始的時(shí)候，我的童年，并沒(méi)有開(kāi)始它那遙遙無(wú)期的遠(yuǎn)行。而是一直陪伴在我身邊，像層保護(hù)罩一樣，一直保護(hù)著我，它讓我相信，這個(gè)世界到處都是美好的。邪惡永遠(yuǎn)打敗不了正義，謊言一定會(huì)揭穿，做人一定要誠(chéng)實(shí)，丑小鴨只要努力一定會(huì)變成天鵝。但讓我耿耿于懷的是那一句“好人有好報(bào)，壞人不會(huì)有好結(jié)果。”
當(dāng)我知道，老師眼里的甜心，心里的寶貝，因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情，把責(zé)任推給一個(gè)成績(jī)中下的學(xué)生，不覺(jué)在一旁唱白臉的時(shí)候，我眼中那美好的世界開(kāi)始出現(xiàn)了裂縫，那大概是童年遠(yuǎn)行前的第一次準(zhǔn)備吧。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橥旮嬖V我，一定要做好人，所以，別人找我?guī)兔�，我能幫的，我都盡力去幫，能不發(fā)火的事情都不生氣，不，應(yīng)該是沒(méi)生過(guò)氣，就算有氣，也只能往肚里咽。
有一次，我因?yàn)榫芙^了別人的請(qǐng)求而被同學(xué)說(shuō)，她當(dāng)著我的面，和別的同學(xué)說(shuō)我壞話，而我只是聽(tīng)了幾句，然后走了，因?yàn)�，她是老師的寶貝，說(shuō)了，大概也沒(méi)什么用。
小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)轶w形，我被一些男同學(xué)嘲笑過(guò)，忍了一次又一次，后來(lái)忍不住了，我還了嘴，可以改為“我反駁”，他們更興奮，幾個(gè)人聯(lián)合起來(lái)，唱歌一樣繼續(xù)說(shuō)，我打人了，然后，他們安分了。
那次，我知道人善被人欺，不能一味地做好人。
那次，也是童年無(wú)行遠(yuǎn)行的開(kāi)始。
后來(lái)，那保護(hù)罩碎了，世界向我露出了殘酷的一角。
童年的遠(yuǎn)行開(kāi)始了，你問(wèn)我開(kāi)始了多久？大概，有好幾年了吧，如今，我已經(jīng)看不見(jiàn)它了。童年的遠(yuǎn)去，帶走了童真，也帶走了一些美好
童年的作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們純真、難忘的歲月；童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們幼稚與童真；童年是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們幸�？鞓�(lè)與悲傷；童年是一個(gè)五彩斑斕盒子，盒子里裝滿了我們的多彩的童年生活。那一件件充滿幻想的傻事像一顆顆閃耀的珍珠浮在我記憶的長(zhǎng)河中。
回家途中，巧遇龔靜熙，我便停下匆匆地腳步與龔靜熙聊了起來(lái)，媽媽大老遠(yuǎn)地看見(jiàn)了我和龔靜熙正在聊天，笑著走過(guò)來(lái)問(wèn)：“龔靜熙啊，這次考得怎么樣？”她謙虛地說(shuō)：“一般般，數(shù)學(xué)100……”龔靜熙走后，媽媽輕嘆了一口氣說(shuō)：“晶晶，以后要多努力呀！”雖然媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，但我知道媽媽對(duì)我這次的成績(jī)并不滿意，不知怎的，心里總覺(jué)得酸酸的，想哭……
每次期末，我甜得都會(huì)笑得合不攏嘴，因?yàn)槲颐看味紩?huì)捧很多獎(jiǎng)狀回家，看！“三好學(xué)生”“四好少年”“鄒鷹閱讀之星”“暑假調(diào)研報(bào)告一等獎(jiǎng)”……每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)樂(lè)不可支地蹦來(lái)蹦去，媽媽也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，那種滋味真爽！
怎么樣？你覺(jué)得我的童年是酸，還是甜呢？
童年的作文 篇4
總聽(tīng)到一些人半真半假地埋怨，生活就是跑來(lái)跑去聽(tīng)別人叫好，結(jié)果呢，把自己累個(gè)半死。我不信，真的不愿意跟著這些人向生活潑污水，鬧鬧哄哄的，假裝著洞悉了生活。
無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)去做一些簡(jiǎn)單的比喻。比如把生活當(dāng)成一場(chǎng)演出。雖然通透徹尾都有些粉妝脂抹的感覺(jué)，但畢竟還有那一種或悲或喜的調(diào)子，有春夏輪回的往復(fù)，這不知疲倦的堅(jiān)持便讓人感動(dòng)�？v身在生活里，你感覺(jué)不到那種虛偽的沒(méi)有分量的問(wèn)候，你除了能得到一種充實(shí)外就只剩忙碌的滿足了。無(wú)論是主角或是配角，都那么盡力的投入著，投入一種熱火朝天的氛圍。沒(méi)有頤指氣使的呵斥，只有互助似的拍拍肩頭。寬容的心胸是健康的，前方還有聽(tīng)長(zhǎng)的路呢。
說(shuō)生活是演出或者演出是生活的簡(jiǎn)單比喻，我們都沒(méi)有力量去說(shuō)清楚，就這樣任它肆意的游走...
長(zhǎng)大了，我們都喊自己孤獨(dú)，喊生命太平靜，仿佛這樣喊著自己就變成一張白紙似的沒(méi)有任何質(zhì)量，人云亦云，不假思索的.活著，不累才是天大的怪事..
或許過(guò)程是看中的，結(jié)局并不是太重要的。燦爛和頹廢本是對(duì)同一境界的兩種解釋，我們沒(méi)有權(quán)利去給它們?nèi)我饧由献约旱闹饔^情感顏色，這不公平。可是真實(shí)的世上公平的事本來(lái)就很少。有很多事情塵封起來(lái)埋于心底的，我們誰(shuí)也忘不了，那是很好的一個(gè)開(kāi)端，流經(jīng)我們成長(zhǎng)的往昔。它的源頭就是童年�？梢蚤_(kāi)心就笑，難過(guò)就哭，可以玩到深夜也不說(shuō)累....
再來(lái)，就是長(zhǎng)大的事了，處處被一些看的見(jiàn)看不見(jiàn)的東西牽引著，有時(shí)會(huì)詞不達(dá)意，有時(shí)會(huì)牽強(qiáng)附會(huì)，隨聲附會(huì)。都說(shuō)“上帝在為你關(guān)一扇門的時(shí)候也為你開(kāi)了另一扇門”，事實(shí)上，全是敷衍的廢話，沒(méi)有人會(huì)傻到覺(jué)得已經(jīng)傷得連哭的力氣都沒(méi)有了還依然在感激上蒼賜予他曾經(jīng)擁有過(guò)。相對(duì)于現(xiàn)實(shí)與過(guò)往來(lái)說(shuō)，我更希望擁有的是現(xiàn)實(shí)的美好，而不是過(guò)往的感傷。所以，看到殘忍的一面，就撇過(guò)頭，選擇逃避，不是最好的辦法，也是通向羅馬大道的途徑；無(wú)路可退了，其實(shí)，面對(duì)也是解脫的一種方式，就算會(huì)遍體鱗傷，就算會(huì)心有余悸，也早晚會(huì)有結(jié)束的那一刻。
還是童年的無(wú)憂好，還是被呵護(hù)的年齡讓人回味無(wú)窮�；氐酵�，于現(xiàn)實(shí)，只是一個(gè)夢(mèng)而已...
童年的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20xx年就要結(jié)束了，圣誕節(jié)也隨之而來(lái)。這，讓我想起了童年…… 每到圣誕節(jié)平安夜那一晚，我和許多許多伙伴圍著那棵帶著我們祈禱與希望的圣誕樹(shù)，一起唱歌，一起跳舞，一起嬉戲……
是��！圣誕節(jié)對(duì)于每個(gè)童年中的孩子，是多么神圣的節(jié)日呀！我感到童年就像海邊撿貝殼小姑娘手中的花籃一樣，每一個(gè)美麗的貝殼都有著我們美好的回憶。每當(dāng)我們度過(guò)一個(gè)圣誕節(jié)時(shí)，花籃里就會(huì)多出一枚絢麗多彩的貝殼，成為我們美好的回憶……
這些，也許只有已經(jīng)不在生活在童年中的人才會(huì)有的感嘆吧!但是，我不會(huì)因?yàn)闆](méi)有了童年而傷心，因?yàn)榧词故请y過(guò)也沒(méi)有用，時(shí)光老人不會(huì)給人第二次機(jī)會(huì)。所以，我們能做的就是利用以后的時(shí)光，好好努力吧！……
……
童年的作文 篇6
俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有言如玉”，從小我就一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候只要有慢畫書(shū)我就不會(huì)吵鬧，安靜的看著，似乎書(shū)中總有秘密吸引著我去發(fā)覺(jué)。威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶�！睍�(shū)成了我的伙伴，他在我的身邊形影不離，伴著我長(zhǎng)大。
毛主席說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”只要一有空，我就會(huì)情不自禁的看起書(shū)來(lái)。如：《百科全書(shū)》、《裝在口袋里的爸爸》、《魯濱遜漂流記》等等。書(shū)的世界里總是能讓我廢寢忘食，同時(shí)，也讓我感同深受、得身臨其近。在家里，只有書(shū)是形影不離的，書(shū)桌上有、床頭上有、柜子里也有，書(shū)就是一個(gè)展開(kāi)的廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙，總是能引領(lǐng)我敖翔。
讀書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還開(kāi)闊我的視野，例如：《百科全書(shū)》讓我了解到了這個(gè)世界的奇妙，《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到了純真的友誼，《魯濱遜漂流記》讓我知道了在荒島中生存的不容易，《裝在口袋里的爸爸》，讓我明白了一個(gè)小孩也可以拯救世界。
劉向曾說(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書(shū)讓我進(jìn)步，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，讀書(shū)伴我永生！
童年的作文 篇7
童年美好的回憶，你也有吧？是啊，童年故事喜怒哀樂(lè)又是那么五彩繽紛，我小時(shí)候的就有這么一件事讓我不時(shí)回想起都會(huì)忍俊不禁，噗哧一笑。
那時(shí)小小的我十分調(diào)皮，不光成績(jī)不好，還總是在放學(xué)后到處亂跑，闖禍連連，衣服基本每天都是臟兮兮，媽媽總說(shuō)能臟成那樣也真是個(gè)"了不起的工程"。那天放學(xué)，我心血來(lái)潮，撇開(kāi)小伙伴，獨(dú)自穿過(guò)一條布滿青草的小路，鉆進(jìn)不知道誰(shuí)的田里"借"西瓜。
我找了一個(gè)自己認(rèn)為十分大的西瓜，打算飽餐一頓。但怎么吃呢？我看過(guò)電視里"豬八戒吃西瓜"的情景，決定"依葫蘆畫瓢"。我先警惕地望了望四周，然后抱起沉甸甸的西瓜，小心翼翼地走到一個(gè)人跡罕至地角落，將西瓜往地上一摔，"啪"的一聲，西瓜摔成了N塊。我一看，咦？這個(gè)瓜怎么是白色的？難道是新品種？我撿起一塊試了一下，呃——真有夠難吃的。我順手就把西瓜皮往前一扔，撒腿就跑。俗話說(shuō)"做壞事會(huì)有報(bào)應(yīng)的"，我還沒(méi)有跑幾步，一腳踩在一坨很滑的泥巴上，整個(gè)人收不住腳就往前沖，呀，剛剛那塊西瓜皮——"啪"我摔了個(gè)大跟頭，還是五體投地，俗稱"狗啃泥"的那種。
唉，真有夠倒霉的。我狼狽地爬起來(lái)，垂頭喪氣地回家。人家說(shuō)好事連連，但我這次卻是"壞事連連"。我最怕蛇了，看見(jiàn)它我就心驚膽戰(zhàn)，可偏偏在那條唯一的通道邊，就"殺"出一條蛇來(lái)，好像在等我過(guò)去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)路邊的亂草叢里，眼睛死死盯著那條蛇，怕他一個(gè)"激動(dòng)"就過(guò)來(lái)"吻"我。"哎呀！"原來(lái)亂草叢里有一條水溝，我顧著看蛇，一腳踩進(jìn)水溝里了！嘿，如果媽媽在，她就會(huì)知道她所說(shuō)的"了不起的工程"是怎樣來(lái)的。
后來(lái)我才知道我拿的西瓜只是個(gè)沒(méi)熟的西瓜，如果我沒(méi)有貪心偷瓜，這些倒霉事就不會(huì)找我了。這就是童年的我。朋友你的童年又是怎樣多姿多彩的呢？來(lái)和我一起分享吧！
童年的作文 篇8
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一扇窗，是一扇可以看見(jiàn)外面景色的落地窗，我十分喜歡這扇窗。
有一天，我打開(kāi)窗來(lái)感受冬日溫暖的陽(yáng)光。看到外面有幾個(gè)上幼兒園的小朋友正在歡快地游戲，我想到以前，自己也是這樣無(wú)憂無(wú)慮地玩耍的，可現(xiàn)在……不知怎么了，我的心里頓時(shí)對(duì)這些小朋友產(chǎn)生了羨慕、嫉妒、恨。這是為什么呢，因?yàn)橄啾冗@些小朋友，我的童年被那些無(wú)情的補(bǔ)習(xí)班給剝奪了！那些可惡的補(bǔ)習(xí)大軍，不停地攻擊我方僅剩的自由衛(wèi)士，由于我方的自由衛(wèi)士人員稀少，而且沒(méi)有武器，豪無(wú)抵抗力。而敵方人員眾多，還有許多聯(lián)盟軍，比如：作業(yè)、考試……更可恨的是，敵方還有強(qiáng)大的“后盾”——家長(zhǎng)撐腰，所以自由衛(wèi)士已經(jīng)全軍覆沒(méi)。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該特別喜歡雙休日，可我卻相反，我最討厭雙體日，恨雙休日。因?yàn)槊康诫p休日，我要面臨的是比平時(shí)在學(xué)校里還要繁重的補(bǔ)習(xí)班。熬完一門課，另一門課又在對(duì)我壞笑了！永遠(yuǎn)熬不到頭，好不容易迎來(lái)的休息時(shí)間，又被補(bǔ)習(xí)班的聯(lián)盟軍——補(bǔ)習(xí)作業(yè)給打敗了。
我總是會(huì)想：如果爸爸媽媽不給我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班，而是多給我一些玩耍的時(shí)間，我也會(huì)正確支配時(shí)間；會(huì)做到勞逸結(jié)合；會(huì)靜靜地多看點(diǎn)兒課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)�？墒前职謰寢寘s不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為我只會(huì)在外面玩到天昏地暗，真是無(wú)奈��！
窗外的世界很精彩，窗外的世界很可愛(ài)，我想有個(gè)窗外的童年。
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